精選小學五年級學生作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文 篇1
喜
那是幾年前的事，我才上四年級，記得那年<<中國少年報>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者，這個消息很快傳到了我們學校，我抱著試一試的心態(tài)參加了。比賽后過了幾天，我去乘公交車。“吖，四3）班的紫韻入選了…… ” 我心中一征，“不是我嗎？”回頭一看，只見別班的幾個同學正議論著，“太好了”我心中默念著，臉上揚起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻，”一串文字映入我的眼簾，“是我，”我心中一陣狂喜，喜悅更深地印在了臉上。于是，在學銜我頗有一種“成就感，”為了這事，害我?guī)滋焐险n都心不在焉，這大概就是樂極生悲吧。
怒
既然當上了小記者，就要投稿，著是再普通不過的事餓。大概是被勝利沖昏了同鬧，一連幾個月我的稿子都名落孫山，心中有一種憤怒涌上心頭，我開始對自己的寫作能力有了懷疑，一連幾個月我總是氣不過，有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。
“嗨，慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天，老師抱著書走進教室，清了清嗓子，宣布道：“這個星期，我們要去春游咯……”未等老師說完，我便歡呼起來，同學門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春游，逛超級市場是必不可少的，我推起購物車，把超級市場掃蕩了一遍。在春游哪天，我?guī)献约旱乃蟹e蓄，什么“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞，后果不堪設(shè)想，這叫“多則不益”�。�
樂
是必不可少的調(diào)味料。
寒假到了，我又可以整天坐在電腦前，一邊擺弄著手里的鼠標，一邊吃著樂事。當然，我不是玩，我有重操舊業(yè)—————寄去幾篇稿，還意外的發(fā)表了，我高興得忘乎所以。
此時，我才驚嘆道：“生活，真是處處有驚喜”
小學五年級學生作文 篇2
寒冷的冬天隨著陽光越發(fā)燦爛而消失了。春天來了，一切顯得嶄新而美麗。桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，粉、黃這兩種顏色搭配在一起，為草坪添加了一絲光彩，誰見了都會夸贊幾句，甚至撲到花的面前聞一聞，那清香讓人感到舒適、陶醉。
遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的的霞。啊，它們是地上的霞。
小草
慢步走在公園里的草坪上，能看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風微微拂過，小草對著春風點點頭，然后跳起春的舞來。
春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，原本還有黃皮膚的草地，沒多久就鋪滿了綠，多美的綠毯呀！是春姑娘給大地最美的禮物。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新芽，長出了嫩葉兒。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小姐妹，又像是一個個綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝并不引人注目，但是多了密了，就十分迷人了，要是你在遠處看，柳樹就好像是一團團綠色的霧，在河堤邊圍繞著，把冬日里冷清的河岸裝扮熱鬧而充滿生機！
這就是春天用筆也寫不盡的美啊！
小學五年級學生作文 篇3
今天早上一輛雪佛蘭就到處散發(fā)好消息說：“汽車比賽就要開始啦，要報名的車趕緊到本公司來報名，本次獎勵10升汽油，抓緊時間報名��！”
消息剛發(fā)出去不久就有車來報名了，各種各樣的車，有別克、豐田、奧迪、寶馬等等。只聽見寶馬不屑一顧地說：“切，這次比賽誰比得過我？我肯定贏定了，誰叫我是寶馬呢！”旁邊的奔馳聽見了說：“那可這一定哦，這次比的可不是速度那可是障礙賽�。∧憧蓜e到是處處撞壞東西，別到時比賽還沒開始就出局了，哈哈……�！睂汃R很生氣的說那我們賽場上見。旁邊的起亞聽著他們的對話心里暗暗下定決心：我一定要超過他們，讓他們對我刮目相看。于是他在別人休息的時候苦苦練習賽道，一遍一遍又一遍的練習賽道沖過重重障礙。
激動人心的時刻終于來了，一輛輛車子整齊的排在候賽區(qū)，只聽見發(fā)令槍一響，只看見一輛一輛的車緩緩離開跑道，寶馬使出了渾身的勁緊緊跟著奔馳誰也不讓誰，場面那個壯觀��！第三跑道的起亞忙而不亂的沖過一個個的障礙，很快的追上了奔馳，奔馳看到起亞怎么追上來了？奔馳越來越慢，撞了一個又一個障礙物慘遭淘汰。而起亞一步一個腳印的沖過障礙物，憑借自己的努力得了第一名，此刻的寶馬垂頭喪氣的嘴里嘟嚷著怎么就輸給了那不出名的起亞呢，想不通。
這個小小的故事告訴我們：做人做事都要謙虛不要驕傲，只有通過自己的努力，你一定會成功！
小學五年級學生作文 篇4
暑假的時候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
暑假日記六：我是小花童
暑假的時候，是表姐結(jié)婚的日子，我做了一次小花童，可有意思了。
到了表姐家門外，看見門口有很多車，化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮，表姐夫來接表姐了，我才發(fā)現(xiàn)表姐夫真帥，這時突然放起了煙花和彩花，它們滿天飛。到了婚禮的殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友們鬧新房。我們問爸爸什么是鬧新房，媽媽耐心地給我們講了一番，我和姐姐恍然大悟。我們大聲說‘表姐，表姐夫祝你們天長地久，白頭偕老。我們鬧完新房，表姐夫的親朋好友，在大吃大喝，表姐的親朋好友，文文靜靜地吃，我看見他們大吃大喝的都沒有規(guī)律，我們吃完飯就開開心心地回家了。
暑假這一天讓我們難忘不已。
小學五年級學生作文 篇5
新鮮的大棗，又脆又甜的大棗！哈哈！我這個小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑，，聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。
哇！買棗的人還真多，小小的棗攤被圍滿了，我從旁邊擠了進去。哇！棗子真漂亮呀！有白的、黃的、紅的、還有青的，每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢！每一顆都那樣的誘人，看著別人都挑得不亦樂乎，我卻沒了主意，究竟什么樣的棗子好吃呢？
咦，旁邊的阿姨好像很在行的，我問問她吧，阿姨，什么樣的棗子好吃呢？要怎樣挑？
那阿姨抬起頭沖我一笑，緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我：首先要看棗子的顏色，白色的棗子是最脆最甜的，也最好吃；黃色的棗子也不錯，可以排老二了，也很甜，很好吃；嗯……像這樣的紅色的就不好說了……阿姨拿起一個紅色的棗子邊掂邊對我說：這紅色的要掂一惦重量，如果拿在手中很輕，水分就少，不好吃，如果沉沉的，水分就多，肯定又甜又好吃；那種青色的棗子有點沒熟透，不甜，最好不要挑。
