【精華】時間三年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的時間三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
時間三年級作文 篇1
大家都知道時間過得很快,可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間里大家去做同樣的一件事,有的人做得又快又好,有的人卻又慢又壞,這都是因為不會“擠”時間。
還記得那次,我晚上忘記背誦古詩,可是第二天早上又不敢告訴媽媽,一直在那兒干著急。最后實在沒有辦法了,只好在上學(xué)的路上,慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到,40分鐘的上學(xué)路程,我竟然把需要背誦的古詩全都背會了!
經(jīng)歷了這件事之后,我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上,我總是坐在車子里發(fā)呆,還很無聊。現(xiàn)在想一想,這不是在浪費時間嗎?一日之計在于晨,為什么不在這個時間做點其他的事情,讓自己看得更多,學(xué)得更好,記得更快呢?
從那以后,我就學(xué)會了充分利用每一分、每一秒。“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭f得多有道理啊!時間就是這樣天長日久擠出來的,這樣就能在自己擠出來的時間里做自己喜歡的事情。
時間三年級作文 篇2
“快點起床,要遲到了!”“快點做作業(yè),都8點鐘了,明天又要起不來了!”每天耳邊時時傳來媽媽的“獅吼聲”。為了擺脫媽媽的叨嘮,我想發(fā)明一個時間機器人幫幫我。
時間機器人穿著黃藍(lán)相間的“外衣”,長著一雙會伸縮的手臂,兩只像輪子的腳,背后背著一個紅色的計時器,可神氣了。
他具有兩種本領(lǐng)——作業(yè)管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺前定好時間,第二天,一到那個點機器人就會在你的房間里發(fā)出80分貝的聲音,并邁開他的腿,在你的房間里來回的跑,要是你不把他關(guān)掉,他可是會一直持續(xù)的噢!直到你受不了他的“催促”,只得起床把他關(guān)掉,這時估計你已毫無睡意了吧。
時間機器人的另一個本領(lǐng)是做你完成作業(yè)的監(jiān)督員。每天只要在他的后背定下一個時間,等時間一到,時間機器人會伸出他的長手臂,馬上關(guān)閉作業(yè)本,同時把你的書包整理好收走,不準(zhǔn)你再碰作業(yè)。要是你沒完成作業(yè),再怎么央求也無濟于事,第二天你只能到學(xué)校被老師批評了。
有了這樣的機器人,和我有一樣拖拉毛病的人以后就不再會發(fā)愁了。
時間三年級作文 篇3
看到這個題目,你們可能會說有“蘋果”、“家庭”等風(fēng)波,怎么會有時間風(fēng)波呢?這其實是我和媽媽之間發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。
星期二,班主任李老師通知我們天冷了,早上可以遲十分鐘到學(xué)校。一回家,我告訴媽媽這件事。媽媽聽了就說:“既然早上你們可以遲十分鐘到校,那你晚上就早點睡吧,早上5:40起床,洗漱5分鐘,跳繩跳15分鐘,再聽30分鐘的英語,6:30開始吃早餐,6:40開始去學(xué)校!蔽乙宦牼蜕鷼饬,因為我自己的時間應(yīng)該由自己支配,為什么要讓媽媽來幫我安排時間,所以我就向媽媽提出,“媽媽,早上我們只遲十分鐘到校,你卻要我遲二十分鐘吃早餐,這樣一來,我會來不及的。還有,你要我聽三十分鐘的英語,我會厭倦的!眿寢屄犃司驼f:“Helen,你就聽媽媽的話吧,你如果時間抓緊一點,就會趕得上的。相信媽媽,你試一下,如果時間來不及的話,你就不用這樣做了。你如果這樣做來得及的話,你就天天這樣做,剛開始或許會感到厭倦,日久天長,就會習(xí)慣了!蔽衣犃司驼f:“好吧,我試試吧,如果真的不會遲到的話,我就堅持下去。”說完這句話,我們就睡了。
第二天早上,我真的開始這樣做了,時間也真的趕得上,我把這件事告訴媽媽,媽媽說:“這就叫化零為整法,這樣會充分的利用時間!蔽艺f:“媽媽,謝謝你,謝謝你教給我珍惜時間的方法!
