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初一好作文

時間:2021-12-26 09:36:25 初一 我要投稿

關于初一好作文匯編十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初一好作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于初一好作文匯編十篇

初一好作文 篇1

  許多同學都做過菜,吃過飯吧!我也一樣。想做飯,做完后裝飾,即香又美

  我與豐秋雯的杰作是水果飯,名叫“團團圓圓”這是為善良的人所做的,因此本組名叫(獻善小組)。我們的材料是:香蕉,蘋果,玉米飯,米飯,雞蛋,白菜等。當時我腦子一片空白,一點頭緒也沒有,不知做什么好。我不解的問:“小秋?做什么?”

  “水果飯。”豐秋雯一口說出。

  “你怎么想的?”我問“為什么要做水果飯?你不怕變味嗎?”

  “我媽喊我做的,要不我?guī)麃砀陕铮 ?/p>

  “怎么做?”

  “做個雞蛋飯,放削好的蘋果丁,快出鍋時放削好的香蕉丁,就OK了!蔽覜]有更好的主意,就照做,打了兩個雞蛋,切好水果,她負責炒菜,營養(yǎng),味道。而我負責顏色,裝飾。很快地只差炒飯了,因為只有一個鍋,共有5個小組,一組一組的爭著鍋,炒著菜,本組排在最后。該死的豐秋雯,叫她去馬位置炒菜,她不去,這下可好了,排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎臺前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒,鹽,火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎臺。

  “嘶,嘶,嘶”隨著一聲聲地炒菜聲,李雯心已開始大顯身手,一和一炒,絲絲香煙,縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比熟練,像卓越的藝術家,百變的魔術家,“出鍋了!”孫融融大叫!敖K于出鍋了,快!豐秋雯下櫥!蔽矣旨庇置Φ拇蠛,下鍋了,炸個雞蛋,混著玉米飯,米飯,加上水果……

  “好了!過來,都過來,把菜擺在桌上,開始品嘗!睏罾蠋熜募笨诳斓拇蠼兄,每組的人都拿著筷子,雙眼直瞪著香飄飄的菜,“開始品嘗”楊老師大叫著,我們就狼吞虎咽的吃著,當一個男孩吃到我們做的水果飯時:“誰做的?高,太高了!蔽倚睦锇蛋档母吲d。

  香飄飄,好藝術,各顯神通,事事全。

初一好作文 篇2

  姥姥年近古稀,但她那依然有神的雙眼,深深的嵌在臉上;她那溝壑縱橫的皺紋,是歲月留下的痕跡;她那頭上耀眼的白發(fā),仿佛訴說著生活的磨難。但姥姥臉上始終掛著微笑,渾身上下還散發(fā)著年輕人獨有的生機活力。

  媽媽的愛溫柔似水,姥姥是媽媽的媽媽,自然對我更是百般呵護。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話響了起來,我拿起聽筒,里面?zhèn)鞒龅睦牙汛认榈穆曇簦骸爸形鐏沓燥溩影桑 ?/p>

  答應了姥姥,我才想起,昨天我們一家剛從她那里吃飯回來。

  十點鐘左右,我們一家就驅(qū)車前往姥姥家。一進門,姥姥便迎了上來:“來了?快進來!”姥姥臉上滿是喜悅。

  爸爸媽媽洗洗手,麻利的和姥姥一起包起了餃子。很快,一個個餡多皮薄的餃子就下了鍋。我分明看到姥姥臉上的汗順著臉頰流下來。我問:“姥姥,您累了吧?”

  “不累!”姥姥擦擦臉上的汗珠,漫不經(jīng)心地說。而媽媽則把姥姥推了出去:“媽,您去歇歇吧,餃子我來下!

  “那我煎魚吧!”姥姥拿出了另一個鍋,開始煎魚。

  “媽,別煎魚了,餃子夠吃了!眿寢屘嵝训。

  “煎吧,又不麻煩!崩牙岩贿呎f一邊忙活著。不一會兒,鍋里的魚就變成了金黃色,散發(fā)出誘人的香味。

  “姥姥,餃子不夠吃嗎?你為什么還煎魚?”我不解的問道。

  “你媽媽愛吃魚!”姥姥簡短的回答。

  “那光煎魚就行了,何必再包餃子呢?”我又給姥姥拋出了第二個“難題。”

  “那是因為你舅舅,你爸爸他們愛吃餃子!”姥姥繼續(xù)說道。

  我笑了:原來,父母對每一個子女的愛,都是對等的。

  平時,家里的棉被、褥子,都是姥姥負責做。媽媽只是把它們拆好,洗好,然后就交給姥姥。

  姥姥呢,總是來者不拒。那次我看到姥姥在縫制被子時,手被針刺破了,紅紅的鮮血流了出來,姥姥把受傷的手指放在嘴里吸了一下,淡淡的對嚇愣了的我說:“一點也不疼!蓖瑫r又自嘲的說:“老了,老了,不中用了!

