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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-27 14:06:05 初二 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文集錦七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)八年級(jí)作文集錦七篇

八年級(jí)作文 篇1

  我,是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生當(dāng)中,我需要依靠許許多多。陽(yáng)光,空氣,水分,土地等等。但是,我最想依靠的還是你――四季。

  “春水初生乳燕飛,黃峰小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”轉(zhuǎn)瞬之間,那凄美的寒冬已然逝去。春天已經(jīng)悄聲無(wú)息的來(lái)臨了,然而,在這彌漫著和煦氣息的時(shí)間里,我又開(kāi)始了我生命中,新的征程。我想依靠春姑娘的力量,蓬勃地生長(zhǎng)。春雨滋潤(rùn)著大地,也同樣哺育了幼小的我,和煦的陽(yáng)光照亮了黑暗,也同樣給予了我溫暖。春悄悄地來(lái)了,給我?guī)?lái)了依靠,給我?guī)?lái)了溫暖。她又輕輕地走了,不帶走一絲一毫。

  紅彤彤的太陽(yáng)染紅了天邊潔白的云彩。夏姐姐踩著那天邊鮮紅的地毯,在萬(wàn)眾矚目下閃亮登場(chǎng)了。夏天,無(wú)情的陽(yáng)光肆虐著大地,給人世間的萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi),讓大地變得干涸。讓一條條小溪人間蒸發(fā)。而我,卻依靠著夏天這肆虐的陽(yáng)光,貯存著“溫暖”,以備那寒冷的冬天。

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”在夏姐姐拖著自己疲憊的身軀離開(kāi)后。不知何時(shí),秋的纖手搭上了大地母親的肩膀。我嗅到了秋的氣息。秋風(fēng)掃落葉,一陣陣秋風(fēng)從大樹(shù)媽媽的頭上吹過(guò),幫她梳理那些已經(jīng)被時(shí)間老人摧殘得枯黃的葉子,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),落在了我的身旁,發(fā)出“沙沙”的美妙聲響。他們到底是留戀枝頭呢,還是傷心憂郁呢?這又有誰(shuí)能夠知曉。我依靠著秋天,找到了落葉朋友,得到了友誼。

  時(shí)光飛逝,很快我的生命便到了盡頭,一片片陰霾的云霧把樹(shù)林籠罩的透不過(guò)氣來(lái),即使有夏姐姐給予的溫暖,但是仍然不抵冬日的寒風(fēng)呼嘯。我淡淡地枯萎了……難道我生命就這樣結(jié)束了嗎?不,結(jié)束意味著新的開(kāi)始,我依靠著冬天,得到了新生命的延續(xù),這是多么的難能可貴!

  四季是無(wú)私的,它將自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了自然。四季是絢麗的,它將世界裝點(diǎn)的豐富多彩。四季是憐愛(ài)的,它哺育了世間萬(wàn)物。它所做的一切,都不求回報(bào)。而我呢,僅僅是一株樸素的野菊花,我所依靠的,太多太多了……

八年級(jí)作文 篇2

  我們生活中處處有感動(dòng)的事,所以我們要學(xué)會(huì)感激。

  有時(shí)感激也會(huì)是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,或是一句話。我們感激別人的方法有很多種,不一定非要說(shuō)“謝謝”。

  世界上有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,警察叔叔,清潔工人,或是我們的老師,同學(xué)父母,我們要學(xué)會(huì)感激他們。

  警察叔叔,清潔工人們每天那么幸苦的工作,不管天氣是下雨還是下雪,還是刮風(fēng),他們都會(huì)盡自己的責(zé)任去幸苦的工作,使街道變得干凈了,使交通秩保持通順序。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

  我們還要學(xué)會(huì)感激我們的父母,是他們給予了我們生命,是他們教我如何做人,怎么去幫助感激別人。還有我們的老師,是他教會(huì)了我知識(shí),是他教育了我怎么做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不僅僅是要感謝老師和父母,我們還要感謝同學(xué),我們和同學(xué)在一起可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在我們傷心的時(shí)候安慰我們,在我們高興的時(shí)候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎?

