感恩高三作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感恩高三作文,希望能夠幫助到大家。
感恩高三作文1
我們總是在抱怨世界變得太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。然而,當(dāng)你靜下心來仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟,世上還是有很多美妙的聲音撥動(dòng)你的心弦,總有一種真情能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種人格在驅(qū)使我們不斷追求自我完善,總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們淚流滿面。
一路成長,只因有你。你是否想過,是誰在你跌倒時(shí),沒有扶你,卻鼓勵(lì)你重新地站起;你是否想過,是誰在寒冷的冬夜,悄然起床為你撿起踢落的被子;你是否想過,是誰在你生病時(shí),守在床沿因你熬紅了雙眼;你更曾想過,是誰為你付出一切卻不計(jì)任何回報(bào)。對(duì),這個(gè)人,就是我們的父母,我無法忘記在停電的晚上,耳邊仍傳來手搖蒲扇的絲絲涼風(fēng),我無法忘記在我取得優(yōu)異成績時(shí),他們欣慰的笑容,我更無法忘記,在我踏進(jìn)考場(chǎng),太陽底下焦急等待的身影。可這一切的一切,總要在等我們長大后,才會(huì)明白其中的心血與汗水。
感謝你,我的父母。
一路成才,只因有你,是你教會(huì)我認(rèn)識(shí)世上最美麗的文字,是你讓我放飛夢(mèng)想在知識(shí)的海洋里暢游,是你教會(huì)我一切美好的品德,是你在我犯錯(cuò)誤時(shí)一次次得諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我在夜幕籠罩,獨(dú)自孤寂彷徨時(shí),是你為我點(diǎn)燃了一盞明燈;當(dāng)命運(yùn)的夕幕遮蔽了我的雙眼,是你鼓勵(lì)我繼續(xù)前行不要放棄;當(dāng)我孤征倦旅,在茫茫題海獨(dú)自泅渡是,是你解決了我的困擾,讓我重新燃起希望的光。
感謝你,我的老師。
一路歡笑,只因有你。緣讓我們?cè)诖掖疫^客中遇到了好姐妹,好朋友;茧y與共,歡樂共享,讓我們見證了真摯的友情。還記得十幾年來我們的同窗之誼嗎?還記得在我十八歲生日上你們?yōu)槲尹c(diǎn)燃蠟燭唱起生日歌的情景嗎?還記得在那個(gè)螢火蟲的夜晚,我們開心暢談的樣子嗎?歲月匆匆,旅途苦長,摯友,是你一直牽著我的手,與我同行。你炙熱的情誼消融寒冬的積雪,你那不涸竭的人性暖流創(chuàng)造了暖冬里的春光無限。
感謝你,我的摯友。
感恩高三作文2
母校,是我們成長的搖籃,而我們就是搖籃里的孩子,我們是在搖籃里健健康康的、快快樂樂的、開開心心的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛的母校,是您把我們從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生,是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子;是您帶我們一起走過這三年快快樂樂的的時(shí)光!
光陰似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼間就過去了。剎那間,我即將高三畢業(yè)。離開母校的時(shí)刻就要到了,此時(shí)此刻,在我心中充滿了無限的留戀與感激。
感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中,是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在仁川鎮(zhèn)中心高三六(2)班度過了三年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè),我一生的幸運(yùn)也將在這里畫上開始的符號(hào)。
歲歲月月、朝朝暮暮。高三的歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,三年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,我在這個(gè)學(xué)校生活了三年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。
回憶現(xiàn)在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!
