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人四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-25 14:06:10 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于人四年級(jí)作文300字錦集九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜怂哪昙(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人四年級(jí)作文300字錦集九篇

人四年級(jí)作文300字 篇1

  在我的生活中,有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí),對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育,使我難以忘懷。

  爸爸就像是我的朋友,只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次,我和他下象棋,開始時(shí)我們還可以過幾招?墒堑胶髞砦揖陀悬c(diǎn)招架不住了,這時(shí)爸爸就說:兒子你不能只過著吃我的棋,你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得,然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題,再下筆。

  爸爸對(duì)我的教育,更使我敬佩他。每次,只要不會(huì)做的題,便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我,直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做,就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地提升。

  不管是什么事情都難不到爸爸,我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。。“职,您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。

人四年級(jí)作文300字 篇2

你們聽到我的這個(gè)奇特又奇怪的作文題目,肯定十分的疑惑重重吧!怎么回事,不都是年齡大點(diǎn)的比年紀(jì)小的有本事,厲害,有學(xué)問嗎?這是怎么回事啊,什么時(shí)候我的弟弟會(huì)是我崇拜的人?他年紀(jì)可是比我小四歲呢!又怎么會(huì)讓我崇拜!想到這些,你們更加驚奇了吧,是啊,我的弟弟有什么值得我敬佩佩服的呢?著實(shí)令人捉摸不透啊,哈哈,我就知道你們猜不出來,那就讓我來和你們說說吧……

  我的弟弟你們可別他只有7歲,只上一年級(jí)呢!他懂得知識(shí)不僅很多,而且他的品質(zhì)也比我高尚崇高許多呢!真是令我自愧不如,羞愧難當(dāng),每次看到他正潔的品質(zhì)――助人為樂,尊老敬友等等……每一項(xiàng)我都無地自容啊,但是又忍不住向他去學(xué)習(xí)。他的真誠、善良更是讓我對(duì)他這個(gè)尚僅年少的小不點(diǎn)驀然生出了崇敬之意。他對(duì)我這個(gè)姐姐也十分的好,每次看見了好吃的,第一個(gè)就會(huì)讓給我吃,還總會(huì)擺出一副無辜柔弱的樣子說道:“姐姐,我比你人小,也應(yīng)該吃小的,我吃不下……”我還不了解他,他就是個(gè)小饞貓!哪里會(huì)吃不下?他這胃口比我還要大得多。這孔融讓梨的品質(zhì)難道也不值得我學(xué)習(xí)?

  怎么樣,我的這個(gè)弟弟值不值得我敬佩學(xué)習(xí)呢?

人四年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)人地來到人間,總不能又兩手空空地離去吧?總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就要有理想,理想就是奮斗目標(biāo)。沒有理想的人,盲目地吃與玩,做什么都漫無目的,活著也沒有什么意義。

  有理想的人,他心中想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人的得失。理想,能讓人變得高尚起來。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時(shí)便立下了走遍三山五岳的宏愿。后來,他歷盡艱辛,終于成了旅行家,并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。火箭之父齊奧夫斯基說:“地球是人類的搖籃,但人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。”于是他反復(fù)實(shí)踐,使飛出地球的美麗幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

  茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就能克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員沖刺的雄勁,讓心永遠(yuǎn)激烈地跳動(dòng)。有了理想,就能讓縮在窩里的雛鷹最終學(xué)會(huì)飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程,有何意義?尋覓,尋覓┅┅雙手捧著果實(shí)而歸,他所享受的樂趣有誰能比?時(shí)間正翻著書頁。

  同學(xué)們,趕快豎起理想的旗幟,在擁擠的世界里爭奪一席之地!

人四年級(jí)作文300字 篇4

  早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。

  跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場,有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

人四年級(jí)作文300字 篇5

  今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜R怀鋈ブ宦犚姟巴邸钡囊宦,外面是白色的,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,小怡你來做身子,小琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球!澳抢锏难┒,我們?nèi)ツ抢锇!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

  看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,小啟、小迎、小涵也來幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!

  下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!

人四年級(jí)作文300字 篇6

  一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。

  那天中午,我仔細(xì)觀察它,我發(fā)現(xiàn)它身上的白刺就像盾牌一樣保護(hù)著它,使它在沙漠里起到了自我保護(hù)的作用,有一個(gè)問題讓我迷惑不解,沙漠里沒有水,它怎么生存?外婆說,“沙漠里極少下雨,仙人掌一個(gè)月只要澆幾次水,它綠色的身體能儲(chǔ)存水分,刺是它的葉子,這樣的葉子能減少水分流失。”

  只見當(dāng)初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了,又過幾天它長出一笨朵漂亮的花,紅綠相間的仙人掌呈現(xiàn)在我面,讓我覺得自豪!每天一起床,我就將它搬到陽臺(tái),讓它沐浴第一縷陽光,終于功夫不負(fù)有心人,只見小小的仙人掌被我養(yǎng)得枝繁葉茂!

  從仙人掌身上我發(fā)現(xiàn)了一件東西,那就是帶刺的盾牌,它的'功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護(hù)自己,當(dāng)遇到威脅時(shí)它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰(zhàn)服,它可以幫助他們更好地制衡壞人。

  從仙人掌上我發(fā)現(xiàn)大自然有很多奧秘,比如植物如何保護(hù)自己。今后,我還要繼續(xù)觀察大自然去發(fā)現(xiàn)更多約奧秘。

人四年級(jí)作文300字 篇7

  這幾天,姥爺?shù)昧艘环N非常嚴(yán)重的病---心肌梗塞,就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。

  所以,我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機(jī)器人。這種機(jī)器人可以隨時(shí)戴在身邊,它能感應(yīng)到你的血管里有沒有臟東西。如果有了,他就會(huì)發(fā)出清脆的警告聲,這種警告聲可以隨時(shí)調(diào)換。聽到警告聲,你就可以喝一種專門的水,這種水可以幫你把機(jī)器人帶到心臟部位去,他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣,血管就干凈了,它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。

  在不用的時(shí)候,不必把它放到一邊,因?yàn)樗可以陪你吃喝玩樂,陪你聊天、下棋,你不高興的時(shí)候他會(huì)作出有趣的動(dòng)作或是說笑話逗你開心!

  如果有了這樣的機(jī)器人,就不會(huì)有人得上這么可怕,甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂,多好呀!

  我相信,在不久的將來,這種機(jī)器人就會(huì)和廣大消費(fèi)者見面!

人四年級(jí)作文300字 篇8

  同學(xué)們喜歡什么花呢?一定是那紅似火的一串紅、千顏萬色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。

  我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一個(gè)活潑可愛俏皮的小娃娃一樣,探出小腦袋,要打聽事呢!它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然還活著,而且還開著那么好看的花。這時(shí),我起了疑問:仙人掌沒人給它澆水,可它還活的那么好,這真的奇怪了?于是,我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在長期干旱的環(huán)境里,可以照樣生長,繁殖。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),把一棵37千克仙人掌,擺在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然沒死,只是重量輕了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于長期適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長時(shí)間!

  我喜歡仙人掌,你喜歡嗎?

人四年級(jí)作文300字 篇9

  今天我為大家介紹一位體育小能人。

  他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來勁了。

  一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的,但他看見我們隊(duì)贏了,也高興極了。

  還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來,他聽見我們在為他加油,便加努力了,我們一邊為他加油,一邊數(shù)他跳了過少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡簡單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說他是不是很厲害,是多么的不可思議!

  他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!

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