精選期中考試的作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的期中考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)上學(xué)期期中考試就要到了,在考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取能取得一個(gè)讓老師和爸爸媽媽都滿意的好成績(jī)。
怎么復(fù)習(xí)呢?就從主要的幾門(mén)功課說(shuō)起吧。
語(yǔ)文方面,我要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容,并按要求做復(fù)習(xí)筆記,回家每天做復(fù)習(xí)題,還要加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作能力。
數(shù)學(xué)方面,我也要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講復(fù)習(xí)題,做計(jì)算題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意;做應(yīng)用題時(shí)要反復(fù)讀題,并在草稿紙上畫(huà)圖計(jì)算。
英語(yǔ)方面,我也要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講單詞和句子,回家要跟著點(diǎn)讀機(jī)練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音,并每天聽(tīng)寫(xiě)期中復(fù)習(xí)單詞。
以上幾點(diǎn)要求,我一定會(huì)認(rèn)真做到,爭(zhēng)取期中考試能考到一個(gè)滿意的成績(jī)。
期中考試的作文 篇2
馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結(jié)果......
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙了。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當(dāng)初呢?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒!保ㄟx自《易水歌》)令我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績(jī)。
說(shuō)到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績(jī)真是應(yīng)了這句話“能爬多高,就能跌多深!蔽宜闶求w會(huì)到了這種失敗的滋味。
勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因?yàn)槿藳](méi)有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪里有不足之處,而下次盡量做好,盡量就是了。或許下次就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)椋瑳](méi)有最好,只有更好。世界中,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,就像古人說(shuō)的這句話一樣“山外有山,人外有人。”
我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽(tīng)我的妹妹抱怨說(shuō):“為什么時(shí)間那么緊?”但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己,反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
一次失敗算不了什么,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。
我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐盛的果實(shí)!
努力吧!我們剩下的時(shí)間不多了。
期中考試的作文 篇3
這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。
三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試的作文 篇4
20xx年4月26日星期六多云開(kāi)心
期中考試發(fā)考題前,我真的緊張透頂!你給我一張紙,我都能給你捏濕!一想到發(fā)卷子,我就激動(dòng)得不行!恨不得沖上去先看一下卷子!再回來(lái)做,可我又不知道卷子內(nèi)容,就因?yàn)檫@個(gè)我才緊張透頂!太緊張了,我就深呼吸……深呼吸……還是無(wú)效!我真是太緊張了,緊張得無(wú)法形容!
鈴聲一響,播音員報(bào):“現(xiàn)在是XX點(diǎn),考試正式開(kāi)始,考生開(kāi)始答題!蔽揖惋w快地拿起筆寫(xiě),寫(xiě)的時(shí)候,我的手一直在顫抖,抖得厲害呀!但沒(méi)有影響到答題的速度。如果你在我們考場(chǎng),只會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字聲或者是修正帶或改正液的聲音,根本聽(tīng)不見(jiàn)什么雜音,那個(gè)時(shí)候,班里的人可安靜了……光陰似箭,馬上要交卷了,這時(shí)同學(xué)們可鬧騰著呢!現(xiàn)在的我再也不能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)檢查了,正在期待下考中……
終于下考了,可我還是緊張,我緊張的是我考試成績(jī)?nèi)绻麤](méi)上90分,我就死定了!OH!OH!看,同學(xué)們正在瘋狂地玩,可有的同學(xué)不一樣,他們?cè)趯?duì)答案!我可不敢對(duì),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)!萬(wàn)一我……我錯(cuò)了怎么辦吶!!!哦!我的上帝!
總之,考試全程我都是十分緊張的。
期中考試的作文 篇5
“下個(gè)星期一,你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試,我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,取得好成績(jī),不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說(shuō)著。我聽(tīng)后,就開(kāi)始十分緊張了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以,我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。
我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A,所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準(zhǔn)走神,回到家晚上要復(fù)習(xí)書(shū)本兩小時(shí),下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里,我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西,有很多不明白的題目,我都會(huì)向老師提問(wèn),老師十分欣賞我的好學(xué),他連連夸獎(jiǎng)我,對(duì)我說(shuō):”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學(xué)獎(jiǎng),我絕對(duì)頒給你呀!”我聽(tīng)了,十分高興,但也沒(méi)有因此驕傲,因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上,由于我這個(gè)星期有做足了功夫,所以我對(duì)自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒(méi)有拉下我的復(fù)習(xí),終于,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),在這次的期中考試,我獲得了第一名,對(duì)此,我十分的高興,老師也對(duì)我很欣賞,我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖指吲d,說(shuō)要好好請(qǐng)我大吃一頓,獎(jiǎng)勵(lì)我呢,我聽(tīng)了,哈哈大笑,我能獲得這個(gè)好成績(jī),也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!
下一次的考試,我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!
