四年級(jí)童話作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
春天結(jié)束了,夏天到了,整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天,驕陽(yáng)似火,讓動(dòng)物們一見就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō):“我們一起來(lái)種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會(huì)種,而且還是個(gè)天才,一定能種出來(lái)!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干,小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后,把種子放進(jìn)土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會(huì)兒,豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來(lái)?伤敛梁,臉上露出滿意的笑容,好像一點(diǎn)兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō):“你這樣是種不出食物來(lái)的。”可拉拉把點(diǎn)點(diǎn)的`話當(dāng)作耳旁風(fēng),像沒聽見一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
日子一天天過去,寒冷的冬天快要來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說(shuō)小苗長(zhǎng)出來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒有食物吃,于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí),非常驚訝,原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進(jìn)去,點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來(lái),大概很久沒有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的,我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會(huì)吃苦呀!
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)改正的!
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。
四年級(jí)童話作文 篇2
在森林王國(guó)里,每個(gè)居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外,他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無(wú)比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說(shuō):”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動(dòng)物們都不跟你玩了!靶『镒诱f(shuō):”好好好,我以后不會(huì)再調(diào)皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個(gè)辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會(huì)丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會(huì),小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對(duì)他的.爸爸說(shuō):“我以后不會(huì)再調(diào)皮了!
當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。
四年級(jí)童話作文 篇3
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話般的地方。
藍(lán)天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋,再加上山間的小花星星點(diǎn)點(diǎn),猶如一副斑瀾的水墨畫,沒有一絲瑕疵。湖水很清澈,能看清湖底的沙石,湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動(dòng)。它不像大海那樣波瀾壯闊,也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的'流動(dòng),仿佛流進(jìn)了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠(yuǎn)方眺望,天鵝和鴨子襯托著湖面,就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個(gè)字來(lái)形容就是秀,它像翠綠的屏障,色彩明麗,倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶,建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺(tái)上都種著各種各樣的花,使小鎮(zhèn)彌漫著花香,十分有特色。站在岸邊望著湖面,就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特,一個(gè)風(fēng)景無(wú)盡的地方。
這里有童話般的風(fēng),童話般的云,童話般的小木屋。這是一個(gè)童話的世界……
四年級(jí)童話作文 篇4
小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時(shí)候,她在一個(gè)桌子上撿到了一個(gè)錢包。她并沒有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰(shuí)?嗨稼は肓税胩,小兔終于想出來(lái)個(gè)好辦法。她把錢包送到了服務(wù)臺(tái),等待錢包的主人自己回來(lái)拿?墒堑攘税胩,也沒見著半個(gè)人影,反倒引起了狡猾的狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤算著該如何騙到這筆錢。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對(duì)小兔說(shuō):“我剛才在這用餐的時(shí)候,不小心丟了我的錢包,你看到了嗎?”
小兔沒有立刻相信狐貍的話,反而問它:"你說(shuō)這錢包是你的.,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢包里有多少錢嗎?”
狐貍沒想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見狐貍答不上來(lái),就趕忙報(bào)了警。一會(huì)兒,大象偵探來(lái)了,它小心翼翼的打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢之外,還有一張身份證。原來(lái)這是黑熊大叔的,原來(lái)它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢。〈笙髠商綄㈠X包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。
小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。
四年級(jí)童話作文 篇5
“我功勞最大!”
“我最大!""我才是!”
咦?這是怎么回事呢?原來(lái),文具盒里的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!他們個(gè)個(gè)理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。
“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說(shuō)道,“人們就無(wú)法畫出美麗的畫……”
“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數(shù)學(xué)課,要用到我們尺子,量長(zhǎng)度靠我們,說(shuō)團(tuán)結(jié)力量,我們比你們好多了!”
“等等!"久違了的.黑筆說(shuō),"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯(cuò),字寫認(rèn)真了,做事就認(rèn)真了,做事認(rèn)真了,做人就正直了,做……”扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了!“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學(xué)生們吸取知識(shí)甘露,這功勞無(wú)人能奪,只要你們團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信你們會(huì)更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……
從此以后,文具盒里就再也沒有爭(zhēng)吵了,留給人們的是一份真誠(chéng)、一份光榮!
四年級(jí)童話作文 篇6
很久以前,在森林里住著小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個(gè)很不合群的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。
有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的;貋(lái)后,它們坐在小河邊高興得吃了起來(lái)。小豬津津有味地吃著它最愛吃的玉米,這個(gè)時(shí)候,小老虎躲在樹林里看見了,便沖到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來(lái),小老虎若無(wú)其事地走了。一會(huì)兒,小老虎吃完了玉米,又發(fā)現(xiàn)小狗在啃骨頭,便沖上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來(lái),而小老虎還是若無(wú)其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又沖到小熊面前搶走了它的蜂蜜。
小豬、小狗和小熊三個(gè)小伙伴都?xì)鈮牧,決定想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對(duì)小老虎說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子,它嘴里咬著一個(gè)特別漂亮的皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說(shuō)你是個(gè)笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽后氣壞了,便對(duì)小豬說(shuō):“好,快帶我去看看!毙±匣⒏∝i跑到了廟前的石獅子處,小豬神秘地說(shuō):“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”說(shuō)完就跑進(jìn)樹林了。小老虎看見石獅子咬著皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嘗嘗我的厲害!”可是石獅子哪會(huì)說(shuō)話呀!還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地?fù)湎蚴{子,只聽砰的'一聲,小老虎坐在地上捂著頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。
這時(shí),躲在森林里的三個(gè)小伙伴出來(lái)了,對(duì)坐在地上的小老虎說(shuō):“以后可要記住,不要再欺負(fù)別人了,大家友愛才是最好的。”
四年級(jí)童話作文 篇7
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子,全身羽毛雪白雪白的,她覺得自己最高貴的,像個(gè)驕傲的公主一樣,整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿,她霸占著主人家的池塘,不讓鸕鶿游,常常奚落他,還振振有詞地說(shuō):“你瞧瞧你,全身黑乎乎的,怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了,一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)把水給攪渾了,我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之,并不理會(huì)白鵝的話。
有一天,主人來(lái)池塘里了,他說(shuō):“你們誰(shuí)能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個(gè)措手不及,她著急壞了,在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知如何是好。而鸕鶿呢,聽了主人的'話,二話不說(shuō)就跳進(jìn)池塘,用他那尖尖嘴捉了好多條魚,主人滿意地笑了。
白鵝看看旁邊的鸕鶿,不禁羞愧地低下了頭,她慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,鸕鶿,我不該小瞧你,原來(lái)你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說(shuō):“沒事,我生來(lái)就有捕魚的本領(lǐng),如果你想學(xué),我也可以教你啊!”
從此以后,白鵝收起她那傲慢的態(tài)度,謙虛地跟著鸕鶿認(rèn)真地學(xué)著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友了。
四年級(jí)童話作文 篇8
這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。
于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的'變化呢?
此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
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