【精選】五年級(jí)童話作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童話作文 篇1
新年快到了，森林里的動(dòng)物聚在一起，商量如何慶祝新年。這時(shí)，小熊哥哥發(fā)話了：“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽，我們也舉辦一次選美大賽，怎么樣？”“好！”最愛(ài)美小喜鵲連忙回答。其余的小動(dòng)物也覺(jué)得這主意不錯(cuò)。
消息一公布，小動(dòng)物們都忙開(kāi)了。小喜鵲特意請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師小狗為自己設(shè)計(jì)了一套漂亮的連衣裙，小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個(gè)最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍，它決定親手做一個(gè)漂亮的花環(huán)，再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天，小孔雀正在樹(shù)林里采摘野花，準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，走近一看，是一個(gè)小男孩。小孔雀好奇地問(wèn)道：“小弟弟，你為什么哭呀？”男孩擦擦眼睛說(shuō)：“我媽媽的眼睛受傷了！聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)森林里有一種藥草治療眼傷特別有效，可我不知道在哪里才能找到？我都找了兩天，要是找不到，我媽媽的眼睛就……”還沒(méi)說(shuō)完，小男孩又“嗚嗚”哭了起來(lái)。小孔雀被小男孩的孝心感動(dòng)了，決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里，就去請(qǐng)教山羊爺爺，才知道那是一種十分稀少的靈芝草，更何況森林這么大，要找到實(shí)在很難。一想到小男孩傷心的樣子，小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時(shí)間一天天過(guò)去了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，小孔雀終于找到了靈芝草，治好了小男孩媽媽的眼睛，選美大賽的'時(shí)間也到了。
這一天，森林里可熱鬧了。動(dòng)物們都穿上了最漂亮的衣服，只有小孔雀什么也沒(méi)有準(zhǔn)備好，只得穿著原來(lái)的舊衣服參加比賽。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng)，小蜜蜂的得分最高，小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時(shí)，小男孩和他的媽媽送來(lái)了一封表?yè)P(yáng)信，告訴了大家事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。知道真相后，動(dòng)物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說(shuō)：“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的，心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀�！薄皩�(duì)，小孔雀才是最美的！”動(dòng)物們齊聲說(shuō)。
就這樣，小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
五年級(jí)童話作文 篇2
童話，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是那么的順耳，我是多么希望我的生活是童話。盡管我不知道它是怎樣的，但我知道童話中的人都是無(wú)憂無(wú)慮的，永遠(yuǎn)不會(huì)失去幻想的，也許這正是它吸引人的地方。
童話，將其分隔，便可以理解為：童年的語(yǔ)言，這才是最天真無(wú)邪的語(yǔ)言。童年多么熟悉卻又是那么的陌生啊，它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可我卻還能清楚地感覺(jué)到它的'氣息，就在我的身旁，但它對(duì)于我又是那么的遙遠(yuǎn)，他走了，大概永遠(yuǎn)不會(huì)再踏入我的生命中了，它離開(kāi)了，永不回頭。
在人的生命里，真的只有一個(gè)童年嗎？如果轉(zhuǎn)換一下，童話中的我，我的童話，不又是童年嗎？
其實(shí)每個(gè)人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個(gè)人也都有一個(gè)童話，我們的童話，童話中的童年，童年中的童話，和我們天天零距離，只是人們的思想，人們的觀念……童年一去不復(fù)返，我在天下，童話在天上。
童話，離開(kāi)了，只是用另一種形式走進(jìn)了我們的心里。
童年中的童話，童話里的童年。童年，那是童話的開(kāi)端，童話，那是心的升華，然而，童話永遠(yuǎn)不會(huì)有終結(jié)，因?yàn)樗齺?lái)自我的心。
五年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)很寧?kù)o很寧?kù)o的夜晚，一陣爭(zhēng)吵聲打破了夜晚的寧?kù)o。原來(lái)是兩塊積木正在爭(zhēng)吵，一塊就是人們經(jīng)常用來(lái)做運(yùn)動(dòng)的圓球，另一塊就是人們常見(jiàn)的方塊，他們正在爭(zhēng)吵方塊的用途打還是圓球的用途大。可光自己說(shuō)算不了什么。他們便去找積木盒大伯，決定讓他評(píng)一評(píng)!