期中考試的作文 篇6
這是一次不一樣的期中考試,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹簟晕覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試。
以往我們都是在教室里考試,這次卻是在家里,監(jiān)考人原來(lái)都是老師,而現(xiàn)在卻換成了我的媽媽?zhuān)嘤幸馑,媽媽都變成老師了。我心里美滋滋的,心?媽媽監(jiān)考是不是我不會(huì)的時(shí)候可以偷偷問(wèn)問(wèn)她呢?這樣我就可以科科都考滿分了吧!可不一會(huì),我的美夢(mèng)就被老師的一句話給打破了,老師說(shuō):“請(qǐng)家長(zhǎng)距離孩子三米以上遠(yuǎn),不許對(duì)孩子的答題情況進(jìn)行指指點(diǎn)點(diǎn),咱們考試一定要真實(shí)!蔽铱聪蛄藡寢?zhuān)灰?jiàn)媽媽使勁瞪著我,好像在說(shuō):“指點(diǎn)你,做夢(mèng)吧,不好好答卷小心我送你一頓‘青椒炒肉’!”我頓時(shí)嚇得縮了回去,趕緊認(rèn)真坐好,準(zhǔn)備答卷。
我們這次考試的方式也很奇特。老師提前一天就讓我們復(fù)印答題卡,答題卡又是什么啊?我很好奇,等復(fù)印完一看,我發(fā)現(xiàn)這上面一道題也沒(méi)有,只有題的序號(hào)和分?jǐn)?shù)。開(kāi)始考試之后,我才真正知道答題卡的作用,原來(lái)是讓我們看著屏幕上的試題,把答案寫(xiě)到答題卡對(duì)應(yīng)的題上。這次數(shù)學(xué)考試我這張答題卡可為我立下了汗馬功勞,因?yàn)榇痤}卡是先發(fā)下來(lái),媽媽讓我提前看兩遍,了解一下題型。我在讀題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的判斷題在要求上有問(wèn)題,以往判斷題都是正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“x”,可這次錯(cuò)誤的題后面居然打“?”。我以為答題卡上印錯(cuò)了,還特意問(wèn)了一下老師,老師說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤,所以在答題的時(shí)候,我格外注意這道題。后來(lái)我才知道這道題是老師為了考驗(yàn)我們讀題細(xì)不細(xì)心,故意設(shè)下的`“陷阱”,結(jié)果好多同學(xué)都掉進(jìn)“陷阱”里去了!哈哈,幸虧我提前看看,不然也上當(dāng)了。
這次考試我數(shù)學(xué)滿分,語(yǔ)文和英語(yǔ)都不理想,不應(yīng)該錯(cuò)的我寫(xiě)錯(cuò)了,考試前還以為能進(jìn)前三名呢,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟然排到十幾名。我想:可能是這段網(wǎng)課時(shí)間我偶爾溜號(hào),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的原因吧。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再有半點(diǎn)疏忽大意了,爭(zhēng)取期末取得好的成績(jī)。
這真是一次不一樣的期中考試!
期中考試的作文 篇7
自古以來(lái),人們都歌頌月的溫柔與恬靜,但茫茫的夜空中,卻無(wú)人注意到那小小的星星,即便如此,它們依然執(zhí)著地在幽深的夜空里,閃耀出點(diǎn)點(diǎn)光芒……
深秋,冷風(fēng)一下一下地卷著落葉,冬季未至,冷風(fēng)中卻已含著冬的寒冷,我縮了縮脖子,落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上,卻感覺(jué)不到任何溫暖。行人走得匆忙,我也加快了腳步。
我為了趕快回家,便抄了近路,拐進(jìn)一個(gè)幽深的小巷。天色已暗,冷風(fēng)更放肆地卷著地上的殘葉。忽地,一絲香甜的氣息飄來(lái),我不禁望去,尋找香氣的來(lái)源。
那是一個(gè)年近七旬的老人,身上裹著一件破了洞的棉衣,臉上滿是皺紋,黃色的眼珠里寫(xiě)滿了滄桑,手邊是一個(gè)舊式烤爐,香甜的氣息便從那里飄出。
“姑娘,要不要烤地瓜?”老人問(wèn)我,聲音是極致的沙啞,配上他干瘦如柴的手,活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過(guò)頭,卻又貪戀地瓜的香氣,最終還是買(mǎi)了一個(gè)。當(dāng)我捧著地瓜,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)脆生生的聲音響起:“爺爺,我要買(mǎi)地瓜”。
“來(lái)了啊,小顧客,來(lái),爺爺把最大的給你!崩先诵χ湍泻⒋蛘泻。
男孩只穿了一件單薄的衣衫,一副乞兒的模樣,我不禁好奇地停下腳步。
“給!崩先藢(shù)個(gè)又大又香的地瓜遞給男孩!疤炖淞耍瑺敔斁退湍懔税!”小男孩提著地瓜,搖搖頭:“媽媽說(shuō)你在做生意,不能白拿!薄昂冒桑悄阌卸嗌馘X(qián)。俊薄拔摇挥袃稍薄斑@些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地說(shuō)!啊闭娴模俊澳泻⒀壑虚W著快樂(lè)而滿足的光,將一元錢(qián)遞給老人,高興地?cái)[手:”謝謝爺爺!“老人咧嘴笑著”以后常來(lái)!“
我怔在了那里,那幾個(gè)地瓜,最少也要二十元吧!老人卻以一玩的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了男孩。再看向老人時(shí),敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮,卻愿意幫助更貧窮的男孩,這是一個(gè)卑微而弱小的人對(duì)另一個(gè)更弱小的人的照顧,更是一種偉大而無(wú)私的精神體現(xiàn)!老人的作法不知不覺(jué)地趕走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,卻也會(huì)發(fā)光,驅(qū)散了周?chē)暮诎怠?/p>
最小的星星也閃光,也能驅(qū)走黑暗,我們又何嘗不能呢?從今天起,我們要懷著一顆真誠(chéng)而善良的心,即便微不足道,也要極力閃爍光芒,驅(qū)趕黑暗,迎來(lái)光明!
