【精選】五年級(jí)感恩作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)感恩作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影,他就是我們合唱團(tuán)的老師,我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學(xué)院的教授,也是我們中國交響樂團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來,他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺,工 作成了他生活的全部內(nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜,在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員,每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練,他的勤奮近乎殘酷,幾乎犧牲了所有 業(yè)余愛好,在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥,一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生!!
又一次在圣誕節(jié)前夕,楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂堂彩排圣誕音樂會(huì),為了捕捉到最清晰的聲音,楊老師走到觀眾席每個(gè)角落,側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子,發(fā)揮出“最高水平“時(shí),只聽”哐啷“一聲,楊老師倒在了觀眾席的地上,臺(tái)上的我們亂了陣腳,大家七嘴八舌,憂心忡忡……經(jīng) 過醫(yī)生的檢查,楊老師摔斷了兩根肋骨,不能參加彩排了,我們都為他擔(dān)心,也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了,正式演出要開始了,忽然傳出了一個(gè)特大喜訊,楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮!大家興奮異常,我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳!楊老師坐在輪椅 上場(chǎng)了,觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣,神采奕奕。他雖然坐在輪椅上,但他的指揮依舊是那么活潑,那么帥氣!我們和楊老師配合得是那樣的默 契,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì)!在這一片歌聲中,楊老師激動(dòng)地站了起來!優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空,真是太美了!
音樂會(huì)進(jìn)入了尾聲,一曲《感恩的心》表達(dá)了我們對(duì)楊老師不盡的感激,一幕幕感人的畫面在我心中涌動(dòng)……。
五年級(jí)感恩作文 篇2
綿綿細(xì)雨灑進(jìn)了泥土里,地上冒出了一層毛茸茸的小草,草兒舞動(dòng)著,向雨表示感恩;縷縷陽光照在了花朵上,花兒變得更嬌美了,它揚(yáng)起笑臉,向太陽表示感恩;陣陣微風(fēng)吹過了大地,潔白的蒲公英仿佛朵朵雪花在空中飄揚(yáng),去尋找新的家,它跳著動(dòng)人的舞蹈,向風(fēng)兒表示感恩…
草木有情,人更有愛。《媽媽,我想抱抱你》這篇文章講述了這樣一個(gè)愛的故事:一位母親,為了自己兒女的未來把家遷到了城市。因?yàn)槟赣H對(duì)這里人生地不熟,所以吃了不少虧,但為自己的兒女,她依舊每天天不亮就去撿垃圾、收破爛,把攢下來的錢供兒女讀書。兒女在母親的激勵(lì)和自己的努力下,也闖出了一番天地。母親終于等到了望子成龍、望女成鳳的這一天,她的愿望實(shí)現(xiàn)了!在她的晚年,她接受了兒女們一個(gè)又一個(gè)溫馨的擁抱,一句又一句感恩的話語,母親感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀了這篇文章,我的心里久久不能平靜。我的媽媽,在我的印象里總像一臺(tái)出了毛病的留聲機(jī),一天到晚重復(fù)著那幾句煩人的嘮叨,只要一嘮叨起來就沒完沒了。所以,“母愛”兩個(gè)字,我一直很難理解。直到今天我才明白,所謂的嘮叨聲,根本不是嘮叨,而是一種愛的表現(xiàn),F(xiàn)在的嘮叨,在我心中有了新的含義:它就像優(yōu)美動(dòng)聽的旋律使我陶醉;它就像內(nèi)涵豐富的美文,使我感動(dòng)。我要重新認(rèn)識(shí)母愛,理解母愛,用我的行動(dòng)去感謝母親。
其實(shí)我們要感謝的不只是母親,還有老師、同學(xué)、叔叔、阿姨等幫助過我們的人,我們要把自己真誠的感恩獻(xiàn)給他們。
感恩,讓人與人之間的距離更加緊密;感恩,讓社會(huì)更加和諧;感恩,讓祖國的每一個(gè)角落都洋溢著溫馨。讓我們把感恩的種子撒向中華大地,讓它我們這片國土上茁壯成長!