積木盒大伯，剛剛還在做著美夢(mèng)就被這兩個(gè)小家伙叫醒了。他揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，結(jié)果一不小心打了個(gè)噴嚏，將全部的積木都吵醒了。積木盒大伯咳嗽了兩聲說(shuō)道：“也好我們讓積木們都做做證，看誰(shuí)用途最大�！�
積木們都議論紛紛，積木盒大伯又咳嗽了兩下，大家便都安靜了下來(lái)。積木盒大伯粗聲粗氣的說(shuō)道：“你倆既然都說(shuō)你們用途大，那就說(shuō)說(shuō)你們?cè)鮽兇蠓�！�?/p>
圓球急忙搶著說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)，您們?nèi)ブ挥懈哔F人士才能去的高爾夫球場(chǎng)去看看，那有許許多多我的`兄弟姐妹，從那些有錢人的棒下飛出去那是一件多么自豪的事��！不僅因?yàn)檫@，他們?cè)诖蛭业臅r(shí)候能得到不少快樂(lè)呢！”其他積木都連連點(diǎn)頭，可方塊不樂(lè)意了，他氣憤的說(shuō)道：“你那算什么我們方塊的用途才叫大呢，人們蓋房子都得用我們一塊一塊的搭起來(lái)，要是要是用你們，現(xiàn)在別說(shuō)我們就連那些人都得睡在大馬路上了！”
積木盒大伯大聲說(shuō)道：“別吵了，別吵了，你們各有各的用途，我們?cè)谥姆e木們都有自己的用途，我們互相不能比較�！�
圓球和方塊聽(tīng)了積木盒大伯的話都羞愧的低下了頭，其他積木也都，點(diǎn)頭了。
五年級(jí)童話作文 篇4
百花王國(guó)舉行了一年一度的選美大賽。參賽選手有：春天的迎春花、夏天的荷花、秋天的菊花和冬天的梅花。評(píng)委們坐在花椅子上，等待著比賽的開(kāi)始。
大賽開(kāi)始了，迎春花先發(fā)言了，它說(shuō)：“我是迎春花，是‘春天的使者’。我開(kāi)放時(shí)其它的花都在睡夢(mèng)中，所以我是最早開(kāi)放的花。我的花朵是黃色的，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，傳播著春天到來(lái)的消息，我全身還散發(fā)著淡淡的幽香�！庇夯ㄕf(shuō)完，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
荷花也發(fā)言了，它說(shuō)：“我是荷花。夏天，有許多花都被太陽(yáng)照的無(wú)精打采，只有我還亭亭玉立的.孑然開(kāi)放。我的荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，形態(tài)各異，有的像綠傘，有的像大圓盤，還可以給人們帶來(lái)絲絲涼意。我的花朵更是令人稱贊，出淤泥而不染，花色有白、粉、紅等變化萬(wàn)千�！焙苫ㄕf(shuō)完，評(píng)委們鼓起了掌。
秋天的菊花不服氣地說(shuō)：“我是菊花，我被稱為‘花君子’。我的同伴們的顏色有很多，黃的像繡球，粉的似霞，還有的紅的像一團(tuán)火，五彩繽紛，漂亮極了。冠軍一定是我的。”菊花說(shuō)完，評(píng)委席上也響起了掌聲。
最后一個(gè)上臺(tái)的是梅花，梅花謙虛地說(shuō)：“我的特點(diǎn)不多，我的花瓣小，卻紅的似火、白的如雪，黃色的如脂，在百花俱寂的冬天里，也算一道美景。而那迎雪綻放時(shí)散發(fā)的一股清香更是沁人心脾。請(qǐng)大家支持我�！泵坊ㄕf(shuō)完，評(píng)委們都點(diǎn)頭說(shuō)好。
最后，評(píng)委們宣布冠軍是梅花，全場(chǎng)一片質(zhì)疑。評(píng)委說(shuō)道：“因?yàn)槎炷荛_(kāi)的花就很少，梅花與冰雪抗?fàn)幍木裰档眉为?jiǎng)。除此以外，梅花還很謙虛，所以冠軍是梅花�！边@時(shí)，全場(chǎng)響起了無(wú)比熱烈的掌聲。
五年級(jí)童話作文 篇5
有一棵牡丹種在一個(gè)瓦盆里，開(kāi)了許多美麗的花朵。它聽(tīng)到人們都夸獎(jiǎng)它長(zhǎng)得如何美麗時(shí)，于是便驕傲起來(lái)，把什么都不放在眼里。
一天，牡丹花對(duì)成年累月圍著它的泥土很不禮貌地說(shuō)：“喂，你這土里土氣的東西，在我的腳底下干什么?弄的我全身臟乎乎的。泥土聽(tīng)了，委屈地說(shuō)：“牡丹花，我圍在你的腳下是為了供給你充足的營(yíng)養(yǎng)啊�！薄皠e說(shuō)的那么好聽(tīng)了，我一看到你那臟樣就覺(jué)得惡心。如果把我插在精致的花瓶里，我會(huì)更加美麗，可站在你的身上只會(huì)增加我的土氣�！蹦档ど鷼獾卣f(shuō)。泥土聽(tīng)了牡丹的話很傷心。
