【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
主人每天都要上班下班，接孩子上學(xué)放學(xué)等，什么都靠汽車，為此他每天都為這事著急，每天，他只能聽(tīng)主人使喚，走南跑北，片刻不能停息，久而久之他已覺(jué)得十分不公。
這輛車的主人已成為一個(gè)公司的得力干將，這輛豐田轎車本以為可以享盡榮華富貴，三天兩頭沖一次“澡”,隔三差五喝幾口油，輕輕松松、舒舒服服、快快活活的。可夢(mèng)想?yún)s與現(xiàn)實(shí)南轅北轍，他投胎到了這個(gè)家里，主人工作繁忙，讓他跟著苦干。剛開(kāi)始，雖然心有不甘，但還是任勞任怨，誰(shuí)叫他有主人了！他也只好憤憤平平地當(dāng)了勞動(dòng)分子……
有一天，平日的困苦、艱辛終于激起了他心中的怒火。他滿載著主人一家，這時(shí)他抓住時(shí)機(jī)，轟起油門，馬力全開(kāi)，在路上狂奔，與許多路人擦肩而過(guò)，自己不受控制，迷迷糊糊跑起了s型，一會(huì)兒偏離跑道，一會(huì)兒和其他車磨蹭，真是步步驚心。不好，又要與寶馬撞上了。主人趕緊開(kāi)啟了汽車王國(guó)先進(jìn)的視頻通話設(shè)備，“怎么了？平時(shí)你可是聽(tīng)話、愛(ài)干活的呀！”車子若無(wú)其事地說(shuō)道“每天，你們讓我東跑西跑，你們倒是舒服，有時(shí)在車?yán)锫?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有時(shí)呼呼大睡。而我呢，身上臟得像狗窩里爬出來(lái)的，你們也不給我洗，我受夠了！”主人突然愣住，大吃一驚地說(shuō)到“沒(méi)想到，平時(shí)我們只顧自己享樂(lè)，對(duì)車子一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)。今后我一定會(huì)細(xì)心地愛(ài)護(hù)你�！薄捌鋵�(shí)我這么做很危險(xiǎn)，拿你們的生命開(kāi)玩笑，今后我一定會(huì)努力工作，真心實(shí)意為你們服務(wù)”。
可是好景不長(zhǎng)，汽車的牛脾氣又犯了。有一天，等紅綠燈時(shí)，它突然自己加足油門，馬力全開(kāi)，沒(méi)等燈變綠，向前沖去，把正在過(guò)人行道的爺孫倆嚇得臉都綠了。爺爺把孫子扔到路涯上，自己卻摔得鼻青臉腫，坐在地上直哼哼。主人趕緊下車，扶起老人，結(jié)果還花了好多錢。
從此，主人再也不讓汽車干任何活。汽車終于如愿以償。
……
一個(gè)月后，他叫來(lái)了幾個(gè)汽車報(bào)廢場(chǎng)的員工，把他本來(lái)心愛(ài)的汽車?yán)吡恕?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友，可現(xiàn)在我倆卻行同陌路；曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌，可我現(xiàn)在只能一個(gè)人默默的哼著JAY的《心雨》直到淚水掉下來(lái)；曾經(jīng)我倆一起看動(dòng)畫(huà)片，一起為他們加油，為他們尖叫，現(xiàn)在我一個(gè)人在家為他們加油，為他們尖叫；曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜，都值得我去回憶�，F(xiàn)在一切的一切都使我傷心，使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說(shuō)好，在下個(gè)學(xué)期，要一起去買文具，我倆要買一模一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆甚至連本子都要一樣，就像雙胞胎，一起上學(xué)，一起放學(xué)……可是這些你都還記得嗎？到了下個(gè)學(xué)期你還會(huì)不會(huì)和我買一樣的書(shū)包，一樣的文具盒，一樣的筆，一樣的本子，一起上學(xué)，一起放學(xué)呢？
我也不知道是什么原因，讓我們由無(wú)話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R(shí)的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆，故意讓我們分開(kāi)，這樣也就罷了，那如果不是呢？
也許我們?cè)僖不夭坏綇那傲�，就算是和好了，也不可能成為一�?duì)無(wú)話不談的goodfriend了。但是，我永遠(yuǎn)記得：曾經(jīng)有一個(gè)女孩在我的生命中充當(dāng)著一個(gè)很重要的過(guò)客。我和她一起笑，一起哭，一起被老師批評(píng)還在下面偷偷的笑……
