初三的生活作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初三的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三的生活作文1
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始,對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
早上,當(dāng)你昏昏欲睡之際,媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽著英語,這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯,我勉強(qiáng)地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的,上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎!最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎!真悲劇啊。
來到學(xué)校,我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、(.)抄作業(yè),不盡暗自竊喜。交了作業(yè),這時老師進(jìn)了教室,淡定的眼神中流露著一絲殺氣!敖o十分鐘準(zhǔn)備,背《出師表》的課下注釋。”我心說:“這真是天下苦秦久矣,萬般無奈之下我只能出此下策了!
下午五點(diǎn)三十分,我暗作祈禱不會有老師留人。終于,這一次成功了。我從教室飛奔到了校外,急切等待著公交車。面對我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說,我初三的生活是緊張的。
夜晚,當(dāng)你急切地想睡覺時,你總能聞到媽媽給你泡的熱茶,這就是初三的生活,緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時,你早已筋疲力竭,擺脫那緊張的生活,在夢中尋找那屬于你的仙境
。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶,或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地,滋潤我的心。
初三的生活作文2
初三,充實(shí)而忙碌,每個人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來細(xì)細(xì)體會,你就會感到生活“百”味。
——題記
苦
“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動,對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題。“哎……”我常舒一口氣,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。
真是學(xué)海無涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞!澳愠詥?”突然,我聽到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝!蔽壹拥奈罩氖。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸
由于跑步成績不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……
天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……
初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。
初三的生活作文3
站在車水馬龍的街上,看著形形色色的過客,腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩,鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個人臉上,一場生動的辯論賽又開始了。老師秉著公平公正的態(tài)度,端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論,雙方爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地,問題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了,老師露出了欣慰的笑容。接下來,局勢漸漸被老師掌控,我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因?yàn)橛羞@活躍的音符而幸福。
中午學(xué)校操場上,即將面臨中考的初三學(xué)生,打著勞逸結(jié)合的旗號,如脫籠之鳥,心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂。一同做著百玩不厭的游戲,一同互揭彼此的短處,一同暢想著未來的生活。操場上我們盡情的釋放自己,像有用不完的力氣。
初三的生活因?yàn)橛羞@跳動的音符而幸福。
晚上的自習(xí)課,老師又開啟了促膝長談模式;貞浿^往的一點(diǎn)一滴,唉,滿滿的辛酸淚!隨著話題的深入,今夜不知又是誰會為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水;不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜;不知又是誰會下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過去,我們深知中考的考場上老師會與我們并肩作戰(zhàn);暢想未來,我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因?yàn)檫@回憶的音符而幸福。
一八年的夏天,蟬鳴依舊,初三不散,音符躍動,幸福永恒。
初三的生活作文4
時間匆匆,彈指一揮間,我已經(jīng)是初3的學(xué)生了。
想想我已經(jīng)讀了整整8年書,收獲也是不少的,至少我懂得了做人的道理。 在這8年里,我無一日是空閑的,周1~5總是要上學(xué),背著重重的書包去上學(xué),放學(xué)后還要做家務(wù),之后就是作業(yè),然后睡覺,接著又是起床,新一天又是這樣的開始了。 現(xiàn)在,更是要早早地回校補(bǔ)課,連暑假都沒有,每天都要與酷熱的天氣作斗爭,還要晚修,可怕的黑夜總是露出惡狠狠的面獰,似乎要把我吞噬!
周而復(fù)始,繁忙的生活曾令我多么的厭倦!!
但是想想這不是每個人都要經(jīng)歷的事情么?假如我們每天都處于空閑的狀態(tài),那人生 豈不是失去了意義么?
繁忙的日子似乎使我覺得很累,根本沒有時間想別的。
但是我并不討厭生活,我愛生活!
盡管她令我感到累,盡管她讓我煩惱,盡管她很殘忍。但是我可以盡情地享受她,與她作伴,分享她的快樂。
生活是繁忙的,生活又是快樂的,只要懂得生活的規(guī)律,我們自然就可以享受生活的快樂!
