我初二作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我初二作文1
我看著指尖抹去的道道亮色,白色的紙飛機(jī)已離去遠(yuǎn)方。尖叫聲此起彼伏,我在左上方天空的陰霾中沉沉迷!
從小都在笑聲中度過,沒有防備,也沒有憂傷,我是一個(gè)完美主義者,不許一點(diǎn)瑕疵發(fā)生在我身上。小的時(shí)候爸爸媽媽總是撫著我的發(fā)絲,輕輕地說,我不管是正著看,側(cè)著看,還是倒著看,都好完美好完美。這時(shí)一劑維生素c甜甜的,澀澀的,烙印在心上,不斷提醒著我,看,你辜負(fù)著那么多人的期望!
只有努力,努力,再努力。
可又是什么時(shí)候,這種曾經(jīng)讓幸福漫延心頭的沉醉,變成了拖垮肩膀的壓力,在平凡的跌倒中,在作業(yè)的紅叉中,在升學(xué)的考驗(yàn)中,我努力了,也奮斗了,但困難如同一個(gè)稚嫩頑皮的小男孩,一次次的把我攔在迷霧中,暈頭轉(zhuǎn)向。
我開始向往自由,無(wú)拘無(wú)束,覺得既然付出了沒有回報(bào),打不垮烏云便重尋一片藍(lán)天。因?yàn)槲蚁矚g和爸爸在公園休閑的下棋;我喜歡在晚餐后同媽媽一路跑著聊天;我也喜歡在一大早起床迎著雞鳴,與朝陽(yáng)陪外婆做早飯……可是只要有那些“打不死的小強(qiáng)”干擾,便只有埋頭與分?jǐn)?shù),文言文虛詞扳手腕的勁兒。
我把這種憂郁告訴了我最愛的姐姐,或許是太久沒有傾訴,那天我哭得一塌糊涂,也不記得姐姐說了什么漂亮話安慰我,只是記得那天她用世上最動(dòng)聽的聲調(diào)徐徐道出:“那這么說,是困難惹的禍?這種情形好似古人說的那句話:暮靄沉沉楚天闊!”我不懂,是真的不懂,心里想著回家翻書去就能知道。
可是這一刻,我正站在窗臺(tái)上,那里好似能俯視這一切,我突然恍然大悟,那暮靄沉沉,不就是我所面臨的困難,而后一句……
記憶停格在微風(fēng)四起的早晨,我身著的T恤被風(fēng)兒呼起。似一個(gè)大圓球,手指尖飛出的紙飛機(jī)承載著我的希望。我的心里豁然明朗,原來面對(duì)困難我們只有挺住去面對(duì),抱怨是因?yàn)槟銢]有看到后來的明朗,那是“暮靄沉沉”之后一片遼闊!
加油,回到原來的那個(gè)自己,去不顧一切的奮斗,總會(huì)有結(jié)果,我對(duì)自己說。心中有一團(tuán)熾烈的火在燃燒,那就是成長(zhǎng)的感覺。
說的多對(duì)呀,暮靄沉沉,楚天闊!
我初二作文2
大家好,我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我既是哥哥,也是弟弟。
朋友都說即使把我扔在兩個(gè)人中,也找不出我來。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢!
在小隊(duì)里,我是領(lǐng)導(dǎo)者,是隊(duì)員們所信任的人,是獸魂們依賴的主人;在學(xué)校,我是一個(gè)“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來,甚至把自己藏起來;在寢室,我是寢室長(zhǎng),但管理無(wú)方,總被老師說著說那,不知道是不是我運(yùn)氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛對(duì)象。
我是一個(gè)膽小的人,即使是和交情好的女同學(xué)在一起,我也不敢開口說幾句話;即使是和心有靈犀的好朋友在一起,我也不敢開口說幾句話;即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開口說幾句話。除了在QQ上交流,我一句話都不說。
在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí),我總是沖在第一個(gè),保護(hù)隊(duì)員們的安全;進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí),我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過在人類世界這種事不常有。
我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),是有朋友的人。
我總是做到一些未來幾天才發(fā)生的事,而且任何一個(gè)地方都一樣!我知道這是為什么,這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家,但他了解的不是國(guó)家朝政大事,而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。
我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!