人總要學(xué)著忘記，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得很累……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
可惡的蚊子又來(lái)了，它是那樣的討厭，比如我晚上睡覺(jué)的時(shí)候蚊子就會(huì)在我耳邊說(shuō)：“你的血多鮮美呀！我要來(lái)吸你的血嘍！”而我也被它吵得睡不著覺(jué)。還有一次我們坐在床上看電視，結(jié)果被蚊子大軍包圍了，我們只好不看電視跟它們大戰(zhàn)一回了。
記得那天晚上，我們一家三口吃完晚飯坐在沙發(fā)上聊天�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，蚊子大軍又來(lái)煩我們了，我們拿出裝備—噴霧器、電蚊拍和手拍。我拿著噴霧器向蚊子大軍走去，可是不但不管用，蚊子還更囂張了，它們說(shuō)：“你們快認(rèn)輸吧，這樣是沒(méi)用的！”
過(guò)了一會(huì)兒我們差不多把它們消滅掉了之后，這些漏網(wǎng)之魚(yú)發(fā)起了求救信號(hào)，它們大喊：“將軍，快一點(diǎn)來(lái)救兵，我們快撐不住了！”將軍收到信號(hào)說(shuō)：“好的，援兵馬上趕到！”
我們眼看就要成功了，可是蚊子救兵卻來(lái)了，它們氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“快投降吧！否則你們鮮美的血就要變成了我們的盤(pán)中餐了！”
可是我們還是繼續(xù)和蚊子廝殺，蚊子們張牙舞爪地?fù)]舞著它們的旗子，好像在說(shuō)：“蚊子必勝！蚊子必勝！”還有的蚊子舉著它們尖尖的長(zhǎng)矛，好像在給同伴加油，為了喝到香甜可口的鮮血，加油！加油！
我們被蚊子的氣勢(shì)擊倒，倉(cāng)惶敗下陣來(lái)。通過(guò)這件事，我發(fā)誓要發(fā)明一種一噴就可以讓蚊子絕種的武器。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我興高采烈地來(lái)到新華書(shū)店。當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店，眼前突然一亮：“哇噻”，書(shū)可真多呀！有少兒讀物、小學(xué)讀物、初中類、高中類、歷史類、科普書(shū)、工具書(shū)，還有童話故事……，真讓人眼花繚亂。
在書(shū)店我東瞧瞧，西望望，徘徊了很久也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的安徒生爺爺寫(xiě)的《白雪公主》這本故事書(shū)。這時(shí)，一位售貨員阿姨看見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻，走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，想買什么書(shū)呢？”我著急地說(shuō)：“我想買安徒生爺爺寫(xiě)的《白雪公主》這本故事書(shū)，卻又不知道在哪兒？”阿姨說(shuō)：“你去童話類找，童話類就在你的左邊�！薄爸x謝你，阿姨�！闭f(shuō)完，我迅速地向童話類跑去。書(shū)架上的童話書(shū)真多，琳瑯滿目。我用目光掃視著。我的“好朋友”，終于找到你了！那本《白雪公主》靜靜地陳列在書(shū)架上。這本書(shū)的封面就深深地吸引著我，帶領(lǐng)我進(jìn)入童話世界，好像我成了白雪公主。
在很早以前，有一位皇后生下白雪公主就去世了。這位公主的國(guó)王爸爸又娶了一個(gè)漂亮的皇后，可心地惡毒，她看見(jiàn)白雪公主一天天長(zhǎng)大，比自己漂亮就起了歹心，要?dú)⒑Π籽┕�。看到這，我眉頭一皺，不禁為白雪公主命運(yùn)擔(dān)憂……
忽然，耳邊響起了說(shuō)話的聲音：“小弟弟，書(shū)選好了嗎？”抬頭一看，原來(lái)是剛才那位阿姨在對(duì)我說(shuō)話。哦！我這才定了定心，將自己的思緒從故事情節(jié)中收起。合上書(shū)，對(duì)阿姨說(shuō)：“選好了，就買安徒生爺爺寫(xiě)的這本童話書(shū)！”
付了錢，拿著書(shū)，心想：安徒生爺爺寫(xiě)的童話真有趣，我也要向他學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
北島曾說(shuō)：這是五千年來(lái)的象形文字，那是未來(lái)人們凝視的目光�？梢�(jiàn)文字的含義深刻。從殷商甲骨文，古人便已在龜殼上刻上了象形文字，傳達(dá)情意，表明思想。書(shū)法也是其中最燦爛的瑰寶，值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書(shū)法家。脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙，這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞，成為楷書(shū)的大家。甲骨文，隸書(shū)，行書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，各種形式和風(fēng)格的文字。各個(gè)朝代沿襲下來(lái)，成為今天的漢字。
