關(guān)于生命四年級作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命四年級作文300字 篇1
我一直以為,生命是脆弱的。可是我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實生命是堅強(qiáng)的。
一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來,在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經(jīng)枯黃。可它仍然挺立著,驕傲地挺立著;仍然生長著,不屈不撓向上生長著。命運(yùn)讓它遭受不幸,可它,這堅強(qiáng)的小生命,沒有向命運(yùn)低頭。
一塊大石板下面有一粒種子。過了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來。又過了很久,這塊沉重的石板下,鉆出了一個稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來了。生命!
在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進(jìn)了一個裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了?伤僖淮蔚鼗。我被感動了,把它撈了出來。
一株苗,可以在鋼鐵上生長,一只螞蟻,在水中極力求生存。連動植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應(yīng)該愛惜生命。
生命四年級作文300字 篇2
我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點可不好。
有一次,我聽媽媽跟別人閑聊,說一個女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,后來她休克了,累死了,真可惜!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個中學(xué)生,對生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒有適時的愛護(hù),多么令人惋惜啊!
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對他說:“這個世界,愛,誰都值得!睈蹌e人,就等于愛自己,愛別人的生命,也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的生命負(fù)責(zé),要愛惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛護(hù)自己的生命,也要珍惜他人的生命,因為,生命是寶貴的,獨一無二的。
“生命誠可貴”,為生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!
生命四年級作文300字 篇3
每當(dāng)人們在宰殺小動物時,我常常為它們悲哀,主人把它們養(yǎng)大,然后把它們吃掉,這是什么意思?既然要去宰殺它們,為什么當(dāng)初又把它們養(yǎng)大?吃一只小動物,能長多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它們養(yǎng)大,又把它們殺死,難道人們就不心疼嗎?難道人們一個個都是蛇蝎心腸,那么毒辣?如果換了你,主人把你養(yǎng)大,又殺了你,你會怎么樣?是怨恨他,還是感謝他?
世間的所有生物都是平等的,有句話叫“殺人償命!比绻悻F(xiàn)在殺死了這些小動物,以后你死了,一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙,卻從不顧及將來。難道人類真的那么狠毒嗎?沒心沒肝,純粹是冷血動物?
生命是需要尊重的,雖然,有些是如此的渺小、短暫,比如螞蟻,但是你們知道嗎?它們也有心跳,也有兒女,像人類一樣,善待我們身邊的小生命,不要再犯錯誤了,不要這么執(zhí)迷不悟了,如果你善待了它們,你就會從它們身上發(fā)現(xiàn)生命的意義與樂趣。
生命四年級作文300字 篇4
一天,放學(xué)了,我和我的好朋友一起在湖邊玩耍,我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要,于是我把這些小蝌蚪放在樹葉上,就回家了,一個中午我都沒睡安生,心里總是想著小蝌蚪會不會死,下午上學(xué)的時候,我又去看了看他們,它們還在,沒有死,它們在一中午的太陽曝曬下,水還那么少,竟然沒有死,它們有的在奮力蹦,有的趴在樹葉上不動,于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭的勇氣……
還有一件事情,爺爺買了一些豆芽沒來的及吃,媽媽給放入冰箱。過了二三天時間,媽媽想給豆芽做了讓我們吃,可發(fā)現(xiàn)豆芽長長了大約二三厘米長左右,我想這些豆芽竟然在這么底的`溫度下還能茁壯成長,它們是多么頑強(qiáng)的生命力,還有種子在石頭下成長,在堅固的頭顱中也能生長。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的生命力多么值得我們學(xué)習(xí),我下定決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。
生命四年級作文300字 篇5
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長的梧桐樹,使我改變了對生命的看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命四年級作文300字 篇6
我常常一個人發(fā)呆,我在沉思:生命的意義究竟是什么?