克隆技術(shù),光導(dǎo)技術(shù),納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息,它都知道!
在此聲明,以上你所有沒聽過的事情,都不是吹牛!
這就是我,一個(gè)倒霉的人!
我初二作文3
那是期中考試的前幾周,天氣變化無(wú)常,沙塵暴、大雨、大風(fēng)輪番上陣,心中自然是一團(tuán)亂麻,再加上近在眼前的期中考試,心里浮躁得很。
不久之后,老師給我們發(fā)了期中模擬卷子,讓我們認(rèn)真做。我看著還算簡(jiǎn)單,就沒放在心上,寫的速度速度和以往一樣,估計(jì)著怎么也有九十多分了。可卷子一發(fā)下來就傻了眼:只有六十多分!原本燥熱的心一下子就涼了大半截,翻看卷子之后才發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)的都是一些送分題!
有位同學(xué)成績(jī)很好,無(wú)論是平時(shí)成績(jī)還是期中期末的考試成績(jī)。我問他:“怎么才能考高分?”她說:“要專注,你不是都錯(cuò)的送分題嗎,只要專注下來、做對(duì)了,分就不會(huì)低!蔽宜坪踔懒藨(yīng)該怎么做,點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。
又過了幾天,我們迎來了下一次考試,卷子發(fā)了下來,寫好名字就一道題一道題的思考。終于,鈴聲響了,因?yàn)榫o張變得冰冷的手拿起筆,小心翼翼寫下提前想好的答案,前面的題在腦中算了一遍又一遍,為了把能拿的分都拿到。很快的,到了后面的題,緊張像潮水般向我襲來,腦子里的思緒不堪一擊被打亂,專注也隨之消散,略微顫抖的手寫下自己都懷疑的答案……卷子被收走,信心也離我而去。直到真正的面對(duì)考驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)自己臨陣磨槍的“專注”其實(shí)根本派不上用場(chǎng)。
那之后,我每次寫作業(yè)都在試著做到專注,仔細(xì)讀題、仔細(xì)思考,即使可能是徒勞,但我也仍然堅(jiān)持。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每次作業(yè)錯(cuò)的題的數(shù)量都有所減少。這說明我的付出得到了回報(bào),但是考試的時(shí)候又會(huì)是怎樣呢……心里還是沒數(shù)。
那是期中考試前的最后一次模擬考試。我回味著她說的話,深呼吸,清空大腦,不去想別的事情,不去聽別人何時(shí)翻開下一頁(yè)卷子,視線隨筆尖一個(gè)條件一個(gè)條件的讀題,順便畫出關(guān)鍵點(diǎn),在腦中演算每一道題的過程,略微復(fù)雜的就落實(shí)在筆上,漸漸沉浸在題中,很快地就來到了倒數(shù)第一題,我一個(gè)條件一個(gè)條件的想它們?cè)陬}里的用處,嘗試著能派上用場(chǎng)的輔助線,最后找到了正確的方法,信心滿滿的寫下答案……“收卷”我松了一口氣——這次的成績(jī)應(yīng)該很是理想。發(fā)卷子時(shí),我心滿意足地接過卷子,抬眼一看——八十多分。不管怎樣,是比之前的六十多分好多了。
終于迎來了一次數(shù)學(xué)考試,拿到卷子,我專注的做起題來,心中已有成竹……
我初二作文4
班主任背對(duì)窗子朝我坐下,陽(yáng)光穿透白楊林那繁密油亮的葉片,穿透那一面面洗的晶亮的玻璃窗,穿透了我強(qiáng)作鎮(zhèn)定的激跳的心。我永遠(yuǎn)忘不了班主任充滿贊許地對(duì)我說:“你,可以回一班了。”
歲月閃回到初二下學(xué)期的期中考試。那一天,老師宣布了分班考試結(jié)果:我以14分之差,被降到二班。在大家同情的目光下,我孤零零的走出教室,一步三回頭的仰望著一班班牌。老師的話一遍一遍不停歇的在耳畔回響:“留在一班的人,就能接受更優(yōu)質(zhì)的教育;畢業(yè)時(shí),就能考上更好的高中……”霎時(shí),失落、懊惱、后悔,一下子全都蒸騰到了心頭,然后又瞬間凝結(jié)成苦澀、傷感的淚水……
但馬上,我就告誡自己:從被淘汰的第一天起,我就必須勵(lì)精圖治、革面洗心。我發(fā)誓:絕不像懦夫那樣拱手認(rèn)輸,而要讓這命運(yùn)之河,堅(jiān)決改道!
