實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
圣人曰:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義,經(jīng)過一件事后我才明白。
那件事發(fā)生在去年暑假,小姨給我和弟弟各買了一個(gè)拼裝玩具,我們興高采烈地拿著玩具來到了大姨家,并立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中,我去拿一個(gè)零件的時(shí)候一不小心把弟弟用了很長(zhǎng)時(shí)間才拼好的玩具撞倒了,弟弟非常生氣,便跑到我的玩具前,狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰(zhàn)車,瞬間我的戰(zhàn)車被踢成了一堆零件,七零八落,這時(shí)憤怒的弟弟依然沒有解恨,并用憤怒的眼神盯著我,我正想發(fā)怒,卻看到了弟弟的眼神中閃過一絲恐懼。此時(shí),我也想起了媽媽對(duì)我說的話,“你比弟弟大,平時(shí)要讓著的弟弟,他還小,有些事他還不懂”。
這句話的意思不就是讓我學(xué)會(huì)并懂得忍讓嗎!
我想到這,便摸摸弟弟的頭對(duì)他說:“沒事的,我們重新拼吧!边@時(shí),我在弟弟的眼神里看到了驚訝,甚至被寬容后的激動(dòng),姥姥用贊嘆的語氣對(duì)我說:“儀覲豪終于長(zhǎng)大了,懂得忍讓了。”
我聽了這句話心里像喝了蜜一樣甜,這件事給我的啟發(fā)非常大,它使我明白什么是忍,怎樣才能做到忍。
今天在作文課上,鄒老師也給我們講了一個(gè)關(guān)于忍的故事。
故事是這樣的:在古希臘的神話里有一個(gè)叫海格力斯的神,有一天他在過一個(gè)峽谷的時(shí)候,有一個(gè)東西把他絆倒了,他非常憤怒,便踩了一腳那個(gè)東西,那個(gè)東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個(gè)東西砸去,那個(gè)東西又大了一倍,立刻把峽谷堵死了。這時(shí)候一個(gè)圣人走了出來對(duì)他說:“這是仇恨袋,如果你對(duì)它采取報(bào)復(fù),它就會(huì)越來越大!
是啊!忍并不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會(huì)給你帶來一點(diǎn)痛苦,但更多的是快樂,如果大家都學(xué)會(huì)忍讓嗎,這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗。
讓我們一起獲得忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的真諦吧!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我說,我們是一個(gè)圓,走了誰都是殘缺——題記
靜與書,是著世界上最美麗的組合,生活在這世界,我們都知道這個(gè)世界有美麗也有丑惡,有圓滿也有殘缺,而后者似乎更占上風(fēng)。當(dāng)然,也有時(shí)候是,當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí),時(shí)光易逝,我們來不及把握時(shí)便已匆匆逝去,可當(dāng)不幸降臨時(shí),我們不曾料想,當(dāng)然也就措手不及,也就體味時(shí)光的悠長(zhǎng)了。與現(xiàn)實(shí)與殘缺不同的是,我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象,可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我,就是一個(gè)圓,走了誰,都是殘缺,我們要永遠(yuǎn)在一起!
一個(gè)人沉默著,在相同的陽光中,營(yíng)造不同的幻想;在相同的夜色中,傾訴不同的心情。日子簡(jiǎn)單而繁雜,愛與恨的秘密,像調(diào)錯(cuò)了色的顏料,怎么畫,也難以詮釋真假。
無從尋覓。
糾纏不清的情感,煙火迷離的絢爛,在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠(yuǎn)也求不出解的情感,卻在閱讀時(shí),與你有一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。你告訴了我明然對(duì)愛情的定義。他說,婚姻的最高原則是不離婚,這讓我肅然起敬;你告訴我,友情,便是你敬我一尺,我敬你一丈,這讓我連連點(diǎn)頭;你告訴我,親情,是萬千世界唯一的永恒,這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦,我會(huì)將其傳遞。
無從拒絕。
這樣的思念,風(fēng)吹過的薔薇,淡淡的香,很多的美好,如開花,嬌艷可人……卻轉(zhuǎn)瞬即逝,很珍惜每一次你們會(huì),更加珍愛我們邂逅之后的成果,當(dāng)你出現(xiàn)時(shí),我無從拒絕,油然而生一種想拋棄全世界,沉浸在你們懷抱的沖動(dòng)。于是,我那樣如饑似渴,那樣貪婪地投入你們的懷抱,拋棄了堆積如山的作業(yè),舍棄了與我并肩作戰(zhàn)的輔導(dǎo)書。
無法忘卻。
浪漫的邂逅,你寬廣的胸懷,讓我倦戀,無法忘卻;你親昵的言語,優(yōu)雅的文字,讓我倦戀,無法忘卻……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
好吧,我承認(rèn)我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上,無情的宣告著我的失敗。已記不清這是第幾次了,印象中,屬于我的,就只有神情茫然的拿著一份試卷,在雨中落魄的走著這個(gè)情景。嗨,誰讓我總是重復(fù)這個(gè)行為呢,這下子,恐怕還對(duì)我抱有希望的父母再也不會(huì)安慰我了吧!
