【薦】小學(xué)一年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)作文1
今天,是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨!
滴滴答答的春雨好好像調(diào)皮的叫著:“我們要把你們的衣服淋的濕濕的,讓你們感冒!”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男,讓它找不到!春雨開(kāi)始讓我們大吃一驚,我們還以為不會(huì)下雨了呢!整條街變得白茫茫的,伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看,只能看到白茫茫的一片,隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴,雨滴在我的手里滾來(lái)滾去,好像一個(gè)透明的蟲卵,準(zhǔn)備破殼。
啊!春雨多么神奇!澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹又長(zhǎng)出嬌嫩的小綠芽。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的歌聲!聞一聞,能聞到大自然清新的空氣!
小學(xué)一年級(jí)作文2
小時(shí)候,常常跟村里的小伙伴們玩“斗雞”。
“斗雞”,是個(gè)80后都知道的游戲,就是把左腿放在右腿上,右腿要保持平衡,去撞別的小朋友,直到他支撐不住為止。
小時(shí)候在農(nóng)村,一放學(xué),就約幾個(gè)小伙伴們來(lái)一片空草地上,開(kāi)始了“斗雞”。有的小伙伴們總是靠著蠻力而取勝,我也不例外,這個(gè)游戲大多數(shù)是靠力氣,不是靠智力。他們?cè)诓莸厣席偪竦淖,有時(shí)候,把別人撞趴下了,自己也支撐不住平衡,隨之倒下,壓在他的身上,他不會(huì)怪你,打你,吵你,然后兩人就哈哈大笑起來(lái)。忘記一切煩惱,忘記作業(yè)。
比賽完后,會(huì)進(jìn)行“封爵受祿”,贏了一次的玩家是“初級(jí)斗雞王”,兩次是什么“中級(jí)撞擊王”,三次就是“大力金剛王”,第四次我也記不清了,隔了這么長(zhǎng)時(shí)間,差不多都忘了。得到這些稱號(hào)的人,自然“不亦樂(lè)乎”,開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地開(kāi)始新的一局……我們總是玩到深夜,很晚才回家,回到家,不會(huì)想到會(huì)挨打,因?yàn)樽约旱男脑缫扬w到遠(yuǎn)方了。
長(zhǎng)大后的我,常常會(huì)懷念童年時(shí)的事,總是認(rèn)為這個(gè)世界是珍貴的,是無(wú)私的,它孕育了我們,讓我們擁有一個(gè)美好的童年。
小學(xué)一年級(jí)作文3
冬,冬,冬!冬像個(gè)步履蹣跚的垂垂老者,一步一步向我們走來(lái)。冬,這個(gè)滿樹雪白的季節(jié),最大的特點(diǎn)就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺(jué)。
天上,太陽(yáng)好像從一個(gè)精神抖擻的年輕人變成了一個(gè)受到驚嚇的娃娃,蜷縮在云端,雖然仍照著大地,但卻幾乎沒(méi)有了夏天的那種熱情。如果你看到外面陽(yáng)光燦爛,便沒(méi)有穿外套就出門,那你可就上當(dāng)了。一到戶外,八成你會(huì)被凍得打哆嗦呢!冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡(jiǎn)直談不上刮風(fēng),就算刮也只是暖風(fēng);冬天卻不一樣,刮的是凜冽的寒風(fēng),像刀子一樣。
地面上,很多樹已經(jīng)光禿禿的了,而有的落葉植物的葉子仍掛在樹上。在寒風(fēng)中,好像幾個(gè)難兄難弟一般,瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無(wú)幾,必須得走上半公里才能見(jiàn)到一、兩朵小花,打著寒戰(zhàn),哪里有春天、夏天那種花朵爭(zhēng)奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色,但大多已經(jīng)毫無(wú)生氣了。
大街上,相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們,現(xiàn)在的人們簡(jiǎn)直就是一只只小企鵝:都穿著厚厚的大衣。夏天,我們最愛(ài)吃的就是雪糕;冬天呢,卻鐘情于吃火鍋……
冬天,真是個(gè)凍人的季節(jié)!
