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五年級風(fēng)景作文

時間:2021-12-30 12:48:39 五年級 我要投稿

實(shí)用的五年級風(fēng)景作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級風(fēng)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的五年級風(fēng)景作文合集10篇

五年級風(fēng)景作文 篇1

  我是一只活潑可愛的小白狗,身上點(diǎn)綴著黃色的斑點(diǎn),還頂著一個又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個人散步,因為過幾天就是春節(jié)了,主人回老家看望爸媽,把我寄養(yǎng)在鄰居家里。

  我悠然地走著,到了一個十字路口,我正要橫穿馬路時,看到邊上有一個公交站,大家排著長長的隊伍,耐心地等著公交車。這時,公交車進(jìn)站了,可能由于回家急切,有幾個人失去耐心,離開隊伍擠向公交車門。頓時,人群像炸開了鍋,四散開來,人們爭相恐后地往車上擠,場面失控了,人群里傳來了老人的叫喊聲,小孩的啼哭聲?吹竭@樣情景,我皺起眉頭,心里難受極了,心想:這些人為什么不文明排隊呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請大家文明上車,不要擠!”這聲音像及時雨一樣灑向人群,人群才恢復(fù)了平靜。

  我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊念叨著主人常常叮囑我的話:“過馬路,走人行;上公交,講文明。”

  過了馬路,我回頭一看,看見有一個十歲的小女孩正微笑地看著我,向我投來贊許的目光。

  這個小女孩就是我,我和媽媽在散步的時候,看到這個情景,我想:“我要向小白狗學(xué)習(xí),做個講文明的人,這樣福清才會變得更美好!”

五年級風(fēng)景作文 篇2

  我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。

  我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。

五年級風(fēng)景作文 篇3

  今天大課間時,老師讓我們舉行一場吹泡泡比賽。我們聽了,高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼“太好了!”我們拿著準(zhǔn)備好的工具,迫不及待的吹起來。我們輕輕的吹,一個個小泡泡誕生了!有的小朋友還跑了起來,一個個大泡泡就從泡泡管里“跑”了出來。我接住一個小泡泡,給它起了名字叫“多彩”。多彩還會變色呢!在太陽的照射下,它一會兒變成金色,一會變成粉色。我覺得它是最美的泡泡。

  突然,一陣風(fēng)吹來,把多彩吹上了天,風(fēng)姐姐讓多彩坐上“泡泡客車”到“空中游樂場”玩去了。

  過了一會兒,多彩還沒回來,我正想另吹泡泡時,多彩回來了!當(dāng)然,多彩也會爆炸,它變成了一束泡泡煙花……

  我覺得多彩裝扮出了世界上最亮麗的風(fēng)景。

五年級風(fēng)景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

  走進(jìn)花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹,像一個個跳動的音符,又像一個個士兵守護(hù)著桂花園。

  桂花葉青翠玉滴,在秋天的陽光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進(jìn)細(xì)看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來保護(hù)自己的。

  桂花有白色的、淡黃色的。桂花個兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點(diǎn)上綴著一粒粒金孑,又像是一個個娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的內(nèi)衣。一陣風(fēng)吹來,一顆顆桂花花瓣,跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會使你醉倒。

  桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……

  我愛家鄉(xiāng)的桂花園。

五年級風(fēng)景作文 篇5

  今天是放寒假的第三天,我媽媽、舅舅、舅媽和霞姐姐一起乘車,去往我的外婆家——寧鄉(xiāng),鄉(xiāng)間風(fēng)景作文。我一下車,我就吐了,那時天正下著雪子,“噼里啪啦……”的打到地上,我看見這一畝畝披上白裝的稻田想:來年肯定又是豐收年。我們打著傘,因為小路全是泥巴,過不去,沒辦法,只好走大路,我們踩著石頭,一步一步地走到了外婆家,可是外婆沒有在家,小舅舅正打著雨傘,準(zhǔn)備去接我們,沒想到碰個正著。雪停了,紅彤彤的太陽依靠著連綿起伏的山露出了笑臉,小學(xué)六年級作文《鄉(xiāng)間風(fēng)景作文》。來到外婆家,小舅舅領(lǐng)著我們來火爐旁,架起柴準(zhǔn)備烤火。燒柴可跟電爐子不一樣,旁邊有一大捆柴,首先要用火鉗把柴放進(jìn)爐子里,然后點(diǎn)火,但燒柴有一個原則,就是俗話說的“人要真心,火要空心”這句話。在外婆家還可以在柴火里煨蛋吃,這可是我喜歡吃的了,我可以一次吃好幾個呢!外婆家旁邊還有一片竹林,里面拴著有兩個狗,一只是公的,一只母的,你可別看外婆家雖然不富裕,但是,動物養(yǎng)了不少,有狗、有雞、有鴨……