感恩高三作文3
老師是什么?老師是一位辛勤的園丁,每天都澆灌著我們卻無任何的怨言;老師是一支細(xì)小的蠟燭,毫不吝嗇地點(diǎn)燃起自己那微弱的燈光;老師是一個(gè)普通的杯子,裝滿著每一個(gè)同學(xué)的理想,他在背后默默地奉獻(xiàn)著,僅僅是為了我們心中的喜悅……
記得那一次次您的諄諄教誨:“在學(xué)習(xí)新課之前,我們先得學(xué)會(huì)如何去做人。”是啊,如果不會(huì)去做人,我認(rèn)為學(xué)再多的知識(shí)也是徒勞的。
高中的生活不僅僅充滿著甜,還有酸,苦,辣?荚,是我們中學(xué)生最厭煩的事情?删褪且?yàn)樗,師生之間的情感不斷升溫。期中考試已過去二天,同學(xué)們的心情變得忐忑不安起來,這次考試非同一般,它是一份十校聯(lián)考的試卷,這對(duì)于我們中下水平的學(xué)生是個(gè)難度,況且考試之后還要舉行家長會(huì)。
該來的終究會(huì)來臨,只見英語課代表走到我的跟前,唉聲嘆氣,手指向了我,隨后指向了辦公室。我似乎明白了她的意思,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢吞吞地走向目的地。時(shí)間總是那么無情,不一會(huì)兒就走到了老師的眼前。他看上去很和藹很從容,“你看看,這些題目我上課的時(shí)候都提到過,你竟然還錯(cuò)!你究竟在干什么!”慢慢地,我的淚珠流了下來。但老師并沒有因此而停止責(zé)備,他讓我返回教室里檢討。
走出辦公室,越想越委屈。有你這樣的老師嗎,當(dāng)著這么多教師的面對(duì)我呵斥。從小到大自己的父母也沒罵過一次,他卻……同桌聽了我的抱怨后,語重心長的說道:“老師為什么說你?還不是關(guān)心你。老師罵你罵地越兇,說明他對(duì)你的希望越大!蔽也]有理會(huì)我的同桌,只感覺他是老師派來的間諜。
晚上,靜靜地躺在床上,回想起老師與同桌的一席話。漸漸地,我明白了其中的含義。老師為我付出了這么多,我卻以這種成績來回報(bào),老師對(duì)我的教誨,我卻不以為然,還嫌棄他所說的話。我只知道我自己的委屈,他的委屈誰又能知曉。突然發(fā)現(xiàn),自己虧欠別人得太多了。我要學(xué)會(huì)感恩,不要辜負(fù)老師的期望。
總有一種感情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷地尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。原以為人世間有太多的冷漠,早已經(jīng)缺少了感動(dòng)的情懷。而這一夜我相信許多人與我一樣,得到了一次心靈的凈化。
感恩高三作文4
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們的心靈;母校是陽光,曾照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您指引著我們走出困境;當(dāng)我們迷失方向時(shí),您指引我們找到方向;當(dāng)我們誤入歧途時(shí),您又指引我們走上正確的道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷;我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖;我們是白云,母校是藍(lán)天,白云離不開藍(lán)天的懷抱。感謝您——我親愛的母校。
在這六年來徐老師的陪伴讓我依戀。還記得那是一個(gè)周末,徐老師組織我們?nèi)ビ霸嚎措娪,?dāng)然,這是一件讓我改變今后生活的一場(chǎng)電影。
徐老師讓燦燦起來回答,燦燦說:“把這張票放在中間,誰拿到就歸誰。”老師搖了搖頭。鵬鵬又說:“把所有的票放在一起,誰拿到就歸誰!崩蠋熡謸u了搖頭。
講臺(tái)下議論紛紛,同學(xué)們七嘴八舌的說:“如果老師提問我,我也會(huì)這么說。”老師擺擺手,示意大家停下來。說:“現(xiàn)在誰愿意要這張票?”“嘩啦”同學(xué)們都把手舉了起來。老師說:“差票只有一張,既然班長先要這張票,這張票就給她了,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)取票”最先上去的同學(xué)把差票一張張拿去了,中間的同學(xué)也千挑萬選地把稍微差些的票取走了,剩下的票越來越好。甚至有的拿到好票的同學(xué)來回推脫著不要,有的同學(xué)拿好的票去和視力不好的同學(xué)換票。徐老師看到這番情景,欣慰的對(duì)同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年的時(shí)光,在剎那間已不復(fù)存在,我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的孩童成長為一個(gè)有知識(shí)的少年;叵耄@六年來,我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我留戀。
“鈴鈴鈴”上課鈴一響,同學(xué)們安安靜靜的等待著老師的到來。不一會(huì)兒,徐老師拿著一疊花花綠綠的電影票走進(jìn)了教室。老是皺著眉頭說:“這次看電影是統(tǒng)一組織的,有一個(gè)位置非常不好,同學(xué)們說該怎么辦呢?”這一刻,同學(xué)們了積極了,紛紛舉手。
就在大家犯難時(shí),班長站了起來說:“這張票就給我吧!”老師聽后滿意而又欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“真不愧是我們的班長,這正是我所期待的答案!
