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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-25 13:54:21 六年級(jí) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  汽車(chē),雖然我今年十三歲,可我也在不停地幻想,等我到了能開(kāi)汽車(chē)的年齡,汽車(chē)已經(jīng)“進(jìn)化”到什么程度呢?

  我幻想,未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛,汽車(chē)緩緩地升起,俯視下方,人和房子在慢慢地縮小,要下車(chē)窗,一股和煦的春風(fēng)輕柔地?fù)崦业拿纨,放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的云海宛如一片天堂;人們坐著汽車(chē),自由的在這片天地里翱翔。偶爾幼稚飛禽飛過(guò),它們閉著眼睛,仿佛也享受在這片云海之中。

  我幻想,未來(lái)的汽車(chē)能在水里游,當(dāng)人們開(kāi)著車(chē)來(lái)到海邊時(shí),不用再畏懼大海的波浪,可以徑直開(kāi)入大海,盡情地在大海里遨游,透過(guò)玻璃,各種各樣的魚(yú)兒不停地?fù)硐蚱?chē),在這些魚(yú)中,偶爾看幾只海豚游動(dòng)。在這些魚(yú)兒的簇?fù)硐,我們可以欣賞令人賞心悅目的海底世界。

  我幻想,未來(lái)的汽車(chē)可以爬山,上樹(shù)。當(dāng)人們看到眼前高聳入云的大山,有的人堅(jiān)持不到“半途”而返,可能一看就是望而卻步。未來(lái),人們開(kāi)著汽車(chē),在高聳入云的山上,上上下下,露出了會(huì)心的笑容。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊,它擁有夢(mèng)幻般的華美和純潔。夢(mèng)想如清風(fēng),將遠(yuǎn)航的船兒吹向勝利的彼岸;夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,就可以開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可以點(diǎn)亮成功的大道......

  擁有了夢(mèng)想,就成功了一半,夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,擁有了高科技生活,擁有了朋友 。在通往成功的道路上,充滿(mǎn)了艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎吹较M?/p>

  幾年前,新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞:在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米起跑線上。槍聲一響,所有的人都跑了起來(lái)。突然,一個(gè)男孩摔倒在起跑線上,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)......連續(xù)幾次,他終于爬到了終點(diǎn)。那個(gè)男孩的膝蓋都磨破了,流出了鮮紅的血。

  這些血是珍貴的。比賽完了之后,記者親自訪問(wèn)了這個(gè)小男孩。

  “你為什么把膝蓋都磨破了還要爬到終點(diǎn)?”

  “因?yàn)閴?mèng)想!

  “那么你的夢(mèng)想是什么?”

  “就是一定要跑完全程,爬也要爬完!”

  說(shuō)完這句話,現(xiàn)場(chǎng)的記者們都被感動(dòng)了,流下了激動(dòng)、幸福的淚水。是呀,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢?

  擁有夢(mèng)想,你將和它到達(dá)一個(gè)美麗的地方;擁有夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。朋友們,讓我們一起擁有夢(mèng)想吧,并為了我們的夢(mèng)想一起努力吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,先是收音機(jī),后是電視機(jī),然后是電腦,更令人驚嘆的便是交通工具了。

  從古代的馬車(chē)到二十世紀(jì)的自行車(chē)、火車(chē),再到現(xiàn)在的汽車(chē),而汽車(chē)卻是污染空氣的“功臣”。所以我便想設(shè)計(jì)一種新型的汽車(chē),這種汽車(chē)它可以有很多對(duì)世界的環(huán)保工作有利的;在炎熱的夏天可以按一下座椅旁邊的按鈕,這樣它可以變成一個(gè)舒適的涼爽睡椅,再睡椅旁邊裝一個(gè)小型溫度計(jì),溫度計(jì)旁邊有“+”“-”按鈕,這樣不管是冷和熱,隨意調(diào)節(jié)這兩個(gè)按鈕就行。當(dāng)?shù)搅舜禾,它啟?dòng)特殊模式,讓落下的花兒自動(dòng)地為車(chē)身裝飾,既讓它變得好看,又減輕了環(huán)保工人的負(fù)擔(dān)。當(dāng)?shù)搅讼奶,它便可作為潛水艇,在水中看各式各樣的魚(yú)兒。到了秋天,更可以象開(kāi)敞蓬車(chē)一樣把車(chē)頂給開(kāi)下來(lái),如果你想看外面的風(fēng)景話,按下按鈕,車(chē)殼就看不到了,而外面的風(fēng)景一覽無(wú)余,這樣你就可以非常非常清楚地看到外面的美景了。當(dāng)?shù)搅硕,它以作為雪撬或是冰撬,任你自由自在地?lái)回滑行。

  車(chē)身用新型材料做成,這種材料可以吸收光,不管是太陽(yáng)的光,還是月亮的光,光越強(qiáng)烈,車(chē)的速度就越快,而當(dāng)沒(méi)光的時(shí)候,你便可以吸收一些廢物和灰塵,這樣它也可以加快速度。

  不過(guò),這種新型的汽車(chē)的妙處不止于此,它還有更妙的是,你想去哪里,只要輕輕按一下手搖控器,不需要你親自開(kāi)車(chē),你既能到達(dá)目的地,又能得到充分的休息。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),希望大家支持!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  媽媽告訴我,她小的時(shí)候,夜晚,天空中有滿(mǎn)天的繁星,密密麻麻,閃閃爍爍;草叢中蛐蛐的鳴叫清脆悅耳;空氣中彌漫著小花、小草的淡淡的清香氣息!

