【精品】六年級(jí)童年作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
一個(gè)夏天的傍晚，姥爺從幼兒園接我回家。途中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)路邊花叢中傳來(lái)“嘰嘰嘰”的聲音。我們循聲望去，原來(lái)是一只絨球似的小小雞。我四處尋找它的主人也沒(méi)找到，只好把它捧回我家來(lái)。
姥姥拿來(lái)一個(gè)紙盒子，鑿了幾個(gè)透氣孔，當(dāng)作小小雞的房子。我抓了一把小米來(lái)喂它。它邊“啄啄啄”地吃邊“嘰嘰嘰”地叫。飽餐一頓后，它睡著了。
幾天后，它尖尖的翅膀上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、扁扁的羽毛，叫聲也由“嘰嘰嘰”變?yōu)椤爸ㄖㄖā绷�。于是，我給它起了個(gè)名字“小吱吱”。
小吱吱漸漸地長(zhǎng)大。姥爺說(shuō)：“它最愛(ài)吃活食兒了�！薄笆裁词腔钍硟貉�？”我問(wèn)。姥爺說(shuō)：“馬路邊槐樹(shù)上落下來(lái)的蟲(chóng)子便是活食兒�！薄疤袅�！我們快帶它去吃吧！”我歡呼道。姥爺在小吱吱的腿上拴了一根小繩兒，我牽著它到槐樹(shù)下，它看到蟲(chóng)子時(shí)真是欣喜若狂啊，立刻“啄啄啄”地吃起來(lái)。直到把嗉子撐得滾圓滾圓的仍不肯罷休。我怕它消化不良，才生拉硬拽地把它牽回家。
小吱吱越長(zhǎng)越漂亮了。在陽(yáng)光照耀下，它是那么光彩熠熠，潔白的羽毛，通紅的冠子，彎而長(zhǎng)的尾巴，粗而壯的爪子。它在做“金雞獨(dú)立”狀時(shí)，簡(jiǎn)直就是一件精美的藝術(shù)品。
媽媽已把它的房子換成了大紙箱，它的叫聲也不再是“吱吱吱”了。
一個(gè)假日的清晨，忽然，“喔喔喔——！”小吱吱的引吭高歌闖入我的美夢(mèng)，也把四鄰都吵醒了�！霸瓉�(lái)它是一只公雞呀！”“嗓門兒可真大�。 薄八_(kāi)始擾民了呀！”大家七嘴八舌�？墒俏覀兗艺l(shuí)都不忍心殺它。爸爸和我商量：“咱把小吱吱送人吧！”雖然我很舍不得，但最后還是忍痛割愛(ài)，把小吱吱送給了傳達(dá)室的尹爺爺。我原指望他能再養(yǎng)它些日子呢，誰(shuí)知，第二天，小吱吱就變成尹爺爺?shù)谋P中餐了。嗚呼！
那個(gè)夏天很快就過(guò)去了，我和小吱吱的故事也早已結(jié)束。小吱吱那可愛(ài)的身影，那動(dòng)聽(tīng)的叫聲和它給我的那些歡樂(lè)，至今雖已過(guò)去五、六年了，但仍使我難以忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇2
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
這六年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。
記得夏天的一回，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到新一中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái)，他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場(chǎng)。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后，汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車，系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌......后，立及放入水中，等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后，沒(méi)有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機(jī)會(huì)，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開(kāi)笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里......
