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初三隨想作文

時(shí)間:2021-12-24 08:33:12 初三 我要投稿

初三隨想作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初三隨想作文,歡迎閱讀與收藏。

初三隨想作文(15篇)

初三隨想作文1

  “叮,叮,叮”秒針不偏不倚指向了十二點(diǎn),走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘,臺(tái)燈熾白的燈光下,還擺著寫了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十,閉起雙眼,無比虔誠的許了一個(gè)愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

  清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對(duì)得起你自己”。

  再回寢室,卻全然沒有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽升起,那過程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色,又看見從天邊裂開的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬張,不知為何,我卻被這場(chǎng)景深深地打動(dòng)了……

  帶室友全部起床后,太陽已升的老高,蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽隱隱若現(xiàn)的金色輪廓,就印在了我心里。

  上學(xué)的一路上,盡是歡聲笑語,美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學(xué)樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

  帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來之際,我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開的氣息。

初三隨想作文2

  我已走到了人生之路的一個(gè)關(guān)鍵階段——初三,現(xiàn)在的暑假,意味著這是我最后可以放松的假日。

  可是我卻一絲不敢放下懸著的心——我在害怕,害怕自己將迎來人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn),中考!害怕自己將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,更害怕會(huì)名落孫山或達(dá)不到心中理想的高度。我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一樣擔(dān)憂。我們雖都經(jīng)歷過小升初,也都嘗試了離別,可是那時(shí)不管怎樣都會(huì)有初中上。

  可現(xiàn)在呢?未來也許一片光亮,可出口在哪?不過天無絕人之路,我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢(mèng)想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀!庇新(lián)想到我身邊其實(shí)有許多平凡的普通人,他們也只有初中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因?yàn)樗麄兌急M力而為了!

  所以我想,如果拋開煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最后,問心無愧的到了那一天,可能結(jié)果不會(huì)是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過了,像泰戈?duì)栒f過:“天空中沒有小鳥,但小鳥已經(jīng)飛過了!

  是啊,人生如戲,每個(gè)人都有自己的角色需要去演繹。有人說過:“每個(gè)人手中都有一份劇本,你可以因?yàn)椴幌矚g而扔了它,但總有一天,你會(huì)找到自己專屬那一份!蔽覀儾槐貜(qiáng)求自己去做一件事,我相信,只要盡力了,每個(gè)人的會(huì)是最棒的自己!現(xiàn)在的我將磨好劍,去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!知了依舊叫著,或許它就是因?yàn)樵缰肋@一道理?

初三隨想作文3

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;青年之智慧,無“天資”之說。

  ——題記

  青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,熱情蓬勃,光芒萬丈!當(dāng)今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿活力,以充沛的精力面對(duì)每一天。

  青春是播種的季節(jié),是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié),是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。

  我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。

  在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開了母親溫暖的懷抱,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在這青春期,我們是固執(zhí)的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來,雖然過程會(huì)很痛苦,但我們卻可以一笑而過。

  在這青春期,我們是無悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò),即使錯(cuò)了,那又如何,下一次改正就好。

  在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上,設(shè)置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹(jǐn)防父母的窺視。

  這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。

  富翁失去萬貫家產(chǎn)會(huì)痛哭,母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì)怎樣對(duì)待呢?

  青春是人類生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開心扉,擁抱青春;讓我們珍愛青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!

初三隨想作文4

  漸入深秋,曾經(jīng)美麗的花兒不久也要凋零了吧!因?yàn)椴蝗踢@份柔美的消逝,我總會(huì)收集各種各樣的花瓣,以為這樣就可以留住永恒的美麗?珊髞恚乙庾R(shí)到,永恒并不一定是真正的美麗,刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩,缺少了一份靈秀。

  所以,花開芳香醉人,花落亦無悔,泥土便是花最后的歸宿,而我們的青春,不也正如花的一生嗎?凋謝的美麗雖不再來,但曾今的芬芳卻永遠(yuǎn)留駐于心。面對(duì)未來漫長的人生之路,面對(duì)近在眼前的初三,我們是否已準(zhǔn)備好要開出怎樣的芬芳?