我明白徐老師的用意,這不僅僅是一次看電影,也是一次心靈的測(cè)試。感恩母校,使我有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)出色的老師;感恩母校,讓我的心靈得到了成長。感恩老師,用這種迂回的方式讓我明白了為別人想的道理。
感恩高三作文5
感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛,實(shí)際上,到頭來,還是在感謝母!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是。∥迥甑那檎x,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對(duì)我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過的這段!
感恩高三作文6
像往常一樣,六點(diǎn)的鬧鐘按時(shí)響起,媽媽也用一樣的套路叫我起床:“要遲到了,趕緊起床!”
我聽到聲音,翻了個(gè)身,拉開被子,慢悠悠的站起來,邊揉著眼睛,走去洗漱?雌饋硇蚜耍赀在夢(mèng)游,好似一個(gè)沒有感情的機(jī)器,需要家長發(fā)出指令。
洗漱完,就聽到媽媽哼著她那萬年不變的小曲,一邊切著菜,另一半開始開著小火煮著湯了。剛松口氣,就探出頭來摧我讀書:“我都快煮好了,快出來讀書,別忘了穿外套,喝杯水先!蔽乙话炎テ饎偡畔碌氖嶙樱釉诘厣,賭氣似的在上面拼命踩。媽媽聽到聲音,隨意地放下刀,拿抹布擦了擦手,走過來,大聲問我怎么了。
嚇得我手忙腳亂地把梳子撿起來,回頭對(duì)她說沒什么,但她并沒有那么容易被糊弄,十分生氣的說:“我叫你那么久了,你怎么還沒出來?讓你讀書就摔東西?要不不用讀了?看看多少點(diǎn)了,我不想理你了,自己吃吧。”說完,她走進(jìn)廚房,關(guān)抽油煙機(jī),看也不看我一眼,快步走進(jìn)了房間睡覺。
我趕緊看了下時(shí)間,6:40。心里嘀咕著,哪里晚了,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事生氣。但只能拿瓶牛奶,邊慢悠悠的走去學(xué)校了。
中午回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,才想起早上她生氣了!拔胰ネ饷鏈惡舷虏痪托辛。”吃的是解決了,但總感覺心里空落落的。
午休時(shí)設(shè)好了鬧鐘,起來時(shí)卻遲到了,這才感到十分不習(xí)慣。
晚上回家,以為媽媽已經(jīng)消氣了吧,畢竟一天了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽居然還沒回來。于是就想打個(gè)電話給她,跟她道歉,讓她別生氣了!霸趺戳?……買了菜就回去了哦。中午給你留的飯吃完了沒?喝多點(diǎn)水,趕緊寫作業(yè),馬上就回家了,拜拜!彼S后就掛了電話。
我心里頓時(shí)一陣五味雜糧,不知是該為媽媽不生氣了而高興,還是為那個(gè)小氣的自己悲哀。窗外的風(fēng)還在吹,發(fā)黃的樹葉倚著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。我的壞心情似乎也被帶走了,隨著窗外的風(fēng),越飄越遠(yuǎn)。
從此,我不再厭煩媽媽的嘮叨,因?yàn)槲抑,嘮叨里的母愛,會(huì)伴我成長…
感恩高三作文7
父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。
——《詩經(jīng)·小雅》
大地給了小草生命,于是小草給了大地一片生機(jī)。
上帝對(duì)你命運(yùn)的安排,不管是對(duì)與錯(cuò),你都應(yīng)該感謝他,因?yàn)槭撬o了你“命運(yùn)的恩人”。
文立芳說過,“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
心存一顆感恩的心,給心靈插對(duì)感恩的翅膀。在我的世界里,是那顆感恩的心照亮了我的生活。所以我要感謝那些傷害過、壓迫過我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力;我要感謝那些關(guān)心過我、愛過我的人,因?yàn)槭撬麄兎銎鹆丝煲沟奈;我要感謝我身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄兘o了我一個(gè)淺淺的微笑。