一個(gè)下午過(guò)去了，雖然我沒(méi)有釣到很多魚，但還是感到非�？鞓�(lè)。
所以，童年是在快樂(lè)中度過(guò)的，同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。
當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階，爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典，讓我感到無(wú)比的幸福。
那天，大家眾星捧月似的圍著我，使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望，表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。
我以告之童年，邁向少年。熟話說(shuō)得好：花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
六年級(jí)童年作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，童年的時(shí)候有著許許多多有趣的事情，其中最有趣的事就是捉迷藏了。
我們家有一個(gè)大院子在我小的時(shí)候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍，捉迷藏。可是大人們總是說(shuō)我們瞎鬧，可是他們哪里知道這個(gè)游戲其中的樂(lè)趣呢！
剛開(kāi)始捉迷藏的時(shí)候，姐姐都會(huì)問(wèn)我：“藏好了沒(méi)有？”“藏好了！”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落，姐姐就順著聲音找到了我的位置，并笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“呵！呵！我可找到你了”。但是后來(lái)每次我都會(huì)說(shuō)這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。哪怕是你捉我藏的時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也變得頑皮了許多。無(wú)論姐姐怎么喊，我就是不說(shuō)話。姐姐又想出一個(gè)新招兒來(lái)對(duì)付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我，我正暗自得意的時(shí)候，姐姐大叫一聲：“弟弟！我找到你了”。我一聽(tīng)：難道她有特異功能？真是太厲害了…….我悻悻地走了出來(lái)，姐姐一看到我那熊樣兒，就樂(lè)得前俯后仰，原來(lái)她根本就不知道我藏在哪里呀，哎…我是被姐姐給“蒙”出來(lái)的。
經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)以后，不管姐姐怎么喊、怎么說(shuō)，我就是不出來(lái)！時(shí)不時(shí)還豎著耳朵聽(tīng)著姐姐的腳步聲是否臨近，時(shí)不時(shí)還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼，密切的注視著周圍的動(dòng)向。
還有一次我藏在了沙發(fā)的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊，為了不被姐姐發(fā)現(xiàn)，我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個(gè)沙發(fā)后面。這時(shí)姐姐正好走到我剛剛藏身的那個(gè)沙發(fā)，我不禁長(zhǎng)出了一口氣，好險(xiǎn)�。∵@時(shí)我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移，想到這里我趁著姐姐不注意的時(shí)候，有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿！嘿！這下可算安全了，我正暗自為自己的英明決策自喜的時(shí)候，姐姐突然間喊道：“我的腿好疼呀！哎呦，哎呦！”我管不了那么多了，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去：“姐，怎么了？怎么了？你哪兒疼呀？”這時(shí)我看到姐姐正沖著我大笑呢，我又一次被姐姐給“騙”了出來(lái)。正當(dāng)我懊惱的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有愛(ài)心了。這一次是姐姐用你的愛(ài)心把你忽悠出來(lái)的。”
至今，我一回想起那件事仍然記憶猶新，我無(wú)法忘懷那個(gè)伴我成長(zhǎng)的小院子，無(wú)法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長(zhǎng)河里，留著我的童年生活里。
六年級(jí)童年作文 篇4
時(shí)光匆匆，帶走了許多東西——小時(shí)候的天真，還有那時(shí)遇見(jiàn)的人和發(fā)生的趣事。偶爾翻看舊照片時(shí)，都會(huì)感慨，再也回不去了……
也不知什么時(shí)候起，我偶爾會(huì)傻笑�；蛟S，只是童年時(shí)光中的某個(gè)快樂(lè)碎片閃進(jìn)了我的回憶。
小時(shí)候玩過(guò)泥巴。每次跟著保姆老阿姨回她的老家，就會(huì)玩的和一個(gè)泥人似得。那時(shí)的'我還帶著嬰兒肥，當(dāng)我?guī)е鴾喩砟喟突丶沂牵习⒁叹蜁?huì)調(diào)侃的說(shuō)：“呦，哪兒來(lái)的泥娃娃？琪琪這是去哪混玩了？”那夸張的語(yǔ)調(diào)，豐富的表情總能引的我咯咯直笑。看著我笑，阿姨也露出了開(kāi)心的笑容。
還記得第一次去阿姨老家，見(jiàn)到幾個(gè)小朋友在玩泥巴，還以為是什么可以吃的東西，就偷偷的拿了一小塊，當(dāng)寶貝一樣的握在手心里。左瞄瞄右看看，趁沒(méi)人注意時(shí)，趕緊把泥巴塞嘴里，囫圇吞下去�；剡^(guò)味來(lái)，轉(zhuǎn)身把早飯都吐了出來(lái)——泥巴和想象中的味道差的好遠(yuǎn)！