于是,繼續(xù)在雨中拖著麻木不仁的身子往家走。
鑰匙插進(jìn)鎖孔里輕輕一擰,“咔嚓”,門開了,我望了望,家里一個(gè)人也沒有,冷冷清清的。呵,跟我現(xiàn)在的處境還真是配!我悻悻的想。
于是,笈上一雙大大的拖鞋,我慢慢走進(jìn)了臥室,呆呆的坐在床上。腦袋輕輕一偏,又看到那張可怕的試卷,那血紅的數(shù)字,就像一把利刃,刺痛了我的眼。感覺有溫?zé)岬囊后w滑過臉頰,滴落在手上。是淚。
我凄然的狂笑:“像我這種‘久經(jīng)考驗(yàn)’的人也會(huì)因考試不佳而哭泣嗎?哼,真是最大的笑話!”然,心里雖這么想,淚卻止不住,還在不停的流,不停的流,眼皮也越來越沉重……
等我醒來時(shí),身體竟已神奇的進(jìn)入了被窩里,蓋著一床暖暖的被子,只是現(xiàn)在的我,已經(jīng)感受不到那種熟悉的陽光氣息了。我嘆了口氣,半睜著眼,繼續(xù)窩在床上。突然,我感到似乎有什么東西在注視著我,一種奇怪的感覺襲遍我全身。
我下意識(shí)的抬頭去看,看到的是站在床邊的父母。母親手里拿著我那份慘不忍睹的試卷,看樣子已經(jīng)知道了一切。我原有的一點(diǎn)點(diǎn)驚喜瞬間被失落代替。我在自責(zé):父母一次次的信任我,一次次的給我機(jī)會(huì),而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化為泡影,這樣的我,還有什么臉面去見父母?
于是,房里出現(xiàn)了沉默。
我低低的垂著頭,一言不發(fā)。
突然,那種感覺又來了。我真的很想控制自己別去看,我也沒這個(gè)膽量。可是,冥冥之中,仿佛有一股巨大的力,硬是拉著我抬了頭,正好對(duì)上父母的目光。
!那是怎樣的一種目光。∧敲吹募儩、清涼,把我的心狠狠撞了一下。
母親的目光很純,很干凈,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望,但也就那么一瞬間,就像流星一般,只那么一下,就不見了,取而代之的,是滿滿的信任與關(guān)懷。
我的冰封的心似乎被融化了一半。
然后,我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親,自然是截然不同的兩種人,一個(gè)感性,一個(gè)理智。父親的目光里有那么一絲嚴(yán)厲,讓我有點(diǎn)不敢面對(duì),然而細(xì)細(xì)觀察一下,誰會(huì)看不出,在那張嚴(yán)厲的面孔下,隱藏著一顆愛女心切的心?
冰完全化了。
父母就那么定定的看著我,我也望著他們。房里非常安靜。
很感激父母,他們現(xiàn)在的沉默,對(duì)我來說是最大的恩賜。此時(shí)無聲勝有聲。
過了一會(huì)兒,他們離開了,一句話也沒留下,卻灑下一片陽光,射進(jìn)我內(nèi)心冰冷的死角,溫暖了我的心靈,愈合了我的傷痛。
拭干淚水,我微微笑了。
從今以后,我不會(huì)再害怕困難,害怕黑暗,以為我知道,在我的背后,永遠(yuǎn)有一道陽光在照耀著我。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夏天轉(zhuǎn)秋天的時(shí)候總是這樣的,空氣很稀薄很悶!
靜靜一個(gè)人躺在床上,看著窗外的藍(lán)天,心事重重。又想起你來了……
那年秋天,天也是這么高、這么藍(lán),你的出現(xiàn)。你的微笑,笑得是那么燦爛……忍不住,目不轉(zhuǎn)睛地看你!你開玩笑說著:來得真早,作業(yè)做完沒?
