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感受的初一作文

時(shí)間:2021-12-28 18:35:33 初一 我要投稿

感受的初一作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的感受的初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受的初一作文15篇

感受的初一作文1

  一米陽(yáng)光,那樣暖,溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方!}記

  溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使生活路上有了伴隨;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿(mǎn)光明的力量……

  猶記孩提時(shí),我和母親漫步于一片花海之中。我的小手牽著母親的大手,陽(yáng)光牽著花香,一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向母親,她和煦的笑容如一米陽(yáng)光。大家的笑聲,一路輕揚(yáng)。

  我采下幾朵花來(lái),踮著腳尖高舉著淡粉淺紫,母親會(huì)意一笑,嘴角微微上揚(yáng),輕輕蹲下,任我插于她的發(fā)間。然后忽然跑到一叢花后面,等待母親來(lái)找到我后,繼續(xù)跑。整個(gè)天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與開(kāi)心的背景而已。

  我奔跑著,笑著;母親追趕著,笑著。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一塊,溫暖的時(shí)光。那花的香,竟透過(guò)時(shí)光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風(fēng)之中仍然能嗅到花香中的暖意;ㄏ悖瑺恐c母親在一塊的一同時(shí)光。有了母親,我便有了依賴(lài),有了溫暖。

  在輕松與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始不再牽著母親的手過(guò)街,可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。

  那天依然打算自己回家。我拾掇好書(shū)包,像平常一樣漫不經(jīng)心地走下樓來(lái)。卻見(jiàn)秋雨肆意地沖刷著大地。母親去加班了,不會(huì)來(lái)接我,我知曉。

  天地沉沉地的壓在心上,雨打在手上,滑進(jìn)袖管,刺骨的冰涼漫延開(kāi)來(lái)。車(chē)輪飛快的劃過(guò),濺起我對(duì)母親的盼望。我不甘心地眺望遠(yuǎn)方,還在盼著母親開(kāi)車(chē)會(huì)來(lái)。

  雨勢(shì)不減,我猶豫著邁下臺(tái)階。這個(gè)時(shí)候,車(chē)的燈光打在了我的身上,是母親!是我心里呼喚千萬(wàn)遍的母親啊!

  車(chē)中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍著我的心。

  “多喝點(diǎn)熱水吧。”眼前又見(jiàn)母親如一米陽(yáng)光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨里,散發(fā)著它的溫度,驅(qū)逐著寒冷。

  一米陽(yáng)光的笑容,就是那杯關(guān)懷的溫暖,永遠(yuǎn)存溫于心中。

  無(wú)論我站在風(fēng)雨里或拐角處,總有一米陽(yáng)光的溫暖伴隨,溫順地牽著我走向遠(yuǎn)方……

感受的初一作文2

  感受時(shí)間,使你回想往事受益匪淺;感受生命,使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩,使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;感受親情,使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。

  而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈。回首往事,是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友,細(xì)心感受,朋友就在你身邊。

  朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽(tīng)眾;叵胍幌拢钦l(shuí)陪我們一起聆聽(tīng)快樂(lè)的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂(lè)章?還是朋友,朋友一只守護(hù)著我們。

  生命如果失去了友誼,就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。

  生命如果失去了友誼,就如同大海失去了浪濤的沖擊。

  生命如果失去了友誼,就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。

  人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在,清風(fēng)才會(huì)和諧,雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑,友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹,溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉,澆灌了多少幼小的心靈。

  在人生的道路上行走,友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞,友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。

  感受友誼,生命的天空就會(huì)多一份云彩。

  感受友誼,生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。

  感受友誼,命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。

  不要讓友誼的泉水在你的手中流逝,堵住它,讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂(lè)。

  不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散,珍惜它,讓它在你的心中留下永恒的味道。

  不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí),記住它,讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

感受的初一作文3

  我是一名5年級(jí)的小學(xué)生。今天客串了一把環(huán)衛(wèi)工人。

  舅舅是環(huán)衛(wèi)工人。周六的時(shí)候,我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我非常認(rèn)真的樣子,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。于是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。

  環(huán)衛(wèi)工人的服飾的顏色我還是比較喜歡的。由于我喜歡吃桔子。桔紅色的服飾讓我美美的遐想了一陣子。

  我一手拿著裝垃圾的袋子,一手拿著笤帚。開(kāi)始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每一個(gè)工人都有我們的工作路段。只須清理好我們的地區(qū),一天的薪水就到手了。在掃的過(guò)程中,發(fā)生了讓我沒(méi)辦法忍受的事情。