  是嬌艷嗎?是華麗嗎?不,我不喜歡。我從未寄希望于輝煌的暢想,我只想盡我的努力認(rèn)真去完成我的每個(gè)目標(biāo),去汲取我所渴望的知識(shí)。原來多少虛浮華麗的形式,還不如一份踏踏實(shí)實(shí)來得真切。

  以前時(shí)常聽到有人抱怨著初三的辛苦。也許,是很辛苦吧?晌覐奈磻峙,就如同花開的過程,只有歷經(jīng)風(fēng)霜的花朵,才具有最美麗的開放。所以,沒有艱辛的付出,怎么能得到一份令人滿意的結(jié)果?

  而這之前的過程,不能只有辛苦,我們還要學(xué)會(huì)享受。學(xué)會(huì)享受開花前的發(fā)芽,生長,成熟……學(xué)會(huì)享受這每分每秒的歷程。只有學(xué)會(huì)享受這些過程,無論走多久的路,我們都不會(huì)感到厭倦、疲憊;無論有多少難以逾越的坎,我們總會(huì)信心百倍的走下去。

  所以,不要只看到花開的美麗,也不要被路途的艱辛所嚇倒,更要懂得欣賞這漸漸美麗的過程。這樣,才不枉這九年我們的日夜奮斗。無論前面有多少困難,我們都要微笑著走下去,用我們的拼搏換來無悔的初三。

初三隨想作文5

  母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛的日子,而母愛對(duì)我們來說并不陌生。母親十月懷胎,才有了我們,母親的養(yǎng)育,才有了現(xiàn)在的我們。

  在日常的生活中,我們必然會(huì)和母親吵架,必然會(huì)和母親斗嘴,必然會(huì)和母親搞得老死不相往來。但我們知道,對(duì)方的心里還是愛著彼此的。

  或許平時(shí)的我們,沒有時(shí)間感謝母親,沒有時(shí)間對(duì)母親說一句我愛你,那么,我們可以借助這個(gè)特殊的一天,為母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛(wèi)生,為母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事,但愛則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來的。

  母親一詞,是天下兒女敬仰的字眼;母愛是哺育我們成長的港灣;母愛是無私的;母愛是偉大的;

  都說有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛的時(shí)候,就要去好好地珍惜它,一起守護(hù)它,千萬不要等到失去了,才覺得需要它,覺得你沒它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛,因?yàn)橹挥兴,我們的生活才?huì)更加精彩。

  母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的人,雖然母親對(duì)我們的愛不需要任何回報(bào),但我們作為子女,則更要去愛我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風(fēng)港。

  也許,在有些人的眼里,母愛只是母親對(duì)他的一種簡簡單單的愛,而他卻不知,這種愛里包含著:對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你的期盼,對(duì)你無微不至的照顧

  愛是相互的;愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那么,就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié),一起來感想我們的母親,一起說出我們想對(duì)母親說的話,一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛。

初三隨想作文6

  初三,每一個(gè)人都要經(jīng)過這個(gè)階段。它,或許給某些人帶來開心,但又會(huì)給某些人帶來了痛苦。當(dāng)還沒升上初三時(shí),望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點(diǎn)升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺卻完全不一樣了。

  每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車開心的回家,心里總有一種特別想家的感覺,因?yàn)槲疑铣跞,我需要晚修,現(xiàn)在不可以回家!晚修時(shí),我望著天空,沒有一顆星,雖然教室里坐滿了同學(xué),但是總有一種說不出的`寂寞在心里。終于放學(xué)了,我騎車單車匆忙的回家,我從沒感覺到家原來可以令我如此的想念。

  回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見了我就問:“今天學(xué)得怎么辦?”“有測(cè)驗(yàn)嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒說就沖進(jìn)了房間。初三,因?yàn)槌跞业某煽冮_始向下跌,在家要應(yīng)付爸爸媽媽的經(jīng)常嘮叨,在校要應(yīng)付老師的所謂談心……