  姥姥對媽媽她們姐弟的愛就是如此,對我也是。我小時候一生病,姥姥就會立即帶著好吃的東西,出現(xiàn)在媽媽的面前,來幫著照顧我。每當姥姥家里有了好吃的東西,姥姥也是記著給我留一份。而對我的學習,姥姥也很關心,她總是囑咐我一定要好好學習,天天向上,將來好孝敬爸爸媽媽。而我一有好吃的東西,總是第一個讓姥姥嘗嘗。我寫作得的稿費,我還拿出了一部分,給姥姥買了生日禮物。

  這就是我的姥姥,一位慈祥的老人。姥姥雖然個子不高,但是她在我的心中,卻始終是位巨人。姥姥雖然很平凡,但她是一位偉大的母親,偉大的姥姥。

初一好作文 篇3

  你可曾記得校園里朗朗的讀書聲嗎?我們感嘆能有著安然平靜的讀書生活,感嘆歲月靜好。可誰又曾想過,父母熬夜奮戰(zhàn)工作時的勞累辛苦?

  你可曾記得出去玩時整潔的路面嗎?我們感嘆即使是在外面額能有如此讓人心情平和的路面,感嘆歲月靜好。可誰又曾想過,清潔工人在凌晨的嚴寒中徹夜掃雪?

  你可曾記得節(jié)假日里點的外賣嗎?我們感嘆即使是在節(jié)假日外賣也會準時到達不晚點讓人生氣,感嘆歲月靜好。可誰又曾想過快遞小哥犧牲休息時間工作?

  有誰可知。當你在歲月靜好之時,有人卻用自己全部的精力為你奉獻,而我們卻只是感嘆歲月靜好,從不為他們的負重前行真誠地道一聲謝謝。這么做對嗎?答案顯而易見。不對。

  但我們看到的,卻是父母在熬夜之后強顏歡笑:“我不累!杯h(huán)衛(wèi)工人們在清晨的勞作后悄然隱去,外賣小哥送完東西后就安靜離去。

  這難道還不值得一聲謝謝?一聲問候?一句關心?

  還是說這一切都是理所應當?shù)?并非。

  我們都可以發(fā)現(xiàn),父母滿是可以不做繁重工作的,清潔工人滿是可以無需堅持掃雪的,外賣小哥滿是可以放棄這份不近人情的工作的。然而他們?yōu)榱四愀械降臍q月靜好,毅然決然的選擇了負重前行。

  那些負重前行,全都是那些人對你的愛啊。

  我們能做的,就是在父母勞累時送上一聲問候;環(huán)衛(wèi)工人清掃時給他們一聲謝謝;外賣小哥來時給他們一個微笑。

  我們只需知道,歲月靜好背后只是有人為你負重前行掃風踏雪,因此,要對那些人,心存感激。

初一好作文 篇4

  那真是一個難忍的酷夏,班里的門窗都大開著,那一股股風怎么也趕不走那悶熱的感覺,樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個不停!

  血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣,手中捧著結冰的礦泉水,聽著老師在講課。那樣的天氣,好象太陽要掉在地上,我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了,扇扇子毫無作用,倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進冰箱里,享受一瞬間愜意的涼!不知太陽是不是和誰吵了一架,把火氣發(fā)泄出來,我們就跟著被連累了?突然我覺得自己的頭好暈,接下來怎么了,我完全不知道了。

  當我醒來時,已經(jīng)是傍晚時分,那悶熱已經(jīng)退去了一大半,一陣涼涼的風吹在我的臉上,感覺清爽極了!仔細一看,自己躺在了一個用五六個椅子拼湊在一起的簡單的“床”上,頭上放著不知是哪位同學洗了多少次的涼毛巾,桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠的路買回的葡萄糖,早已經(jīng)涼了,我端起杯子,剛要喝,她們說要重新沖一杯熱的,我說不必了,太麻煩了,可她們硬是不答應,沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖,我覺得比蜜還甜,比平常的.要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學習好的同學,還爭著搶著補課給我,我覺得自己好幸福!