  我剛剛清掃的干凈的路面?粗覀兊膭趧(dòng)成就。心里非常是歡暢。意料之外的事情,只見(jiàn)一輛奧迪黑色的轎車(chē),在等著信號(hào)燈的時(shí)候,一包垃圾順窗拋出來(lái)。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火騰就上來(lái)了。正想上前和車(chē)?yán)锏娜死碚。信?hào)燈變了,汽車(chē)飛馳而過(guò)。后面的車(chē)一輛跟著一輛,不只通過(guò)了信號(hào)燈,還把剛才的垃圾袋里的雜物都碾壓在路面上,馬路順時(shí)變成了“花臉”。看著我的勞動(dòng)成就就如此被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴,不可以,老師不讓說(shuō)臟話(huà)。我跺了跺腳,又在路上沒(méi)車(chē)的時(shí)候,去把已經(jīng)粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里罵人。

  假如僅僅是這部分勞動(dòng)量也可以滿(mǎn)足。路兩邊的垃圾桶也要清理干凈?粗鴿M(mǎn)桶的垃圾,我頓時(shí)有點(diǎn)要嘔吐的感覺(jué)。還要有旁邊舅舅在,不讓我在這里勞動(dòng)。

  郁悶的事情接二連三的出現(xiàn),一個(gè)人拎著垃圾袋走到了路旁的垃圾桶邊上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,沒(méi)到桶邊,垃圾就淌了出來(lái),唉……

  半天的勞動(dòng)終于結(jié)束了。我所見(jiàn)的,應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人每天經(jīng)歷的。在此,鄭重勸告那些不講公德的人,多多注意我們的修養(yǎng),保護(hù)環(huán)境,每人有責(zé)。

感受的初一作文4

  初一的生活像個(gè)舞臺(tái),有歡樂(lè)、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受,而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺(tái)劇的趣味。

  朝頌

  一天最好的時(shí)光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起,早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前:有想多睡一點(diǎn)是一點(diǎn)的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,沒(méi)有爸媽溫柔地呼喚,只有宿管老師那“響亮”的哨子聲,這不僅增強(qiáng)了我們自主獨(dú)立的能力,還使我們的身體更加的健壯。

  午唱

  第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,一個(gè)個(gè)“飛車(chē)大俠”奔向了食堂,還時(shí)不時(shí)做出些“漂移”的動(dòng)作,這些高難度的動(dòng)作,也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘,為了這一兩分鐘,而做出這樣百害無(wú)一利的舉動(dòng),值得嗎?

  最讓我無(wú)奈的是放餐具時(shí),只見(jiàn)裝碗車(chē)被里三層外三層的“人肉墻”包圍著,我盡全力擠進(jìn)去,卻像皮球一樣被彈了出來(lái),擁擠的程度不亞于高峰時(shí)刻擠公交、擠地鐵和擠火車(chē)那般。身小力弱之人只能在外圍無(wú)可奈何地嘆氣,感嘆自己當(dāng)初為什么沒(méi)有學(xué)一身中華功夫。只見(jiàn)智慧之人找了幾個(gè)人,形成“尖刀般”,硬是擠了進(jìn)去,出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿(mǎn)了飯菜和湯水。

  暮曲

  終于到了一天中最后的時(shí)刻——晚自習(xí),教室中有三大類(lèi)人:“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說(shuō)起吧,他們?cè)谂c作業(yè)斗爭(zhēng)呢!“乞丐”是第二多的,他們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就游手好閑地玩,總抱怨作業(yè)多寫(xiě)不完,卻不往自己身上找原因!百F族”是早已寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)的人。當(dāng)然,這種人不多,同學(xué)們總是羨慕地對(duì)他們說(shuō):“你們真好,做得又快又對(duì)!眳s看不到他們背后付出的身影。

  初一的生活,忙碌而充實(shí),緊張而快樂(lè)。

  讓我用一首自己做的詩(shī)結(jié)尾吧:早晨哨聲緊又緊,增強(qiáng)體魄更自立!捌拼髱煛眰L(fēng)氣,“人肉圍墻”難攻破。晚自習(xí)時(shí)作業(yè)多,階層等級(jí)分明了。初中生活雖忙碌,苦樂(lè)交織樂(lè)趣多。

感受的初一作文5

  日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然展現(xiàn)了四季的美,世間萬(wàn)物都在沉迷中靜靜感受春夏秋的黃金時(shí)期。