  初三,誰不想學(xué)好呢,其中一兩次差了就代表永遠(yuǎn)了嗎?我不認(rèn)為!,只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗(yàn)在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們

  初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我認(rèn)為在這個(gè)階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

初三隨想作文7

  雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時(shí)代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對(duì)于我們來說,有理想召喚,也有考驗(yàn);有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

初三隨想作文8

  “南朝四百六十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!倍拍恋摹督洗骸愤@句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧,很多人都說難以捉到江南的春天。其實(shí)不然,幾場(chǎng)柔和細(xì)膩的春雨下過,朦朧的草色柔嫩起來,漸漸回暖的天氣,春雨便將春天帶來了。

  春雨帶來了一年四季的開端,她雖然婉約,但不失堅(jiān)毅。聽!雨點(diǎn)兒紛紛落到屋頂上滴滴答答;雨點(diǎn)落到池塘里叮叮當(dāng)當(dāng);雨點(diǎn)擊打在樹葉上沙沙啦啦;多么美妙的音樂啊!

  雨像斷了線的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根繡花針,繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下,將樹嫩綠,將草染綠,將大地上一切生靈染綠,淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機(jī)。

  我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那樣恢弘大氣,但它也全非如李清照所寫那么憂愁。春雨在一年的開始,歡快地滴下,滋潤著萬物,犧牲自己卻換來大地的勃勃生機(jī)。雨,天界的精靈,用自己的生命譜寫出“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!钡膲邀愒姼;用自己的血液融化大地的堅(jiān)冰;用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切帶來了春天,帶來了生的希望。是春雨,讓我們?cè)诤崾睿诶щy低潮時(shí)候,看到希望。一年又一年,春雨依舊綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。我漫步在青色的江邊,大聲呼喊:道不盡的雨!

初三隨想作文9

  “青春是什么?”

  

  青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。

  很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。

  青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。

  

  春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。看那一片花紅,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點(diǎn)燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。

  春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪!笨蓜e讓自己這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”。

  ……

  青春,拆開來一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾弧按骸笔且荒曛凶蠲赖募竟(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

初三隨想作文10

  青春是美的,由此可以聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創(chuàng)造力的,由此可聯(lián)想到那些在年青時(shí)就作出巨大貢獻(xiàn)的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯(lián)想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導(dǎo)航?傊,可以寫自己的經(jīng)歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來過記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實(shí),每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩,我們?cè)跄芤暥灰、不去珍惜它?

初三隨想作文11

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象。

  ——題記

  相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護(hù)你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時(shí),它仿佛鳴起了我的心聲……

  天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認(rèn)為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠(yuǎn)在我們的心中。

  有的人說:“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應(yīng)有的光彩。

  在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,在沒有起程之前,我們的心都是激動(dòng)的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應(yīng)該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

  也許很少有人明白,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),貴在于旅途中的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,若退縮心中的天使,還可能會(huì)飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當(dāng)作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發(fā)芬香。

  在這個(gè)充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

  而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢(mèng)想,鼓舞著我們前進(jìn),相信總會(huì)有一天,心中的天使會(huì)飛起來。也許,現(xiàn)在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請(qǐng)相信,天使永不會(huì)離去,青春永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我們的人生終將精彩。

初三隨想作文12

  初三了。初三對(duì)我意味著什么呢?再深遠(yuǎn)些,學(xué)習(xí)對(duì)我意味著什么呢?這是我思考很久的問題。

  我曾問過剛中考完的堂哥堂姐:初三是什么樣的?他們說:是每個(gè)人突然變得異常緊張,每一個(gè)字都嚼碎研磨,每一本書都視如命懸一線間最后的稻草。不知是不是我突然確立目標(biāo)、堅(jiān)定決心,周圍的一切都變得無關(guān)緊要了。有時(shí),我覺得自己是迅捷的獵豹,有時(shí),卻又成了溫順機(jī)警的綿羊,面對(duì)外敵無知無措。思緒像風(fēng),飄進(jìn)虛空,變成粉筆,變成老師口里吐出的漢字,變成猝不及防迎來秋天的青澀果實(shí)。是啊,饒是再遲鈍,初三來了,我的命運(yùn)之鑰來了。

  有時(shí)我想:學(xué)習(xí)對(duì)我來說意味著什么?這可真是深?yuàn)W又縹緲的問題。學(xué)習(xí)啊,它可以讓我站在更高的地方——就像攀巖?墒,虛空中的信念使我堅(jiān)持,我所追求的不是一紙文憑,而是真理。真理啊,閃閃發(fā)光!

