精選初一的我作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的我作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都蘇醒過(guò)來(lái)了。 小草最先出來(lái)。它偷偷地把頭伸出來(lái)，環(huán)視了一下四周，看四周沒(méi)有人，才把身子伸出來(lái)。同學(xué)們高高興興的在嫩嫩的，綠綠的小草組成的草地上坐著，躺著，玩著，鬧著，嬉笑著。有些老人來(lái)了下棋的興致，把棋盤擺在草地上，自己和同伴坐在草地上，一邊下棋，一邊聊。 迎春花在這時(shí)開(kāi)放了。它高高興興的露出笑臉，告訴人們春天到了。有些野花忍不住了，都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)笑臉，就像趕集似的，如果不抓緊，就買不到了。這時(shí)，蜜蜂飛出了蜂房，飛到花瓣上，爭(zhēng)先恐后的吸食著花蜜，一邊吸食花蜜，一邊向同伴炫耀著說(shuō)：“這花蜜真香！”蝴蝶也忍不住了，都從繭里掙扎出來(lái)，飛到花旁玩耍。累了就飛到花朵上吸食花蜜，然后再玩。
這時(shí)，一陣和煦的春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。它吹在人的臉上，讓我想起了南宋志南和尚《絕句》中的一句詩(shī)：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡拇_，春風(fēng)吹在人的的臉上，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反而給人一種溫暖、親切的感覺(jué)，就像母親的手撫摸著我們。也許有幾只早鶯飛出來(lái)了，爭(zhēng)搶著向陽(yáng)的樹(shù)，燕子葉也飛回來(lái)了，在人家的屋檐下搭建新巢。這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《錢塘湖春行》中的一句詩(shī)：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！�
在春天，于是最尋常的，一下就是兩三天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，在空中織著一幅美麗的圖畫(huà)。也許有一些人覺(jué)得無(wú)聊，走出了家門，在雨中撐起傘慢慢地走著。他們的房屋在雨中不動(dòng)聲色的站著，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得無(wú)聊。
一些孩子跑出家門，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線。他們跑到田野上，放氣了風(fēng)箏。他們把線拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)，用肉眼都看不到。有些大人想起了兒時(shí)放風(fēng)箏的快樂(lè)，動(dòng)員全家老老小小來(lái)放風(fēng)箏。
春天像嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像一個(gè)花枝招展的小女孩，玩耍著，嬉笑著。
春天像青年，即健康，又強(qiáng)壯，領(lǐng)著我們向未來(lái)走去。
初一的我作文 篇2
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，學(xué)習(xí)上幫助教育我們。在我的眼中，父母雖平凡卻非常愛(ài)我。
嚴(yán)中有愛(ài)教有方
雖然看起來(lái)我是一個(gè)不錯(cuò)的女孩，但我卻有著許多毛病。我很馬虎，并且粗心。父母已經(jīng)說(shuō)過(guò)我很多次了，卻始終沒(méi)有什么效果。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧！成績(jī)下降的很多。我深知這是我平時(shí)不努力學(xué)習(xí)而釀下的苦果。而他們也真的生氣了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們這般面孔。這是你的真實(shí)成績(jī)嗎？你天天都在干什么，腦子都跑哪去了？你努力與沒(méi)努力我都看在眼里，你是瞞不了我的！她就像機(jī)關(guān)槍一樣噠噠的發(fā)火掃射我麻木的大腦。這次我真的錯(cuò)了。任憑他們發(fā)火，我都沒(méi)有反應(yīng)。當(dāng)我還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神的時(shí)候，卻覺(jué)得有一雙溫暖的大手把我擁在懷里，拍著我的肩膀。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽錯(cuò)了，不該這樣對(duì)你。其實(shí)，媽媽的內(nèi)心一直是相信你的，相信你是最棒的。你會(huì)追上來(lái)的，你一定能成功。加油吧！頓時(shí)一股暖流流入我那酸楚的心田。我哭了！從那天起我又打起了學(xué)習(xí)的信心。
奶茶香溢現(xiàn)母愛(ài)
臨近考試的那一陣子，我每天都要學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)左右。有困意也有倦意。這就是我每天要克服的最大困難。記得每天媽媽都會(huì)在我實(shí)在抵擋不住睡魔的誘惑時(shí)及時(shí)趕來(lái)，為我沖上一杯濃濃的奶茶。聞著那濃濃的香味，就好像打了一針興奮藥物。大腦立刻清醒過(guò)來(lái)。媽媽就這樣每天堅(jiān)持陪我到很深很深的夜晚。奶茶冒出的熱氣蒙蔽住我的眼鏡，透過(guò)模糊的鏡片我朦朦朧朧地感到媽媽老了許多。我的眼睛濕潤(rùn)了。而我卻覺(jué)得這奶茶一天比一天更香醇，因?yàn)樗艘晃荒赣H最淳樸的愛(ài)。使我永遠(yuǎn)不再感到疲倦。
生活之中見(jiàn)親情
從小我就生長(zhǎng)在父母強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的羽翼下，自由自在。什么事都是父母來(lái)做，說(shuō)出來(lái)還真是可笑，到現(xiàn)在我還不會(huì)削蘋果。這一天，我主動(dòng)地說(shuō)：媽媽，讓我來(lái)給您削一個(gè)蘋果吧！讓您也來(lái)品嘗一下女兒的勞動(dòng)的成果。說(shuō)時(shí)遲，拿時(shí)快。這個(gè)蘋果在我手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，而平時(shí)看媽媽削蘋果是那么迅速和麻利。蘋果就像是玩在手里的小圓球一樣，任她擺布。瞧我這笨手笨腳的，干什么都不行。心里不由得恨起自己怎么這么笨。偏偏在這個(gè)時(shí)候，平時(shí)不快的水果刀在這時(shí)候變得鋒利起來(lái)。咔的一下劃到了手，血從傷口處流了出來(lái)。刀子和蘋果也掉到了地上，媽媽聽(tīng)到后立刻跑了出來(lái)，看了看我的手，媽媽急的穿著拖鞋就跑了出去幫我買創(chuàng)可貼，回來(lái)幫我貼好，嘴里還不停地嘮叨：這么大了，還不會(huì)削蘋果。隨后又給我削了一個(gè)蘋果，心里高興極了。
