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四年級優(yōu)秀作文

時間:2021-12-26 15:29:05 四年級 我要投稿

【熱門】四年級優(yōu)秀作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級優(yōu)秀作文合集6篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認(rèn)真,如果你有問題,可以大膽的提出來,他們會一字不差的告訴你,直到你們弄懂才行。當(dāng)他們讓我們做課堂作業(yè)時,他們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè),如果你做的是對的,他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的,他們就會來糾正你的錯誤,還會教你這一題的做法,直到你聽明白為止。年,你們說他們教課可認(rèn)真。

  他們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改和日記時一個標(biāo)點符號也不放過,都會把錯的標(biāo)點符號給圈出來,讓你以后要多加的注意。寫錯的字,他們?yōu)槟闳Τ鰜,還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來,還會說明這個詞或句為什么好。每篇和日記后面還會有評語,讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理,讓我們知道做人的意義。

  是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子,圓了他們大學(xué)的夢,放飛了他們12年來的夢想,成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才,為祖國做出了貢獻(xiàn),報效了國家?芍,老師的義務(wù)多么龐大,也多么的重要,老師是我們的榜樣,我們要向著這個目標(biāo)去沖次,去努力,去勤奮的學(xué)習(xí),長大后就當(dāng)一名老師,去報效我們的國家。成就這個夢想!

  老師為我們付出了那么多,我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后去報答他們。在此,我還要對教過我的老師說一聲:“謝謝”。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風(fēng)暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

  我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

  有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機(jī)模型,那個人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上。

  他想了一會,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。

  等我吃完飯去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。

  “哇!太酷了。能飛嗎?”

  “當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!

  話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

  “哇!太棒了!”

  “這可花了我好大功夫呢!”

  這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和她已經(jīng)分開,但她永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  有一天,老師讓我們打開書,翻到 9頁,我們看到了一張照片。

  在照片里我們看到了被炸火車,旁邊有一個小孩。從文字里我們知道了那是 9 年 月 日,日本侵略者轟炸上海火車南站時記者拍下來的真實情景。

  我仔細(xì)一看那里怎么只有個小孩,其他的人都到哪里去了?那個小孩在哭,他為什么要哭?看到這里使我想到了他的爸爸媽媽在那里?也許那個在想他親愛的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪里很難說,也許他們是從外地回到家鄉(xiāng),正好日本侵略者來了,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他那弱小的生命而被殺害,這誰也說不準(zhǔn)。主要還是他以后的命運怎么樣?使我有一件事總是想不明白世界上為什么會有戰(zhàn)爭?如果沒有戰(zhàn)爭世界該是多么美好的。

  從 9 年 月 日到了現(xiàn)在,中國沒有了戰(zhàn)爭,但這不是代表永遠(yuǎn)。雖然中國太平了,但不表示所以地方都太平了,有些地方被戰(zhàn)爭這兩個字,死亡人數(shù)多人。

  我想全世界人民應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  皎潔的月光普照著大地,甜蜜的月餅令人陶醉。月光如灑了一地的水銀,格外美麗。想必你一定知道這是什么節(jié)日吧?對了,就是中秋節(jié)!

  風(fēng)兒從桂花樹間拂過,空氣中彌漫著濃郁的香味。我和爸爸媽媽一邊吃月餅,一邊欣賞明月。今晚的月亮又大又圓,好像一個大玉盤掛在深藍(lán)色的'天空。月光籠罩著大地,好像給大地披上了銀白色的輕紗。幾盞紅色的孔明燈從遠(yuǎn)處的天空緩緩飄來,一閃一閃的,上面好像還有幾行字,我想應(yīng)該是祝愿的話吧。這時,在另一邊的天空上出現(xiàn)了許多五彩繽紛的霓虹燈風(fēng)箏,閃爍著彩色的光,簡直比那滿天的繁星還要美麗!“好美的中秋之夜啊!”我不由感嘆道。