回到阿姨家，我眼里含淚，鼻頭發(fā)紅，嘴角還掛著幾個(gè)泥跡。雖然把吃的都吐了，但嘴里那濃濃的土腥味卻去不掉。阿姨問(wèn)清事情后哭笑不得的幫我擦臉，又拿了碗米粥來(lái)喂我，用筷子打了下我的嘴巴，嘀咕著：“小饞貓！”眉毛擰成一個(gè)川字，本來(lái)就小小的眼睛一咪，幾乎看不見(jiàn)。
我跑出家門，奔向門口干活的老伯，把頭深深的埋進(jìn)老伯的汗衫里，哭訴道：“阿姨，打……我！”
老伯忙丟了手上的農(nóng)具，安慰道：“一會(huì)兒帶你去買糖吃，不哭不哭�！狈捶磸�(fù)復(fù)就這句話，可是到底還是沒(méi)帶我去買糖，我委屈的一天都沒(méi)邁出家門。
晃眼，秋天來(lái)了，孩子的歡樂(lè)也隨著甜美的秋風(fēng)吹到了麥地的每個(gè)角落。
大人們把收獲的麥子曬在干凈的地上，用像豬八戒的耙子一樣的東西不停的翻弄著。孩子們趁大人不注意就把耙子順走，扮演豬八戒玩著西游記的游戲。其它的兵器也難不倒孩子們，孫悟空的金箍棒也不知是哪個(gè)掃帚上取下的竹棍子，沙和尚挑著不知哪個(gè)角落找出來(lái)的籠子，還有唐僧騎著個(gè)大掃把。大家在收割干凈的麥地里玩的忘乎所以，直到大人們尋農(nóng)具找來(lái)時(shí)，大喊一聲：妖怪來(lái)啦！孩子們才大笑著丟下手頭兵器作鳥(niǎo)獸散。但不一會(huì)兒又換個(gè)地方玩新的游戲。
那時(shí)候一去老阿姨家就不走了，記得一次媽媽打電話催我回家，我回答說(shuō)等玉米種下去長(zhǎng)出麥子我就回家。后來(lái)媽媽常拿這話取笑我。
時(shí)光，帶走了很多美好的事，但它們卻悄悄的住進(jìn)了回憶里。
六年級(jí)童年作文 篇5
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè)園。
初春時(shí)節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧?kù)o而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹(shù)長(zhǎng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢(shì)。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。捉迷藏是我們的最愛(ài)，粗壯的樹(shù)干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著周圍的每一棵樹(shù)，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì)兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周圍一片銀裝素裹，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì)兒，我?guī)阋粫?huì)兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹(shù)下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠(yuǎn)相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見(jiàn)，而村子也由于城農(nóng)村改造成為一片廢墟。
“越長(zhǎng)大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見(jiàn)了，而當(dāng)我們?cè)儆鲆?jiàn)時(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè)園。
六年級(jí)童年作文 篇6
我喜歡糖果，喜歡各種糖果。
很小的時(shí)候我一哭鬧，爸爸媽媽哄我最有效的辦法，就是用棒棒糖。那個(gè)時(shí)候，我是幸�？鞓�(lè)的，最愛(ài)的就是那種甜甜的感覺(jué)，只要有了絲絲的甜膩，就會(huì)沉醉。我舔著大大的棒棒糖在前面瘋鬧，媽媽則是擔(dān)心地在我身后護(hù)著。在初春的陽(yáng)光下，那是永恒的愛(ài)的風(fēng)景。
后來(lái)，我能夠獨(dú)自玩耍了，只記得我會(huì)經(jīng)常咀嚼著泡泡糖，然后傻乎乎地漫游在大街小巷，在每個(gè)角落都留下我的足跡，回蕩著泡泡糖那瞬間爆裂的聲音。那一刻，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，有的都是天真與快樂(lè)。
有時(shí)候，就算沒(méi)有了糖果，哪怕是一杯糖水也能讓我滿足而快樂(lè)。
有一次，我放學(xué)回家，爸爸媽媽都不在家，我的“糖癮”犯了。我為了吃到那甜甜的味道，就自己倒了一碗水，到灶臺(tái)上找到一包糖倒進(jìn)水里，用湯匙攪勻了，還沒(méi)等水徹底涼透了，就喝了起來(lái)�！班邸蔽野櫰鹈碱^，把剛喝到嘴里的糖水噴了出來(lái)。這哪里是糖水呀！竟然有些酸苦的味道！真難喝！我趕緊找來(lái)“糖袋子”一看，原來(lái)是“味精”！我趕緊擦抹干凈。媽媽回家做飯了，發(fā)現(xiàn)味精少了許多，責(zé)問(wèn)我。我裝作若無(wú)其事的樣子，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩我的玩具。媽媽卻笑著為我倒了一杯糖水，那甘甜的滋味一直浸透到我的心里，因?yàn)�，那杯水里不僅溶進(jìn)了濃濃的蜜糖，還融進(jìn)了媽媽的疼愛(ài)！
后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了。在緊張的學(xué)習(xí)中，開(kāi)始學(xué)會(huì)皺著眉頭想問(wèn)題。棒棒糖不再是我的風(fēng)景，泡泡糖也不再與我如影隨形。偶然走進(jìn)小賣部，看到貨柜上的檸檬糖，便買來(lái)嘗嘗。那種酸酸甜甜的味道，我不禁皺起了眉頭，就像我解答不出問(wèn)題時(shí)，皺起眉頭的感覺(jué)。
不久，我們就要畢業(yè)了，我留戀檸檬糖的獨(dú)特的酸甜，那酸酸甜甜的感覺(jué)也許就是那童年的味道。
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