我在我的人生道路上跌跌撞撞了整整17年,在這些被熏的歲月里,似乎有太多的黑煙蒙住了我的雙眼,使我前方的路更加迷茫。但我并不恐慌,因?yàn)槲遗赃呌形覑鄣娜撕蛺畚业娜艘宦返闹С治遥膭?lì)我,因?yàn)橛幸活w感恩的心,伴我走過這個(gè)艱難的旅途。
心存一顆感恩的心,為世界搭一座愛的橋梁。
巴金說過,我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。
人世間最珍貴的東西莫過于人與人之間的感恩之情。學(xué)會(huì)感恩,那就學(xué)會(huì)了生活。所以在我們的生活中我們更應(yīng)該用真誠經(jīng)營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛走,愛隨心愿,手捧一顆跟恩的心,用愛來溫暖人間的情。學(xué)會(huì)感恩,那就學(xué)會(huì)了做人。所以在社會(huì)的人際交往中我們應(yīng)該用親切的口吻與他人交談,用和諧的方式和隊(duì)友合作,用燦爛的微笑面對(duì)生活。更應(yīng)該用那顆感恩的心,為世界搭一座愛的橋梁。
感恩,愛的代名詞。是它,給了人間溫暖;是它,給了天空一片云彩;是它,給心靈插上了一對(duì)感恩的翅膀。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你……”這首歌總是在我耳邊響起,歌聲悠揚(yáng)悠揚(yáng)……
蒼穹無盡,于是我展著心靈那對(duì)感恩的翅膀在天空自由的飛翔。
感恩高三作文8
當(dāng)大家呱呱落地時(shí),就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了大家。
在家里,大家是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個(gè)和諧的家庭。
我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)大家跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來,老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望大家成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)大家踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請(qǐng)求幫助,但的是大家必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)上立足,所以大家不能忘記朋友對(duì)大家的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。
感恩高三作文9
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有你,就沒有光輝的一頁。感恩有你,世界變得不一樣。
少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿天星斗璀璨,寫下你的傳奇。你是很多個(gè)第二代衛(wèi)星的總工程師,是我國很多個(gè)"第一"衛(wèi)星的`主導(dǎo)者,是你親歷、見證了中國航天技術(shù)從起步到如今取得巨大進(jìn)步的全部過程。感恩有你——"衛(wèi)星之父"孫家棟,在短短的三年里使中國成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家;感恩有你,輝煌了中國的航天事業(yè);感恩有你,讓我知道,只有不斷的創(chuàng)新,國家才會(huì)變得更強(qiáng)大。
中國高鐵從無到有,從速度的謹(jǐn)慎處理到"三級(jí)跳",再到?jīng)_出國門走向世界,無不彰顯著中國人的智慧。助力讓中國制造向中國智造轉(zhuǎn)型。其中的大國工匠——李萬君的貢獻(xiàn)功不可沒。高職畢業(yè)的他,被分配到電焊車間,由于工作的艱辛,很多工友選擇了跳槽,但你卻本著愛一行干一行的精神留了下來,刻苦攻關(guān),悉心鉆研,最終成為公司乃至中國高鐵做出了杰出的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了中國高鐵事業(yè)的巨大突破。感恩有你,讓中國制造成為了中國智造。感恩有你,讓我們明白了,在遇到困難時(shí),不要選擇逃避,要勇于面對(duì)并克服困難。