忘不了聽到下課鈴,就像聽到?jīng)_鋒號(hào)那樣奔上講臺(tái),在擁擠的同學(xué)中掙扎著遞上一支筆、一張紙、一個(gè)不懂的問題;
忘不了為了多榨取些時(shí)間,中午總是忍著饑餓,多看會(huì)兒多背會(huì)兒多寫會(huì)兒,直到食堂的人潮退去,才饑腸轆轆的奔向餐廳;
忘不了每天上學(xué)放學(xué)路上從不離耳的mp3,和里面錄著的一套套分班考試聽力題;忘不了早出晚歸的寒冷,和進(jìn)出樓門時(shí)頭頂上那片灰藍(lán)的星空;
忘不了父母怕影響我學(xué)習(xí),暗暗商定每天只看“新聞聯(lián)播”的提要,如果沒有什么大事,就立刻關(guān)機(jī),絕不二話;
忘不了每到深夜,那條浸透涼水的毛巾,和桌子上母親一在熱好的那杯牛奶;
就這樣,無(wú)數(shù)個(gè)忘不了,充滿了那段知恥而后勇的日子,直到我獲準(zhǔn)重回一班那個(gè)時(shí)刻的到來。謝謝您,親愛的老師;謝謝您,辛勤的自己——
人可以被毀滅,但絕不能被戰(zhàn)勝。是那顆拼命登攀的倔強(qiáng)的心,幫我回到了“家”!
我初二作文5
我是90后,是一個(gè)開朗活潑的90后,我生性愛自由,愛幻想。有一個(gè)單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富裕,但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星,電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。
90后第一特征:好玩,游戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩游戲已經(jīng)到了瘋狂的程度,不管老師怎樣說,奶奶怎樣講道理,爺爺怎樣打比方,我都始終愛玩游戲。我自己家里有電腦,但奶奶不讓我玩游戲,我經(jīng)常偷偷的'玩。年過花甲的奶奶雖然老了,但我的這點(diǎn)小伎倆她是知道的。于是我經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),又經(jīng)常被打,但我仍“不放棄”。但現(xiàn)在我的游戲癮隔除了許多,這是為什么呢,請(qǐng)看下下自然段。
90后所謂第二特征:任性,在初一,我的爺爺經(jīng)常教育我要聽話,奶奶也經(jīng)常這樣說。但我就是不聽,任著性子來。比如說出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹,奶奶叫我只是去幫個(gè)忙,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去,經(jīng)過百般要求下,我勉強(qiáng)去了,但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣,妹妹不要的我要,弟弟不要的我要兩份,奶奶氣的不行,看在公共場(chǎng)合就沒收拾我。這只是許多案例中的一個(gè),但我最近決心轉(zhuǎn)變,原因嗎,下自然段。
“90后,別說了,任性,刁蠻,古怪無(wú)趣!做事懶懶散散,在溫室里的花朵,永遠(yuǎn)不可能開放”這是我在網(wǎng)上看到的一則對(duì)90后的評(píng)價(jià)。“怎么可能是這樣?我們90后不是這樣人!”于是從那時(shí)起,我便下定決心,一定要做自信,聽話明辨是非的90后。
所謂明辨是非,就是能分辨對(duì)錯(cuò)。在之前,我一直愛打游戲,我在想,這樣做是會(huì)讓我的成績(jī)下降的,奶奶不讓我打游戲還是有道理的,我應(yīng)該清楚。我已經(jīng)加入中國(guó)共青團(tuán)了,更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭(zhēng)東西這種小兒科的行為,就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)該明辨是非,法律要求做的必須去做,法律鼓勵(lì)的積極去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)守法的90后,能明辨是非的90后。所以我必須尊敬師長(zhǎng),熱愛祖國(guó),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),聽話的90后!
