【必備】期中考試的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得非?欤晦D(zhuǎn)眼20xx年都過(guò)去了1/3了,在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文考試還是有點(diǎn)難度的。有一道題是按例填詞語(yǔ):蘑菇、囑咐、跳躍、()、(),菲菲接著寫了(海洋)、(樹(shù)林)。我一開(kāi)始也不明白,其實(shí)這道題是要考同部首的詞語(yǔ)。
另外還要考成語(yǔ)填空、閱讀理解和作文。這次考試時(shí)有一個(gè)成語(yǔ):天長(zhǎng)()久,菲菲寫的是天長(zhǎng)(地)久,有小朋友寫天長(zhǎng)(日)久,老師給了個(gè)叉。還有一個(gè)溫(故)知新,她沒(méi)寫出來(lái)。
閱讀理解,這次給的一篇短文是關(guān)于梅花的,其中有一道題是……散發(fā)出()的清香,菲菲畫蛇添足地寫了(梅花),其實(shí)應(yīng)該是(淡淡)。還有一題,全文表達(dá)了人們對(duì)梅花的()之情,菲菲寫了(喜愛(ài))。
這次的作文題目是《美麗的春天》,平時(shí)雖然已經(jīng)有寫過(guò),可是由于之前做一題檢查一題花的時(shí)間太多,到寫作文的時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,但是小家伙靈機(jī)一動(dòng),在文章的最后寫了省略號(hào)“……”,以表示春天的美景還有很多,呵呵~~
22號(hào)晚上放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師告訴菲菲,這次班里就一個(gè)一百分,很可能是她或是另外一個(gè)男孩子,小家伙很興奮,于是我們提前獎(jiǎng)勵(lì)了她4枚硬幣,但是 告訴她必須確認(rèn)以后才能放到儲(chǔ)錢罐里。23號(hào)晚上回家的時(shí)候,菲菲證實(shí)了她的確是那個(gè)唯一的一百分得主,然后說(shuō),“。∷膫(gè)硬幣終于可以放到罐子了咯!”
期中考試的作文 篇2
明天又要進(jìn)行期中考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
期中考試的作文 篇3
似水流年,可以鎖住愛(ài)的記憶,卻鎖不住愛(ài)的憂傷。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,歡樂(lè)總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的總是最美的時(shí)光。
還記得,那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學(xué)們,而此時(shí),還有一百多天,我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客,那個(gè)老叫我床墊的有著百分之七十多的神經(jīng)細(xì)胞的糯米。不知,那只從北極來(lái)的企鵝是否還記得,我們一直說(shuō)要把企鵝運(yùn)到熱帶融化點(diǎn),卻一直都沒(méi)成功。不知,那個(gè)被我們戲稱為蘑菇的椰蓉,是否還記得,我們同桌之時(shí),揚(yáng)言要剪掉我的頭發(fā),弄得我哇哇大叫的同桌時(shí)光。殊不知,那個(gè)把我變成她家貓的那個(gè)人,如今調(diào)了位置后,會(huì)不會(huì)把我們一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得,記得那個(gè)搶了我的畫,卻不肯給我湯圓的那個(gè)方圓百里,每當(dāng)我們一見(jiàn)面,我們就開(kāi)吵,吵不過(guò)就打,打不過(guò)就找人幫忙。前一秒誰(shuí)都不理誰(shuí),后一秒就拉著人去買水喝。我還記得,那個(gè)一直到現(xiàn)在還會(huì)在我們下午放學(xué)之后陪著我去買奶茶,買面包,買文具的瓶子,我想,我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。
還有兩個(gè)早我們一步考上蕉中了的孩子,不知道當(dāng)我出現(xiàn)在她們面前的時(shí)候,她們還能不能一眼就認(rèn)出我來(lái)?我想知道那個(gè)和我一樣是雙子女的麥穗,還會(huì)不會(huì)在我不注意的時(shí)候偷偷把我剛買回來(lái)的水拿走,然后喝下一大口。也許有機(jī)會(huì),我還是會(huì)趁她轉(zhuǎn)身的瞬間,把筆袋藏起來(lái),不讓她找到。那時(shí)的她,會(huì)好脾氣的喊我:“乖,給老子送回來(lái)!蔽乙蚕胫,以前那個(gè)坐在第四組倒數(shù)第二排的那個(gè)跟我同姓的女生,在蕉中是不是還一如既往的在下課時(shí)間里研究著題目,安靜,不打擾別人。
大家,還記得那些年里,我們一起走過(guò)的日子嗎?
多少次的不記得,換來(lái)了今生的永難忘記。七百多個(gè)日日夜夜的牽掛,得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子,聚少離多······
在過(guò)往的青春歲月里,友誼或許是最美的一道風(fēng)景,也是最值得去品味的一段經(jīng)歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒,也許我們的成熟,都離不開(kāi)珍藏的經(jīng)歷,就像流沙的曼舞離不開(kāi)風(fēng)兒一樣。
不知不覺(jué),我們都走到了散場(chǎng)的邊緣。
時(shí)光太短,唯有珍藏。
期中考試的作文 篇4
終于做完了!我長(zhǎng)舒一口氣,自進(jìn)入初三以來(lái),每個(gè)周末都被書(shū)山題海壓得喘不過(guò)氣來(lái),我?guī)缀跻?真有一種放棄的沖動(dòng)!