五年級(jí)感恩作文 篇3
曾有人說過,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對(duì),曠達(dá)的處理,而是一味的埋怨生活,這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心,換種角度去看待人生的失意和不幸,保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活就像一面鏡子,你笑,他也笑;你哭,它也哭。感恩生活,生活將賜予燦爛陽光;不感恩,只知道埋怨,就只會(huì)終日無成。淪落成憤世嫉俗!
感恩并非是心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。
擁有一顆感恩的心,少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩,親友之間的知遇之恩,同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。
擁有一顆感恩的心,感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出了黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予我生命;感謝生活賜予我友誼、愛情;感謝蒼穹給予理想幻夢(mèng);感謝時(shí)光長留永恒公正;感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級(jí)感恩作文 篇4
在母校的懷抱里待了六年,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了,此時(shí),我想對(duì)您說聲:“謝謝!”
從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年里,我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時(shí)光,像是一幅幅五顏六色的畫卷,記錄著我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書聲,悠揚(yáng)的歌聲,嘻嘻哈哈的笑聲,沙沙的寫字聲;我的眼前似乎也浮現(xiàn)出生動(dòng)活潑的課堂,開心快樂的勞動(dòng),充滿新奇的春游,士氣高漲的運(yùn)動(dòng)會(huì)······
在母校的六年,有憂傷也有歡樂。更多的是,我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。來到陌生的校園,面對(duì)陌生的`老師和同學(xué),進(jìn)行入校第一次自我介紹,我的心里原本十分緊張,但是,輪到我的時(shí)候,我看到了老師和藹,鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們友善的笑容,勇氣和信心油然而生,從位子上站起來,做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級(jí)老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛”的作文,我交上去的文章被老師大加贊賞,但就在老師讀我作文的時(shí)候,全班同學(xué)幾乎異口同聲地來了句:“抄的!”
我簡直尷尬不行,我當(dāng)時(shí)在心里暗誓:以后再也不抄作文了!
我更記得六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的春游,我們?nèi)サ氖侵敲髦行W(xué)教育基地,在那兒,我做了一次成功的“試驗(yàn)”,我們每人一支一次性筷子,一個(gè)塑料杯,里面放有水,增稠劑,香精等。做好后,如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了?粗约旱某晒,心里還蠻高興的!
校園里的往事就像是海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校,讓我認(rèn)識(shí)了敬愛的老師,認(rèn)識(shí)了親愛的同學(xué),度過了快樂充實(shí)的小學(xué)時(shí)代。可愛的母校,在您的懷抱里,我學(xué)會(huì)了知識(shí);在您的懷抱里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在您的懷抱里,我學(xué)會(huì)了勇敢;在您的懷抱里,我知道了生命的可貴。
母校,您就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望!
母校,您就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)!
!母校,感謝您!
五年級(jí)感恩作文 篇5
做人要知恩圖報(bào),就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個(gè)飄滿雪花的下午,在陳九霄毫不知情中,一些課外書不知不覺間到來了,這是為什么呢?原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難,學(xué)習(xí)努力,卻無書可讀,因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機(jī)會(huì)好好感謝孔老師,直到一節(jié)公開課前夕:陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前,躊躇著、不知所措,手指下意識(shí)地?cái)嚭现陆,剛想張嘴卻又不知說什么。“孔,孔老師……!惫淖阌職忾_口,說的磕磕絆絆,耳根也漸漸染上了櫻紅色,“謝謝您給的書,我一定……一定好好品讀!笨桌蠋煹哪樕狭⒖谭浩鹆思t暈,她微笑著鼓勵(lì)陳九霄。那一刻,她宛若美麗的少女,圣潔的天使……
心存感恩,人生就如艷麗的花朵,風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在,但仍體會(huì)到它的縷縷暗香。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,一切才會(huì)幫助、溫暖我們。
五年級(jí)感恩作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。
記得今年寒假的時(shí)候,作文班老師讓我們每個(gè)人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感!蔽倚睦锵耄涸懔!早知道不跟媽媽說這件事了。
之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書?赐曛蟠蟛糠侄纪,我心里想:沒關(guān)系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!
三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進(jìn)小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因?yàn)樗炎x后感洗了,而是因?yàn)槲覈?yán)厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。
微風(fēng)慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,都好像在為我感恩的美德加油!
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