小學(xué)一年級(jí)作文4
有一次在外婆家(內(nèi)蒙古),妹妹娜姆哈養(yǎng)了一只母狼狗。那時(shí)候小狗還很小,但也是一只高級(jí)狼狗。這只小狗皮毛光亮,眼睛銳利,牙齒鋒利,看起來(lái)像一只餓狼。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它看起來(lái)像頭豬,我就給它取名為滄浪皇帝。
滄浪皇帝小時(shí)候我沒(méi)有養(yǎng)狗,媽媽不讓養(yǎng),所以我格外照顧滄浪,滄浪皇帝對(duì)我很好,記得我的味道。姐姐夸我說(shuō):“獲得它的信任不容易!”我心想:“我要去北京上學(xué)了。明年回來(lái)它也不會(huì)忘了我!”
第二年,我給它打了電話,它還記得我,我們過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
第三年,發(fā)生了一件悲慘的事情。滄浪皇帝被別人偷了,聽(tīng)說(shuō)被燉吃了!我和妹妹哭了,我心想:“滄浪皇帝,你什么時(shí)候才能重生?”
我下定決心長(zhǎng)大賺錢后多買幾條狗,讓它們?cè)谑孢m的環(huán)境里和姐姐一起來(lái),讓我能看到滄浪皇帝的影子!
小學(xué)一年級(jí)作文5
人們總認(rèn)為放棄是難以割舍的,總是留戀于放棄的一切。
其實(shí)在生活中,很多的放棄。當(dāng)你決定做某件事時(shí),你就放棄了一切。你吃飯,就放棄了喝水;你上課,就拒絕了吃飯;你開(kāi)燈,就拒絕了關(guān)水龍頭……生活中放棄的例子夠多了。
又有人對(duì)待放棄如過(guò)眼云煙,壓根兒就不記得。
但是,你有一些東西是不可以隨便放棄的。比如說(shuō)機(jī)遇,時(shí)間,親人……你如果說(shuō)你自己能夠放棄,我只能評(píng)判你自己這個(gè)人是自欺欺人。這些東西根本就是不可能放棄的,除非你喪失太多太多一個(gè)人的秉性了,但喪失也是一種放棄。
放棄是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,它是一顆水晶球,看你如何掌握,掌握的'好,它就會(huì)顯露出它摧殘的光芒。如果掌握的不好,它就會(huì)發(fā)黑。
正確對(duì)待放棄,它是流沙,不能抓的太緊,欲不能太松。
小學(xué)一年級(jí)作文6
今天科學(xué)探索課我做了一輛“磁力小車”。
老師詳細(xì)介紹完磁力小車的工作原理后,就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一堆零件,有兩組輪子、一個(gè)小車底盤、一個(gè)車殼、兩塊圓形磁鐵,又讓同學(xué)準(zhǔn)備好自己的尺子。我們聽(tīng)著老師的話,按照要求開(kāi)始動(dòng)手。
我先把兩組輪子卡到底盤上,在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠,一個(gè)磁鐵粘到車殼的尾部,再把車殼對(duì)準(zhǔn)底盤的小孔蓋上,小車先做好了,再把另一塊磁鐵粘到尺子上,然后拿著尺子對(duì)準(zhǔn)粘第一塊磁鐵的車尾開(kāi)始輕輕推。老師講“如果小車向前走的話,說(shuō)明小車就做成功啦;如果吸到小車上,那就失敗了!蔽易龅拇帕π≤嚂(huì)怎樣呢?