初三的生活作文5
嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,
該懂事了,也該努力奮斗了,好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會產(chǎn)生這樣的想法N加1次。
老班說:“學(xué)生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來和前程掌握在你自己手中啊,
你不努力沒有人能幫你啊.....!崩习掷蠇屨f:“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績可是不好,
你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦?誰也幫不了你啊,你又怎么對得起我們呢?”這些話語把我的心壓得死死的
沒有任何喘息的余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績時,我也在反思,我是哪里做的不對呢?這時我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會有困難和險阻,例如我們的課表上從未少過主課,課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記;課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí):書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會攀上巔峰,所以我們在這座山上努力前進(jìn),畢竟風(fēng)雨過后仍會有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅(jiān)持一下把,勝利就在不遠(yuǎn)處呢!
初三的生活作文6
國慶假期里,我看了《筑夢路上》這本書。書里不僅講了節(jié)能環(huán)保、低碳和高科技的知識,而且還講述了浙江人民腳踏實(shí)地,通過自己的努力打造我們身邊的美好生活的故事。
我最喜歡《牛奶河變了》這個故事,故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段,20年前居民都喜歡在這個干凈的水域下河游泳。但是后來因河水污染而變成了“浮滿垃圾的牛奶河”浮滿垃圾的牛奶河。經(jīng)過實(shí)施了三年的“五水共治”工程,“牛奶河”變回了清水河,大家又能下河游泳了,F(xiàn)在翠湖段到處可見碧綠的河水,水草也十分茂密,河面上呈現(xiàn)出一副人與自然和諧相處的美麗畫卷。
同時,我也很喜歡《黑水村變成幸福村》,故事中的“黑水村”原來是富春江畔的一個“幸福村”,由于缺少環(huán)境處理,常年累月后,污水四溢,水塘發(fā)黑發(fā)臭。經(jīng)過環(huán)境整治,原來十分骯臟的黑水塘變成了干凈的小池塘,池塘里養(yǎng)起了魚蝦,還利用地形的高低落差建成了一個小瀑布。又恢復(fù)了“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”的美麗面貌。
《騰飛的青少年》讓我印象十分深刻。故事中的自來水異味電氧化除去裝置是一個小哥哥發(fā)明的,有了這個裝置自來水的水質(zhì)就變好了。我也要向小哥哥學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識,然后利用所學(xué)的知識創(chuàng)造出更多有利于我們生活的發(fā)明。
筑夢路上,前輩們已經(jīng)用自己的高貴品質(zhì)和可貴精神給我們廣大的中小學(xué)生做了表率,我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí),一步一個腳印,不斷前行。
初三的生活作文7
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,初三生活所剩無幾,我們都在為中考而奮斗,做最后的沖刺。歲月似流水般淌過,把我們帶到即將分別的邊緣。
小學(xué)六年,初中三年,正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經(jīng)歷過離別,都有哭著說再見的時候。但下次見面,還會像以前那樣要好,死相傾訴心事嗎?友情會初歲月的煙塵所淹沒嗎?我不能肯定,也不能否定,我只能靜靜地想,或許以后我們談起現(xiàn)在,會引起一絲絲甜蜜,會相信現(xiàn)在的時光,會很愿意再回到現(xiàn)在。所以我們要珍惜現(xiàn)在的初三生活。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題目,很難,難得我們每個人都想逃避,但我們最終沒有放棄,我們互相交流,討論如何解決這道題目,在發(fā)表自己的見解時夾雜著爭吵的聲音。最終經(jīng)過我們的努力,終于解決了困難。老師表揚(yáng)了我們,我們都很快樂,在享受苦樂交織地過程中獲得了真摯的友誼。每當(dāng)我想起這件事,總會輕輕揚(yáng)起嘴角。
我不怕六月的中考,怕的是六月的離別,我不怕九月的新面孔,怕的是再也見不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活,珍惜現(xiàn)在的友誼。
初三的生活作文8
生活是五彩繽紛的。小時候生活是幼稚的,初中生生活是多彩的有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張氣氛,高中生的生活是緊張的,這是我所認(rèn)為的概念。然而事實(shí)卻是不一樣的,初三的生活亦是如此的緊張。
我今年上初三,剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個懵懵懂懂的小女生變成一個懂事的初中生)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),一開始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的,但一天結(jié)束下來卻覺得非常的累人,一點(diǎn)十幾堂課上下來頭腦是昏昏沉沉的,第一天是非常的不適應(yīng),幾天下來也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我想他們是為我們好的,所以我會好好學(xué)習(xí)的。
每一節(jié)課下的時候,老師們都會拖著個“小尾巴”在后面,不停地甩甩。一會又很瀟灑的走了,緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來了,唉啊啊,真是的一點(diǎn)點(diǎn)的休息都沒有了,我是沒有意見老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的,然而這時會有些些小“戰(zhàn)爭”會發(fā)生……
我的生活就是這樣的,我希望中考時間可以很快到來,我會很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。
初三的生活作文9
有人曾經(jīng)告訴我,在他三年級的時候,每天都是單調(diào)的重復(fù),就像一盤磁帶,一個人沒完沒了地倒帶,重復(fù)了無限長的時間,伴隨著飛揚(yáng)的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風(fēng)扇和無盡的夏日咖啡。
疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào),同樣的痛苦,常常在教室里昏睡一會兒,醒來,看看老師,然后帶著悔恨,繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像一個陀螺,不停地跳動,越來越快。
仰望天空,陽光透過白云照射進(jìn)來,我的臉被染成金色,慢慢地變得憂郁和悲傷。..