難得休閑,也只能在不大的院子里閑逛。八月,陽(yáng)光還很耀眼,不過(guò)只要放下書(shū)本就是站在烈日下也格外輕松!我隨意地走著,漫無(wú)目的地踢打著,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了墻角,不知碰上了什么東西,發(fā)出清脆的聲音。循聲望去,墻角,一堆雜物邊上有一個(gè)破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆里竟然有一朵花在開(kāi)放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,里面是白色的花蕊,營(yíng)養(yǎng)不良似的偎依在一起。風(fēng)一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔(dān)心它會(huì)隨著一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點(diǎn)薄土已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的`裂縫,那花莖也細(xì)細(xì)的,隨時(shí)要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開(kāi)出花來(lái)。中考滿分作文這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來(lái)。
期中考試的作文 篇5
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文期中考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧;后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把作文寫生動(dòng);然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為期中考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的;有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待期中考試的來(lái)臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
期中考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
期中考試的作文 篇6
今天我們期中考試了,我做卷子的時(shí)候,有些地方不太懂,特別是英語(yǔ),英語(yǔ)是三門重要課里最差的,英語(yǔ)卷子中有一些我只能猜。老師說(shuō),不能有空白,空白比錯(cuò)了扣得分還要多,我只好先猜,然后檢查一下,看看通順不。上午剛考完數(shù)學(xué),老師就走進(jìn)教室,給大家講了幾道題,在老師講的幾道題中,我記得有幾道我做錯(cuò)了,還是一些比較簡(jiǎn)單的。下午考完英語(yǔ),就直接上外教課了,我們連鄭老師一眼也沒(méi)看見(jiàn),更別說(shuō)給我們講題了。
期中考試的作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。”。≡趺磿(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難。
期中考試的作文 篇8
面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)持不懈;面對(duì)困難,我們要迎難而上;面對(duì)失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
“叮零零……”上課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室坐好,只見(jiàn)鄒老師輕快地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始期中考試!"氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái),我暗下決心:這次我一定要考100分。接過(guò)老師發(fā)下的試卷,我先把題目游覽了一遍,哈哈,太簡(jiǎn)單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時(shí),我就做完了大部分題目。
正在得意的時(shí)候,應(yīng)用題的第三小題,像一只“攔路虎”橫在我面前,我想了半天還是沒(méi)有頭緒,這時(shí)突然想起了媽媽教我的“不要緊張,認(rèn)真讀題”的解題“法寶”,于是靜下心來(lái),回想老師曾經(jīng)教過(guò)我們類似題目的解題方法,終于,干凈利索地消滅了這個(gè)“紙老虎”。望著還在埋頭苦干的同學(xué),我迫不及待地第一個(gè)交上了考卷。第二天!鞍l(fā)考試卷了!”當(dāng)我拿到98分的試卷時(shí),傻了眼,又和上次考試一樣,兩個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算題寫錯(cuò)了,唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過(guò),我怎么這么馬虎啊!“做完檢查,做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次,可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心:從今以后一定要改掉這個(gè)馬虎,不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。
期中考試的作文 篇9
蝸牛是個(gè)小小的天才,它開(kāi)拓著只屬于它自己的軌跡這是我多次雨后走草坪得出的結(jié)論。
從小對(duì)寫作從不畏懼,也沒(méi)想過(guò)相當(dāng)個(gè)什么樣的人。想些什么就寫什么,倒也沒(méi)落個(gè)差名聲。很隨性,也許別人不解,但自己總快樂(lè)著。我在草坪上走著,草坪茂密地連成一片?匆(jiàn)了一只蝸牛,走過(guò)之處留下長(zhǎng)長(zhǎng)一道晶瑩的線,雨水抹不去。我繼續(xù)向前走去。
不知什么時(shí)候不再挖掘身邊那點(diǎn)細(xì)微的靈氣,懶得再啟用敏銳的感官與感性的思考,不再動(dòng)筆記錄。生活過(guò)得很輕松,很空洞。我站在草坪中的一點(diǎn),許久,懶得挪步,停滯不前。一瞥,那只蝸牛竟跟上了我,雖然背著沉重的包袱,但還在走著,快樂(lè)地一路留下軌跡,一路開(kāi)辟軌跡。我被這小東西嚇到了,慌忙起步。
作文水平又恢復(fù)正常,但忽發(fā)現(xiàn)了寫作文的捷徑:兩頭寫一下中心,中間部分刻板地“一波三折”,舉點(diǎn)例子,倒也寫得輕松。在草坪中發(fā)現(xiàn)了一條路,踏平了草的荒瘠的路,我理所當(dāng)然地走了上去,輕松至極,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蝸牛。
作文失去了意義。它不再是記錄心情與靈感的工具,而成了應(yīng)付考試與作業(yè)的鐵框。將自己之前的文章與他人的各摳出一點(diǎn),再換位拼接。終不必畢昇,不但不成為發(fā)明反而使自己心力憔悴,無(wú)趣至極。我在走著自己曾經(jīng)走過(guò)的路,走著他人走出來(lái)的路。我低頭看了看旁邊廣闊的草叢,蝸牛很多,卻那軌跡沒(méi)有一條重合,只一相交就匆忙避開(kāi)了。它們都是小小的天才第一個(gè)做的是天才,第二個(gè)做的是庸才;它們用99%的刻苦與1%的靈感在開(kāi)拓著自己的軌跡。
忽然頓悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分?jǐn)?shù)與他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得灑脫,活出自我。也許自己在莽莽塵世中渺小得如一只蝸牛,但走得認(rèn)真,走得自由,走自己的路,那就是個(gè)天才了。
我讓鞋底離開(kāi)貧瘠的土地,讓它重新接觸茂盛的野草,去走自己的軌跡了。
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