  是的,我們應(yīng)該感謝他們,世界上有很多人值得我們?nèi)ジ屑,感激很重要,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和修養(yǎng),所以我們要學(xué)會(huì)感激。

八年級(jí)作文 篇3

  1. 記憶像是倒在掌中的水,無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。

  2. 很多人一旦分開(kāi)也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。

  3. 我大概是一只鳥(niǎo)。充滿了警覺(jué),不容易停留,所以一直在飛。

  4. 愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  5. 生活中的滿足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車(chē)不如騎自行車(chē)舒服,有時(shí)買(mǎi)菜不如種菜快樂(lè),有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。

  6. 認(rèn)識(shí)我的人以為我很靜,了解我的人以為我很瘋,只有懂我的人才知道其實(shí)我很憂傷。

  7. 假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

  8. 所謂平淡是真,背景必須的是無(wú)數(shù)的斑斕錦緞。如此,風(fēng)吹煙云散盡,才能讓人看到萬(wàn)里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊(yùn)的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過(guò)這些力量清洗之后,才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏,也得經(jīng)過(guò)九九八十一難,才能修成正果。

  9. 一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過(guò)往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說(shuō)著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直還在原地。

  10. 微笑面對(duì)生活人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。

  11. 像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來(lái),只兩顆淚滴。

  12. 也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對(duì)峙中,我們從來(lái)都不是贏家。

  13. 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

  14. 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  15. 古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻悠游而無(wú)法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠(chéng)于國(guó),卻赴清流而為保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無(wú)垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。于是,無(wú)論怎樣去俯視這宇宙,都是帶著感情的牽絆,仿佛地面有無(wú)數(shù)的線牽連著各處器官,你又如何能夠把這層煙霧撥開(kāi)?

  16. 人生活在世上,是在無(wú)數(shù)的感情里度過(guò)。有人說(shuō)一個(gè)人的生命是從笑聲中開(kāi)始又在哭聲中結(jié)束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目標(biāo)、希望,使生命真正飽滿、充實(shí),使人性有了耀眼的光華。

  17. 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。

  18. 祖國(guó)的語(yǔ)言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國(guó)的語(yǔ)言,聳立著珠峰,鐫刻著長(zhǎng)城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩(shī)章,金元曲劇,明清小說(shuō);有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。

  19. 沒(méi)有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。

  20. 人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

  21. 你的頭發(fā)美麗而哀愁。就象你的靈魂。

  22. 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

  23. 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  24. 天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹

  25. 痛徹心扉的愛(ài)情是真的,只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓,愛(ài)情只是宿命擺下的一個(gè)局。

  26. 當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí),世上沒(méi)煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí),世上沒(méi)人能欺騙你。

  27. 什么是幸福?沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè)?內(nèi)心愉悅就是快樂(lè)。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)?沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠(chéng)?實(shí)事求是就是真誠(chéng)。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。

  28. 友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的`逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  29. 當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

  30. 人能夠不美麗,但要健康;人能夠不偉大,但要快樂(lè);人能夠不完美,但要追求。

  31. 在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。

  32. 勞動(dòng)的果實(shí)最甜美,真誠(chéng)的幫助最感人,誠(chéng)摯的批評(píng)最溫暖,心底的滿足最幸福。

  33. 你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。

  34. 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!惗喾

  35. 有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。

  36. 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根

  37. 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査

  38. 人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。

  39. 什么叫快樂(lè)?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

  40. 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了?高地?;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。

  41. 一些人認(rèn)為有錢(qián)能使鬼推磨。但對(duì)于那些真正的浪漫主義者來(lái)說(shuō),愛(ài)才是生命中最重要的東西。

  42. 運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力,音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè),思考使人充滿智慧理智。

  43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個(gè)人的道德素質(zhì),比如:有的人看見(jiàn)地上的廢紙就會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見(jiàn)地上有垃圾,不僅不會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),甚至還會(huì)在垃圾上踩來(lái)踩去,這如果是紙一類(lèi)還比較好清理,但是如果是果皮,蘋(píng)果這一類(lèi)的不僅難清理,而且掃過(guò)之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個(gè)人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來(lái)。

  44. 做人可以不高尚,但不能無(wú)恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂(lè)觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。

  45. 沒(méi)有辛勤的汗水,就沒(méi)有成功的淚水;沒(méi)有艱辛的付出,就沒(méi)有豐碩的果實(shí);沒(méi)有刻苦的訓(xùn)練,就沒(méi)有閃光的金牌。

  46. 事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

  47. 春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹

  48. 我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。

  49. 很多人不需要再見(jiàn),因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

  50. 陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。

八年級(jí)作文 篇4

  我心中有話很想對(duì)你說(shuō)。和我相隔兩地的你,不知道過(guò)的好不好?你的頭發(fā)是否已經(jīng)斑白?