我初二作文6
勞動(dòng)是件很普通的事情,但對(duì)于我來說,卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。我生長(zhǎng)在父母的寵愛之中,養(yǎng)成了不愛勞動(dòng)的習(xí)慣,但通過那次勞動(dòng),徹底地改變了我。
那是一年的暑假,我和媽媽到鄉(xiāng)下的舅舅家去度假,當(dāng)然媽媽也有另有一個(gè)目的,就是讓我體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,挫一挫我的嬌氣。舅舅知道了媽媽的用意后,便對(duì)我說:“后院正好玉米地里有一片雜草沒鋤完,你就幫我鋤一下吧。”說著,遞給我一把小鋤頭。我在家里沒干過什么活,感覺這一切都很新奇,就高興地答應(yīng)了。
我接過鋤頭,來到后院一看,玉米桿有一人多高,里面長(zhǎng)滿了雜草。我鉆進(jìn)玉米地里,頓時(shí)感到里熱浪襲人,悶熱得很。我剛彎下腰準(zhǔn)備鋤地的時(shí)候,又猛地站了起來。這里也太悶了,叫我怎么鋤?可是要是不鋤,就這么回屋,舅舅一定會(huì)笑話我的。思前想后,我還是硬著頭皮堅(jiān)持了下來。
鋤了幾下,我發(fā)現(xiàn)我根本使不好鋤頭。我把鋤頭扔到一邊,開始用手拔。拔了一會(huì)兒,我回頭一看,草倒是沒了,可草根還在,一片亂七八糟的樣子。我打起了“退堂鼓”。費(fèi)了半天的勁,草也沒拔好,況且這里的條件也太差了,不僅悶熱,玉米葉子還時(shí)不常地刮我,已經(jīng)給我刮了好幾個(gè)口子了,手也拔得火辣辣地疼,汗已經(jīng)濕透了我的衣裳。想想平日在家里,我何常吃過這種苦頭,不干了。
我站起來,正打算往回走時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她笑著對(duì)我說:“這就退縮了?來,我教你用鋤頭!眿寢屖职咽值馗嬖V我:鋤地的時(shí)候要用力,鋤完了再用鋤頭把草上的土砸掉,以防草復(fù)活。我試著鋤了幾下,效果還不錯(cuò)。我立刻來了興致,干得特別起勁。草被我除得也特別干凈了。在媽媽的幫助下,地里的草徹底地除完了?粗约旱膭趧(dòng)成果,我開心笑了。
可回到屋里,我躺在炕上,一動(dòng)也不想動(dòng),覺得周身酸疼,像散了架子似的,手也火辣辣地疼。我真覺得農(nóng)民實(shí)在不容易啊,以后一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)每一粒糧食。
通過這次勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。我決心改掉自己嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動(dòng)的毛病;丶乙欢楦改付嘧鲂┘覄(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我初二作文7
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,性格特點(diǎn)別人模仿不來,下面就來好好認(rèn)識(shí)一下我吧。
我是同學(xué)們眼中的學(xué)霸,也是老師心中的好學(xué)生。這些都跟我的習(xí)慣有關(guān)。作為書迷,只要手里一有書,就會(huì)拋下所有,安靜地享受書里的世界,思考那些引人深思的問題,探索體會(huì)書中的靈魂。這種習(xí)慣讓我更多活學(xué)活用在學(xué)習(xí)上,如果是閑余時(shí)間我會(huì)立即與世隔絕,盡情暢游在屬于自己的世外桃源里。
一次在馮老師屋里寫作業(yè),自己拿起書來很快就沉浸到題海中了,完全忽略了旁邊還有兩位老師在說話。過了一會(huì)兒老師問我剛才她們?cè)谟懻撌裁,我懵懂地(fù)u了搖頭。老師夸我定力十足誰(shuí)也干擾不了我,我心里還沾沾自喜地想:“是啊,只有我能干擾別人,還有誰(shuí)能侵犯我的腦電波?這種超能力不是誰(shuí)都有的。”也不知哪兒來的自信。
