愛在細(xì)微中綻放·《愛的教育》讀后感
寒假里,老師留了一項(xiàng)作業(yè),讀一本書然后寫讀后感。我無(wú)意中選的書是《愛的教育》。
《愛的教育》,是意大利一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生恩利科寫的日記。經(jīng)他爸爸整理后成書。小作者通篇所要表達(dá)的,是在有關(guān)愛的'氛圍中學(xué)習(xí)。其中包括父母的關(guān)愛,包括老師的關(guān)愛,也包括同學(xué)之間的互相關(guān)愛。
小作者在四年級(jí)整個(gè)學(xué)年中,在注重學(xué)習(xí)的前提下,留意觀察自己家里的生活情況,留意觀察校園里和班級(jí)內(nèi)老師和同學(xué)之間發(fā)生的事情,留意觀察社會(huì)上所發(fā)生的一切。整天不停地寫呀寫,終于寫成了這本書。
只要留意觀察,愛就無(wú)處不在。恩利科在日記中寫了這樣一件小事。一天早晨,三四個(gè)男孩正在捉弄可憐的科羅西。說(shuō)他可憐,是因?yàn)榭屏_西家境貧寒,又廢了一條胳膊。科羅西憤怒了,抓起一只墨水瓶用盡全力朝其中一個(gè)人的頭上扔過(guò)去。那個(gè)同學(xué)躲過(guò)了,墨水瓶擊中了這時(shí)正走進(jìn)來(lái)的老師,在老師胸口上打個(gè)正著。當(dāng)老師調(diào)查清楚后,沒(méi)有埋怨科羅西。并嚴(yán)肅地對(duì)侮辱科羅西的那幾位同學(xué)說(shuō):“侮辱了一位沒(méi)有招惹你們的同學(xué),嘲弄了一個(gè)不幸的孩子,你們襲擊了一個(gè)無(wú)力自衛(wèi)的弱者。你們干下了一樁人類可以用來(lái)進(jìn)行自我玷污的最為低級(jí)的、最為可此的事情!
說(shuō)完這些話,老師走到凳子中間,把手放在要承擔(dān)責(zé)任的加羅納的下巴底下,讓低頭的加羅納抬起頭來(lái),說(shuō)到:“你是一個(gè)高尚的人。”
接著老師轉(zhuǎn)向那四個(gè)肇事者,出人意料地說(shuō):“我寬恕你們!边@本書中諸如此類的故事還很多很多,我只是列舉其中之一。同學(xué)們,不想細(xì)細(xì)地讀讀這本書嗎?
讀完這本書,我感受頗深。不同形式的愛,就在我們中間。讓我們?yōu)閻鄱靶邪桑?/p>
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