期中考試的作文 篇8
期中考試,乃是一件非同小可的事情,一點(diǎn)也不可小看,不容得半點(diǎn)錯(cuò)誤,可是,o(︶︿︶)o 唉!
在考試后的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動(dòng),不信聽(tīng),砰砰砰——,因?yàn)槔蠋熃裉煲职l(fā)卷紙,你說(shuō),誰(shuí)遇到誰(shuí)不害怕?
老師大步流星地走過(guò)來(lái)分發(fā)試卷,我既激動(dòng),又害怕,如果考不好,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!
語(yǔ)文:考了94分,考得也不錯(cuò)嘛!呵呵,老天終于睜眼了,誰(shuí)想,一看卷紙,心情一下子變得低沉。
我竟然把原文填空做錯(cuò)了,老師讓背了好幾遍,我怎么不長(zhǎng)記性?題目問(wèn)的是“《再見(jiàn)了親人》一課中,你最受感動(dòng)的一句話是什么”我寫(xiě)成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)”我太粗心了,竟寫(xiě)成草原一課的,我的天啊!
還有,語(yǔ)文讓寫(xiě)一個(gè)比喻句,我都寫(xiě)錯(cuò)了,最難的不錯(cuò),最簡(jiǎn)單的反而做的一塌糊涂,我已經(jīng)無(wú)法比喻我現(xiàn)在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜為什么,因?yàn)槲业淖直荒ЧP擦掉了一句話,此時(shí)此刻我最想說(shuō)一個(gè)字——虧!
語(yǔ)文分析:在上語(yǔ)文課的時(shí)候,要牢牢記住一句名言:讀書(shū)百遍,奇跡自現(xiàn)。讀書(shū)要大聲讀,認(rèn)真讀,原文填空爭(zhēng)取不要錯(cuò),肯定是課文還沒(méi)有牢牢掌握心中,以后,要把課文讀的滾瓜爛熟,掌握全盤(pán),贏得光榮的贊揚(yáng),還要在閑余的時(shí)候,多看看課外書(shū),多積累詞語(yǔ),多讀一些書(shū)籍,這些都對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大提高。
數(shù)學(xué)考了72分,什么概念?我一下子臉色蒼白,四肢發(fā)麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一看題,填空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問(wèn)的是“兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)”這還有思考嗎?肯定是對(duì)的,例如,5×7=35,35是合數(shù),2×3=6,6也是合數(shù),所以這是√的,我竟然打了一個(gè)×,選擇題題扣了6分,猜數(shù)游戲扣了2分,解決問(wèn)題扣了15分,我的媽呀,我簡(jiǎn)直不敢相信。
這都相當(dāng)于你這半學(xué)期所收獲的知識(shí),我一直在問(wèn)自己,為什么每次考試都是數(shù)學(xué)脫掉了分?jǐn)?shù)?為什么就不能牢牢的拽住著一根氣球,難道讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎?
數(shù)學(xué)分析:解決問(wèn)題是失分的根本原因,平時(shí)還要多磨練自己,多在網(wǎng)上找點(diǎn)題做,還要適應(yīng)的看看關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),掌握數(shù)學(xué)的技巧,下次一定能考好!
英語(yǔ)考了91分,呵呵,還算行,不過(guò),聽(tīng)力題扣了6分,雖然錄音機(jī)總發(fā)出滋滋——的響聲,但是也不至于扣了6分吧,有的人聽(tīng)力題還全對(duì),那么他是神仙嗎?還有,連詞成句扣了3分,第一個(gè)小題,竟然沒(méi)有認(rèn)真檢查,少寫(xiě)了好幾個(gè)單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來(lái)是grandma,我寫(xiě)成了grand ma。
英語(yǔ)分析:課文背得還不夠熟練,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),記得不要把一個(gè)家族成員分離開(kāi),那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽(tīng)一聽(tīng)錄音,把這發(fā)“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。
唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,于是,我想出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠(yuǎn),你有足夠的時(shí)間展示你的才華,失敗乃成功之母。
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