  外婆家的環(huán)境也不錯,周邊有山有水,有河流,春、夏、秋、冬的'景致各不一樣,好看極了,不信你去看看,準(zhǔn)會把你迷。

五年級風(fēng)景作文 篇6

  中央公園,是我見過的最美麗的公園,也是我見過的最大的公園,這是我最喜歡去的地方。

  那一望無際的草坪上,長滿了碧綠色的小草,仔細(xì)看,那一棵棵剛從土里探出頭來的小草,細(xì)得簡直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  那一棵棵挺拔的大樹上,長著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來了,它拂過柳樹,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來,忽上忽下,左右翻飛;風(fēng)飛過玉蘭樹,玉蘭樹就搖了搖它的手臂;風(fēng)擦過大樹,大樹就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹的姿態(tài)可真美。

  那一條條曲折的小路上,布滿了形狀各異的鵝卵石,有六邊形的、三角形的、長方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵:紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵花,在路邊和其他花朵玩捉迷藏。

  我愛中央公園,我愛長在草坪上的一草一木,我愛那春日照耀在我心中。

五年級風(fēng)景作文 篇7

  鄉(xiāng)下,雖然看起來很簡樸,但是,它卻是我向往的地方。

  鄉(xiāng)下的一年四季都非常的美麗。現(xiàn)在我來介紹鄉(xiāng)下的春天和秋天吧!

  春天到了,田野里綠油油的稻苗迎著春風(fēng)左右的搖擺著,像是和農(nóng)民伯伯招手一樣呢!

  秋天,這是一個農(nóng)民最期盼的季節(jié),鄉(xiāng)下的每一個人都能感受著豐收的喜悅。如果這個時候到果園里去,你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個小酒窩呢!西瓜踮著它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺;精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵著要下去……

  走向菜園里,你就會看到一片翠綠,白菜、蘿卜、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時,是最高興的時候了,農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī),走在稻田間,把金燦燦的稻田用機(jī)器前面那把稀疏的大梳子卷進(jìn)收割機(jī)內(nèi),收割機(jī)在里面把稻子和稻桿分開,把稻子存起來,把稻桿從尾部排出,等到存儲部分滿了農(nóng)民伯伯再把稻子用袋子裝起來。

  這就是鄉(xiāng)下,它風(fēng)情迷人美不勝收。

五年級風(fēng)景作文 篇8

  時光悠悠,歲月匆匆,時間如蟬翼在指尖滑過。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年如流水般的匆匆的過往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調(diào)的生活不再乏味?是閱讀。沒有去過長城,卻能感觸到那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一場奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風(fēng)景。陶淵明《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能使你的心平靜,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

  在我們的生活中,讀書也是一種學(xué)習(xí)的過程!白x萬卷書,行萬里路”,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。培根說:“讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯。”讀不同種類的書,會學(xué)到不同的知識,只要我們熱愛閱讀,每一本書都會讓我們有所收獲。

  閱讀一本好書,猶如交了一個益友。書是燈塔,指明了前行的方向;書是橋梁,接通了彼此的岸;書是風(fēng)帆,推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),閱讀會讓我們的人生更加精彩!

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)略,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣。”閱讀是一種生活的態(tài)度,是人生中的一大樂趣,讓我們把閱讀當(dāng)成生活的一部分,熱愛閱讀,享受閱讀,讓它來扮靚我們的生活!

五年級風(fēng)景作文 篇9

  在一個郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太陽公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會看到小鳥那自由自在的身影,有時還會傳來嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。

  高大挺拔的大樹像一個個勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們在花叢里翩翩起舞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會兒跟蝴蝶打招呼,一會兒聞聞花香。

  你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來,突然來了一個跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對不起,我不是故意的!

  !多么美麗的森林啊!景美,小動物更美!

五年級風(fēng)景作文 篇10

  很早就聽說巫山小三峽的景色很美,去年國慶節(jié)媽媽帶我來到這兒一看,果然名不虛傳。

  小三峽全長五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽,這兒有一座龍門橋,橋長二十二米,橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽,就來到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景,瞧!那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球,還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布,聽導(dǎo)游說瀑布在天氣晴朗時很小,可下雨的時候,瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn),看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

  巫山小三峽真是太美了,峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始:自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染,鐘乳羅列,瀑布飄灑,千姿百態(tài),堪稱舉世無雙的世外桃園。

  三峽的美景真是百聞不如一見!

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