水仙花三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-12-29 10:15:38 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】水仙花三年級(jí)作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的水仙花三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】水仙花三年級(jí)作文四篇

水仙花三年級(jí)作文篇1

　　今天，媽媽又一次領(lǐng)我去花卉市場(chǎng)去游玩，準(zhǔn)備讓我來(lái)購(gòu)買一種稱心如意的植物。只見(jiàn)花棚中又增添了許多菊花，豬籠草仍然掛在架子上，又新出現(xiàn)了仙客來(lái)和仙人球。我們流連其間，不禁有了一種賞心悅目的感覺(jué)。忽然，我在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了許多還沒(méi)有剝皮的“大蒜”我看見(jiàn)了心里很是奇怪。今年大蒜雖是便宜了，不到于花市都打起了賣蒜的主意吧？肯定有什么蹊蹺。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)箱邊的水碗里放了幾只白色的蒜，看上去才發(fā)芽不長(zhǎng)時(shí)間，另外幾只的.“蒜”長(zhǎng)得很是蔥郁，有的已經(jīng)開(kāi)了幾朵白色的小花。我乍一看，卻沒(méi)想起是什么，還是問(wèn)媽媽：“這里怎么會(huì)有那么多蒜呢？”只見(jiàn)媽媽先是一楞，隨后就莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)。“傻孩子，那不是水仙嗎？”哦，那些蒜原來(lái)是水仙呀。早就聽(tīng)說(shuō)水仙開(kāi)花既香又漂亮，今天總算見(jiàn)到了，我馬上選了一個(gè)比較好的買回了家里。

　　回到了家里，我對(duì)這個(gè)像蒜頭一樣的球根發(fā)出了疑問(wèn)：“水仙是生長(zhǎng)在水里的嗎？水仙的花是什么樣的，它為什么那么像大蒜……一串串的問(wèn)號(hào)就跳進(jìn)了我的心中。我連忙找出了那本植物百科全書，迫不及待地翻開(kāi)了，原來(lái)水仙是石蒜科多年生草本球根花卉是我國(guó)10—1月最覺(jué)的花卉。球根白色，有一層層鱗片包裹著。栽種時(shí)要去除死皮，有的芽要挖去，處理后載入專用的水仙盂或碗中即可。白色的水仙純潔高雅，黃色的水仙美麗大方，是冬季很好的觀賞花卉。

　　我了解了水仙的栽種方法，首先是去死皮，我心里想，這水仙的死皮不就像蒜一樣嗎，就按剝蒜皮的方法吧！于是，我就用剝蒜皮的方法很輕松地剝掉了“蒜皮”。當(dāng)潔白如玉的球根重新露出來(lái)時(shí)我就大功告成了。接下來(lái)，我便輕松地把水仙放進(jìn)了專用的水仙盂里，澆了點(diǎn)水。

　　我一定要好好地養(yǎng)它，讓它在11月份開(kāi)放！希望它能開(kāi)花。

水仙花三年級(jí)作文篇2

　　爸爸的朋友從福建寄來(lái)幾株水仙花。我們打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的似洋蔥狀的東西。爸爸說(shuō)：“我們要精心地栽種它，到春節(jié)時(shí)就能收獲美麗的水仙�！�

　　爸爸先撕去外面的紫皮，再用刀刻去多余的部分，讓小芽有生長(zhǎng)的空間。我找來(lái)一個(gè)大盆，倒了些水，將水仙一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，并在四周鋪了幾顆美麗的雨花石。一天又一天過(guò)去了，水仙抽出了些小芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上冒。這樣又過(guò)了一星期，我不停地給它換水，曬太陽(yáng)。它除了長(zhǎng)個(gè)，別的沒(méi)什么變化。這不禁讓我想到了一句諺語(yǔ)：水仙不開(kāi)花，裝蒜！我依舊照料著它，希望出現(xiàn)奇跡。

　　終于有一天，我有了新發(fā)現(xiàn)，水仙葉子上出現(xiàn)了許多硬硬的綠色小花苞。再過(guò)幾天，水仙開(kāi)花了，一朵朵小喇叭狀的花朵，似張開(kāi)的笑臉。仔細(xì)聞聞，有股淡淡的清香。開(kāi)的真是及時(shí)，正是春節(jié)，醉人的花香沁入了我的心田。我心里美滋滋的，明白了只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)收獲喜悅。