【必備】可愛小金魚二年級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的可愛小金魚二年級作文3篇，歡迎大家分享。
可愛小金魚二年級作文 篇1
前幾天，爸爸給我買了五條五顏六色小金魚，我高興的又蹦又跳。
我趕緊找來魚缸，我先把魚缸刷的干干凈凈，盛滿水，把小金魚倒進魚缸里，我看到它們在水里游來游去，歡快極了。
突然，有只紅色的小金魚探出頭來，它好像在說：“小主人，我餓了，快來喂喂我們吧！”我趕忙撕下一點面包，把面包撕的像小米粒大小，放到魚缸里，小金魚馬上游過來吃了起來。
小金魚時而探出水面，好像在尋找食物，時而三五一群的`在追逐游戲，時而趴在水底，像是在靜靜的等待著小主人來看望它們。
小金魚太可愛了，我要和它們做好朋友，一起來長大！
可愛小金魚二年級作文 篇2
去年，我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。
兩條小魚實在太可愛了，粉紅色的小魚叫小粉，黑色的那條小魚我叫它小黑。小粉全身粉紅色，身上的魚鱗透亮透亮的。它長著一對黑溜溜的大眼睛，好像兩顆大珍珠。小黑有條大尾巴，好像一條漂亮的黑裙子，每次我準備給它們喂食，它就把身體倒立過來，再把尾巴打開，好像一朵黑色漂亮的小花。
小魚吃食物的時候，小粉和小黑喜歡搶著吃。它們倆的嘴同時頂起一顆飼料的時候，就像一個大愛心。
小魚真可愛，我愛我家可愛的小金魚。
可愛小金魚二年級作文 篇3
這幾天我們家里來了一群小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來了一群活潑可愛的小金魚。
說起這些可愛的小家伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說她們，她們就來勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚缸里嬉戲。
小金魚非常調(diào)皮，只要你的手里拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過來，所有的金魚爭搶食物，場面非常壯觀。吃起東西來，津津有味的，惹得我也想吃上一口。
一頓美食過后，小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡，一會兒排成隊嬉戲，一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè)，我煩惱的時候，走到魚缸邊，說說心里話，她們好像全聽懂了似的，圍上來，點點頭，又擺擺尾巴，可愛極了。小金魚不僅為我?guī)砹丝鞓�，還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂樂的，我的心里就有無限快樂。
我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。
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