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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-12-24 10:59:14 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?

  最近班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),老師讓我們自己去辦公室報(bào)名,星期一班會(huì)課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報(bào)名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報(bào)名——再不報(bào)就來不及了。

  我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對(duì)著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會(huì)課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺(tái),隨著一聲:“同學(xué)們大家好。”我開始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長(zhǎng)的樣子。

  可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績(jī)嗎?不可能!我的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先的;人品吧,平時(shí)我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨?莫不是之前沒與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張?jiān)臼煜さ男δ,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。

  我的煩惱何時(shí)才能解除?此時(shí)的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  磨練是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,有人害怕他,因?yàn)樗麜?huì)使自己煩惱,而有些人卻喜歡他,喜歡磨練成功之后的幸福與滿足。

  有一天,媽媽幫我報(bào)了羽毛球班,我回家高興地對(duì)爸爸說:“爸爸,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班!”“現(xiàn)在開心得太早了,你有可能學(xué)不上!卑职值脑,像一盆冷水撲滅了我心中的火焰,我頓時(shí)焉了下來,卻撇著嘴說:“我一定能練好的。”

  第二天,我和媽媽一起去了羽毛球班,老師把動(dòng)作要領(lǐng)說了一下,就讓我們一對(duì)一打了。我和一個(gè)小孩練習(xí),我用看不起的眼神看著他,感覺他不如我,可是有時(shí)候人小力量大,我沒打幾局就敗了下來,我暈!我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心了,終于我失敗了。

  回家的路上,夕陽把我的影子拉得好長(zhǎng)。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,我覺得那是諷刺的`聲音,小草在風(fēng)中擺動(dòng)著,我覺得那是它在失望地?fù)u頭……

  到了家,我對(duì)坐在沙發(fā)上的爸爸說:“爸爸,我失敗了!卑职终f:“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你有沒有信心去面對(duì)。我跟你講個(gè)故事吧,古代有位將軍連打了7次仗都失敗了,他坐在一個(gè)草窩里,看見一個(gè)蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。忽然來了一陣風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹散了,但蜘蛛并不氣餒,又織起了網(wǎng),又被一陣風(fēng)吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散,可是到了第八次,蜘蛛終于結(jié)出了一張網(wǎng),任憑風(fēng)怎么吹都沒有吹散,他看了蜘蛛織網(wǎng)的過程,又鼓起勇氣打起了第八次仗,這次終于打贏了。”爸爸停頓了一下,又對(duì)我說:“孩子,你不要?dú)怵H,要堅(jiān)持下去,一定能成功的!”我聽了深受啟發(fā),到羽毛球班失敗了一次又一次,終于換來了成功。爸爸高興地對(duì)我說:“你成功了,我也嘗到了成功的喜悅,是的,只要不斷地磨練,才會(huì)有成功的可能。”

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  《浪漫的天空》是爸爸出差回來送給我的一份“別致“的禮物,我讀得樂不思蜀。我喜歡它的故事情節(jié),更喜歡爸爸媽媽娓娓道來的蘊(yùn)含在故事中的道理。

  《尋找快活林》是一個(gè)小故事,教育我們要學(xué)會(huì)為別人著想,無論做什么事情,只想到自己是不行的。當(dāng)狐貍先生試著這么做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找到了快活林。對(duì)待師長(zhǎng)、對(duì)待同學(xué)何嘗不是這樣,小朋友們想快樂就這么簡(jiǎn)單。這就是所謂的“投桃報(bào)李”吧!

  書中的《“沒頭腦”和“不高興”》,以前看過動(dòng)畫片,這個(gè)小故事同樣教育了我們從小要養(yǎng)成做事細(xì)心的好習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能勝任保家衛(wèi)國(guó)或是建設(shè)祖國(guó)的重任。要是爸爸的同事們和沒頭腦一樣,辦事馬虎卻滿不在乎,那么神舟7號(hào)可能還沒上天就完蛋了!小朋友們只有從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,才有可能長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ處,想我爸爸他們那樣為祖?guó)的航天事業(yè)、國(guó)防事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。另外,小朋友成長(zhǎng)過程中應(yīng)該改掉“不高興”的壞毛病,學(xué)會(huì)合作和與別人分享。小到身邊每天發(fā)生的瑣事大到祖國(guó)的載人航天工程,他們的圓滿完成都跟密切配合息息相關(guān)。

  這本339頁的少兒讀物,讓我感受頗深,它讓我領(lǐng)悟了許多的生活、學(xué)習(xí)中的道理;它淺顯易懂,從生活中來,加以總結(jié)又應(yīng)用到生活中去。它讓我深深感受到了智慧和感情的力量,讓我在今后的學(xué)習(xí)、生活的路上茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  “唉!”一聲聲嘆息聲在看守所的大門前響起,隨后就會(huì)是一句:“早知道會(huì)這樣,當(dāng)初就不那么做了”一個(gè)個(gè)罪犯被送進(jìn)看守所,一個(gè)個(gè)家庭就這樣被拆散,有的在看守所里幾年后就回家團(tuán)圓了,有的則可能永遠(yuǎn)也回不來。一統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)可以分為三大類:一類是為了錢,一類是為了仇恨,一類是不愿意承擔(dān)責(zé)任而栽贓嫁禍后被發(fā)現(xiàn)。種種的原因都是不能很好的控制自己。為了錢可以去通過自己的努力去賺取,而不是去敲詐勒索;有了仇恨可以通過法律來解決,而不是認(rèn)著性子去殺人、去詆毀他人;責(zé)任是自己的為什么要把它強(qiáng)行的“轉(zhuǎn)”給別人呢?是因?yàn)樽约翰辉敢獬袚?dān)想找“替罪羊”去為自己承擔(dān)責(zé)任。