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!辈诲e(cuò)的,鶯就是春天的歌手都爭(zhēng)著向有陽(yáng)光的樹(shù)梢飛去,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。燕是春天的信使,從南方飛到了北方,告訴我們春的來(lái)到。

  風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。天地萬(wàn)物都換上了新衣,豐富多彩的世界變得更加美麗。大小的蝴蝶在花園里飛來(lái)飛去,成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧著。小草偷偷地從土里探出了頭,贊美著花妹妹的芳香。春天就是黃金樹(shù)枝上新冒出的嫩葉。

  夏天總在春風(fēng)的最后一刻才到來(lái),它象征著緊張,熱烈,急促的旋律。

  夏天的太陽(yáng)簡(jiǎn)直酷斃了,穿上多時(shí)髦的衣服,戴上黑溜溜的墨鏡。人們也不甘落后,穿上優(yōu)雅,美麗,大方的游泳衣,在沙灘上游玩,走秀。太陽(yáng)都被逗得哈哈大笑起來(lái)。

  今年夏天,蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)零落,就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。窗外的蟬每天知知不休的叫著,使事忙的人聽(tīng)起來(lái)更忙。有閑情逸致的人,自然不喜歡這煩人的夏天。我卻要贊美這棵黃金樹(shù)上新生的花朵。

  秋天,震落了清晨滿(mǎn)載著的露珠,揮灑著艷紅的輕紗,給楓樹(shù)扎上了華麗的絲巾,世界顯得更加美麗動(dòng)人。

  田野里,一片金黃,果實(shí)累累。一個(gè)兩寸大的豆莢,里面躺著金燦燦的豆寶寶,安靜地睡著,等待農(nóng)民伯伯把它帶回家。黃生生的麥子在田野里笑彎了腰……秋天是一個(gè)生動(dòng)鮮明的畫(huà)面,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。秋天就是黃金樹(shù)上碩大的果實(shí)。秋天果實(shí)成熟,樹(shù)葉飄零,這是一種生命的終結(jié),而這種生命的終結(jié)是完成了自己使命后的終結(jié),這種終結(jié)是偉大的。

  有葉,有花,有果的春夏秋三季,形成我們?nèi)巳藟?mèng)寐以求的黃金樹(shù),這三季,比黃金還貴,是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的一種享受。

感受的初一作文6

  今天,我和媽媽讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《鶴羽》。

  古時(shí)候,有個(gè)國(guó)王要用鳥(niǎo)的羽毛來(lái)裝飾旗幟。一時(shí)間,鳥(niǎo)幾乎全被捉完了。有個(gè)捕鳥(niǎo)人,就跑到山里去捕鳥(niǎo)。他在一棵一百多尺高的大樹(shù)下看見(jiàn)了樹(shù)上有一只大鶴和兩只幼鶴,于是就想要大鶴的羽毛?墒,樹(shù)太高了,他爬不上去,就是爬上去也得把大鶴驚動(dòng)了,他就又想拔小鶴的羽毛也行。他就用斧子砍大樹(shù),砍著砍著,大鶴尋找食物回來(lái)了,它看見(jiàn)有人在砍大樹(shù),就悲哀地鳴叫起來(lái)?墒牵而B(niǎo)人還是在砍大樹(shù)。大鶴不再鳴叫了,它開(kāi)始使勁地用嘴把自己身上的羽毛,向地面扔下來(lái)。羽毛向雪一般地落下來(lái),大鶴啄過(guò)羽毛的地方流下了一滴滴血?吹竭@一切,捕鳥(niǎo)人想到了自己的母親。于是,他拾起地上的羽毛,向樹(shù)上的鶴說(shuō):“對(duì)不起,我再也不會(huì)來(lái)傷害你們了!睆拇耍@座山中的鳥(niǎo)兒又恢復(fù)了寧?kù)o。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。因?yàn)楣适轮械拇篾Q為了保護(hù)自己的孩子,不讓小鶴受到傷害,忍著疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鶴的羽毛像雪花一樣往下落,我感受到了濃濃的母愛(ài)。

  看到了大鶴對(duì)小鶴的那種濃濃的愛(ài),我也想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。每天早上,媽媽都為我做好香噴噴的飯,然后再叫我起床。我一起床,媽媽就忙著給我梳頭、填體溫表。中午,媽媽只要有空就會(huì)去學(xué)校接我。有時(shí)候,吃完午飯媽媽還能和我一起讀書(shū)。晚上,媽媽下班了會(huì)陪我練琴、寫(xiě)博客、讀書(shū),我睡覺(jué)了,可是媽媽還在為我整理博客。這些事情都表達(dá)了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài),我想著就覺(jué)得心里暖暖的。

  不管媽媽對(duì)我是小小的愛(ài),還是大大的愛(ài),我都要把它永遠(yuǎn)記在心頭。媽媽為我獻(xiàn)出了這么多的愛(ài),我要向媽媽真心地說(shuō)聲:“謝謝,您辛苦了!”