哇！選棗子還有那么多的講究呢！聽完了阿姨的介紹，我的手便在棗堆里忙了起來，還要仔細看看有沒有蟲眼，蟲眼很小，一定要看仔細哦！阿姨又提醒了我。呵呵！在我的精挑細選下，不一會兒，一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。
原來生活中也有那么多的知識可尋呀！看來我以后一定要多留心觀察生活，掌握更多生活中的小奧秘。
小學五年級學生作文 篇6
早就聽說“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的夢想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上，導游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風土人情——桂林是一個多民族的聚集地。桂林，桂林，桂樹成林，當然桂林的市花也就是桂花了。最后導游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂，可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”……在這么多山當中，令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀，在市中心的漓江邊孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流經(jīng)過這兒，被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見了一種奇怪的現(xiàn)象：熔洞頂?shù)囊粔K巨大的上粗下細的石柱下垂距離地面只有5厘米左右，居然沒有接到地面，就像被一把利劍劈過一樣，所以又叫做“試劍石。”大自然真是一個神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的`水清澈見底，這時導游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山，它們都有著各種各樣的傳說：九馬畫山，有一首民謠唱道“看馬郎，看馬郎，問你神馬幾多雙？看出八匹是榜眼，看出九匹狀元郎�！敝漠嬹R大師徐悲鴻先生數(shù)來數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫山，我還看見了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上，一陣輕風吹來，頓時讓人感到神清氣爽，心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)�。因為在那里我看見了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個山清水秀、景色秀麗的地方，我愛桂林的山，我愛桂林的水，我愛祖國的大好河山！
小學五年級學生作文 篇7
你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風就刮起來了,大地開始復蘇了。
春天來了，柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，像一個個調(diào)皮的孩子似的，使勁地在風中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細細的，嫩嫩的，品味著春風的細膩，春風的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖。花兒們爭奇斗艷、競相開放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。
春天來了，河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠�！按航喯戎�，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。
春天來了，人們沐浴在春光下，也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽光是那樣明媚；春天的風景是那樣迷人……讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
小學五年級學生作文 篇8
北方過傳統(tǒng)節(jié)日的最大風俗習慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節(jié)，媽媽準備包餃子。
我和媽媽從量販里買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會問我：“你那么小，會包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，
包餃子器械是白色塑料的，由兩個半圓形合成的，兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢，餃子邊上還有花紋，真的好看。
餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，真的香�。�
小學五年級學生作文 篇9
春風化雨歸，潤物細無聲。
我有一個美麗的老師，是我一到三年級的班主任晏桂英老師，也是我們的語文老師，她美在我眼里，好在我心里。
我讀一年級的時候，還是一個膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛的眼神望著我，微笑著鼓勵我。望著老師那美麗的眼睛，我覺得自己不那么害羞了。我就像一顆種子慢慢地發(fā)了芽，沐浴在老師愛的陽光里。我開始認真快樂地學習，享受學習成長的美好時光。
在學習中，每當我答對了一個問題時，晏老師就用贊揚的語言來表揚我；當我做錯了事情時，晏老師就用關(guān)愛的語言來指導我去分析對與錯，改正自己的缺點。我就這樣一步一步地成長為一個有自信心、活潑開朗、主動大方的男孩。
晏老師不僅教我們語文，還關(guān)心著我們的健康成長。記得有一次，我感冒了，晏老師走到我的身邊，輕輕地摸著我的額頭，親切地問我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起來，扶著我的手臂，把我?guī)У綄W校醫(yī)務室去量體溫，并拿了一些藥給我吃。這時，我的心里頓時涌起了一股暖流，晏老師讓我感受到了媽媽般的溫暖。
這就是我的好老師，一個溫暖、慈愛、美麗而又博學的好老師！在成長的道路上，我將認真學習，健康快樂地成長，回報您的關(guān)愛，爭做一棵讓您驕傲的小桃樹，愿您桃李滿天下！
【精選小學五年級學生作文匯總九篇】相關(guān)文章：
小學五年級學生作文匯總六篇12-07
精選小學五年級作文300字匯總9篇12-23
小學五年級學生作文7篇12-14
【精華】小學五年級學生作文7篇12-21
【熱門】小學五年級學生作文3篇12-20
【精品】小學五年級學生作文10篇12-19
【實用】小學五年級學生作文四篇12-17
【必備】小學五年級學生作文4篇12-06
【必備】小學五年級學生作文合集五篇12-14
【推薦】小學五年級學生作文合集五篇12-12