你試驗(yàn)了200多種中藥,用了380多種提取方法逐一實(shí)驗(yàn),即使是酒精中毒,你也沒有退縮。你在失敗190之后,終于能成功提取青蒿素。面對(duì)失敗,你毫不退縮。因?yàn)橛心悖?、5億人的生命得以拯救。感恩有你——青蒿素的提取者屠呦呦。您讓我們懂得了,失敗并不是最可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功自會(huì)向你招手。
正因?yàn)橛心銈兊母冻,使我們的生活更加幸福;是你們的付出,成就了我們現(xiàn)在的舒適;是你們的付出,讓世界變得更加絢麗。所以正值青春年華的我們,應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那無私奉獻(xiàn)的精神,努力拼搏的斗志。感恩國家,感恩有你。
因?yàn)橛心銈,世界變得更精彩?/p>
感恩高三作文10
青山常綠,綠水常流,感恩常存;繁星閃亮,夜空深邃,感恩不斷;鴉有反哺,羊有跪乳,感恩無界。
——題記
芬芳美艷的鮮花懂得感恩,她感恩大自然賜予她的美麗,便給大地散播沁人心脾的芬香;枝頭飄落的枯葉懂得感恩,他感恩大樹媽媽養(yǎng)育他成長,便落在大樹的腳下,給大樹媽媽供養(yǎng)分;渾身翠綠的小草懂得感恩,他感恩大地給予他的養(yǎng)分,便將大地裝點(diǎn)得一碧萬頃。他們已經(jīng)將感恩作為自己生活的一種態(tài)度了。
我們的生命源自于父母,我們應(yīng)該向父母感恩;我們的知識(shí)傳自于老師,我們應(yīng)該向老師感恩;我們的歡笑得自于朋友,我們應(yīng)該向朋友感恩。懂得感恩是一種好事,只有懂得感恩的人才能真正地去享受生活、領(lǐng)悟生活的真諦。
1966年到1976年,這十年對(duì)整個(gè)中國來說都是災(zāi)難性的。在此期間,無數(shù)文人、革命家受辱甚至遇害。季羨林老人家在“文革”期間被安排在一個(gè)牛棚里看牛。這對(duì)于一個(gè)知識(shí)分子來說是莫大的侮辱!但他深諳知足常樂的道理,沒有什么怨言,反而感恩生活給了他一個(gè)如此安靜的環(huán)境。他每天就坐在牛棚附近讀書寫作。“文革”浩劫結(jié)束后,他回到了北大。季老仍是那位人人敬重、學(xué)識(shí)淵博的文學(xué)泰斗。他對(duì)生活的態(tài)度就是“感恩”二字。感恩是一種生活態(tài)度。有一個(gè)故事,說的是兩個(gè)人的家鄉(xiāng)遭遇旱災(zāi)后,外出謀生。走在路上,兩人覺得餓了,便拿出了兜里的燒餅來吃。
這時(shí),兩個(gè)人都只剩下兩塊燒餅了。其中一個(gè)說,啊,只剩下兩塊燒餅了。而另一個(gè)卻說,還好,還有兩塊燒餅。顯而易見,后者懂得對(duì)生活感恩,感恩他兜里還有兩塊燒餅。有了這兩塊餅,他還可以堅(jiān)持走更遠(yuǎn)的路,還能看到希望,甚至還能堅(jiān)持到他找到一個(gè)可以謀生的地方。而前者就明顯不懂得感恩生活,不懂得自己所擁有的已經(jīng)足夠好了。在生活中,我們要懂得感恩,感恩生活給予我們的幸福,感恩父母為我們創(chuàng)造了如此美好的生活,感恩我們所擁有的一切。魚兒在水下暢游,它們懂得感恩,所以它們快樂;鳥兒在天空中翱翔,它們懂得感恩,所以它們自由;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們懂得感恩,所以它們歡悅。生活是美好的,我們要將感恩作為一種生活態(tài)度,要常常懷著感恩的心去面對(duì)生活!
感恩高三作文11
人說,父愛是大山,為我們撐起一片天;父愛是利劍,為我們開辟前進(jìn)的道路?晌艺f,父愛是陽光,用無限的愛,滋潤著我的心田。
一天,老師豪邁地在黑板上布置了七項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們顯然被老師的壯舉給怔住了,個(gè)個(gè)瞪起了嚴(yán)肅的大眼,板起了冷峻的面孔,閉緊了無言的嘴巴。我呢,則硬著頭皮,將作業(yè)記了下來,心中默念著:即使是期末,也不至于有這么多的作業(yè)吧!
