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五年級狀物作文

時間:2021-12-25 14:56:39 五年級 我要投稿

五年級狀物作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級狀物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級狀物作文7篇

五年級狀物作文 篇1

  我家對面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的瓜架上綠瑩瑩的,上面點綴著幾點黃色的花。這綠葉黃花在陽光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的。

  絲瓜屬于攀援植物,是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀,它爬到旁邊的桔樹上,爬到鐵架上,爬到了房頂上……整個樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。

  絲瓜的葉子是掌形的,一片片葉子又大又厚,它挨挨擠擠,顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個房頂,好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上,令人百看不厭。

  絲瓜花是黃澄澄的,在眾多的葉子里,只能看到十幾朵花,絲瓜花為小喇叭形狀,每朵花有三個花瓣。里面的花蕊星星點點,好像一個個金黃的小絨球,在風(fēng)中蠢蠢欲動。

  透過厚厚的葉片就能看到綠色的果實——一根根絲瓜藏在里面。聽媽媽講:“絲瓜是有營養(yǎng)的蔬菜,可以炒著吃,也可以做湯,味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干,果肉變成“絲瓜絡(luò)”,用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。

  炎炎夏日,這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意,倍感清爽。

五年級狀物作文 篇2

  奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對不起小狗的事情。 有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯樱↑S狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你如何冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗。”爸爸說:“只要你肯承認(rèn)錯誤就是好孩子。”

  今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有多少條白色花紋。他倆一個叫奇奇,一個叫菁菁。

  小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來!八麄兙栊哉娓撸 蔽铱偸沁@樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的'。“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M驾寄芑貋恚 薄澳闱宄䴙楹屋驾紩?”媽媽笑著問我!耙驗槲业拇笠。”錯了,是因為菁菁需要自由,想要自由! 多少天過后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由。” 小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發(fā)生的。

五年級狀物作文 篇3

  星期六的早上,剛起床的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。

  打籃球時,我發(fā)現(xiàn)球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風(fēng)吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚,像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚。

  籃球課間休息時我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。

  在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。

  法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!

五年級狀物作文 篇4

  今天是我的生日,妹妹送了我一個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”,呵呵,這名字有點長,可是它并不簡單,它能打動所有人。

  一個架子支撐著重重的水晶球球身,扭動架子還能發(fā)出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨的小熊,它米黃色的身體,穿著粉紅色的衣服,拖著綠色的背包。

  那憂郁的眼神,那不開心的樣子,那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹為什么要送個這樣的東西給我?想我孤獨嗎?

  不是的,妹妹只是不知道送什么給我而已,反過來,我還得謝謝她了,謝謝她送我這個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”呢,讓我明白了一個又一個道理。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們,他們凝望著漆黑的天空,凝望著明亮的月亮

  凝望著滿天的星星;把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”,把星星當(dāng)做“親人”,把歡樂當(dāng)做“天空”。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒有子女,永遠(yuǎn)孤獨。

  他們有苦只能對著天花板說、地面說、墻壁說……或者有朋友的還能對朋友說。

  每次聽到那音樂,看到那只小熊……

  我想這個禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個水晶球,我給它起了一個名字——“再不孤獨”。

  而這首音樂叫——“水晶樂”。

五年級狀物作文 篇5

  我家種了一畝地的向日葵,每當(dāng)?shù)搅讼募,它們都會爭先恐后的開花,這個時候,院子里就飄滿了迷人的花香。

  七八月間,正是葵花結(jié)籽的時候,我跑到向日葵的旁邊,準(zhǔn)備數(shù)一數(shù)它有多少個葵花籽。忽然,我發(fā)現(xiàn)它有許多的篦子,正當(dāng)百思不得其解的時候,想起了爸爸給我買的《十萬個為什么》。我把書拿了過來,仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)里面就有向日葵的介紹,知道了其中的原因。原來,向日葵頭頂?shù)哪嵌浯蠡ūP是由近千萬朵小花組成的,每一朵小花都會接一粒籽(實際上是果實)。在成熟之后,花盤上密密麻麻的,全是灰白相間的果粒,在這些小顆粒當(dāng)中,常常會有篦子。

  此外,我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物,必須靠蜜蜂等昆蟲或者微風(fēng)來傳播花粉,有的花朵似乎很不巧,當(dāng)它開花的時候,遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚,再由于其它的自然條件影響,加上授粉不完全,進(jìn)而就會造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成,就要在向日葵開花的時候,幫助它人工授粉。

  這一天,我很開心,因為學(xué)到了新知識,而且還是課本上學(xué)不到的東西。從這以后,我明白了一個道理:生活中處處有知識,只要你留心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。

五年級狀物作文 篇6

  夏天的雨總是來的毫無預(yù)兆。有時,燥熱難耐時一聲驚天打雷夾著風(fēng)。于是,人們忙開了: 伴隨此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來,就像在預(yù)示著人們,都回家去吧’。

  一聲響雷落地,于是暴雨便來了。夏天的雨很特別,他干脆,利索。不拖泥帶水。風(fēng)一吹,他便下了。帶著一種對烈日的反抗。雷聲是他嘶吼的叫喊,風(fēng)是他氣勢的來源。他通知了小伙伴,一場預(yù)謀已久的反抗便開始了。雨水一陣大過一陣卷席了全部悶熱氣息,風(fēng)負(fù)責(zé)的把一切熱氣送走。

  雷聲虛張聲勢的把探出頭的人給逼了回去,于是,他們在空無人煙的大街恣意的放肆。不久,他們累了,雨小了。從豆大到針細(xì),到最后雨過天晴。 雨后,空中彌漫著一股新鮮泥土和青草的味道?諝馇逍,那場雨暫時把人們的一切不愉快給沖洗,一派平和。但這場和太陽的戰(zhàn)役,不會勝利!

五年級狀物作文 篇7

  我的書桌上有一個嶄新的小鬧鐘,是我八歲的時候,媽媽送給我的生日禮物。

  這個小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個輪子,一個輪子大,一個輪子小。大輪子中間住著一個漂亮的櫻桃小丸子姑娘,她扎著兩只小辮子,辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。

  櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實的數(shù)字服務(wù)員小姐,面前還住著她的4位好朋友,最勤勞的是紅色的秒針大嫂,她日夜不停地奔跑著,誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時針爺爺,它們雖然沒有秒針大嫂跑得快,可是也在一刻不停地走著。

  最懶的是黃色的定時針大哥,只有我撥他的時候,他才動一動。

  別看定時針大哥平時不運動,可他的作用可大了,如果你想早上7點起床,就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前,到時候,他就會讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來,準(zhǔn)時把你喊醒。有了他,每天早晨,我都可以按時起床,再也不會睡懶覺了。

  現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友,他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣,相信在他的幫助下,只要我繼續(xù)努力,就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率!

  我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!

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