我的心在敲鼓:咚咚、咚咚,我小心翼翼地把尺子靠近車尾,感到一股向外推的力量,慢慢推動(dòng)尺子,小車竟然向前走了。我很高興,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái),我的磁力小車做成了。
我喜歡我的磁力小車,我喜歡科學(xué)探索。
小學(xué)一年級(jí)作文7
我叫陳芷彤,是于穎二年級(jí)三班的組長(zhǎng)。在生活和學(xué)習(xí)中,我熱情開(kāi)朗,文明禮貌,遵守《小學(xué)生日常行為守則》。
在學(xué)校,我以身作則,遵守學(xué)校規(guī)章制度,使用文明用語(yǔ)?吹嚼蠋煏(huì)主動(dòng)打招呼。在班里,我勤奮好學(xué)。上課時(shí),坐直,認(rèn)真聽(tīng)講。我積極思考,勇敢地回答老師的問(wèn)題。老師不在的時(shí)候,我主動(dòng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。敢于及時(shí)勸阻不文明行為。業(yè)余時(shí)間,和同學(xué)相處融洽。
在家里,我尊重長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)。比如掃地,擦桌子,洗碗,洗衣服等等。
在社會(huì)上,我遵守社會(huì)公德,遵守交通法規(guī),樂(lè)于助人。為了支持抗震救災(zāi),我主動(dòng)拿出所有的零花錢,以自己的名義把我的愛(ài)捐給汶川。
在業(yè)余時(shí)間,我有許多愛(ài)好。每天做完作業(yè)后,我總是看課外書,背唐詩(shī)宋詞,練鋼琴,學(xué)音樂(lè)。參加過(guò)市區(qū)舉辦的舞蹈比賽,成績(jī)不錯(cuò)。
小學(xué)一年級(jí)作文8
今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè),感覺(jué)很輕松。看見(jiàn)表哥在玩電腦,所以就去跟表哥要飯,哥哥,給我玩會(huì)兒,行不?你幫我買倆包辣椒片,就給你玩。表哥對(duì)我提出了條件。你有錢?我很奇怪的問(wèn)。那當(dāng)然!他揚(yáng)起頭,邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂,馬上跑下去,那個(gè)速度啊,嘿嘿!劉翔都沒(méi)法比。
只用了7秒鐘,商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下,再扔硬幣,然后又胡亂抓了幾包,就跑出去了,跑回家時(shí),我感覺(jué)手里抓的不是兩包,而是三包,一看,果然多了一包,還是開(kāi)的,我又急忙跑回去,以少先隊(duì)員的名譽(yù)跑回去,把多的那包扔了回去,心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
回到家,表哥一個(gè)勁的夸我對(duì)!少先隊(duì)員就是這樣做的!我甜甜地笑了。
原來(lái),誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)。夸張地說(shuō):如果你沒(méi)有這種快樂(lè),走人生的路就像走在淤泥路里那樣,隨時(shí)都可能會(huì)被活埋!
小學(xué)一年級(jí)作文9
不是世界上的所有事物都具有美感。
美感——不是一張紙;不是一輛自行車;不是一只小綿羊……更不是一堵墻,是一種感覺(jué)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于美感的一篇作文。記得,作者去南極洲看企鵝,路上有許多車,作者心情很糟糕,正想埋怨一下,發(fā)泄其心情,但突然發(fā)現(xiàn),車依然行駛得井然有序,短時(shí)間的注意,讓作者感到驚喜。過(guò)去的車輛在左邊行駛,進(jìn)去的車輛在右邊行駛。在這個(gè)地方,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅路燈,路道狹窄,本以為會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到過(guò)路的旅人都在遵守交通規(guī)則,來(lái)來(lái)往往,十分順暢。作者在前進(jìn)時(shí),透過(guò)窗戶,看著前方一條隊(duì)伍的長(zhǎng)龍,沿著道路的曲線,感受到了一種從所未有的感覺(jué)、一種油然而生的美感涌現(xiàn)在心頭。
美感不一定是——玫瑰的盛開(kāi)或者凋凌;連衣裙的飄逸或者自然;蛋糕的裝飾或者本質(zhì)……
所以,不是世界上的所有事物都具有美感。
小學(xué)一年級(jí)作文10
膽小是我心中的煩惱之一,它令我永遠(yuǎn)躲在黑暗的角落里,永遠(yuǎn)都走不出那陰森森的黑暗。我曾多次想克服膽小,可卻縷縷失敗。
那一次,媽媽讓我去買兩碗牛肉丸,可因我的膽小,走出了大門后,又轉(zhuǎn)過(guò)頭回家,一直在家門口深呼吸,做好心理準(zhǔn)備,卻一直不敢出門,媽媽的雙眼直盯盯的望著我,對(duì)我說(shuō):女兒,那怎么還沒(méi)出門。窟@都半個(gè)多小時(shí)了呀!我緊皺眉頭地說(shuō):媽媽,我不敢去買牛肉丸!你別讓我去行嗎?媽媽唉聲嘆氣地從我手中取出了錢,去買牛肉丸了。
晚上,爸爸和媽媽都在上夜班,而又因膽小,我不敢開(kāi)電視,不敢坐在沙發(fā)上,而是自己一個(gè)抱著枕頭,躲在一個(gè)角落上,眼睛一直盯著門,生怕會(huì)從門外里進(jìn)來(lái)一個(gè)小偷,一個(gè)鬼,我全身一直都在抖,沒(méi)有一時(shí)一刻不在抖。我想克服膽小,腳一步一步地賣出去,可又到一處沒(méi)有開(kāi)燈的地方,我立刻又回到了原點(diǎn),縮了起來(lái),更害怕了,眼睛緊緊地閉著,膽戰(zhàn)心驚,一會(huì)兒,我的恐懼好像小了一點(diǎn),就試著把腳伸出去,剛踩著地時(shí),媽媽就開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,我以為是鬼,就啊大叫一聲,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是媽媽,我趕緊,往媽媽身上撲了過(guò)去,緊緊地抱著媽媽。
膽小,使我在這黑暗的日子里飽受折磨,真的希望有一天能解除這個(gè)不好的煩惱。
小學(xué)一年級(jí)作文11
在一個(gè)炎熱的夏天,我出去玩回來(lái),一進(jìn)門就看見(jiàn)桌上擺了一盤李子,我趕忙抓起一個(gè)來(lái)吃。
這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“軟的李子好吃!