小院后有一個螞蟻窩,有一次,我把一只蝗蟲放在螞蟻窩前,有一只螞蟻迅速跑到蝗蟲身邊聞了聞,然后回巢。可不一會兒一只只螞蟻紛至沓來,它們齊心協(xié)力將這只蝗蟲搬到了巢里。我想:如此小的螞蟻居然如此團(tuán)結(jié)友愛,齊心合力。這件事令我震驚。
花園里,有幾棵小草被前幾天被幾個踢球的小孩子連根拔起,可沒過幾天,它們又植根于土壤里,又恢復(fù)了綠茵茵的外貌。此刻,我感嘆道:“如此弱小的小草,雖然它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,沒有花兒那樣艷麗,但它的生命力卻如此之強(qiáng),傲視一切對它的摧殘,仍然不屈向上,傲然挺立。這件事又令我震驚。
小院的墻縫中落進(jìn)的幾粒香瓜子,沒過幾天,它居然頂開堅硬的瓦片,冒出幾株瓜苗,在那么辛苦的環(huán)境之下,竟能顯示它的勃勃生機(jī)。雖然它只活了幾天,但這件事,同樣使我震驚。
于是,我在想:生命的意義到底是什么呢?哦,我明白了:生命的意義不是隨便向困難低頭,也不是隨波逐流,而是要敢于和命運(yùn)抗?fàn),活出精彩的自己?/p>
生命四年級作文300字 篇7
幸福在哪里?其實在這世界上有許多事都藏有著幸福,只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
世界還有許多人吃不飽、穿不暖,不能上學(xué)讀書,但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜,吃到營養(yǎng)的飯菜,還能輕松上學(xué)、讀書,無憂無慮,跟某些在角落孤苦無依的人比起來,我們是非常幸福的。之前新聞播報有一個孩子因為媽媽中風(fēng),每天必須要準(zhǔn)時回家?guī)蛬寢尦燥;還有的孩子為了要幫忙家計,夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發(fā)生,反觀我自己,真的幸福許多。
我每天在學(xué)校和老師,同學(xué)一起學(xué)習(xí),下課時,和同學(xué)們玩耍,快快樂樂,放學(xué)回家,可以和家人一起吃飯、看電視和聊天,假日的時候,全家人一起出去游玩,既充實又快樂。
幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘5纳钪校灰^得充實、快樂、有意義,那么幸福就會常常在我們身邊,所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。
生命四年級作文300字 篇8
生命是寶貴的,安全也是第一的,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。
前天晚上,天漸漸黑了,我和爸爸媽媽購物后坐公交車回家。
汽車在公路上飛快地奔馳,我坐在媽媽懷中,一邊快樂地哼著歌曲,一邊欣賞著窗外的美景。就在這時,一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過,闖紅燈!我心中下意識地閃過這個念頭,果然,那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過,緊接著,我突然感到一股強(qiáng)大的力量推著我的身體向前撞去,我本能地伸手去擋,但無濟(jì)于事,如果不是媽媽護(hù)著,我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了,有三四個人都被摔倒了,車上到處都充滿了尖叫和害怕,把我嚇傻了,過了一會兒,我才知道,都是那輛紅色電動車惹的禍,司機(jī)是為了躲避才突然急剎車的,只有這樣,才能避免車禍的發(fā)生,如果不是這樣,后果不堪設(shè)想。
聽著大家七嘴八舌的議論,我真想對所有開車的行人說:請遵守交通規(guī)則,珍惜自己,關(guān)愛生命!
生命四年級作文300字 篇9
很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉(xiāng)啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去?删驮谶@里,一個運(yùn)泥沙蓋房子的人來運(yùn)泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運(yùn)走了。
房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間?伤詧詮(qiáng)的意志力與肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當(dāng)下雨時,小魚就拼命地喝水;每當(dāng)不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。
不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進(jìn)了大海。
這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強(qiáng)的生命力與堅強(qiáng)的意志力。我也要向它學(xué)習(xí),不要一碰到困難就想到放棄!
生命四年級作文300字 篇10
提起熱愛生命這個詞,大概很多人都知道,但是能完全理解這個詞的人,很少很少。
張海迪大姐姐五歲時,患了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有上學(xué)。十幾歲那年,父母帶她來到一個偏僻的小縣城,她在那個縣城努力的讀書,高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書,天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時,到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作,在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品,還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人!
還有海倫。凱勒,美國著名的作家,出生時就雙目失明。她并沒有放棄,而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來,她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》,被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么,寫得很精彩!
我認(rèn)為,生命是珍貴的,每個人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花,你如果好好珍惜,它就會綻放;如果你不珍惜,它就會枯萎!
這些偉人告訴我一個真理:生命因努力而美麗!
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