自那以后,我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時(shí)候與你成為了同桌,你笑言:看來你要倒霉了。(心想倒霉也樂意)不管我多煩你,你從來不生氣。想想剛開始的不習(xí)慣,哎……早拋之腦后噢!
每每課堂上,我們的話題總是沒間斷過,聲音也是很不小的。那開朗的微笑,那嘰嘰喳喳的話語,在今后的日子是再也沒有過啦……
那段時(shí)間就像今天的天空一樣,這么藍(lán),你望著窗外的.藍(lán)天說你好喜歡這樣的天氣,很溫和,也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的,但后來更喜歡這種暖洋洋的天氣,還有這深藍(lán)色的天空了。也時(shí)不時(shí)地哼上幾句夢(mèng)飛船的不值得,因?yàn)檫@首歌會(huì)讓我想起這樣的天氣,想起你。
想想一個(gè)半學(xué)期后,一次上課嚴(yán)重講話,我被與你調(diào)開。心一下子好后悔,又不知道怎么說,也沒再和你講話,但顯然撐不下去,調(diào)離讓我沒心思去看課本,只望著熟悉的位子發(fā)呆,一個(gè)人可以因?yàn)橐患露淖,也可以因(yàn)橐粋(gè)人而改變。原以為,表現(xiàn)好就可以回去的,再像以前一樣開開心心和你一起順順利利到畢業(yè),但時(shí)光變化很大,大得讓人覺得有些事情很難去預(yù)料,幾近是頹廢了。
后來,我們就再也沒見過,這么長(zhǎng)時(shí)間,不知道你過得是好是壞?那微笑還常掛在臉上么?看到這藍(lán)天白云,我又想起你來了,你能感覺得到么……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
憶夢(mèng)雖寒,淚如滂沱,心如刀絞。每個(gè)夜晚,每當(dāng)我抬起頭,看著月光投撒林間,每當(dāng)我抬起頭,一彎新月高掛天空,心頭為之一振,寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個(gè)人,那就是我小學(xué)的語文老師——王金燕老師。
王老師——一位普普通通的人民教師,默默無聞,她將她短暫的一生全部付出給了孩子們,不圖名利,不貪回報(bào),可就是這樣的一位好老師,就這樣走了……
還記的那天,幾個(gè)站崗的同學(xué)聞?dòng)嵟艿浇淌摇辈缓昧,不好了,王老師去醫(yī)院了!比绻麤]有記錯(cuò),那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點(diǎn)左右,那時(shí),同學(xué)們正在大聲的朗讀老師昨天教過的古詩(shī)!吧揭怀蹋怀,身向榆關(guān)那畔行,夜深千丈燈;風(fēng)一更,雪一更,恬碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲……”
當(dāng)我們聽到這件事的時(shí)候,同學(xué)們都傻了,都不相信?涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),王老師因心肌梗塞與世長(zhǎng)辭。她走了,就這樣安靜地走了,永遠(yuǎn)的離開了她最愛的學(xué)生們,離開了她那年僅四歲的兒子,悄無聲息的走了。同學(xué)們痛哭流涕,悲傷至極。
就在她那天的追悼會(huì)上,我見到了她最后一面,她安靜地躺在水晶棺中,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,她的嘴角微微上翹,臉上還帶有一絲甜甜的微笑。
王老師其實(shí)就是我人生中的風(fēng)向標(biāo),指引著我走向成功,走向人生,我失去了我人生中的風(fēng)向標(biāo)。我在人生的路上找不到方向。我已錯(cuò)過了我這杠風(fēng)向標(biāo),茫然失措。
每當(dāng)我走在林間小路上,抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢,我知道,肯定是那顆最亮的星,指引我前行……”
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
無論我走到哪里,都會(huì)聽到這樣一句話“父愛如山”,都說母親是我們生命中最重要的人,而父親和母親一樣可敬,是父親承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān);是父親教會(huì)了我們做人的道理;是父親引導(dǎo)我們走向知識(shí)的大門。就是這樣一位堅(jiān)持不懈,不辭辛苦的父親形象給予了我深深的感想,可我卻只能把他的用心良苦一一描摹……
