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環(huán)保三年級作文

時間:2021-12-27 13:34:01 三年級 我要投稿

有關(guān)環(huán)保三年級作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的環(huán)保三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)環(huán)保三年級作文匯編五篇

環(huán)保三年級作文 篇1

  自從學了“果園機器人”這一課后,我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機器人。因為現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了。

  這種未來的機器人很能干,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內(nèi),有一個裝樹葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個中型花園所有落業(yè)。

  這種機器人最大的本事就是種樹,而種樹需要種子吧,不過,他可不用那么麻煩,其實,在機器行動時,它的體內(nèi)就有很多種子了,透過它們的身體,你會發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi),有一個小的培育器,一顆種子就需要一片樹葉,等全部完畢后,通過一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”,而那些種子和剩下的樹葉,經(jīng)過制造,就會變成特殊的泥土,當有發(fā)育不良的小樹苗時,把它種在這些泥土里,很快,它就能茁壯成長了。

  不僅這樣,機器人還是種樹人的好幫手,因為它的頭部有一個探測儀,可以幫助種樹人為樹苗施肥、澆水。這個探測儀可以告訴機器人哪些樹缺乏營養(yǎng)。

  這種機器不僅為別人保護環(huán)境,自己還很節(jié)約能源,它在陽光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而為了不出太陽也能工作,他就會盡量多吸收它平時所需要的成分。

  同學們,你們喜歡我的設(shè)計嗎?

環(huán)保三年級作文 篇2

  在海的不遠處,一條鯊魚在呼救,“快來救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去!”

  蜻蜓聽了,忙飛過去,安慰他,可是人類以后會怎樣,誰也不知道。◎唑蜒劬Σ唤麧駶櫫。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。

  怪事可真多!這不,又遇上了一個,蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

  蜻蜓馬上飛過去,關(guān)切地問道:“怎么了?”

  蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了。”

  看了這份報告,蜻蜓更是痛苦萬分,人們也應(yīng)該改改濫用化學用品的毛病了吧!

  人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開始,保護動物,熱愛環(huán)境,珍惜我們這個可愛的家園吧。

環(huán)保三年級作文 篇3

  通過本組的進修,你必然對有了進一步的認識。此次習做,就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修中風趣的工作。寫完當前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。

  習做,按照本人的認識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修勾當中風趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。

  當我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。

  繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現(xiàn)正在眼中的對比一下,現(xiàn)正在的可實是……

  正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快?墒莿偟侥抢铮还僧愇稉浔嵌鴣,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。

  這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔憂白色女巫來給我們施魔法了。

  半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉,四處都是富強的花卉樹?五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。

  晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。

  人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進本人的身體里。

  我以小區(qū)旁邊的小為起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。

  哥哥看我聚精會神地撿著垃圾,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。

  乘坐著白云電梯,我們來到了藍天的.家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點……我聽著藍天的話,緘默了很久……

環(huán)保三年級作文 篇4

  大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費。

  媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐耄f這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用啊?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了!

  現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!

  人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!

環(huán)保三年級作文 篇5

  保護環(huán)境,這四個字對大家來說并不陌生,可我們大家一直說著保護環(huán)境,可卻都沒有做到!你就應(yīng)該感覺到了保護環(huán)境的重要性了!

  假如,你的面前有兩個未來的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來保護我們美麗的家園,藍藍的天空,一望無際,潔白的云朵,美麗無暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽,高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點綴黑夜……多么美麗的景色!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護環(huán)境的結(jié)果!

  另一幅圖,塵土飛揚,灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡直一片狼藉,pm2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護環(huán)境的結(jié)果!

  一幅花園城市,一幅塵土飛揚,兩幅圖畫,兩個不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個呢?

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