不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩看見(jiàn)了牡丹花很美，就摘了幾朵最漂亮的花插在了花瓶里。開(kāi)始的`時(shí)候牡丹花很開(kāi)心，心想：我終于離開(kāi)了那臟臟的泥土，插到了自己朝思?jí)粝氲拿利惖幕ㄆ恐�，覺(jué)得自己一定比呆在花盆里更美了，終于有機(jī)會(huì)炫耀炫耀自己了。過(guò)了一陣子，牡丹花漸漸感到渾身無(wú)力，花朵也開(kāi)始失去了光彩。它問(wèn)一旁也開(kāi)始枯萎的綠葉：“喂，你看我為什么越來(lái)越脆弱了呢?”綠葉說(shuō)：“我們離開(kāi)了泥土是不可能長(zhǎng)期生存下去的，你不該那樣對(duì)待泥土�！蹦档せ�(tīng)了綠葉的勸告，才明白自己的過(guò)錯(cuò)，但后悔已來(lái)不及了�！鞍�，我不應(yīng)嫌棄泥土，貪圖虛榮啊!可現(xiàn)在一切都晚了!”牡丹無(wú)力地嘆息道。
這則寓言告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人追求虛名到了忘本之時(shí)，就會(huì)斷送了自己美好的前程。
五年級(jí)童話作文 篇6
近日，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫(xiě)的童話，這個(gè)故事講述了在大年夜里一個(gè)小女孩又冷又餓在街上買火柴，在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。
這是一個(gè)悲慘凄涼的童話故事，故事看似美好的結(jié)局里蘊(yùn)含了作者對(duì)無(wú)數(shù)窮苦人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)世界的強(qiáng)烈不滿，也訴說(shuō)著小女孩痛苦的生活。
這篇文章用了對(duì)比和反襯的`手法，這些手法可以從這幾句看出:“更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和*，搖搖擺擺地在地上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用“香噴噴的烤鵝”和“又厚又冷的墻”作對(duì)比反襯了當(dāng)時(shí)小女孩生活環(huán)境的惡劣和小女孩對(duì)光明的渴望。
最讓我心寒的是文章倒數(shù)第二段“第二天清晨這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗�！斑@位可憐的小女孩還來(lái)不及看一看新年那美麗的太陽(yáng)呢！還沒(méi)來(lái)得及在現(xiàn)實(shí)中完成夢(mèng)想呢！就離開(kāi)了人世。從這段話中我又在次體會(huì)到了當(dāng)時(shí)世界的黑暗和無(wú)情。
我為自己感到慶幸，我生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活也祝那位小女孩在另一個(gè)世界里永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福！
五年級(jí)童話作文 篇7
當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車的時(shí)候，心里很是羨慕，但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車的座位，當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車很簡(jiǎn)單的時(shí)候，我又重振旗鼓。這不是，前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一天，我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車�？粗鴯湫碌淖孕熊�，心里美極了，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：“我騎著嶄新的自行車，在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的'玩，一圈，兩圈……”結(jié)果，事與愿違，我推著自行車，搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈，就是不敢騎，灰心喪氣的我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我不想騎了�！蔽业暮门笥褎⒓芽�，好像看透了我的心思，說(shuō)：“別泄氣，來(lái)，給你騎我的小車，我騎你的大車，給你做個(gè)示范吧�！敝灰�(jiàn)她雙手握把，坐在座位上，雙腳踏地，坐穩(wěn)后，右腳踏上腳踏板，左腳在地上不停的滑行，平衡后，左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車，似乎找到點(diǎn)感覺(jué)，可是我雙腳剛踏上腳踏板，就一下從車上摔了下來(lái)，腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄，我忍著痛繼續(xù)騎，累得我雙腿發(fā)抖，汗流浹背。