回到家,取出作業(yè)本,我便奮筆疾書,可耕耘了許久,感覺作業(yè)就是不見少。經(jīng)過不懈的努力,三項(xiàng)作業(yè)成功被我拿下,可夜幕也早已悄然降臨。許是在題海中浸泡得過久,我竟絲毫沒有察覺父親一直在旁邊默默地陪伴著我。
夜深了,與作業(yè)的鏖戰(zhàn)終于結(jié)束,抬頭一看墻上的鐘,時(shí)針已占領(lǐng)的“12”的整點(diǎn)高地。見我哈氣連天,父親未曾言語,默默地為我收拾書桌,檢查作業(yè)。
我不知道,父親哪來的那精力,竟站在那兒,眼皮都不眨地,一絲不茍地逐項(xiàng)檢查著。不知什么時(shí)候,顧不上洗臉,我歪倒在床上睡了去。朦朧中,父親嘆著氣,充滿感慨地自語著:“真可憐!”說著,感覺他為我脫了鞋襪,蓋上被子,躡手結(jié)交帶上了房門。
第二天,老師布置了一篇作文,主題是關(guān)于父愛的。起先,我是毫無頭緒,不知從何落筆。沉浸片刻,驀地想起父親為我的付出,想起他為我所做的一切,眼前不禁浮起他的音容笑貌,仿佛他就站在我的眼前:為我檢查作業(yè),為我打理著一切,無論盛夏酷暑,還是數(shù)九寒天,始終伴隨著我,支持著我,感動(dòng)著我……我深深懂得,那一切的一切就是父愛,我在父愛的陽光茁壯地成長著。于是,我拿起筆,儼然父親就在我面前,我將自己的千言萬語對(duì)他傾訴,將我對(duì)父親的愛痛快淋漓地表達(dá)了出來,將“小草”對(duì)“陽光”的感恩情懷盡情抒發(fā)了出來。
人說,父愛是大山,為我們撐起一片天;父愛是利劍,為我們開辟前進(jìn)的道路。然而,在我看來,父愛就是陽光。父親,用他寬闊的胸襟包容著我所有的過失;父親,用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天;父親,以他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性影響著我,鑄就了我堅(jiān)忍不拔的品性,塑造了我真誠善良的品格。
感謝父親!感恩父愛!沐浴著父愛的陽光,我永遠(yuǎn)都是幸福的。
感恩高三作文12
吃小蕃茄的時(shí)候,不小心濺出了汁液,滴在白色的衣服上,形成一朵紅黃相間的小花。歉意地看了媽媽一眼——我知道蕃茄汁很難洗。然而媽媽只輕輕一笑,便拿濕毛巾幫我擦洗。我的心微微一顫。我是如此幸運(yùn),從小到大不知犯了多少錯(cuò)誤,最終都被他們輕輕一笑而赦免。
不禁想起小時(shí)候與表弟爭搶草莓的經(jīng)歷來。那時(shí),我常在搶奪之中把表弟的草莓壓得稀爛。紅色的汁液常將我倆的衣服染臟。
表弟天生體質(zhì)弱,格外受家人的呵護(hù)。出于小孩子的嫉妒吧,我那時(shí)凡事總與他爭。吃草莓時(shí),他總先拿一個(gè)放在手心里護(hù)著,盡管小筐子里還有一堆的莓子,我偏只稀罕他手里的那一只。搶吧。論年齡,論力氣,他都不是我的對(duì)手。他唯一會(huì)做的就是緊緊攥著,攥著。我把手指從他的指縫間戳過去,就這么一戳一捏,那可憐的莓子頓時(shí)成了肉泥,紅色的漿汁從他那掌心里慢慢地滲出,血一樣。我于是趕緊抽身逃走。只留下瘦小的他在屋子里絕望地哭泣。
至今,那異樣的草莓的紅色還凝結(jié)在記憶里,顯出殘忍的意味。回想起來,對(duì)弟弟真是跋扈了些。弟弟十多年的成長,早非昔日的小貓崽,變得高大健碩。如今,我們都已在飯桌上習(xí)慣了禮儀,不爭不搶。
有一次,我們?cè)谖鞑蛷d吃薄餅,只剩下最后幾塊了。弟弟拿小叉在薄餅上來回地蹭了些佐料,放進(jìn)嘴里吮了吮?粗┖穸释纳裆,我輕輕將盤子推到他跟前說:“吃吧!钡艿懿缓靡馑嫉匦α耍缓蠛苷J(rèn)真地吃著。我看著他高大的個(gè)頭,嘴角的絨毛,心里明白,如果現(xiàn)在我要跟他爭搶,我絕不是他的對(duì)手;又想到他小時(shí)候打針吃藥,不知吃了多少苦頭,于是越發(fā)覺得對(duì)不住他。我忍不住向他講起了小時(shí)候吃草莓的事,并問:“我小時(shí)候很壞吧?”期望得到的是弟弟對(duì)我一句原諒的話。然而,弟弟一臉茫然,說道:“有過這回事嗎?”