  站在窗邊,看著窗外夕陽與映照下的樹木,我覺得那陽光好暖,它照到了我的心里,頓時,我的淚水涌了出來,“朋友別哭,我是你真誠的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學們真摯的友誼和對我的幫助與關心所打動!

  那天,陽光好暖!

初一好作文 篇5

  冬天的天空像藍絲飛毯一樣輕飄飄的顏色,太陽明晃晃的,簡直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望,覺得今天太陽好大、好暖……

  我站在擁擠的車廂里,覺得這個場景是曾相識。不經(jīng)意間想起了那一天。

  那天,我坐車去上補習班,車上很擁擠,擠得簡直喘不上氣,我在車廂里扶不到扶手,只好搖搖欲墜地站著,渴望快點到,不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車,我都差點摔個四面朝天。我偶然一抬頭,看見了坐在位置上的他,他淡然地望著窗外,我趕緊轉過身,盡量不要讓他看見我。

  可惜,天似乎偏偏要和我作對。他還是看到了我,微笑著看著我,我只好朝他輕輕微笑。他叫我過去坐,我連忙擺手。轉過身去,閑的無聊,為了打發(fā)這段痛苦的時間,我只好塞著耳塞聽歌,周圍的聲音也就聽不到了。

  不知不覺我的思緒飛出很遠的地方,周圍發(fā)生什么事都不知道。

  忽然我的手被一只溫暖的手拽了過去。我一回頭,原來是他,他怎么把我拉過來呢?他把我拽到他的座位上。

  我抬頭看著他,他看見我迷惑的眼神,就微笑著和我娓娓道來剛剛事情的經(jīng)過:我入迷的聽著歌,我周圍發(fā)生什么事都渾然不知。原來一個小偷在我旁邊,試圖偷我的東西。他看見了,提醒我,而我因耳朵塞著耳塞,聽不見。情急之下,他才伸出他的手把我來過來。

  我聽了之后,“哦”了一聲,連忙向他說“謝謝”。

  之后,我到站了,他尾隨我下了車,我知道他的目的地不是這里。我走到了補習的地方,他才安心地轉身離去。我看著他的背影,眼睛朦朧了。他為什么對我這么好?為什么?為什么?我無從所知……那天,陽光好暖。

  忽然,我被人拉了一把,思緒趕緊飛回,又是他,他告訴我學校到了。

  我下了車,往學校走去。他在我后面走著,他和我同一個班,所以和我同一條路。

  我又望了望天空,感覺今天的陽光好暖……

初一好作文 篇6

  不經(jīng)意間在那個不起眼的角落看到一件舊東西,鮮活的記憶涌了進來。

  我拿出一本好久沒看的書,上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵,翻了個身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落,被我撿起來。原來是一年級校運會時二班全體師生的合影。

  我看到每個人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事,像潮水一樣,拍打在我記憶的海岸上,突然恢復,又有了溫度、氣息、生命,過去的場景又被釋放

  楊洋,別走,你還在發(fā)燒!讓其他同學代替你。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運動員看了很久,好像在思考老師的建議。過了很久,他回答:老師,我還是想玩。那堅定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字,撇著嘴,眼里滿是擔心和無奈。想了想,他還是說:別去了,以后病情惡化怎么辦

  突然,廣播響起:請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前,楊洋已經(jīng)跑到了檔案室,后面充滿了果斷和無畏。不久,楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場。

  我們焦急地等待著,但楊洋很平靜,一點也沒有生病。比賽一輪接一輪地開始和結束。最后,楊洋平靜地走上了跑道,像一個去戰(zhàn)場的士兵,毫無畏懼。這種堅定是他最大的武器。

  他慢慢俯下身子,雙手按在跑道上,雙腳一前一后,眼睛盯著前方,自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲,全神貫注地等待著槍聲的開始,只看到操場上飄出一縷青煙,他立即起身,像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物,精準而果斷。

  二班每個人的眼睛都跟著他,怕他養(yǎng)不起病。突然,他開始放慢速度,仿佛體內(nèi)儲存了大量的能量,卻無法利用和發(fā)揮。他仔細一看,腳一瘸一拐的,好像扭了。不一會兒就被追上了,一兩個,大家都在為他著急。至此,楊洋加油!加油,離終點不遠,堅持!各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個拖著扭傷的腳,試圖通過這一聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生