自習(xí)時,沒人看課,又恢復(fù)了熟悉的感覺:同學(xué)們?nèi)齼蓛,竊竊私語,小魏打了三個五子棋,聽她笑:四,三,你輸了?粗灞P上的黑、黑、白、白,我這個曾經(jīng)技藝高超的人,現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。
面包,會有的。牛奶也是。這兩個月后,一切都會發(fā)生。心中默默地對自己說。
為了參加高中入學(xué)考試,我們面對烈日,揮汗如雨。訓(xùn)練,跳遠(yuǎn),長跑,沖刺,沖刺,穿過50米的中點(diǎn)線,淚水在我的夢里,咸咸的汗水悄悄地流過堅(jiān)硬的臉龐,我們不再孤獨(dú)地在自己的戰(zhàn)爭中,筋疲力盡時的悸動歡呼背后,讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個像血一樣的大詞:沖。!
當(dāng)一切都結(jié)束了,回首我們走過的路,每一個腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個時候,我們真的理解幸福。..
風(fēng)吹亂了我的.頭發(fā),但它不能摧毀我們?nèi)紵南M?/p>
初三的生活作文10
走進(jìn)初三的校園,心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對初三生活的向往!在還沒有走進(jìn)初三時,常常聽到初三的學(xué)姐們怨聲載道,說讀初三好累、好苦......
也正是因?yàn)檫@些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了!初三的生活對于我來說是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點(diǎn)上課,快10點(diǎn)才放學(xué),好苦;經(jīng)過好久的努力終于迎來了測驗(yàn),但結(jié)果卻不理想,留下的眼淚是咸的;每天與朋友在緊張的學(xué)習(xí)里還能抽很少的時間說說笑笑,這是甜.......
初三的生活什么也不缺,什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是:在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校!讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望!努力吧!為了自己的夢想;為了家人的期望;為了朋友的鼓勵;為了老師的教誨;為了所有關(guān)心自己的人;好好努力一次!
初三的生活作文11
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。
初三——人生眾多旅程中的一個中轉(zhuǎn)站,是那么神圣地讓人充滿著對下一班車——高中的向往。其實(shí),進(jìn)入初三,我的腳步不覺就加快了許多。也許我們已經(jīng)習(xí)慣,感覺不到時光的流逝,但事實(shí)上,時光是沒有留給我們哪怕是一丁點(diǎn)的等待機(jī)會。因?yàn)槲覀兌贾溃绻悴患涌焖俣,很可能就會被別人超過,甚至將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動,我們都會覺察得到,并在心里暗自對自己說:決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達(dá)到自己想要的結(jié)果,有時還會適得其反。當(dāng)我們一踏入這狹小的教室,看見摞得高高的書本,心里便有一種要窒息的感覺,一種無法排泄的壓抑和恐懼。當(dāng)這壓抑積累到一定程度時,你的心理便開始麻木,對身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺,對行駛的速度更是難以把握。
只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時,你的思想終于從壓抑中解脫出來。也只有這時,你才能感覺到真正的自我。然后進(jìn)入夢里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽起來的更早。
緊張、快速,是初三生活的主節(jié)奏。但我想說,初三生活更需要適當(dāng)放松自己,適當(dāng)給自己一點(diǎn)慢節(jié)奏也無妨。
初三的生活作文12
到初三了,很早心中就有了這個念頭:抱書苦讀……
記得初二時,上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá),到校7:10分多,再玩一會,收了作業(yè),便無所事事?墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求,早6:50必須到校,每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關(guān)上后,又開始了千篇一律的一天,拽著書包往學(xué)校沖,已經(jīng)7:00了。
初三的教室在一樓,從遠(yuǎn)處看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業(yè)回教室,某天幸運(yùn)早到的話,還會得到班主任的表揚(yáng)。
“班長,今天來的好早啊。”我笑著和班長說。她說:“是啊,很早!