感受的初一作文7

  “這個(gè),這個(gè),這個(gè)字看起來(lái)不像女生寫(xiě)的,好丑,你怎么了?”我媽媽看到我的筆記本后非常生氣。我臉紅了,低下頭,一句話(huà)都不敢說(shuō),怕媽媽繼續(xù)指責(zé)我。

  快到中午的時(shí)候,阿姨來(lái)到我們家?吹轿以趯(xiě)作業(yè),就過(guò)來(lái)看了看。我聽(tīng)她遺憾地說(shuō):“你的作業(yè)題目挺好的,就是這個(gè)字有點(diǎn)難看。加油!”看到她這么無(wú)助我很難過(guò),但我也不能說(shuō)什么反對(duì)的話(huà)。

  午飯后,我正要出去玩,當(dāng)我走出門(mén)時(shí),我聽(tīng)到鄰居家的兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)我家,指著我說(shuō):“她的書(shū)法太難看了,她媽媽和阿姨都說(shuō)她的書(shū)法很難看,所以我們不應(yīng)該和她玩,否則她會(huì)教我們不好,那就太糟糕了!我不想被我媽罵。”說(shuō)著就跑了,我原本優(yōu)秀的心情被他們說(shuō)的話(huà)徹底破壞了。怎么會(huì)有這么無(wú)知的孩子?我好想上去痛打他們一頓,好讓我好受點(diǎn)!但是不行,我不是這種人,我只好忍著這口氣回屋了。

  想到媽媽的責(zé)罵,姑姑的教育,孩子的嘲笑和排斥,心里好像有千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻在吃東西,很難受。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)催促:“去做作業(yè)吧。作為一個(gè)女生,你字寫(xiě)得這么爛,怎么會(huì)覺(jué)得對(duì)不起呢?””看到原本很溫柔的爸爸也開(kāi)始嫌棄我,我再也忍不住了,轉(zhuǎn)身跑回自己的房間大哭起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒,覺(jué)得這樣不行,就暗暗下定決心:一定要好好練字,寫(xiě)出漂亮的字來(lái)打動(dòng)你!不然我就感覺(jué)不好了!立刻坐直,拿出你的書(shū)法書(shū),抓起一支筆,一個(gè)一個(gè)寫(xiě)。

  就這樣,我每天堅(jiān)持練習(xí)五個(gè)字帖。過(guò)了幾個(gè)星期,我的字漸漸端正了,鄰居們一遍又一遍的看我的字,夸我。我的父母看著他們時(shí)非常高興。看著他們微笑的眼睛,我意識(shí)到“失敗是成功之母!币粋(gè)人失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要失敗后不灰心,振作起來(lái),繼續(xù)努力,就會(huì)有好的結(jié)果!以后會(huì)再接再厲,堅(jiān)持每天練字,讓別人真的刮目相看!

感受的初一作文8

  父親在每個(gè)孩子眼中既是親切的,又是令人敬佩的。我從小時(shí)候起就崇拜我的父親,他在我眼中是那么的高大,讓人心生一種畏懼。

  爸爸很少批評(píng)我,但也很少鼓勵(lì)我。自從我長(zhǎng)大以后,爸爸就很少和我開(kāi)玩笑了,讓我好渴望小時(shí)候,被爸爸背著到處跑,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好幸福。坐在爸爸的肩上感覺(jué)整個(gè)世界就是我的。爸爸當(dāng)時(shí)很喜歡笑,而今我很少見(jiàn)他笑了?粗职秩找胬先ィ矣幸还纱绦牡耐。

  為了得到爸爸的一句鼓勵(lì),我在學(xué)校盡可能的努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我終于取得好成績(jī),高興的捧著成績(jī)單走到爸爸的面前時(shí),他總是一副很?chē)?yán)肅的表情,我害怕那種表情。他看過(guò)成績(jī)之后總是一言不發(fā),我多么希望他能說(shuō)點(diǎn)兒鼓勵(lì)的話(huà)。因此,我總覺(jué)得與爸爸之間產(chǎn)生了一道隔膜。