還沒有來得及懺悔就被免罪。
我的愧疚在弟弟的寬容與善良面前顯得一廂情愿,蒼白無力。我又該如何解開心中結(jié),為愧疚找一個(gè)借口?
唯有在心中默默感謝,感謝那些寬恕,感謝那些忘卻,感謝那些無私的恩惠。
感恩高三作文13
感恩是一面鏡子,你笑、它也笑,你哭、它也哭。
螞蟻報(bào)恩,在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻,不辛被風(fēng)刮到池塘里,命在旦夕。正巧,池塘邊一棵楊樹上停著一只鴿子。這只鴿子看到了螞蟻掙扎的情景。覺得螞蟻可憐,于是鴿子將一片樹葉丟進(jìn)池塘,小螞蟻費(fèi)力的爬上葉子,葉子漂到池塘邊,因此螞蟻獲得了重生。螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。雖然它身體弱小,力量也不足,但它下定了決心,總有一天它會(huì)報(bào)答鴿子的。過了很久,有一位獵人來了,他用槍瞄準(zhǔn)了樹上毫不知情的鴿子。眼看著鴿子將命終與此,這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳、狠狠的咬了一口。獵人腳一痛、子彈打歪了,鴿子被槍聲驚醒飛走了,螞蟻心中暗喜道我總算報(bào)答了鴿子的救命之恩。
心懷感恩,以行報(bào)恩。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,喝水不忘挖井人。正值青春年華的我們要心懷感恩,以形報(bào)恩。古人云:百善孝為先,首先我們要感恩的是我們的父母。他們給了我們生命,他們用自己的汗水撫養(yǎng)我們成長,他們整天的面朝黃土背朝天,為的就是讓我們能夠過得更好,生活更幸福。因此我們要努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)他們。孝敬父母是子女應(yīng)盡的責(zé)任,也是作為子女應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名高中生,我們雖然無法給父母想要的生活,也無法給他們豪車、洋房,但是我們可以以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。因此我們只有刻苦學(xué)習(xí),不畏艱難的拼命學(xué)習(xí)。我們也要感恩我們的祖國!祖國給了我們和諧的社會(huì)、給了我們夢(mèng)想的天堂、給了我們一個(gè)擺脫平窮的平臺(tái)。我們更要感恩我們的第二任父母——老師。是老師給了我們方向,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給了我們一片不一樣的天空,是老師讓我們夢(mèng)想成真,是老師助我們擺脫貧窮,所以我們要感恩,更要以行報(bào)恩。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰籍、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,從而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們要心懷感恩,以行報(bào)恩。
知恩圖報(bào)、善莫大焉。感恩,是一種美德,更是一種境界。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
感恩高三作文14
書上說“剛好遇見你”,此時(shí)用此詞再好不過了吧。三年前,輕輕地我來了,不帶來一片云彩;而今三年過,悄悄地我走了,拾走萬千感慨。
說沒感情是假的,三年吶!失望過,無奈過,惜別過。初來時(shí)的不愿,離別時(shí)的不舍,都化作眷戀。
好與不好,都是經(jīng)歷。嗯,“二中”其實(shí)也是個(gè)很美的名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個(gè)能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。
網(wǎng)上有句話:你陪我長大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過。僅三年,就三年,才三年。也曾風(fēng)雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿目蕭然,也曾感念萬分,也曾也曾……
時(shí)間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時(shí),都是365×24×60×3分,但總有人執(zhí)著往事,總有人憧憬未來:總有人堅(jiān)持到底,總有人中途放棄。想當(dāng)年,金戈鐵馬,懷揣希望,眾志成城,實(shí)乃大觀。