這就是我眼中的父母，從他們的一點(diǎn)一滴中流露出對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，用他們平凡的愛(ài)為我鋪就了一條通向未來(lái)的光明的路。
這就是我眼中的父母——一輩子值得我珍惜的人。
初一的我作文 篇3
書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書(shū)，所以我每次難道這本書(shū)時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對(duì)話后，我才開(kāi)始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書(shū)呀？”“哦！《少年文藝》�。∥覌寢尳形矣喌�。”我無(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書(shū)�！斑@本書(shū)非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說(shuō)�！盀槭裁�？”我好奇地問(wèn)�！耙�?yàn)檫@本書(shū)的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書(shū)里抽的。”老師耐心的講給我聽(tīng)�！鞍�？這本書(shū)這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái)。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書(shū)，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開(kāi)始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò)，真是太好了！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書(shū)，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
初一的我作文 篇4
假如這個(gè)世界是一片大拼圖，那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對(duì)象。
至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都必須遵照師長(zhǎng)及學(xué)校給予得指示過(guò)著機(jī)械化的生活，班上的每一個(gè)人也都不例外，從此看來(lái)，我真的的確是一個(gè)普通、平凡，且活在壓力下的考試機(jī)器。
盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物，是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過(guò)的，是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個(gè)更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細(xì)想想，我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱�，我便常因許多的'規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。
因此，我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯(cuò)誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對(duì)此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過(guò)得更好。
過(guò)度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無(wú)光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過(guò)度地追求與眾不同，卻也不一定招來(lái)有益的看法，一旦表現(xiàn)失當(dāng)，變?nèi)菀滓藗?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不過(guò)，我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”，因?yàn)樵谖倚睦�，我寧愿被部分人�?cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣!
初一的我作文 篇5
父親的笑，如春風(fēng)一般，溫暖了我的心房；如雨露一般，滋潤(rùn)了我的心田；如陽(yáng)光一般，照耀在我的心里。父親的笑，是我此生都無(wú)法忘懷的。
那年冬天的一個(gè)傍晚，寒風(fēng)呼嘯著，我和父親正坐在回家的公車上。睡意很快占據(jù)了我的意識(shí)，我靠在父親寬厚的肩膀上睡著了，睡得是那么香，那么甜……
車緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，父親撫摩著我的臉，輕輕地捏了幾下。我醒了，睡意蒙眬地睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)父親抿著嘴唇，目光柔和。他微微揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“孩子，到家啦，回家再睡吧�！彼男Γ悄敲春吞@，那么溫柔，他不再是那個(gè)不茍言笑的一家之主了。
我們下了車。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，肆虐地吹著我那凌亂的長(zhǎng)發(fā)，如針般地扎進(jìn)我的皮膚里，“好冷！”我哆嗦著說(shuō)。父親見(jiàn)狀，迅速把外套脫下來(lái)，緊緊地裹在我身上，說(shuō)：“這下就不冷了�！蹦羌馓�，緊緊地貼著我，為我抵御著寒風(fēng)的侵襲。我說(shuō)：“爸，你把外套給我，你不冷嗎？”“不冷不冷！我那么強(qiáng)壯，這風(fēng)呀，越吹越舒服。”我抬頭仰望著父親，他擺出了一副很舒適的樣子，沖我笑了笑。他的笑，使我熱血沸騰起來(lái)，他在我心中的形象變得更加高大了。
月亮已經(jīng)升起，月光拉長(zhǎng)了我們的身影。在皎潔的月光下，“舒適”的冬風(fēng)里，那只厚實(shí)的手拉著我回到家。到家后，我這才注意到父親的嘴唇發(fā)紫了，手來(lái)回搓著，牙齒不停地磕碰發(fā)出很響的聲音。我趕緊拿起杯子，倒了一杯開(kāi)水，遞到了父親手中。他用冰冷的雙手接過(guò)杯子，又對(duì)我笑了。他的笑，使我心里發(fā)酸，有種說(shuō)不出的難受勁兒。我的淚水止不住地掉了下來(lái)，我趕緊拭干了眼淚，緊緊地抱住了父親。他撫摩著我的頭，甚感欣慰地說(shuō)：“乖女兒長(zhǎng)大了，也懂事了……”我再次抬起頭仰望著父親，他嘴角一咧，笑了，笑得是那樣的好看，雙眼濕潤(rùn)的我，也跟著笑了。
父親的笑，如暖流一般，在我的心里緩緩淌過(guò)，溫暖了我心中的每一個(gè)角落。
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