期末考試二年級作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期末考試二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試二年級作文1
一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上烏云密布,馬上就下起了傾盆大雨。小動物們只能冒雨走著。
小動物們經(jīng)過小花貓的家時,小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘?墒,這把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因為它們生活在水里。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。想到這兒,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞感激地對小花貓說:“謝謝你,你真是個熱心腸的人!”
就這樣,小動物們順利地到達(dá)了小山羊的家。
期末考試二年級作文2
期末考試快到了。在這有限的時間里,我會加緊復(fù)習(xí),迎接期末考試的到來。
語文方面,我需要在閱讀上多下功夫,多做閱讀方面的論文,這樣閱讀水平才會提高。另外,我對生詞的掌握不是很好。在這段時間里,我想讓媽媽每天給我口授。另外,我還要多讀書,讀好書,這樣新單詞的積累和詞匯的掌握會越來越豐富!
數(shù)學(xué)方面,我目前最大的問題是粗心。所以我想改掉粗心大意的毛病,加強(qiáng)對概念和公式的理解和應(yīng)用。
在英語方面,我對單詞的掌握還是不夠。如果你想學(xué)好英語,你必須多讀、多記、多寫、多背、多說。以后我會把我的英語學(xué)習(xí)技能熟練的`運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,然后我的英語成績會越來越高。
希望這次期末考試能取得優(yōu)異的成績。
期末考試二年級作文3
期末考試后,題太簡單了!
結(jié)果還沒出來,我趕時間!
“可以估個分!”爸爸告訴我的。
“我猜分?jǐn)?shù)也可以!你不用全答100分,有個100分就行了!”
“數(shù)學(xué),98分!”
“語文,100分!”
“來吧!好!”
“為什么數(shù)學(xué)估計98分!”爸爸問我。
“孫老師說我錯了!”
“為什么語言估計100分!”爸爸問我。
“因為還沒有人告訴我有錯誤!”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么?你同意嗎?”我覺得。
期末考試二年級作文4
不知不覺,一個學(xué)期就要過去了,我已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。我做了最后的計劃。
語文復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容。我掌握了學(xué)校要求背誦的古詩詞和現(xiàn)代詩詞;課本要求死記硬背、默寫,標(biāo)點(diǎn)不能錯;背生詞,懂得組詞查字典;要加強(qiáng)對不懂的單詞、單詞、句子、段落的練習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容相對較少。想一次復(fù)習(xí)一個單元,尤其是表格中的除法和解題,熟練掌握計算方法。
總之,我要按計劃認(rèn)真完成期末復(fù)習(xí)。
期末考試二年級作文5
期末考試快到了。
我們班,啊不,是我們高科技小學(xué)。我已經(jīng)完全進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,沒機(jī)會玩了。我們班從后往前復(fù)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)到了第六單元。
我想我一定會在期末考試中取得好成績。不,是我們班。因為大家都在復(fù)習(xí)!但是,每個人的分?jǐn)?shù)不可能很好。因為每個人的復(fù)習(xí)態(tài)度都不一樣!想到這,我聳了聳肩,意思是我需要再復(fù)習(xí)一下這方面。
期末考試的結(jié)果就像一塊橡皮。如果認(rèn)真對待,可能一塵不染;如果不認(rèn)真對待,可能兩三天就壞了。所以我們要認(rèn)真對待復(fù)習(xí)階段,不能拖班級后腿抹黑。我們應(yīng)該為班級贏得榮譽(yù),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
期末考試二年級作文6
日月如梭,一個學(xué)期就這樣。
每學(xué)期都有期末考試,每次都很無聊。但是這一次,我并不覺得無聊,因為這一次,語文考試是教科書式的玩法!
我們組演《酸的和甜的》課,我演?怂。正式演出前,我們排練了好幾次,從聲音到團(tuán)名,大家都很努力。最后,正式演出時間到了。因為沒在舞臺上表演過,所以很緊張,有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但是在表演的過程中,我忘記了緊張,盡情的表演,感覺自己好像真的變成了狐貍,在葡萄架下徘徊,看著紅葡萄流口水。
原來期末考試可以這么有趣。
期末考試二年級作文7
20xx年6月19日星期五可以
今天,當(dāng)我們在期末參觀花園時,每個人都應(yīng)該先畫一張鳶尾的照片。等我們畫完了,再交給陸老師評價,然后去食堂根據(jù)iris的圖片講一個故事。故事講完后,是一個小組游戲。在小游戲中,每人拿一個半圓形的塑料管和一個乒乓球,用塑料管滾動乒乓球,直到球被運(yùn)送到木箱。
游戲結(jié)束后,用你的錢買東西。一共帶了18塊8毛。我選的三樣?xùn)|西是香蕉、蠟筆和跳棋。香蕉2元,彩色水彩筆9元,跳棋6元,共享17元;氐浇淌液,我開始下跳棋,吃香蕉,然后我們繼續(xù)上課。
期末考試二年級作文8
今天,我們進(jìn)行了期末考試。吃飯的時候老師給我們講了考場紀(jì)律和一些需要注意的地方。數(shù)學(xué)考試,遇到很多困難,有空就沒做。學(xué)?荚嚨念}目真的很難。
第二次考試是語文。我相信我能在考試中取得好成績。我真的很難看我的論文。我必須努力學(xué)習(xí)才能取得好成績。當(dāng)我看圖寫真言的時候,我已經(jīng)想好了寫什么,所以我寫的很快。下午有英語考試。我中午休息得很好。下午的英語考試我一定會取得好成績。我要加油!
期末考試二年級作文9
今天是星期天,離期末考試還有兩天。我什么都不記得了,但是我真的考砸了。我被父母罵了。我知道我的父母愛我,但我會盡我所能去得到一個好地方。我趕緊找了一本作文書來看。過了一會兒,我看了幾篇作文,沒有一篇是老師建議的。我坐在沙發(fā)上想。突然想到電腦可以用。看到爸爸玩電腦,我求他讓我玩一會兒。他同意了。我先打開網(wǎng)站,找到作文網(wǎng),看了老師建議的文章。漸漸的,我越來越入迷,連我媽都聽不到我吃飯的聲音。看了這些文章,感覺好多了。我不僅考試不及格,而且我相信我能給我的父母取得好成績。
期末考試二年級作文10
記得上學(xué)期期末考試那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識,擔(dān)心的是如果考差了會被家長責(zé)備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會做,而且數(shù)學(xué)和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語平時沒背有些題不會,所以沒檢查。
領(lǐng)通知書那天非常緊張,所以也沒信心。
通知書下來了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5 語文90,綜合才70雖然不錯,但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表揚(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。
聽了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!
期末考試二年級作文11
印象最深的考試是初二和初二的期末考試。數(shù)學(xué)考了98分,語文考了95分。
考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),把課文全部背下來。課后,新單詞和練習(xí)成了我的好朋友。
終于,考試日到了。俗話說,“自信是第一個成功的!蔽覍ψ约撼錆M信心,決定在考試中展示自己的才華。鈴聲一響,考試就開始了,教室一片寂靜。每個題目我都做的一絲不茍。我記得我媽的一句話:把問題看清楚,用腦子想,認(rèn)真寫,認(rèn)真查。這四點(diǎn)我都一一做了,最后只好放心地把試卷交給老師。
下課后,所有的同學(xué)都聚在一起回答,對的同學(xué)興高采烈,錯的同學(xué)都哀嘆。我心里也忐忑,怕考不到高分。當(dāng)我得知我得了98分時,我高興得手舞足蹈。
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