徐悲鴻說:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個(gè)人,更適合每一個(gè)努力的人。有夢(mèng)想就值得被尊敬。
或許你會(huì)忍著不甘的心情異樣的眼光來此,又或許你會(huì)懷著欣悅的心情驕傲的眼神來此。請(qǐng)記住,前者勿棄后者勿躁。不要讓一時(shí)的失敗阻擋你成為英雄的可能!三年!這里!一切皆有可能。收獲師友,收獲知識(shí),收獲體驗(yàn),成敗,感動(dòng),一切盡在不言中。
高中三年,很快,快到不知畢業(yè),不忍離別。、
別了,可愛的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場(chǎng);二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時(shí)候,能有滿屋子歡喜雀躍的時(shí)候,能有很多很多……
“紙短情長,訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事都是關(guān)于你呀!”這,也許,可能就是對(duì)這三年的完美寫照吧。
春風(fēng)化雨,化作情詩,留下印記,刻在心底。
感恩有你,感謝相遇。
感恩高三作文15
我要感恩他們,是他們給了我生命,是他們教會(huì)我走第一步路,是他們教會(huì)我說第一句話,是他們教會(huì)我認(rèn)第一個(gè)字……他們就是我的父母。
有一次,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我的成績很不好,只考了86分,我看了卷子,有因?yàn)轳R虎的錯(cuò)誤,也有因?yàn)閼?yīng)用題不會(huì)被扣掉的分?jǐn)?shù)。最可怕的是,數(shù)學(xué)老師說要讓家長簽字。在回家的路上,我一直責(zé)怪自己,為什么不認(rèn)真聽講?為什么考試時(shí)這么馬虎?我心想,這樣的成績,爸爸一定會(huì)責(zé)備我的。
到家后,我不像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳,而是一言不發(fā)地去寫作業(yè)。吃飯時(shí),爸爸看我有些不對(duì)勁,對(duì)我說:“你是不是有心事?”“沒,沒有。”我支支吾吾地回答著。當(dāng)時(shí)我好害怕爸爸接著問下去。
吃完晚飯后,我把語文、英語科目的作業(yè)都寫完了。我拿出數(shù)學(xué)卷子,呆呆地看著它發(fā)愣。心里不斷地打鼓,該如何跟家長說呢?這時(shí),爸爸突然走進(jìn)我的房間,我本來是想把數(shù)學(xué)卷子藏起來的,但是爸爸卻開了口:“你別藏了,把卷子拿過來吧!蔽抑缓霉怨缘匕丫碜舆f了過去。爸爸看了看我的卷子,皺起了眉頭。他問我:“你哪道題不會(huì)寫?”我用手指了指第二張卷子上的那道應(yīng)用題,心中卻越發(fā)地緊張。我本以為爸爸會(huì)責(zé)備我的,但是,爸爸卻仔細(xì)地給我講起了題。聽了爸爸的講解,我茅塞頓開,很快找到了錯(cuò)誤的原因,也知道了解決的辦法。接著,爸爸又給我出了兩道類似的題,他看我很快地做了出來,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我請(qǐng)爸爸給我簽字,爸爸卻說:“不忙”。說著,他拿起第一張卷子看了起來。當(dāng)他看到我計(jì)算題出錯(cuò)的時(shí)候,神情變得嚴(yán)肅起來。他指著卷子對(duì)我說:“這種題是白給分的題,考試中決不能出現(xiàn)錯(cuò)誤!蔽业椭^,一句話也不敢說,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看著我,口氣比剛才溫和了一點(diǎn):“計(jì)算題既要看誰認(rèn)真,還要掌握一些驗(yàn)算的小技巧,你看這道題……”我一邊聽著爸爸的講解,一邊暗下決心,今后計(jì)算題一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
從那以后,我的數(shù)學(xué)考試成績?cè)僖矝]下過90分,也很少出現(xiàn)計(jì)算題方面的錯(cuò)誤。
生活中,媽媽也給了我很多關(guān)心和幫助,在此感恩節(jié)之際,我要對(duì)爸爸媽媽說一聲“謝謝!”
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