  直到去年,我去醫(yī)院做手術(shù)。在手術(shù)之前的幾天我總是以淚洗面,甚至晚上失眠。有時(shí)身上會(huì)不禁的發(fā)抖。我感到好害怕,自己要獨(dú)立面對(duì)人生的一大挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)心里才明白到有些事情是自己的父母永遠(yuǎn)無(wú)法為自己分擔(dān)的。

  終于到了那天,在病房里我就忍不住哭了。走進(jìn)電梯里我感覺(jué)兩腿發(fā)軟,渾身直發(fā)抖。這時(shí)爸爸拉過(guò)我的手,夾在他的一雙大手中間,姐姐和媽媽站在我身后哭了。因?yàn)楦杏X(jué)到了爸爸一雙大手的力量與溫暖,忽然不再害怕。爸爸終究是爸爸,他不會(huì)在我面前流淚。

  走進(jìn)了手術(shù)室,只剩下我一個(gè)人了,還有一個(gè)很年輕的女醫(yī)生陪伴著我。我在里面待了兩個(gè)小時(shí),感覺(jué)好漫長(zhǎng),我躺在那里,回想著他們的每一張熟悉的臉,也想起了我的同學(xué)。等我出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)門(mén)外的爸爸、媽媽?zhuān)还蓽I水就從心里涌了出來(lái)。我明顯的看出爸爸的眼睛紅紅的。之后到了晚上,媽媽才告訴我爸爸在手術(shù)室外哭過(guò)。

  從那次起,我才明白有的愛(ài)是不需要用言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)的,爸爸無(wú)言的愛(ài)會(huì)一直溫暖我的心。

感受的初一作文9

  我看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)三年前在以色列當(dāng)瓦工的人,講了一個(gè)發(fā)生在那個(gè)國(guó)家的現(xiàn)象,真的很觸動(dòng)我。

  在以色列,當(dāng)莊稼成熟時(shí),路邊附近田地的四個(gè)角落中的一些應(yīng)該被留出以備收割。這種現(xiàn)象引起了這個(gè)人的好奇心,他問(wèn)當(dāng)?shù)厝嗽颉.?dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō),上帝給了遭受了許多災(zāi)難的猶太人今天的幸福生活。為了感恩,他們今天以留出四角莊稼的方式償還了他們的擁有,這不僅感謝了上帝,也為沒(méi)有食物路過(guò)的可憐的路人提供了方便。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樨毟F和長(zhǎng)途跋涉而被剝奪食物。只要四角有農(nóng)作物需要,收割后誰(shuí)都可以帶回家,誰(shuí)也不會(huì)拒絕責(zé)怪你。他們認(rèn)為,生活在幸福中的人,應(yīng)該給生活在苦難中的人留些麥子,這樣的生活才是真正有質(zhì)量的幸福。

  那個(gè)人還說(shuō),在以色列,即使是舊的或穿過(guò)的衣服,如果還被當(dāng)作垃圾,也應(yīng)該清洗、折疊、整齊、恭恭敬敬地放入垃圾箱,讓生活貧困的人可以拿著穿。

  不知道為什么,看完這篇文章,心里暖暖的。按照慣例,我們收割小麥的時(shí)候,總是把田里的莊稼割干凈,或者我們一遍一遍地把散落在田里的莊稼撿起來(lái),讓我們付出的汗水粒粒返回倉(cāng)庫(kù)。然而,以色列人的所作所為非常令人感動(dòng)和欽佩。

  不同的國(guó)家有不同的習(xí)俗,但有一種感覺(jué),不分國(guó)家、種族、膚色,那就是愛(ài)。愛(ài)是世界共同的語(yǔ)言,共同的守望,共同的期待,共同的熱血。

  如果生活是一片土地,那么我們每個(gè)人都應(yīng)該留出一些莊稼。自信的時(shí)候,給身邊的人留一些自信;開(kāi)心的時(shí)候,給曾經(jīng)幫助過(guò)你的人留下一些快樂(lè);開(kāi)心的時(shí)候,給那些默默關(guān)注你的人一些快樂(lè);當(dāng)你成功的時(shí)候,給正在奮斗的人一些鼓勵(lì);當(dāng)你驕傲的時(shí)候,和那些在生活中受挫的人分享一些驕傲。生活中這些積極的精神元素不是通過(guò)給予而減少,而是通過(guò)給予而增加。