  你還沒(méi)離開(kāi)的時(shí)候,對(duì)我是無(wú)微不至的照顧。人人都說(shuō):“父愛(ài)如山!笨墒俏覅s不覺(jué)得你對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的,你很慈祥,一點(diǎn)都沒(méi)有給我爸爸的感覺(jué),你對(duì)我的愛(ài)屬于媽媽般的溫暖。

  我還記得上小學(xué)那時(shí),你每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口等待著我放學(xué)。一日復(fù)六年,只是有一次你并沒(méi)有像平時(shí)那樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。我在校門(mén)口焦急地等待著,盼望著你的身影出現(xiàn)。終于,我失去了耐心。失望夾雜著失落走回了家,回到家卻看見(jiàn)你睡在沙發(fā)上。我怒不可遏地把書(shū)包摔在椅子上,發(fā)出的巨響把你驚醒。你看著我有些驚咤,正欲說(shuō)什么,我卻不再看你一眼轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間關(guān)上了門(mén)。

  就這樣,我和你疏遠(yuǎn)了。每次當(dāng)我回到家不經(jīng)意地瞟了你一眼,看見(jiàn)你欲言又止的樣子,低下頭眼里說(shuō)不盡的失落。直到小考的前一天晚上,我在不知不覺(jué)中又和你親近了起來(lái)。

  小考的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),幾只蚊子打擾了我的清凈,一直在我耳邊嗡嗡響,弄得我心煩意亂。這時(shí)你走了進(jìn)來(lái),我看了你一眼便埋頭假裝復(fù)習(xí)。你什么都沒(méi)說(shuō),用打火機(jī)把你手中的蚊香點(diǎn)燃,放在我碰不到的地方,躡手躡腳地走了出去;我心中有些悸動(dòng)。你又走了進(jìn)來(lái)放了一杯熱牛奶在桌上,輕輕的說(shuō):“早點(diǎn)睡。”就出去了。我盯著那杯牛奶,回想這么多年來(lái)你所為我付出的,眼里蒙上了一層霧。不知道是被熱騰騰的牛奶冒出的煙霧遮住了眼睛,還是。

  第二天早上,我看見(jiàn)你的身影在廚房忙碌著。你拿著早餐轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了我,眼里寫(xiě)滿了驚訝。我沖你笑了笑說(shuō):“爸,一下送我去學(xué)校吧!蔽铱匆(jiàn)了,你憔悴的面容瞬間變得神采奕奕,心中不由得一暖。

  我準(zhǔn)備要上初中了,可是家里最近經(jīng)濟(jì)有些困難。你為了我打算外出賺錢(qián),到現(xiàn)在我還記得;我送你上車(chē)那天,你眼里的不舍和那閃爍的淚光深深地刺痛了我的心。那天,我抱著你泣不成聲。爸爸啊,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。

  爸爸,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我的任性。

  你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?我心中有話想對(duì)你說(shuō)。

八年級(jí)作文 篇5

  在我們的成長(zhǎng)道路上,老師是一個(gè)重要的角色,他們時(shí)常陪伴在我們左右,他們的關(guān)愛(ài),為我們的成長(zhǎng)譜寫(xiě)了一曲激情澎湃的進(jìn)行曲。這其中,身邊的張老師就默默無(wú)聞地賜予我三個(gè)繽紛的音符。

  第一個(gè)音符:引導(dǎo)

  大家都知道初學(xué)化學(xué)非常重要,直接為初三奠定基礎(chǔ),但也是十分枯燥,不但東西多還特別散。我們可以想象一下,在一間寬敞的教室里,一半同學(xué)在神游,另外一大半同學(xué)在做與課堂無(wú)關(guān)的事,還有一小部分同學(xué)在睡覺(jué),只有幾個(gè)好同學(xué)在聽(tīng)課,但也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí),這該是一幅多么可怕的畫(huà)面!這時(shí),老師就該引導(dǎo)學(xué)生要提高學(xué)習(xí)積極性并且要讓學(xué)生喜歡化學(xué)輕松學(xué)習(xí)。我們的張老師上課講究理解記憶。他總是能把多而散的知識(shí)分成幾個(gè)部分來(lái)教我們,這樣不但容易理解而且記得也快。有時(shí)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況,張老師也會(huì)風(fēng)趣地解決,所以,張老師的課我特別喜歡。

  第二個(gè)音符:關(guān)心

  課堂上的張老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)工作非常認(rèn)真,而課后的他是非常關(guān)心學(xué)生的。我的眼睛一直不好,前兩天我的眼皮上可能蚊蟲(chóng)咬的,剛開(kāi)始只有一個(gè)紅點(diǎn),到中午眼皮突然長(zhǎng)了好幾顆水泡,腫得眼皮垂了下來(lái),課后,張老師把我叫到辦公室問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,在得到我的肯定回答后,他又關(guān)心地問(wèn)我的眼睛怎么回事,然后他叮囑我回家一定要去醫(yī)院看一下。幾天后,我去交作業(yè)時(shí),他笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò),全好了。”我聽(tīng)后大為感動(dòng),同時(shí)也在心里下了一定學(xué)好科學(xué)的決心。