  這里就有一個(gè)案例:某日,一伙青少年為了搞到錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng),先是問同學(xué)、親友借,但很快就揮霍完了。于是他們就買了幾把玩具仿 真槍和幾雙絲襪,到銀行去搶劫,直到最后別制服才肯罷休。還有一個(gè)案例:一伙來自國(guó)外的販毒團(tuán)伙,為了賺錢,不惜用別人的生命來賺錢。他們竟然讓一個(gè)懷孕6個(gè)月的孕婦來用身體運(yùn)輸冰 毒,讓一個(gè)只有3歲的小孩用身體運(yùn)毒。記得去年那場(chǎng)娛樂界的新聞嗎??jī)?nèi)容是:房祖名提供場(chǎng)所讓柯震東等人吸毒。這是使人不能夠相信的,一個(gè)年僅20多歲的小伙子,是正當(dāng)年輕力壯的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)了人生的巔峰,卻染上了吸毒這種惡習(xí),最終背叛了刑。這還有一個(gè)案例:一對(duì)非常恩愛的夫妻。因?yàn)槠拮映鲕墸煞蚴謧。一天,丈夫借著酒勁提著砍刀來到了那個(gè)男人家。等男人開門時(shí),二話不說就是一刀看過去,把男子砍死后竟把他給分尸投入江河。還記得2個(gè)月前的呼格其特勒一案嗎?一個(gè)年僅18歲的小伙子,因?yàn)楸蝗苏_陷****殺人而被判死刑。知道今年才翻案。

  看吶,多么真實(shí)的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是讓人知道悔過的地方。為了錢,為了所謂的愛情,使多少人踏上了這條不歸之路。許多人發(fā)現(xiàn)踏上這條不歸路沒有回頭路可走便去投案自首了,有的人則認(rèn)為只要找不到“我”就不會(huì)判“我”刑,有的人犯了法之后就開始了“逃亡之路”可是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,沒有人可以逃得掉。

  為了我們美好的明天,為了我們美好的未來,一起做一個(gè)首法的小學(xué)生吧!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。

  雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過夜空,似長(zhǎng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。

  追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮斗的目標(biāo),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞,潤(rùn)物無聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的時(shí)候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì)讓更多的人走出困境。

  我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明和諧校園。

  我要學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。

  我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護(hù)公共財(cái)物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

  我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識(shí)、有能力的好少年。

  行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀(jì)守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了溫暖的守護(hù)之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝墼,心就有救?/p>

  讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  小時(shí)候的我整天無憂無慮,從來不知道什么是煩惱。但隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子漸漸地長(zhǎng)高了,成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來了。

  從小我就不愛運(yùn)動(dòng),讀書以后,體育成了我最大的煩惱。

  上一節(jié)體育課老師讓我們前滾翻,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作卻令我焦頭爛額,束手無策。每次我到墊子前,兩腿就發(fā)抖,手心直出冷汗。準(zhǔn)備動(dòng)作做好后,我猶豫再三,就是不敢翻過去。老師看我不敢翻的樣子,幫我推了一把。頓時(shí)我感到天旋地轉(zhuǎn),兩眼死死閉住,短短一秒鐘的時(shí)間我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)。到最后我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)身體竟然斜翻到墊子外面去了。唉!還是沒翻過去。

  見此情景,同學(xué)們都笑得前仰后合。我的臉卻漲得通紅,心里懊惱極了。哎,我這么大一個(gè)個(gè)子怎么就翻不過去呢?真希望地上有個(gè)洞好讓我鉆進(jìn)去?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)很輕松地翻過去了,我羨慕極了。

  回到家,爸爸看見我一副垂頭喪氣的樣子,關(guān)切地問我發(fā)生了什么事情。我就把事情來龍去脈告訴了爸爸。爸爸沉思了一會(huì)兒,開始幫我分析原因。爸爸說,這個(gè)主要是我膽子小不敢翻,等我有勇氣翻了,就很簡(jiǎn)單的。爸爸給我示范了幾個(gè)動(dòng)作,教會(huì)了我一些技巧?墒俏乙坏綁|子上,心里就直發(fā)毛。有好幾次我對(duì)自己說翻過去就好了,膽子大點(diǎn),可是真到要翻得時(shí)候,我還是不敢翻。

  說實(shí)話我也非常恨我自己,我怎么這么沒用,連個(gè)小小的前滾翻都不敢。好煩惱啊,我什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)!但是,爸爸并沒有因此放棄,反而一直在鼓勵(lì)我。在爸爸的鼓勵(lì)下,我又重新燃燒起了斗志,繼續(xù)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)。我堅(jiān)信,不久的將來我一定會(huì)成功的。

  每個(gè)人成長(zhǎng)途中都會(huì)碰到許多煩惱,我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)它,解決它,煩惱過后,迎接我們的將是一道美麗的彩虹!

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