  媽媽告訴我,她小的時(shí)候,清晨,晶瑩剔透的露珠沉甸甸的掛在小草上,壓彎了小草纖細(xì)的腰,影射著太陽(yáng)公公五彩的笑臉;翠綠的枝頭,有小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱;清新的空氣一陣陣沁人心脾!

  媽媽告訴我,她小的時(shí)候,正午,燦爛的陽(yáng)光照耀著大陽(yáng),一切的綠色植物都像被太陽(yáng)公公烤出了油,微風(fēng)吹過(guò),綠綠的閃著油樣的光!沐浴在太陽(yáng)下,就像我們的課文里寫(xiě)的那樣,到處都能聞到太陽(yáng)的'香氣!

  可是這些對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是那么的陌生,每天早晨看到的是一片霧蒙蒙,中午是一片灰蒙蒙,小花、小草們的身上落滿(mǎn)了灰塵,像是披了一層土紗衣,從來(lái)都是烏涂涂的!到了晚上,偶爾能看到一顆星時(shí),我都會(huì)指著它興奮的喊“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān),星星”!媽媽講的“小時(shí)候”,成了我的一個(gè)“綠色的夢(mèng)”!

  媽媽說(shuō)這是因?yàn)楝F(xiàn)在空氣污染比較厲害造成的,造成空氣污染的原因有很多:例如工廠的排泄物,無(wú)論是廢水還是廢氣的排放都會(huì)對(duì)空氣造成嚴(yán)重的污染;汽車(chē)尾氣的排放也會(huì)對(duì)空氣造成污染;還有其他很多綜合原因都造成了對(duì)我們生活環(huán)境的污染。

  雖然我對(duì)媽媽說(shuō)的這些似懂非懂,但有句口號(hào)不是說(shuō)“綠色人生,從我做起”嘛?我總覺(jué)得我應(yīng)該為我的“綠色的夢(mèng)”做點(diǎn)什么,前段時(shí)間聽(tīng)媽媽說(shuō)汽車(chē)限行了,一開(kāi)始我還不理解為什么限行,媽媽告訴我這樣做一是為了減少汽車(chē)的出行量,車(chē)跑的少了,尾氣的排放量自然就降低了,對(duì)空氣的凈化有幫助;二是提高大家的環(huán)保意識(shí),這樣做涉及到了每一個(gè)人,讓大家知道綠色環(huán)保,人人有責(zé)!不過(guò)什么都是貴在堅(jiān)持,只有長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,才能真正起到純凈空氣的作用!

  聽(tīng)了媽媽的話,我決定為我的“綠色夢(mèng)想”盡一份自己的綿薄之力,從自身做起,我少坐一天車(chē),媽媽少開(kāi)一天車(chē),我也向同學(xué)們提出倡議:“人人文明出行,維護(hù)綠色家園,成就綠色夢(mèng)想!”讓清新的空氣早點(diǎn)回來(lái)我們的身邊,讓我們的每節(jié)體育課都能在戶(hù)外“瘋跑”;讓我們成長(zhǎng)在“媽媽的小時(shí)候”;等我們將來(lái)長(zhǎng)大了,也可以自豪的講:“我小的時(shí)候……”

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  “你瞧你,考試考得這么差!”老師罵道。

  他又被老師罵了,不過(guò)心中卻萌發(fā)出一個(gè)古怪的念頭,長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位老師,只要學(xué)生表現(xiàn)不好,就也像這樣,還要把他們家長(zhǎng)叫來(lái),讓家長(zhǎng)好好訓(xùn)訓(xùn)他,那感覺(jué)一定倍兒爽。那是他一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,他曾經(jīng)也有過(guò)許多夢(mèng)想,不知道為什么五歲那年他看見(jiàn)飯桌上的飯菜香噴噴的,就覺(jué)得很奇怪,好奇的問(wèn)道:“爸爸,你是怎么做菜的呢?”爸爸說(shuō):“明天,你看了就明白了!

  第二天中午,他坐在旁邊看爸爸做飯,只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒把鏟子在鍋里來(lái)回翻炒,一會(huì)兒顛勺,看著那翠綠的青菜、肉絲在鍋中翻,爸爸還先嘗了幾口。

  吃飯時(shí),他大聲說(shuō)道:“我以后要當(dāng)廚師,而且是大廚。”媽媽驚呆了,爸爸甚至把口中的飯都給噴出來(lái)了。顯然他們不希望自己的兒子長(zhǎng)大當(dāng)廚師。

  可他卻絲毫沒(méi)有注意,每天都會(huì)像爸爸那樣,來(lái)回用鍋鏟在空鍋里來(lái)回“翻炒”,然后把鍋舉起來(lái),好似自己真的是一個(gè)大廚。

  每次吃飯時(shí),當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)爸爸做的飯菜好吃的時(shí)候,他總會(huì)自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院螽?dāng)了大廚,做的飯可比爸爸做的好吃多了!”爸爸瞪著他,一副要吃掉他的模樣。

  到六歲時(shí),他便對(duì)做飯這件事絲毫不感興趣了。不過(guò)可怕的是,他想當(dāng)一名雜技演員,就是因?yàn),他有一天看了一?chǎng)雜技表演,他覺(jué)得,雜技表演十分好玩,也十分厲害。

  于是,他沒(méi)事時(shí)就去用三個(gè)皮球來(lái)回扔來(lái)扔去,他當(dāng)然不可能成功的。三個(gè)皮球向上一扔,還有一個(gè)扔到頭上。他仍不甘心,把三個(gè)皮球頂頭上,可連放都沒(méi)放好,就掉下來(lái)。試了很多次,他終于對(duì)雜技不感興趣了。

  夢(mèng)想有時(shí)只是一種美好的幻想,不過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是一杯淡水。然,夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,人還是要一步一步踏實(shí)走好眼前的路。

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