  在初三前,我常想:我的夢(mèng)想是讓更多人看見我的文字,F(xiàn)在也一樣。有時(shí)候,我趨于追求理性的東西,不像情感、不像文字,它易于捉摸、可以觸碰。也就是說,它無需用心去感受。這時(shí)候,我就會(huì)煩透了盈于黑暗的光,它遠(yuǎn)得很,永遠(yuǎn)摸不著——就像情感,就像世態(tài)炎涼的人心。理性讓我冷靜,讓我趨于安穩(wěn)。可是煩透了煩透了煩透了——要描述我的夢(mèng)想,卻是用這樣一句話。真是矛盾啊。

  初三了。雖然我的想法看來矛盾又混亂,但我并不是無頭蒼蠅。我有目標(biāo),它偶爾動(dòng)搖(或被各種瑣碎沖淡),但并不影響我一往無前的決心。我不會(huì)停下腳步,我有信心,站在更高的地方,俯視蒼穹。

初三隨想作文13

  淋漓的雨絲像那六弦琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長的書頁在指尖緩緩滑過,帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經(jīng)。

  這里是我們的母校,我們?cè)诖诉~著堅(jiān)定的腳步前行;這里將留下我們的青春,讓我們?cè)谌松飞掀评顺孙L(fēng)。

  絢麗的花朵在爭(zhēng)相怒放,高大的楊樹在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這里,我們讓夢(mèng)起航。

  走過春的生機(jī),度過夏的激情,邁過秋的收獲,跨過冬天的希望。金燦燦的陽光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹紅墻。在這里,我們不斷的成長。

  我們?cè)鴵]汗如雨,我們?cè)趭^斗拼搏。矯健的身影,劃過寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這里,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。

  同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進(jìn)的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。

  這里就是我們哭過笑過的校園,它永遠(yuǎn)是我心中最圣潔的一片芳草地,是我心中永恒的溫暖。

  時(shí)光是歲月無情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線,我們已迎來珍貴的第三年。

  楓葉飄轉(zhuǎn),浪花聚散,初中生活已被時(shí)光雕鑄成一幅最優(yōu)美的畫面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恒的溫暖,卻亙古不變。

  初三是歲月年輪里一道優(yōu)美的弧線,

  適宜的青春年華在心中充滿,

  在這如花般絢爛的流年,

  我們留下了憧憬的箴言。

  成長是我們記憶中永恒的溫暖!

初三隨想作文14

  今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來,開始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗,有一種說法就是貼秋膘,因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱]有胃口,體重就會(huì)減少,營養(yǎng)也會(huì)跟不上,要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。

  我這個(gè)人特別怕熱,一到夏天就沒有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù),做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無與倫比,在外面花錢都吃不到的。

  說起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個(gè)人的做法不一樣,當(dāng)然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。

  每當(dāng)紅燒肉端上桌,都會(huì)被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開心無比。說到這里,我不禁又流下口水了,F(xiàn)在在外面上學(xué),很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

  這個(gè)立秋,我和同學(xué)們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。

初三隨想作文15

  新學(xué)期開學(xué)了,是否大家都覺得這個(gè)假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學(xué)期開學(xué)了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  新學(xué)期開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過程,是一個(gè)不斷超越自己的過程。

  新學(xué)期開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說吧。是啊,一個(gè)月沒有見面了。

  新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

  新學(xué)期開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  新學(xué)期開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

  新學(xué)期開學(xué)了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)。繜o聊死了!

  新學(xué)期開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L著,我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  新學(xué)期開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

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