  歲月輝煌,花開(kāi)花落,感恩的莊稼教會(huì)我們一種幸福的附加,只要你心里有愛(ài)的種子。

感受的初一作文10

  孤獨(dú),是我的心魔,是我內(nèi)心最排斥、最討厭的東西?晒陋(dú),從初一開(kāi)始,就在我的心里扎下了根,堅(jiān)不可摧。

  在初一的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一向都是那么忙碌,一節(jié)又一節(jié),一天又一天。周?chē)耐瑢W(xué)們都在玩笑著,可是,同在教室里坐著的我,就好像是一個(gè)局外人。不知道被什么,因?yàn)槭裁炊粻砍读诉M(jìn)來(lái),呆在那里,面對(duì)周?chē)囊磺幸磺械拈_(kāi)心的笑聲都不感興趣,可以說(shuō)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在這里,我就像是一個(gè)毫不起眼、毫無(wú)色彩的裝飾品,好像是“主人”放錯(cuò)了,把我忘在了這里,F(xiàn)在,只是靜靜地在這里等著“主人”把我取走,重新找一個(gè)適合的地方,不要讓我看起來(lái)格格不入。

  初一啊,你為什么那么殘酷!我已經(jīng)為了你而放棄了我的.好朋友,放棄了能讓我融入進(jìn)去的地方,放棄了我心中僅剩的、沒(méi)有被孤獨(dú)填滿(mǎn)的那一丁點(diǎn)空地?墒牵銥槭裁催要讓孤獨(dú)溢滿(mǎn)我的全身?初一啊,你能不能給我留個(gè)地方,讓我慢慢地、慢慢地畫(huà)上彩虹?哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也好!初一!你放過(guò)我好嗎?不要再緊緊壓著我的心了,好嗎?我真的喘不過(guò)氣了。你真的好重好重!我真的撐不起你。你能不能先回家去,讓我抓緊時(shí)間呼吸一下我那久違了,又感覺(jué)非常熟悉的氣息。

  每次,我在睡夢(mèng)中都會(huì)被驚醒,這是因?yàn)槟。你讓我忙碌地不知所措,讓我孤單地產(chǎn)生了幻覺(jué),讓宇宙中那神秘的黑洞住進(jìn)了我的心里,從我心里吸走了我的朋友,我的快樂(lè),我所擁有的一切一切有一絲絲色彩的東西,只留下了一張張、一本本白色的,上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻黑色的字體的紙張。幸好,我還能從這些紙張中找到一絲絲從前讓我快樂(lè)的東西,不然,我怕我真的什么都忘記了。

  初一,原來(lái),你釋放的孤獨(dú)是那么的強(qiáng)大。我真的好怕你,真的好怕。我不奢求你走出我的內(nèi)心,只愿你能呆在原地不動(dòng),不要再吞噬我的內(nèi)心了,好嗎?

感受的初一作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子,一路成長(zhǎng),走過(guò)了人潮不息的大路,偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。

  六年時(shí)光,美好單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用那么的吝嗇,互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好!”不用那么的完美,總有安慰的話(huà)在耳邊,不用那么的成熟,因?yàn)檫小,不懂事呢!

  進(jìn)校已半年,或許是我們都已步入青春期,心情、性格總像天氣一樣變換莫測(cè)。

  從前相處的很好的同學(xué),再見(jiàn)面時(shí),總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了,誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

  初中,一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶,經(jīng)歷四次脫皮,才能算是真的長(zhǎng)大了!俺跻唬呀(jīng)十四歲了,也該懂事了!边@句話(huà)父親父親總是掛在嘴邊。我明白,我都懂,因?yàn)橐呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,所以不能讓您的希望落空。

  我看您每日因勞作而滿(mǎn)是老繭的手,看著您因我的失敗而生氣的面孔,太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為,那只是想您不要總是冷冰冰的,生氣那至少也比冷冰冰好,以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過(guò),實(shí)在是對(duì)不起,我向您保證,我以后會(huì)努力的。

  還記得,剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒因?yàn)橛龅嚼贤瑢W(xué)而開(kāi)心,遇到事情有訴說(shuō)的人,還互幫互助,共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話(huà)里跑出來(lái)的孩子,帶著樹(shù)葉的干凈,帶著清晨的氧氣,現(xiàn)在呢,倒更像是帶著半熟果子的酸澀。

  習(xí)慣了人潮人海,有時(shí)候,一個(gè)人,一個(gè)陽(yáng)臺(tái),一杯茶也不錯(cuò)。

  長(zhǎng)大了,看懂了他人的情緒,學(xué)會(huì)了努力,堅(jiān)強(qiáng)。參天大樹(shù),或許離我們還有不小的距離,但有陽(yáng)光的撫摸,雨水的滋潤(rùn),小鳥(niǎo)的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。