那次第四節(jié)課剛好上自習(xí),我陶醉在自學(xué)中,寫——默念——背——讀已經(jīng)潛移默化地成為這堂課的“食物鏈”,竟沒聽到下課鈴響。聽朋友叫我才慢慢回過神來,呆呆地說了一句:“下一節(jié)上什么課,我好準(zhǔn)備一下!迸笥汛笮Γ骸跋乱还(jié)上吃飯課,當(dāng)然是準(zhǔn)備去食堂嘍!边@才恍然大悟。有的同學(xué)見我這樣經(jīng)常會(huì)說:“大學(xué)霸,有用功呢!碧子敏斞赶壬脑挘骸澳睦镉袑W(xué)霸,我只是把別人偷懶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。”
平時(shí)我是一個(gè)溫文爾雅,弱不禁風(fēng)的小女生,“一心只讀圣賢書”。如果有誰(shuí)觸碰了我的底線,我會(huì)會(huì)毫不猶豫地給對(duì)方來個(gè)措手不及,像一個(gè)火爆的小辣椒。我最恨的就是那當(dāng)面一套背后一套的人,心里不痛快就大聲吵出來,省得堵得慌。相信這一點(diǎn)與許多同學(xué)英雄相見略同吧。
我個(gè)子不高卻充滿了野性的拼勁,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我總是熱血沸騰地去迎接挑戰(zhàn),這種好勝不甘示弱的性格在我小時(shí)就養(yǎng)成了,唱歌,素描,跳舞,寫字……我都不輸在起跑線上。和別人竟?fàn)幍臋C(jī)會(huì)我從不放過,雖然有時(shí)心有余而力不足,會(huì)經(jīng)歷挫折,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來是我一貫的風(fēng)格。只要我認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就一定去奮力追逐,即使再難也要硬著頭皮闖出一片天來。這就是我的性格
這就是我:外柔內(nèi)剛的我;書迷學(xué)霸的我;勇于挑戰(zhàn)的我;執(zhí)著追夢(mèng)的我。今天你認(rèn)識(shí)我了嗎?
我初二作文8
今天是放假的第二天,由于我每次考試都考不好,所以回到家中就過不了一個(gè)快樂的假期,每次都是被父母責(zé)罵,所以就過不好每個(gè)假期,我也很多次的抽我自己,我學(xué)習(xí)到底是為了什么?難道是為了父母?不是,而是為了自己美好的將來!
說到底罷了,都是為了自己,所以我就下定決心要好好學(xué)習(xí),可是到了最后的關(guān)頭,期末考試完了,找我的成績(jī)單的時(shí)候,我和父親說的是胸有成竹,但是令父母大失所望,找成績(jī)單的時(shí)候,我父親說:“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁(yè)才找到,在全級(jí)第100多名,回到家中,我低著頭沒臉見他們,因?yàn)槲移垓_了他們,當(dāng)時(shí)我感覺心已經(jīng)低落到了極點(diǎn),也沒臉再見到同學(xué),看看別人的成績(jī)100的,120的,多得是,而看了一下自己的真丟人,我當(dāng)時(shí)都感覺不想上學(xué)了,但是我想了一想,如果不上學(xué),不好好創(chuàng),在我們農(nóng)村,就是下地干活,我也試過,很累,再加上我爸爸是人民教師,我是人們教師的孩子,已經(jīng)把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去,有一次,我爸爸看見我在家中打游戲,給了我重重的一巴掌,我當(dāng)時(shí)蒙住了!我爸爸用狠狠的語(yǔ)氣對(duì)我說,你不想上就算了,你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學(xué)容易呀!你要是現(xiàn)在能床上我這樣就行了。我當(dāng)時(shí)明白了,看樣子我爸爸已經(jīng)把我當(dāng)一個(gè)壞孩子看待了,他已經(jīng)把我看扁了!