  第三個(gè)音符:鼓勵(lì)

  盡管暗暗下定要學(xué)好科學(xué)的決心,但還是避免不了失敗。正當(dāng)我對(duì)科學(xué)心灰意冷時(shí),張老師及時(shí)出現(xiàn)并鼓勵(lì)了我。他仔細(xì)地給我分析了一下錯(cuò)題,對(duì)我講了錯(cuò)誤的原因,還鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,你可以的!币痪湓捑桶盐尹c(diǎn)醒了,同時(shí)我也清楚地明白在這種關(guān)鍵時(shí)刻更不應(yīng)該放棄,于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我的初中生涯里,張老師教會(huì)了我很多。而且還有很多其他老師在一旁默默地引導(dǎo)并支持著我,我相信,這些繽紛音符組成的成長(zhǎng)進(jìn)行曲永遠(yuǎn)不會(huì)停止,它們時(shí)刻縈繞在我耳畔,引領(lǐng)我走向未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇6

  我小學(xué)二年級(jí)的兒童節(jié)是我所過(guò)過(guò)的兒童節(jié)里追快樂(lè)的兒童節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)讓我明白了什么是母愛(ài)。

  在過(guò)兒童節(jié)這一天母親一大早起來(lái)做早飯。吃過(guò)早飯母親就給我準(zhǔn)備表今天表演節(jié)目的外套和工具。我記得我說(shuō)過(guò):“我會(huì)回報(bào)你的媽媽”。母親說(shuō):“只希望你以后少和我頂嘴就行了”。難道母親把這也當(dāng)成了愿望。我有些范然愣了片刻!澳愕纫幌,我送你到學(xué)校,看看你們表演”。母親對(duì)著正在發(fā)呆的我又說(shuō)了一句。

  我們出發(fā)了,六月的天氣不是陰天就是晴天,可今天偏偏下起了雨,路又不太好走。只聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我說(shuō):“冷嗎?靠緊媽媽就不冷了”。我心想;我怎么會(huì)冷呢?有媽媽您為我遮風(fēng)擋雨。∫还膳黝D時(shí)涌滿了我的全身,我把母親抱的更緊了。

  到了學(xué)校,母親又叮囑我?guī)拙,一直送我到講臺(tái),那目光使我更有信心,就這樣不知不覺(jué)淚水模糊了我的雙眼……

  就這樣和母親渡過(guò)了這個(gè)兒童節(jié),也是我人生中所渡過(guò)最快樂(lè)最有意義的兒童節(jié)。因?yàn)槲以谶@個(gè)兒童節(jié)里懂得了母愛(ài),明白了什么是正真的母愛(ài)。母愛(ài)是世了母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),不求回報(bào)的愛(ài)。

  媽媽以后我會(huì)好好報(bào)答您的,你就放心把!孩兒現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  媽媽我愛(ài)您!

八年級(jí)作文 篇7

  這一次,我不得不重新寫(xiě)我的報(bào)告了。都是粗心大意害的我!

  放假前,老師讓我填報(bào)告表,以便教育局下來(lái)時(shí)檢查。我很光榮地接受了這個(gè)任務(wù)。

  放假后,我很鄭重的拿出報(bào)告表,認(rèn)認(rèn)真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍,才小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。

  可是……

  星期日,我突然覺(jué)得寫(xiě)得不夠完美,然后又修改了一下。這下我可滿意了。

  “欣欣,來(lái)幫媽媽做飯!眿寢屧趶N房喊著。

  “哦,馬上!”我頓時(shí)把報(bào)告表忘在了一邊,走進(jìn)了廚房。

  做完飯后,我突然找不到了報(bào)告表。我左找右找,才發(fā)現(xiàn)它在桌子底下。我費(fèi)了好大勁兒才拿出來(lái)。然后又走出了房間。我放下了心,很隨意地把報(bào)告表放在了茶幾上。突然,我發(fā)覺(jué)不太對(duì)勁——呀,怎么茶幾上全都是水啊!我著了急,小心翼翼地放在了窗臺(tái)上。

  過(guò)了一會(huì)兒,我跑去看報(bào)告表。

  “天!”我大叫著,眼淚流了下來(lái)。只見(jiàn)報(bào)告表被撕成了一片一片的,在窗臺(tái)上散著。妹妹呢,看到我,扭頭跑了。我收拾起碎片,無(wú)助地倒在了沙發(fā)上。

  星期一,我到了學(xué)校,把事情如實(shí)告訴了老師。老師頓時(shí)憤怒不已,但也沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我補(bǔ)一份。

  回到家后,我認(rèn)真地反思了一番——粗心大意害死人!

  大家可不要學(xué)我呀!

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