【精華】風景五年級作文集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的風景五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景五年級作文 篇1
余秋雨曾這樣評價昆曲的:“它是一種美麗的輝煌,是一種讓人懷念的過去,讓人為之充實和自豪!崩デ敲赖模瘛赌档ねぁ分卸披惸镱櫯蔚碾p眸,美得令人眩目,令人激動,令人深思。
一縷水鄉(xiāng)的溫潤細軟醉了多少舊夢,伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調”,渲染了一只“未成曲調先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍色柔軟坐墊上的我,望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺上,麗娘一個轉身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風景。
君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生?君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃
花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長的故事,無數(shù)個凄婉的結局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望,沒有驚心動魄,沒有你死我活,只有細水長流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時,我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊,就如同探尋美麗的風景。
飄動的裙裾,飛揚的水袖,令人如癡如醉。那飽經滄桑的中華古韻,則像從遠古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠的夢;五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重換了這熠熠生機。問世間,還有哪一番曲調值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風景珍藏在心底。 “但使相思莫相負,牡丹亭上三生夢!彼难彭嵱肋h回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風景,值得我一生珍藏!
風景五年級作文 篇2
我愛農村,因為農村空氣清新,更是因為農村的四季風景。
農村的春天美。萬物復蘇陽光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥嘰嘰喳喳歌唱出的音符。
農村的夏天美。如果在城市里的話,那么所有人都會呆在家里吹空調不出來。但是如果在農村就不同了,人們提著板凳步行至大樹下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來,用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心啊!
農村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風中含著雨后清新和花的香氣的氣息。
農村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們在嚴寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來。
怎么樣,農村的四季美嗎?
風景五年級作文 篇3
“唰,唰,唰,”那如同伴著鼓點、和著琴音的旋律,一次一次……
四五點時的街道一塵不染,連一個垃圾也沒有。她正在努力地打掃街道。那條凝結了她的付出與心血的街道,干凈得讓人舒服,干凈得那么清新。
那還是一個炎熱的下午,太陽爺爺發(fā)脾氣了。飽受大地炙烤的人們腳板兒的余熱久久都未散去。樹枝甩下了翠綠的汗珠,帥哥和美女們都顧不得瀟灑和靚麗紛紛不約而同地換上了短褲。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目,始終是那身不變的橘色長衣長褲。一個小男孩嘴里叼著一根雪糕棍,“啪!”的一聲,他扔下垃圾扭頭就走。這一幕卻被細心的她看在眼里,她走過去和藹地說:“小弟弟,你看,走不了幾步就是垃圾桶了,以后垃圾一定要放在垃圾桶里,不能隨地亂扔垃圾,那是一種不好的行為。”那小男孩毫不在意地說:“你誰呀!你又不是城管,你又管不了我,真是沒事找事!彼僖矝]有說什么,只是轉身嘆了一口氣,輕輕地將那垃圾撿了起來,默默地扔進了它本該去的地方。不一會兒,一位叔叔路過后的地面上瞬間又留下了一片不文明。他吐完之后還漫不經心地說:“走,哥們吃什么,今天我請客!闭f罷,掏出幾張“大團結”晃了晃。她又一次走過來說:“這位大哥,請不要隨地吐痰。不要污染環(huán)境。”“!是嗎?哼!你知道我是誰嗎?請你有點自知之明。你一個月才掙一千塊錢,有什么資格跟我講話!”,他傲慢驕橫地說道。她輕輕地走過去,清理了那口痰,清瘦的臉上有種說不出的無耐。她望著那位叔叔遠去的背影,皺了皺眉。而我總是覺得她那身橘色的衣服似乎有一種神圣而不可侵犯的威嚴。落日的余暉代替了熱情的陽光,夕陽像一個貪杯的漢子,向遠處的群山倒去。給一座座連綿的山峰、一棵棵高大的樹木蒙上了一層紅色的輕紗。透過樹葉之間的細縫撒下一片夕陽紅,染紅了她的背影。
記得又是一次狂風大作,路面瞬間成為了垃圾們的天堂。那些垃圾在風的教唆下在空氣中開心地飛舞,柳樹還沒來得及化妝,就被風吹得東搖西晃。狂風怒吼著似乎要將這房屋的頭皮都要掀下來了。我心里默默地想:“她明天肯定不會再來了,這么多的垃圾,她一定會讓別人掃的!
第二天,艷陽高照。“唰,唰,”那悅耳動聽的旋律又在我的耳邊回響。她忙碌的身影筑成了一道永恒的風景……
風景五年級作文 篇4
只知道奔跑,卻忘了欣賞;只想著目的地的風花雪月,卻忘了身邊的點點滴滴;只向往終點的輝煌燦爛,卻忘了駐足品味身邊的怡人景致。這樣的人,無數(shù),我,也是其中之一。
14年的成長路程,卻依然懵懂;14年只想著去遠方尋一處有山有水的地方,對于身邊的風景,卻渾然不覺;14年只知漫長路上的冰冷乏味,卻從不關注一瞬間也如煙花般燦爛。今天,卻莫名覺得,跑得累了、乏了,止步了。猛然發(fā)現(xiàn),原來歲月滑過的風景已然消逝,而自己卻從不曾留意。偶而抬頭仰望,鳥兒飛過的天空仍舊湛藍如洗,但掠過天空的風景卻足以讓人沉醉,那凌空翱翔的身姿足以讓人癡迷。
有時,風景不一定波瀾壯闊;有時,瞬間也可以定格永恒。
從此,我開始注意身邊的風景,卻發(fā)現(xiàn),自己仿佛是這里的陌生人,陌生得連那些每天在身邊經過的風景,都不曾留意。原來,小區(qū)的花壇已改種了桂花,護欄也已刷成了綠色,就連那敞著肚皮的青蛙垃圾桶,也變成了可愛的'小兔子。原來,一切都在變,只是心情浮燥的我們未曾靜心地去發(fā)現(xiàn)。
從此,我開始喜歡在身邊尋找風景,尋找心靈的寧靜。漸漸地我發(fā)現(xiàn),我們身邊美麗的人文風景也處處皆是——
還記得我見過的最美的風景,是在撞到別人后正想道歉時,她卻回我以微笑,那笑容多么美、多么甜,如一泓清澈的泉水,充滿了寬容、理解、大度和善意。我將那微笑拍成照片,存進自己的腦海里,永遠珍藏。
還記得我見過的最感人的身影是在天橋邊,一位清潔工騎著三輪車很是吃力。忽然,那個身影出現(xiàn)了,他用雙手扶住三輪車的后板,頭埋在兩臂之間,奮力地向前推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,而此時那個身影已融入到人群之中,也深深地印在了我的心里。
我想,我已經愛上了這種感覺——在身邊尋找風景,在自然中感悟生活。從此,我不再匆忙,我緩慢前行,時而止步,沉醉于一路風景,品味著一路心情。
讓我們一起去尋找、去品味、去感悟、去歌頌身邊的風景吧,那一路醉人的芬芳,定會讓你流連忘返。
風景五年級作文 篇5
秋天是一個富有詩情畫意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨。可見,秋天是多么的迷人。
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動著的神韻,是那么讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。
看,秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋天是慷慨的、無私的,然而她的慷慨無私只會留給那些辛苦勞作的人們。
看,秋天來到了高遠的天空。抬頭仰望,天是那么的藍,偶爾飄來幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來劃去。忽然間,我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時的我,地當床天作被,沉浸其中。
看,秋天悄悄地掠過大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節(jié)操的品格被詩人贊頌,也被世人欣賞。
看,秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動著,遠遠望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個個披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實,收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫!
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