【推薦】五年級(jí)單元作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
童年是春天的小雨,童年是夏天的冰淇淋,童年是秋天的紅葉,童年是冬天的雪花,童年是雨過天晴后的彩虹。在我記憶的沙灘上,有貝殼,高興的往事;有細(xì)沙,悲傷的往事;有螃蟹,難以忘懷的往事。
我的老家在農(nóng)村,農(nóng)村最好玩的游戲還屬捉迷藏,玩捉迷藏躲得地方多級(jí)了,像水渠,土坑,麥草垛,玉米地果,玉米桿里,藏的地方多的數(shù)不勝數(shù),但是最好的地方還是我和另外一個(gè)伙伴制作的地方,那個(gè)地方從來沒有被找到過,所以我稱它為秘密藏身處?墒怯捎谖业囊淮问д`,被人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密藏身處。
那天,早上剛下了一場(chǎng)小雨,天氣異常涼爽,空氣也格外清新。下午,我找到全村所有的伙伴來玩捉迷藏,他們都來了,我們一共二十人,我大喊到:“猜三個(gè)捉的,然后抓的再數(shù)二百秒!庇谑俏覀兙鸵圆氯姆绞教暨x出三個(gè)抓的,然后他們趴在墻上數(shù)數(shù),而我們卻向四面八方跑去,我和那個(gè)小伙伴在村子里跑來跑去,將其他人甩開后,偷偷跑到秘密藏身處,我讓他先進(jìn)去,然后我站在旁邊張望了一陣兒,看沒有人,就先進(jìn)去了。
過了一會(huì)兒,我們透過縫隙向外看,看見幾個(gè)小伙伴被抓了……又過了一會(huì)兒,兩個(gè)小伙伴在藏身處前被逮住了,我們嚇得連大氣都不敢出。大約又過了二十來分鐘,所有人都被抓住,只有我兩沒被抓。突然,有兩名抓捕伙伴從藏身處前走過去,我兩嚇得心驚肉跳,等他們走了過去,我們才松了一口氣。
就在這時(shí),有一個(gè)毛團(tuán)跑進(jìn)了我的鼻子里,我想打一噴嚏,伙伴立馬捂住我的鼻子,說:“千萬不要打出來,他們兩個(gè)還沒有走遠(yuǎn)呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我的鼻子不爭(zhēng)氣,一心想叫出來,于是一個(gè)雷鳴般的"哈欠"從秘密藏身出傳了出去,那兩個(gè)同學(xué)立刻向著跑來,我們兩沖了出去,我兩跑了一陣兒,我的伙伴摔倒了,他剛起來就被抓住了,我繼續(xù)向前跑,突然,我旁邊沖出來了一個(gè)人,我往邊一躲,左腳踩在泥潭里摔倒了,他呢?沒剎住,也摔倒了,我們兩身上都沾滿了泥巴,但我兩坐在地上,指著對(duì)方的臉哈哈大笑。
童年往事總是令人懷念,又是他令人開心,又是他令人悲傷,有時(shí)他令人害羞,有時(shí)他卻令人哭笑不得。
五年級(jí)單元作文 篇2
這兩周,我們班開展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來,通過種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識(shí),制作成幻燈片發(fā)送給我,我再將它們?nèi)跁?huì)貫通,形成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的報(bào)告:卷首語、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的小故事和笑話、字謎、諧音、歇后語以及有獎(jiǎng)問答……
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,馬上就輪到我們小組上臺(tái)展示啦。我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,我暗暗為自己打氣:“別害怕,別緊張,我們一定能行!”于是,我們小組成員相互鼓勁著,勇敢地走上講臺(tái),用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們,大家好!我們是第八小組,今天要為大家介紹的是遨游漢字王國(guó)……”接著,我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話……一個(gè)個(gè)漢字知識(shí)使大家開拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話讓大家明白了深刻的道理。
比如:一位中學(xué)生去餐廳當(dāng)服務(wù)生,一回,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作,他自告奮勇地寫上了一則條幅懸掛在大門口:“歡迎大駕光臨”。結(jié)果,大駕光臨的“駕”寫成了“罵”字,變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外,讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的故事,就因?yàn)榇中牡淖鲬?zhàn)參謀將“沁陽”誤寫為“泌陽”,結(jié)果導(dǎo)致成千上萬名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!
此次活動(dòng),我感受到了漢字的無限活力和奇特魅力,收獲了許多知識(shí)和道理!
五年級(jí)單元作文 篇3
我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。書在我的生活中無處不在,它在生活中給予了我無窮的樂趣,所以我非常喜愛讀書。
記得在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書背詩了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩背下來。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵(lì)著我。我很高興,也很快樂。
等我到了五六歲的時(shí)候,我就可以勉強(qiáng)讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來就省時(shí)間了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會(huì)的字,怎么辦呢?媽媽教過我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個(gè)不會(huì)的字空過去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學(xué)家呢!
我上小學(xué)了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級(jí)期末考試的時(shí)候,有一道題正好是我在書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來,最后我得了一個(gè)好成績(jī)。我是那樣開心,那樣喜悅。我讀的書越來越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個(gè)經(jīng)典故事》、《簡(jiǎn)愛》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼f得沒錯(cuò),如果生活中沒有書籍的話,就像沒有陽光,如果智慧里沒有書籍的話,就像鳥兒沒有翅膀。
書可以給我們更豐富的知識(shí),在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無聞,無私奉獻(xiàn),讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬遍,我也讀不厭倦。我愛讀書,書是我的.朋友,也是我一生的伴侶。
五年級(jí)單元作文 篇4
我的腦海里,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。
陳慧恩是個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶,所以老師說自由活動(dòng)。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了!彼齾s說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的!薄胺凑齽e人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在著急的找,那該怎么辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們?cè)谶@等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們才看見一個(gè)小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學(xué),你在找什么?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業(yè)本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業(yè)了!标惢鄱鲉枺骸澳5元有沒有做記號(hào)?”他說:“有,那上面有個(gè)三角形!标惢鄱靼涯菑5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐!蔽铱戳松钌畹母袆(dòng)了。
!多好的朋友,我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。
五年級(jí)單元作文 篇5
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的愛好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。
有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒有說話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。
過了一會(huì),姐姐出來說:“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語言說:“謝謝!”說完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛、幽默的姐姐,我很喜歡她。
五年級(jí)單元作文 篇6
今天是端午節(jié),我可開心啦!想知道我是怎么過端午節(jié)的嗎?想知道就跟我來。
早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜。我一從房間里出來就聞到一股很香的味道!我來到廚房一看,明白了,原來是外婆在煮我最喜歡吃的肉粽子。外婆煮好了粽子,我一口氣吃了兩個(gè)肉粽子。
吃好了肉粽子,媽媽又帶我去逛街,我買到了兩個(gè)很漂亮的銀手鐲和一個(gè)漂亮的項(xiàng)鏈和一個(gè)好看的小小的香囊。
買好了東西,我們又來到奶奶家吃食餅筒。我教你們做食餅筒吧!先拿出食餅筒的皮,再把主原料米面放在上面,然后把一些菜再放上去,就可以卷起來了。最后一步,把肉湯澆到食餅筒的口部進(jìn)去。
端午節(jié)可真有意思!
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