五年級(jí)童話作文 篇8
一天，螞蟻小黑自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，秋天到了，天氣變涼了，我去外面找點(diǎn)食物吧?”媽媽說(shuō)：“好的，快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說(shuō)著就跑出門了。
螞蟻小黑在周圍轉(zhuǎn)了幾圈，可是什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹開(kāi)了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來(lái)，原來(lái)它看到了一根又長(zhǎng)又粗的'骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時(shí)口水流下來(lái)了。它使勁一搬，可骨頭紋絲不動(dòng)�！鞍�，我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。
突然，它想到了一個(gè)好辦法：對(duì)!去找兄弟姐妹們來(lái)幫忙!螞蟻小黑太激動(dòng)了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家門口，對(duì)著家里喊道：“兄弟姐妹們，我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，大家快出來(lái)跟我一起去把它搬回來(lái)啊!”
到了骨頭旁邊，大家開(kāi)始搬骨頭了。螞蟻們個(gè)個(gè)手忙腳亂動(dòng)作太慢了。于是，螞蟻小黑做起了指揮：“大家聽(tīng)我口令行動(dòng)，一二一，一二一……”螞蟻小黑指揮得可認(rèn)真了。
經(jīng)過(guò)螞蟻們齊心協(xié)力，骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說(shuō)：“孩子們，你們真厲害!”螞蟻小黑開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)童話作文 篇9
從前，有個(gè)哭哭和笑笑。哭哭說(shuō)：“這個(gè)世界上只有哭，沒(méi)有笑！”笑笑說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，這個(gè)世界上只有笑，沒(méi)有哭�！�
那天晚上，哭哭做夢(mèng)了，夢(mèng)到新年到了，小孩子和家人團(tuán)聚在一起，有說(shuō)有笑，一起看五彩繽紛的煙花，一起吃著豐盛的'團(tuán)圓飯，可高興了！孩子們笑得合不攏嘴！哭哭看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)世界只有哭，沒(méi)有笑！”于是就揮起它的小魔杖向哈哈大笑的小孩子一點(diǎn)�！巴邸毙『⒆臃怕暣罂奁饋�(lái)。奶奶說(shuō)：“真不像話，大過(guò)年的，全家好不容易歡聚一堂，應(yīng)該笑！”“就是，就是�！睜敔斢檬忠稽c(diǎn)，“變！”那個(gè)小孩就又笑瞇瞇了�？蘅抻X(jué)得沒(méi)勁，就被驚醒了。
那天晚上，笑笑也做夢(mèng)了，夢(mèng)到一個(gè)客人，在一個(gè)小孩子的家里做客。小孩子的媽媽很熱情地招待客人。小孩子也很喜歡那個(gè)客人。第二天，那個(gè)客人要走了。全家人都很依依不舍。小孩子也哭泣起來(lái)。笑笑不高興了，說(shuō)：“這個(gè)世界上只有笑沒(méi)有哭！”于是他揮起他的小魔杖“變！”小孩子立刻哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：“人家客人要走了，你還這么開(kāi)心，難道你對(duì)人家一點(diǎn)情意也沒(méi)有嗎？”媽媽用手一點(diǎn)：“變！”小孩子就用變成傷心的樣子了。笑笑也不懂，也醒了。
最后，他們?nèi)?wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子們，世界上有快樂(lè)就有悲傷，有歡笑就有淚水，他們是不可分割的！
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