  這時,我們開始吃月餅了,圓桌上的月餅品種豐富,口味各異,有廣州酒家的雙黃蓮蓉月餅、伍仁月餅、水果月餅、芝草薈的蟲草月餅……一見到又香又甜的月餅,我就“口水直流三千尺”!媽媽趕緊切了一個雙黃蓮蓉月餅,我們每人夾了起一塊放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。“哇,真好吃呀!”我不禁食欲大增,又狼吞虎咽地吃下了兩個水果月餅。這還不夠呢,我又一口氣吃了一個蟲草月餅!媽媽說我的樣子簡直就像很久沒有吃一點東西的餓狼,爸爸則對我閃電般的食速驚訝的目瞪口呆!我對他們做了個鬼臉,就興高采烈地去和小朋友們玩燈籠了。

  我最喜歡我的燈籠了,又紅又圓的,像初升的太陽。上面還有幾個字:中秋快樂。我們玩得開心極了,花園里到處洋溢著小朋友們歡歌笑語……

  夜深了,小朋友們戀戀不舍地離開了花園。

  我對著如鏡的明月,不禁想起了一句詩:但愿人長久,千里共嬋娟。祝愿所有人中秋快樂!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我讀《大自然的啟示》這篇課文后,發(fā)現(xiàn)了大自然留給我們許多有益的啟示。比如:飛機(jī)的飛行速度不斷提高,經(jīng)常因機(jī)翼劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成了機(jī)毀人亡的慘禍。人們這才發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀末端有一塊略重的斑點,科學(xué)家根據(jù)這一點發(fā)明飛機(jī)上防止翅膀劇烈抖動的關(guān)鍵。輪船航行的速度總是不快,人們根據(jù)鯨的特點,發(fā)明了有流線型的輪船。

  只要我們留心觀察周圍的事物,就會帶給我們許多有益的啟示。

  在農(nóng)村的果園里,我們常常會發(fā)現(xiàn)在果樹里或在一些成熟的果子里經(jīng)常有害蟲鉆進(jìn)去,農(nóng)民們只能大量地向果樹噴射農(nóng)藥,可是,這樣的后果是人們食用果子時超標(biāo)的農(nóng)藥會讓他們中毒身亡。我經(jīng)常想:為什么科學(xué)家們不能研制出一種輕便的滅蟲機(jī)器呢?

  在滅蟲機(jī)里,我們可以安裝一塊電腦芯片,再在手柄上安裝一紅一綠兩個按鍵。只要按一下手柄上的紅鍵,里面就會自動出來一條像啄木鳥嘴巴的既尖又長的鋼管,它可以自動探測到病樹,再在上面打一個細(xì)小的洞,然后鋼管就自動進(jìn)去,把害蟲勾出來。如果是白蟻,就按下綠鍵,里面就出來一條仿食蟻獸的舌頭,富有粘性的舌頭將白蟻粘住,白蟻是不會輕而易舉地逃出它的舌頭。這樣滅蟲機(jī)就可以準(zhǔn)確無誤地捉走害蟲。

  從啄木鳥和食蟻獸捕食中,我又受到了一種新的啟發(fā),也受到了創(chuàng)新大自然的啟示。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  早晨,天氣晴朗,我和姐姐“全副武裝”——頭戴草帽、頸披毛巾,帶上餅干,拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底,微風(fēng)輕輕拂過水面,水里的小魚們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏,有的比賽“跑步”,有的吐著泡泡悠閑的游來游去……你猜我們是要做什么呢?對了,我們是準(zhǔn)備捉魚呢。

  我和姐姐可是胸有成竹的哦,因為昨天晚上我們就制定了詳細(xì)的“捉魚攻略”:首先把餅干碎撒到水里,這樣一來可以引來大量的小魚,還可以讓魚放松警惕,這可是一個一舉兩得的好辦法!然后用我們的“秘密武器”——毛巾來圍捕小魚。

  開始捉魚了!姐姐先把餅干捏碎,輕輕撒到水里。沒一會兒,小魚們就像一陣風(fēng)似的聚攏過來,爭先恐后搶起食物來。趁著它們放松警惕時,我和姐姐用毛巾慢慢靠近,包圍它們,然后以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾,這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養(yǎng)到小水桶里。經(jīng)過我們的強行圍捕,剩下的小魚都警惕起來,漸漸散開了,有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕,只能“各個擊破”了。小魚們可靈活了,我們也不賴,陸陸續(xù)續(xù)又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

  看著小水桶里滿滿的“勞動成果”,我們心里樂開了花。

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