聽(tīng)了外婆的話,我就開(kāi)始專門挑軟的吃。
這時(shí),我看見(jiàn)外婆站在一邊,看著我在吃。
我趕忙拿一個(gè)給外婆,我說(shuō):“外婆,你吃。”外婆說(shuō):“我不餓,你吃!
第二天下午,我回到家,看見(jiàn)外婆在廚房一個(gè)接一個(gè)地在洗李子,洗得那么認(rèn)真,一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。
我說(shuō):“外婆,不用那么干凈!
外婆不說(shuō)話,只是輕輕地把一個(gè)個(gè)李子放入盤子里,說(shuō):“多吃點(diǎn)。”
人生就是這樣,總要分別,在一起的時(shí)候真沒(méi)有好好珍惜啊。
暑假結(jié)束了,我回到深圳,每當(dāng)我回到家時(shí),再也沒(méi)有那還是冰涼的水果吃了,再也沒(méi)有一個(gè)人能把最好的全給我吃,酸的自己全吃了,雖然爸爸媽媽可以,可是......
小學(xué)一年級(jí)作文12
雖說(shuō)“蘿卜青菜各有所愛(ài)”,有的同學(xué)喜歡小白兔,有的同學(xué)喜歡小狗,可我還是喜歡小花貓。
記得爸爸第一次給我買小花貓時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得讓全世界都知道我有小貓啦!
喵喵的眼睛綠瑩瑩的,像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石,耳朵像小白兔那樣豎著,好像時(shí)刻警惕著別人的侵犯。當(dāng)老鼠走出來(lái)時(shí),喵喵豎起警惕耳朵,一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著老鼠洞的動(dòng)靜。它把平時(shí)藏在肉墊里的多把銀鉤伸出來(lái),眼睛注視著洞口,平息凝視著。老鼠剛剛露出頭,它便勇猛地?fù)湎蚶鲜,用那尖銳的銀鉤把老鼠抓的嗷嗷叫。
在晚飯前,我偷偷將一條紅絲帶掛在那金黃色的尾巴上,只見(jiàn)喵喵傻乎乎把紅絲帶抓起來(lái),逗得我們咯咯笑。我抱起它,摸著它的腦門說(shuō):“你真是一只可愛(ài)的小貓啊!”
自從喵喵來(lái)到我家,家人的的笑聲從來(lái)都沒(méi)有停過(guò),也給我的生活增添了許多快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)作文13
在這個(gè)世界上,是什么讓淚水變成了笑臉,是什么讓頻臨死亡的人重新看到生命的希望,是愛(ài)心!