日子就是這樣忙碌起來的。
現(xiàn)在面對的就是每周的大考小考,各個同學(xué)間的競爭力也越來越大,已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的了。
天漸漸涼了,其實(shí)自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功,就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨:勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了,每次都借這個機(jī)會和一幫混小子玩?zhèn)夠,然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐,滿臉無辜地走進(jìn)來?戳苏娴暮茏屓擞X得好玩。
越來越緊了,初三很快就要結(jié)束了,面臨的,也快要來了。
初三的生活作文13
每當(dāng)撒下一片汗水,便會收獲一片耕耘,有人說,在校的歷程在一個制作食物的過程!
初三是在為食物選材,而高三是在為食物烹調(diào)的時候,大學(xué)則是在片輕松的過程式中享受!在一片疑問中,我走向了初三的大門!
種下種子,開學(xué)的第一天,老師對我們說:同學(xué)們,初三了,應(yīng)該努力了,你們的人生第一次決擇的迫在眉睫,不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中,拉開初三生活的帷幕!也種下顆正待發(fā)芽的種子!
培育種子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè),晚自習(xí)上,望望掛在墻上的大鐘上,在那片老師的催促聲中,抱起己本,開始向努力進(jìn)功!在一片沙沙書寫聲中,將份份作業(yè)完成,偶爾感到十份疲憊,起身伸伸胳膊,望著窗外的星星無奈的苦笑一下,繼而在此進(jìn)入其中,開始沒有停止的學(xué)贈!用汗水澆灌著種子,待它成長!等待結(jié)果!初三在一片沙沙寫在聲中,輕輕地度過!在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中,滴下辛勤的汗水,撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠!用那辛勤的努力,鋪墊著明年的中考!前進(jìn)在未來的道路!等待著結(jié)果在花開最美的時刻!
初三是一張紙,一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆,在初三的日子里,用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天!初三是一粒種子,一顆正待發(fā)芽的種子,而我們辛勤的汗水,亦是培育它成長的肥料,在初三的日子里,花開在最美的日子里!
初三的生活作文14
“天還沒亮我就起床,背起書包就上學(xué)堂,無邊的作業(yè)就像海洋,淹沒我成長的理想……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心里都會涌起一陣酸楚和無奈,是的,這就是我的生活,我們90后的生活。
再有些人眼中,我們90后就是古今缺點(diǎn)的集大成者,我們不知天高地厚地認(rèn)為自己最清純,最天真,最瀟灑,可是誰又能真正地懂我們呢?
在當(dāng)今社會鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會生活著一群孤僻的新人類,競爭,精英無休止的響在耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠,為了追求物質(zhì)生活而舍棄快樂,而90后的我們自然也成了“犧牲品”,每晚要在臺燈下奮戰(zhàn)到深夜,然后一個勁兒地喝咖啡,白天在學(xué)校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服,掛著同樣備受摧殘的表情,努力的克制睡意,看講臺上的老師滔滔不絕……太累了,真的太累了,難道這就是老師家長們想要的結(jié)果嗎?他們只是打著“為孩子減負(fù)”的招牌,其實(shí)卻把在校壓縮的時間挪回家里,可最后的成績依然沒有起色。為什么?因?yàn)槲覀儾豢鞓贰槭裁床豢鞓?因(yàn)槲覀兩砩系呢?fù)擔(dān)太重了。
這就是90后的我們,我們渴望快樂,渴望自由,但是面對束縛我們的這張大網(wǎng),我們卻無力掙扎,漸漸地,隨著年齡的增長,生活中失去了快樂的細(xì)胞,生活在蜜罐中的我們,就這樣甜到了哀傷。
老師家長們,請不要擋住屬于我們的陽光,好嗎?我們只是孩子,我們還不能承受不屬于我們這個年齡的壓力,還我們一片藍(lán)天,還我們一份自由好嗎?
初三的生活作文15
初三是一首歌如果說,初1我們還是個小孩,初2還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初3了
是的,初3了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初3的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對中考的憧景;初3的一句句融進(jìn)征程的贈言,是同窗真心的祝福;初3的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初3是一首歌。
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