感受的初一作文12

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛快的流逝著,轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿(mǎn)懷著開(kāi)心,激動(dòng)的心情,無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著初中的一切事物,好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。!我親愛(ài)的初中,我等待著與你的擁抱。

  盼望著,盼望著,這一天終于到了!這是我步入初中的第一天,現(xiàn)在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng),我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服,紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放,穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機(jī)與朝氣,煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出,佩戴在身上,此時(shí)此刻,心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了,頓時(shí)為我的成長(zhǎng)感到自豪。

  踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是:高大的教學(xué)樓,整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

  隨著新來(lái)的學(xué)生,我們進(jìn)入了新的班級(jí),做一整齊的擺放著,寬闊的教室,室內(nèi)有清新的氣息,沒(méi)副名人的畫(huà)展,都是知識(shí)的象征。

  緊接著,只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師,身穿一件普通的t恤衫,他的性格是那樣和藹,不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級(jí)有許多新同學(xué),我們都還很陌生,不多言語(yǔ),但心里卻想互相交朋友,畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格,讓我和班級(jí)的同學(xué)們,很快就收獲了友誼,親愛(ài)的同學(xué)們,你讓我收獲的幸福!

  一天過(guò)去了,美好的一天,因?yàn)槌踔械氖挛锒际敲篮玫,就已?jīng)我很快樂(lè),因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多新朋友。獲得了新的友誼,又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師,現(xiàn)在干凈的教室里,緊張的氣氛激勵(lì)著,我們前進(jìn)的腳步!督促著我們,繼續(xù)向前!幸福感溢滿(mǎn)心間,我會(huì)珍惜這幸福的生活,并為之不懈努力。我的幸福,我會(huì)握在手中!

感受的初一作文13

  今天,是大年三十,今年的年夜飯是在我們家吃,媽媽一大早就起床忙碌,因?yàn),今天晚上爺爺,奶奶……全家都要?lái)我家吃飯。

  媽媽起床后,穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房,匆匆忙忙打開(kāi)冰箱,把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來(lái),還有我家菜籃里昨天買(mǎi)好的菜,再?gòu)臋还窭锬贸鼋裉熳霾说牟牧。媽媽可真是忙,我看的都眼花繚亂的,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)∥襾?lái)幫你吧!”媽媽卻得我揮了揮手說(shuō):“不用了不用了!今天是大年三十,你去吧電腦打開(kāi),好好的玩一玩!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),垂頭喪氣的走向電腦房了。

  過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸起床了。

  老爸洗漱完后,就開(kāi)始幫媽媽的忙了。

  就這樣,他們兩口子就開(kāi)始忙碌起來(lái),但,有時(shí)我會(huì)抽空和他們說(shuō),讓我來(lái)幫忙,但是,我每次都是以失敗告終,

  不知道為什么,每次想幫他們總是不明白我的心思:我是怕他們太辛苦了!

  吃完午飯后,我一直勸他們,休息一下,但是他們還是沒(méi)聽(tīng)我的。就這樣,他們有一直忙到了下午四點(diǎn),家里的客人也都陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。

  雖然,飯菜都做得差不多了,但是忙碌還沒(méi)有停歇。

  姑媽?zhuān)酶,哥哥,爺爺,奶奶,妹妹……都到齊后,爸媽又開(kāi)始泡茶,而我就負(fù)責(zé)接待小客人,我把哥哥,妹妹……都帶到我的房間里上網(wǎng)。哎!家人們都在一刻不停息的忙碌著。

  晚上,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃年夜飯,過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸媽媽又開(kāi)始忙碌了!

  “兒媳婦!幫我盛晚飯,哎!弟媳!我也要!”

  “舅舅!我要一碗湯!”

  吃完飯后,家人都坐在沙發(fā)上看電視,而媽媽卻一個(gè)人辛苦的在洗碗!

  頓時(shí),我的心酸涌上心頭,但是又不能做什么實(shí)際行動(dòng)!我的心里真是矛盾。過(guò)年,應(yīng)該是每個(gè)人開(kāi)心的一天,但是爸爸,媽媽?zhuān)瑓s是這樣辛苦!

  最后,我想說(shuō)一句:“爸爸,媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們!”