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,可我做事總帶著男孩子的頑強(qiáng)拼搏,對(duì)此我的父親感到無比自豪,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,可我卻發(fā)現(xiàn)父親仿佛沒有我想像中的那么完美,12歲那年,我小學(xué)畢業(yè)了,跨進(jìn)初中的大門才發(fā)現(xiàn)原來在父親眼中初中是命運(yùn)中的一個(gè)噩耗,他也時(shí)常告訴我多希望我不要上初中,我真是百思不得其解,為什么父親總是把初中看得那么可怕,而我也如同男孩子一般刻苦學(xué)習(xí),在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二,我感到很高興,每次考試之后我都把成績(jī)告訴我的父親,可我發(fā)現(xiàn)父親并不像我想象中的那么高興,我感到非常意外,我也總覺得哪里不對(duì)勁,可我就是說不出來,幾次三番下來我覺得沒意思了,得不到家里人的鼓勵(lì)學(xué)習(xí)就好比一口枯井了無生趣,我不再把握的快樂與父親一起分享了,我開始厭煩他了,不久我就變得頹廢了,也很少在家里說話,而我的母親卻很關(guān)心我的成績(jī),我只好重新振作起來迎接人生給我的挑戰(zhàn),在母親的鼓勵(lì)下我也找回了學(xué)習(xí)的樂趣,只是父親卻很少過問我的事了,學(xué)校變成了我的心靈居所,我交了許多朋友,也找的了很多快樂,幾乎從一個(gè)懂事乖巧的好學(xué)生變成了一個(gè)無所事事的壞孩子,班主任幾次找我談話我都沒有去,我發(fā)現(xiàn)我變了,這一切的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏业母赣H——我恨他,學(xué)校漸漸的變成了我的地獄,但由于我的天資聰慧我的成績(jī)始終沒有下降,我的父親也就沒有過問太多,只是微笑的說了一句:“我的女兒真是強(qiáng)大呀,這樣惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境竟然也還能如此快樂的學(xué)習(xí),真沒給我們家丟臉”,這句話里我似乎聽出了父親的心酸,但又一絲高興,我猜不透了,父親此時(shí)的形象就是一個(gè)謎,我怎么努力都猜不出謎底,一學(xué)期完了,最終的期末考試我也以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿結(jié)束……可我卻始終未能猜出父親在想什么,我很懊惱,但我沒有放棄,我決定以一個(gè)朋友的身份來琢磨父親,終于我明白了——原來父親并不是不管我了,而是想讓我自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),要時(shí)時(shí)提醒自己我現(xiàn)在長(zhǎng)大了父親不再幫我了,我的成功與失敗都要學(xué)會(huì)自己面對(duì),交朋友一定要謹(jǐn)慎,不要被別人虛假的外表所蒙騙,否則將會(huì)身陷險(xiǎn)境,無法自拔……而我卻讓父親失望了,我誤解了他,還害了自己,我的眼框濕潤(rùn)了,我懂了,光陰似箭,初一結(jié)束了,我又成長(zhǎng)了,可我也經(jīng)歷了每個(gè)青少年必經(jīng)的青春期,這一次我是真的迷失自我了,我的決心里加入了或多或少的感情因素,我不再有心思學(xué)習(xí)了,我的成績(jī)下降了,我的父親著急了,可能這是他從未想到過的畫面,那天我回家他什么也沒問我,只是冷冷的給了我一句:“我女兒真了不起,和異性同學(xué)的關(guān)系真好,為了幫助他們學(xué)習(xí)自己的成績(jī)都下降了”,我還沒摸清楚怎么回事就回答了一句:“樂于助人嘛”!父親絕望了,看到我的領(lǐng)悟能力變得如此低下,他轉(zhuǎn)過身去深深地嘆了口氣,那天晚上我終于想通了,我明白父親的意思了,我欣喜的蹦下床,拿起筆記錄了父親的言語,到了第二天我去了學(xué)校,父親在我的書桌上找到了那張紙條,給我留了一句話:我的女兒還是這么聰明,我看到這句話時(shí)眼眶又一次濕潤(rùn)了,在后來的學(xué)習(xí)中我又找回了久違的決心與毅力,我終于把那份時(shí)常在我身邊而我卻看不見的父愛從無形轉(zhuǎn)換到了有形,它總是時(shí)常陪伴在我左右……
父親的用心良苦我只能描繪出萬分之一,在這其中飽含了父親替我擔(dān)心的辛苦,在我面前裝作若無其事的樣子,事后痛徹心扉的感受,是這樣一位父親讓我從懵懂的小孩變成了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的青少年,我感激上蒼給了我這樣一位好父親,感激他讓我跨越了人生的重要轉(zhuǎn)折,父親的言詞身教是我生命中最珍貴的財(cái)富,這可謂是“萬金難買父教導(dǎo)”,我相信他在我的人生歷程中埋藏了無數(shù)個(gè)萬金,等待我去挖掘,而挖掘的鏟子就是我的堅(jiān)持和毅力!
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