是人們心底里的那份無(wú)私的愛(ài)心,讓那一份愛(ài)心奉獻(xiàn)給最需要的人吧。去年6月的一個(gè)早上,在升旗儀式上,我們的校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,心情沉重地說(shuō):“各位老師,各位同學(xué),告訴大家一個(gè)不幸的消息,我校三年級(jí)一班的同學(xué)秦曉蝶患上了嚴(yán)重的腦膜炎,他家已經(jīng)花光了所有的積蓄,還借了許多錢,可是還沒(méi)能交齊醫(yī)藥費(fèi)。目前秦曉蝶同學(xué)急需動(dòng)手術(shù),如果不及時(shí)動(dòng)手術(shù)的話,她將一步步地走向死亡。讓我們一起伸出援助之手,來(lái)挽留住這可愛(ài)的生命吧,讓這美麗的花兒重新綻放吧!”我們聽(tīng)了,不禁流下了同情的淚水。第二天早上,老師拿來(lái)一只紅色的紙箱,上面寫著:愛(ài)心捐款箱。同學(xué)們拿出自己帶來(lái)的錢,紛紛投進(jìn)了捐款箱,把自己的愛(ài)心無(wú)私地獻(xiàn)給了自己的同學(xué)。十元,百元。甚至上千元。
我也捐了一百元,并把媽媽給我買點(diǎn)心的二元五角也捐了進(jìn)去,我們?nèi)9簿枇硕f(wàn)多元。愛(ài)心戰(zhàn)勝了死神,真情戰(zhàn)勝了病魔,秦曉蝶同學(xué)及時(shí)動(dòng)了手術(shù),終于把她從死神之手奪了回來(lái),F(xiàn)在,同學(xué)們又看見(jiàn)了她那燦爛的笑臉!耙环接须y,八方支援”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
小學(xué)一年級(jí)作文14
在童年的海洋中,有“笑”的貝殼,有“恨”的貝殼,還有“哭”的貝殼……,它們五顏六色,讓我拾起“愛(ài)”的貝殼,同你講述……在我的記憶里,外婆最疼我。記得有一次,外婆生病了,我放學(xué)回家,我一進(jìn)門,外婆一臉微笑的對(duì)我說(shuō):“放學(xué)回來(lái)了!”“外婆,聽(tīng)說(shuō)您生病了?”我關(guān)切地問(wèn)!昂芎茫瑳](méi)事!”外婆微笑著說(shuō)!罢娴牟灰o嗎?去醫(yī)院看病了嗎!”我著急地問(wèn)!皼](méi)事,不要緊,小感冒而已。不必花那冤枉錢!我們家這里那里都要花錢,這感冒過(guò)兩天就好了!”外婆為了不讓我擔(dān)心,才故作輕松的。
看著她那蒼白的臉,通紅的鼻子,以及無(wú)力的樣子,我就知道病了,吃飯了,外婆一臉慈愛(ài)說(shuō):“多吃點(diǎn),養(yǎng)足精神!”“哦!”我鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。下午,我把衛(wèi)生紙撕碎,向空中一扔,好似在下雪,外婆走了過(guò)來(lái)叫我吃飯,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)外婆頭上有一張撕碎的紙,忙伸手去拍,可我的手僵在了空中——那不是白紙,而是一縷縷白發(fā)!我再也抑制不住感情,一頭撲在外婆懷里,痛快地哭了起來(lái)……從那以后,我看見(jiàn)還是想起外婆時(shí),我就會(huì)不由自主地記起外婆一直以來(lái)對(duì)我的默默無(wú)聞、無(wú)為不至愛(ài)。
小學(xué)一年級(jí)作文15
當(dāng)我手捧我們班的作文集時(shí),我的心情非常激動(dòng)。
這是我們班自己編輯出版的作文集,封面是粉紅色的,十分精致,上面有一幅漂亮的插圖:傍晚,一個(gè)小男孩牽著他的小狗可可在海邊散步,身旁幾只蜻蜓在上下飛舞,特別富有詩(shī)情畫意。這本作文集里面收錄著我們二一班同學(xué)的作文和日記,這些作文和日記都非常精彩。
我和爸爸媽媽認(rèn)真地閱讀著作文集,當(dāng)我看到自己寫的作文時(shí),感到非常欣喜和自豪。爸爸邊看邊說(shuō):“好看好看真好看!蔽覇(wèn)爸爸:“到底哪里好看呀?”爸爸說(shuō):“第一,二年級(jí)的學(xué)生能寫這么好的文章呀;第二,二年級(jí)的孩子能做出這么漂亮的作文集呀;第三,我的女兒能寫這么好的作文呀!卑职值臉幼右舶盐叶盒α。
我想今后我要多寫點(diǎn)作文,也要告訴全班的同學(xué)今后都多寫文章,將來(lái)再讓我們班出更多更好的作文集,這些作文集要比第一期做的還好。
;20xx年5月23日
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