時間三年級作文 篇4
大家好,我是從三十五世紀(jì)過來的時間機器,很高興能碰上你,我們一起過來聊一聊吧!
我的外形非常簡陋,形狀與普通的汽車沒什么兩樣,里面有許許多多可以調(diào)節(jié)高度、可以轉(zhuǎn)動的椅子,隨時可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我的操作盤是最復(fù)雜的:看著操作盤,首先映入眼簾的就是兩根操控桿,只要把右邊的操控桿向上拉,你便會隨著時間機器慢慢飛向未來的世界;只要再拉一下左邊的`操控桿,一眨眼,你又回去了。操作盤上還有三個按鈕,分別是藍(lán)、黑、黃三種顏色,只要按一下藍(lán)色的按鈕,里面的特殊空調(diào)便會隨著你的心意放出冷風(fēng)與熱風(fēng)。如果遇上障礙,黑色的按鈕就有用了,按一下它,機器就會伸出八只“手”,把障礙物移開。對了,我的操作盤上還有一個不可少的按鈕,如果按一下這個按鈕,機器里就會伸出通向機器頂端的梯子,順著梯子向上爬,你可以看到許多的飛機,要是你想出去兜兜風(fēng),飛機就能幫你大忙了。
啊呀,時空門就要關(guān)了,有空再來找你聊,再見!
時間三年級作文 篇5
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時間的格言,讓我感到時間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時間。
平時我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時,只有我和教師兩個人。我拿出作業(yè)本,坐在教師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,教師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時間向教師請教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。
母親也經(jīng)常對我說;“時間就像海綿里的水,擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時候,能在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也能拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時光,好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
時間三年級作文 篇6
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來我是想做完作業(yè),好好的玩一會了,可是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班,每天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時,訓(xùn)練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個小時嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“現(xiàn)在不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你應(yīng)該把今天老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
哎!我原來以為做完作業(yè)就可以自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,現(xiàn)在幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
時間三年級作文 篇7
我上周三就計劃好了周末的時間安排,總以為自己可以有充足的時間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午,我的作業(yè)才勉勉強強做完了。
晚上,我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲:“淼兒,這個周末過得怎么樣?”我剛要敷衍他過得很開心,可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸:“爸爸,我怎么感覺周末的時間過得特快呀?我還沒有寫自己的日記呢!”
爸爸放下手中的書說,“像你這么大的時候,我的時間也和你一樣不夠用!”
我來了精神,又繼續(xù)問:“爸爸,你那時感到苦惱嗎?”
“是的,自己的時間不夠用,難不成向別人借?”
爸爸哈哈大笑起來:“自己想想時間都去哪里了?”
我也咯咯的笑了起來!隨著笑聲慢慢的停止,我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了:一邊做作業(yè),一邊看動畫片;一邊吃飯,還是一邊看電視;早上讀書時還一邊玩著玩具……漸漸的,我的臉紅了,心跳加速了。原來不是我的時間不夠用,而是我讓時間白白的跑掉了。
這時,爸爸湊過來說:“每個人的時間都是一樣多的,人的一身也就短短幾十年,要把握好自己的時間呀!”是呀,如果我做事情都抓緊時間不分心就會多出很多時間了。我似懂非懂的點點頭,心里又做好了下周周末的時間安排。
時間三年級作文 篇8
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業(yè)會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋砹。到了三點多,我和自己說:“必須做作業(yè)了,把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧!边@次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業(yè)時,時間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”?墒怯袝r,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經(jīng)過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
時間三年級作文 篇9
凡事,都得抓緊時間,有效率地做完。假如只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會,一會兒就寫了”“該寫了吧,幾點了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會一努力,兩個小時就寫完了!薄澳悄憧禳c吧!蹦赣H的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會電腦,不斷地拖延時間?纯幢,都5點了。什么?五點了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計得寫到10點了。沒事,反正我能凌晨3點睡,可是這么多作業(yè),寫完估計我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個世界假如有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動物的生活我就不提了!边@時候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接著,就是漫無天日的寫作業(yè)時光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動母親那鐵血心腸。∵,這個數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時間,對我們來說是最最重要的。
珍惜時間,就是珍惜生命。這個道理要銘記在心。
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