  突然,我看見幾個男孩和班主任和楊洋一起跑?吹胶,班里其他同學也加入了跑步隊?吹剿,楊洋的臉上露出了不甘和感動。最后,他忍受著腳上的疼痛和身體的不適,邁開大步,一步、兩步、三步

  那一刻,操場上響起了巨大的歡呼聲,所有人都看著他第一個沖過終點線。

  他注冊確認成績無誤后,搖搖晃晃越過警戒線向我們走來,感覺下一刻就要摔倒了。每個人都沖上去抱著那個凱旋而歸的男孩,把事先洗過的葡萄糖遞給他

  那一刻,我看到了一個高度團結的群體。那一刻,我無比自豪和激動。我堅信,極度團結奮進的二班,一定會越來越好。

  歲月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是值得一抓的青春。愿這個男孩不要忘記你的主動心態(tài),從而達到你的最終目標;愿二班的團結和熱血像永不落山的太陽,陽光燦爛,越來越好;愿老人教我們珍惜三年的友誼,互相鼓勵,互相關心,攜手奮進。

初一好作文 篇7

  家,對于每個人來說是溫馨的港灣,是心靈深處的依靠。人人說家好,家到底好在哪里,我?guī)е季w的翅膀,去尋訪遠古思鄉(xiāng)的靈魂:

  我問杜甫家是什么?杜甫告訴我:“烽火連三月,家書抵萬金!眮碜约业臅攀俏倚撵`的慰藉。小朋友,珍惜你的家吧!

  我問武則天家是什么?她告訴我:“家是子女承歡膝下,其樂融融。你不要看聯(lián)九五至尊,其實高處不勝寒,朕也多么想能擁有一個沒有斗爭的家呀!

  我問馬致遠家是什么?他告訴我:“夕陽西下,斷腸人在天涯”我多么想家,再聽聽爹娘訓斥,再嘗嘗家中粗茶淡飯,孩子,珍惜你眼前擁有的家,不要像我一樣!

  我問待在監(jiān)獄的大叔家是什么?他告訴我:“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香,我多想再聞一下家的味道。”

  我問急著搶車票回家過年的阿姨家是什么?她告訴我:“過年能回家看看是一件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼勁!”

  飛啊飛,我看到家家爐灶上飄著香氣,父母正在和孩子在吃飯,有時在說家長里短,嘮嘮叨叨,形成一幅十分協(xié)調(diào)的風景幸福畫。

  我明白了,我的思維一下回家了,家原來是爸爸,媽媽的嘮叨,飯菜的的香氣,一家其樂融融在一起。我一方為遠方的游子祈禱。他們能回家團圓,又為自己慶幸有一個溫暖幸福的家!

  誰不說家好,是吧,沒錯!

初一好作文 篇8

  因為人的記憶力有選擇啊,有的人天生對語言天生敏感,所以記得就快,有的人對歷史敏感,記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論,這是我多年學習的經(jīng)驗,和個人理解。

  第一,你不要把英語單詞當成中文的象形文字來記,中文的記憶有形象關系,但是單詞時無意義的字母排序,背得時候一定要理解英語的發(fā)音規(guī)律,先要記沒個單詞的發(fā)音,有的發(fā)音如tioneror什么的你一定發(fā)現(xiàn)了幾個字母組合法特定的音,按發(fā)音記!

  有時候?qū)幙舷扔洶l(fā)音!

  因為有時候,你甚至能根據(jù)發(fā)音,你自己就能寫出來,何必要背。其實英語的字母單詞,不是很規(guī)律的,不想拼音的,但還是有一定的規(guī)律。

  其實背英語單詞,不能死記是真的,但是一定要持之以恒,首先要有心理準備,要有自信。

  你背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫,就是隨便寫一些,主要是加深印象。

  我的習慣是第一次背時先寫5遍/單詞,隔天寫3遍/單詞。過一段時間再重復。這樣記雖然慢,但是很扎實。

  而且還要注意,背單詞應該背詞典,就是你背一個詞的形式,比如名詞,最好翻閱詞典,把其他的形式也給背過。這樣看起來,似乎比較費腦子,實際上我認為,這樣無形中很快,因為你背單詞就是要用在閱讀上,這樣背的話既實用又能無形中體會出英語的變形規(guī)律,以后就會背的很快樂。