感受的初一作文14

  幸福是什么,是在繁華的別墅里,自由自在,有吃又玩嗎?是在找到好的工作崗位,工錢(qián)多嗎?還是見(jiàn)到了自己癡迷的歌星,明星,主持人嗎?是的,每個(gè)人都有著個(gè)個(gè)角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻,最幸福的事。

  在這陽(yáng)光明媚的中午,大街上安靜而又祥和,人們都在各自忙碌著自己的事情。可就在這個(gè)時(shí)候,一支鴨隊(duì)————鴨媽媽和九只可愛(ài)憨憨的鴨寶寶,出現(xiàn)在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著一只排著整整齊齊的隊(duì)伍,一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后,而鴨媽媽則不慌不忙地帶領(lǐng)鴨寶寶們往前走去。來(lái)往的汽車(chē)立即像聽(tīng)到了無(wú)聲的命令似的,自動(dòng)停下車(chē),排起了一條長(zhǎng)龍般的車(chē)隊(duì)。

  突然,有一位老人家開(kāi)著車(chē),可能是老人家眼花,沒(méi)有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開(kāi)著車(chē)穿過(guò)九只鴨寶寶之間,老人家看到其他車(chē)是停在路上的,就在這時(shí)剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起,微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)∥乙獘寢專(zhuān)鑶鑶琛!兵唻寢尯孟衤?tīng)到了叫聲,便扭回頭看了看,那一瞬間,我們也想有個(gè)美好的結(jié)果,那就是鴨寶寶平安無(wú)事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車(chē)子底下,而且在哭泣。鴨媽媽可能在想;我的寶貝沒(méi)有事吧?一定不要出什么意外呀!著急得都要哭了似的,鴨媽媽快速跑到車(chē)子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻,我們感到感動(dòng)。可能鴨媽媽的身軀太大了,鉆不進(jìn)車(chē)下。這時(shí),我們?nèi)汲两谶@傷心的情景,沒(méi)有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著,一邊想鉆進(jìn)車(chē)下。這時(shí),有一名中學(xué)生急急忙忙跑過(guò)去,慢慢地爬到車(chē)下,鴨媽媽氣喘吁吁地叫道;“寶貝們,沒(méi)事了!媽媽在這別害怕!”中學(xué)生輕輕的捉住九只鴨寶寶,把它們放在鴨媽媽身邊,鴨寶寶被嚇得傻乎乎的,與鴨媽媽縮在一起,“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來(lái)。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我,我抱抱你的動(dòng)作。使我們?cè)谶@個(gè)街上感受到幸福的存在。

  幸福,幸福就是一家人團(tuán)聚在一起,快快樂(lè)樂(lè)的生活。這就是我從鴨媽媽的愛(ài)中感受到的幸福。

感受的初一作文15

  在經(jīng)歷了一段嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的軍訓(xùn)生活后,我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué),這意味著我們將在這個(gè)快樂(lè)而陌生的環(huán)境中開(kāi)始新的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  正式開(kāi)學(xué)的第二天,我們分發(fā)了新課本。我看著這些課本,又喜又憂(yōu)。開(kāi)心的是:能全心全意的投入到學(xué)習(xí)中?杀氖切W(xué)和初中不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境,生活,學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題一直困擾著我。后來(lái)學(xué)姐幫我。她告訴我,“你最終會(huì)適應(yīng)的。七年級(jí)的時(shí)候我也想過(guò)這些問(wèn)題,但是我忽略了,把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來(lái)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。不知不覺(jué),我適應(yīng)了新的生活!苯憬愕脑(huà)讓我豁然開(kāi)朗,不再在這些問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間,重新振作起學(xué)習(xí)的努力。

  正式開(kāi)學(xué)一周,深深的感覺(jué)到初中科目多,時(shí)間緊,總是沒(méi)有時(shí)間完成所有的作業(yè)。正式科目從四改七,單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不能容忍學(xué)習(xí)中的一些錯(cuò)誤。我買(mǎi)了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文,但是我沒(méi)有時(shí)間去做,這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識(shí)很多,不認(rèn)真聽(tīng)就跟不上,小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課,我可以一邊寫(xiě)作業(yè)一邊跟上老師,初中上課,一不小心就跟不上了,這是另一個(gè)大問(wèn)題。我漸漸覺(jué)得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法,覺(jué)得這么多事情很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步,再走一步》給了我很大的啟示。“不管多難,把困難化小為大,化小為大,循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,最終都會(huì)克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱恕R徊揭徊絹(lái),總有一天,我會(huì)克服最大的困難,取得令人印象深刻的學(xué)習(xí)成績(jī)!

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