不得不說(shuō)唐朝，那是風(fēng)流的年代。吏治清明，百花爭(zhēng)鳴的詩(shī)壇，文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩(shī)人。山水派，田園派，寫(xiě)實(shí)言虛，無(wú)所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境，誕生了俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意，命途多舛或仕途坦蕩。詩(shī)人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白，岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停，詩(shī)人的酒量是值得稱贊的，李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。詩(shī)句正好印證了這一點(diǎn)。然而杜甫的感時(shí)花濺淚。恨別鳥(niǎo)驚心。多少喪亂中淪亡了的人，處于戰(zhàn)亂，烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。安祿山與史思明發(fā)動(dòng)叛亂，山河破碎。連繁華的長(zhǎng)安也是荒草凄凄，人煙絕跡。唐明皇去了四川，捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡，由此留下如何四紀(jì)為天子，不如盧家有莫愁的千古遺恨，讀之讓人感慨。當(dāng)他們?cè)诟吒叩牡钐蒙蠈g作樂(lè)時(shí)。如果想到會(huì)有這么一天，該是怎么樣的遺憾與悔恨呢？然而我們只能扼腕嘆息了。
運(yùn)用文字進(jìn)行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ)，我記得作家莫言在演講詞中的最后一段，意味深長(zhǎng)的提了一句：文學(xué)的最大用處，就是它毫無(wú)用處。我想一千個(gè)人，看到此句，會(huì)有一千種感想，一千種理解，一千種意味。以至于余味悠長(zhǎng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季在美妙的.交替中呈現(xiàn)出各自曼妙的風(fēng)情，而在這不同的風(fēng)情里我唯獨(dú)喜歡樸實(shí)無(wú)華而沉甸甸的秋。
隨著第一縷秋風(fēng)的到來(lái)，連繁華的都市也感覺(jué)到了秋的訊息。街道邊的林蔭大道在一陣風(fēng)過(guò)后變成了金色，滿地的金黃成了天然的地毯，在都市中格外耀眼和溫暖。湖水倒映著五彩繽紛的山，紅的火紅，綠的碧綠，黃的金黃，似一幅絕妙無(wú)比的山水畫(huà)，正嘆賞不絕，一片落葉飄入湖中，蕩漾開(kāi)一道道波紋打散了這幅山水畫(huà)，把我扯回到了現(xiàn)實(shí)。來(lái)到果林，一棵棵果樹(shù)上掛滿了碩大的果實(shí)，光亮的外表映著農(nóng)民們燦爛的笑臉；田地里的莊稼則樂(lè)彎了腰，在陣陣秋風(fēng)中蕩起了層層麥浪，笑著躺進(jìn)了收割機(jī)的懷抱里，頃刻，收割機(jī)便滿載金黃。園中的菊花傲立秋風(fēng)中，獨(dú)賞這滿世界的豐收。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木有節(jié)奏地沙沙響著"沙沙沙""刷刷刷"，我靜靜地聽(tīng)著。似乎它在唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；似乎它播放著一首舒緩的安眠曲；又似乎它在對(duì)著一個(gè)知音傾吐；還似乎它在熱情地呼喚遠(yuǎn)方的朋友……
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，驅(qū)散了夏日遺留的酷熱，涼爽怡人，讓人不禁閉上眼睛，享受這大自然的饋贈(zèng)。大雁也感受到了這里的變化，撲騰著翅膀，急忙開(kāi)始了它們的遠(yuǎn)程。
秋，你是這樣樸實(shí)無(wú)華，把一切奉獻(xiàn)給了別人，只留下無(wú)聲的寂寞與凋零的傷懷。
哦，好一個(gè)樸實(shí)無(wú)華沉甸甸的秋�。�
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