  英語背單詞,實際取決于你已經(jīng)背的單詞量。

  不是英語專業(yè)的人,但是愿意分享我的經(jīng)驗,希望你能背得越來越輕松。

初一好作文 篇9

  提起紅薯,我是見過吃過沒種過,那天媽媽要回老家種紅薯,正巧是星期日,我就跟著去了,一路上我一直在想:紅薯是怎么種的,是不是和土豆一樣,切成塊,埋在土里就行了。

  一家到,媽媽就拎著一大捆紅薯種,拿著鋤頭,挑著水桶要下地,我跟在媽媽后面,

  到了地里,媽媽開始拔草,我則坐在旁邊看著,不一會兒,媽媽就把草拔完了,開始整壟挖坑了,一開始,媽媽動作還算利索,可快扒完時,她好像有點體力透支了,我看著挺不忍心的,就過去對媽媽說:“媽,我來吧。”媽媽疑惑地問我:“你?行嗎?”我自信地點了點頭:“行!”我從媽媽手里接過鋤頭就開始“工作”了,大概扒了20來個坑,我感覺手有點兒疼,一看,手上起了兩個水泡,我沒有告訴媽媽,用衛(wèi)生紙包住水泡,又繼續(xù)“工作”了,沒過多長時間,100多個坑全扒好了,媽媽就拎桶澆水,我則負責插秧,雖然插得不怎么樣,但媽媽并沒有責怪我,還夸我聰明,愛勞動,聽了媽媽的話,我手上的疼痛與身體的勞累頓時飄到了九霄云外,封了土地,一棵棵紅薯就算栽好了。

  看著自己栽的紅薯秧,心里真高興,今年的紅薯一定比以往的甜,因為那里面有我自己的汗水與勞動。

  紅薯收成的季節(jié)到了,我又跟媽媽一起去收紅薯,我對媽媽說:“嘿,可以燒紅薯吃嘍!媽媽答應了,不一會兒燒紅薯的工具準備好了,在紅薯上蓋上點兒土,點上火,接下來可就是等待紅薯“出土”了,烤了一會兒,又悶了一會兒,我聞到了撲鼻的香氣,扒開土,紅艷艷的紅薯露了出來,拿出來剝開,一股香味沖鼻而來,嘗嘗,好甜,好香,好像從來沒吃過這么好吃的紅薯,我問媽媽紅薯為什么這般好吃,她說:“因為這里面有你自己的勞動,”是的,有勞動,才有收獲,有收獲,才有喜悅。

  時值深秋,我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧,此刻我和媽媽坐在地頭,吃著甜甜的紅薯,讓涼爽的秋風帶走我們所有的煩惱……

  紅薯好甜!

初一好作文 篇10

  陽光,透過玻璃,透過樹葉,照耀著世界……

  12月24日,期末已遙遙在望,我們懷著一可激動而緊張的心在緊張的復習著。寒假的到來讓我們激動萬分,而期末考試的來臨讓我們“恐懼”,“恐懼”父母的那眼神,那“刻薄”的話語,所以我在不停的奔向光明!

  我,我們像在與時間賽跑,而時間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學習越來越緊張,而冬天那寒風更見驕傲的更加自豪的咆哮,但這并不能磨滅我們的熱情于激動而又狂熱的心,反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……

  期末的前一個星期六,我頭一次感受到了緊張與恐懼,頭一次不看電視不玩電腦,而是坐在那里復習著。父親回家微笑著從我身邊走過,母親端上來一碗熱氣騰騰的面條,“豆,晚飯都沒吃,快吃要餓壞的。”我端著面,第一次感受到了問心的溫暖,這溫暖從心間的縫隙中一涌而出,瀑布般奔流至身體的每一個角落,不停息的流淌著。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚,好像一層霧罩在眼前,淚水一涌而下,我含著面流著淚讓原本清淡的面變的有滋有味,淚讓面有了味道,讓我有了動力。

  寒風仍無情的在咆哮著,但我的身心也仍然暖和著。

  星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太陽,陽光的溫暖讓雪花融化,使大地復蘇,好像在恭送我,送我走進成功的大門,敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽光下感受那份溫暖,接受太陽給我的祝!

  那一刻,陽光好溫暖……

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