當(dāng)時(shí),我很下決心,以后我一定要超過我爸爸,從那以后,我起得比雞早,睡得比狗晚!果然功夫不負(fù)有心人,到了期末考試的時(shí)候名詞提高了30多名,得到了父親的鼓勵(lì),說:“對(duì)不起了,我以前看扁你了,你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,你就是做題時(shí)太馬虎了,不看題意,就匆匆的做上了,結(jié)果做錯(cuò)了!薄拔椰F(xiàn)在上課時(shí)做筆記,認(rèn)真的聽老師講課,下課時(shí)被自己的筆記,再加上副科,在課余時(shí)間背背就可以了,呵呵,現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)真輕松,我以后一定要成為一個(gè)為世界有貢獻(xiàn)的人才!
我從小一直認(rèn)為我是一個(gè)偉大的人才,現(xiàn)在我看我離我自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!我堅(jiān)信自己我能行!
我初二作文9
晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。此刻,我置身考場(chǎng),于無(wú)聲處?kù)o靜回想走過的歷程,原來我已變的樂觀。
下了初一的那班列車,匆忙的趕上初二第一列車不變的同學(xué)不變的老師不變的校園,我卻有了樂觀的一面。
初一時(shí)成績(jī)可能是最重要的,有時(shí)會(huì)因考的不好而垂頭喪氣,會(huì)哭泣,但初二的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在我的字典里也出現(xiàn)了樂觀二字。
物理是一個(gè)新科目,我的頭腦也不是太快,自己只能緊跟別人的腳步?荚噷(duì)我來說更是殘酷,在考試時(shí)猶豫不決是選擇這個(gè)還是那個(gè)?就這樣,我艱難的完成試卷。
考完后輕松了許多,帶到了發(fā)現(xiàn)成績(jī)時(shí)才嘗到了失敗的滋味兒。發(fā)下試卷時(shí),心里的大石頭落下了,嘴角的微笑也悄悄散去。
到了晚讀時(shí)望向窗外,手捧一本書,無(wú)心讀書,有時(shí)一陣風(fēng)吹來,心生寒意,與物理考試失敗的悲傷交織在一起。
低頭閱讀,不一會(huì)兒,一個(gè)身影向我走來。拿手輕輕拍著我的肩膀,輕聲氣細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說:“物理不要和別人差距太大,拼盡全力往上跟!
這句話讓我的心中也充滿力量,在晚上回到宿舍時(shí),同學(xué)也對(duì)我說加油!隨后對(duì)我做了一個(gè)手勢(shì)。
老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì),這些在無(wú)形中給了我希望你讓我充滿力量,我不再失落了,我知道我必須拼盡全力,不能辜負(fù)對(duì)我抱有希望的人,我變得更樂觀了。
雖然在以后的考試中我有過失敗,但有一次老師在感言上寫的那句話讓我難忘,上面寫到一塊樂的心態(tài)面對(duì)每一天,你的世界會(huì)鳥語(yǔ)花香。
失敗后,我回樂觀面對(duì)挫折過后,我爬起一笑臉迎接下面的挑戰(zhàn),我用樂觀的心態(tài)去面對(duì)每一天。初二一個(gè)承上啟下的過程,我要成長(zhǎng),我要用微笑去迎接挑戰(zhàn),面對(duì)失敗,我要依然樂觀,因?yàn)槲颐靼孜移床^我無(wú)悔。
初二我成長(zhǎng),我拋掉稚嫩,幼稚,成為一個(gè)用微笑去挑戰(zhàn)樂觀的自己,以樂觀快樂的心態(tài)去面對(duì)每一天,我的世界會(huì)鳥語(yǔ)花香。
我初二作文10
總會(huì)有一些聲音縈繞在我耳邊,它們今我感到幸福無(wú)比。比如清晨的鳥鳴,田間的蛙鳴,夏日的蟬鳴。
有一種幸福的聲音常在我身邊,是一個(gè)很溫柔很慈祥的聲音。
母親的聲音從我小時(shí)候到長(zhǎng)大一直縈繞在我耳邊。小時(shí)候很淘氣,也有一些被其他孩子帶“壞”,于是,這聲音便常常是發(fā)怒的,帶著不滿的。到上了小學(xué),這聲音又變得關(guān)心,愛護(hù)起來。到了中學(xué),這聲音時(shí)而是關(guān)心我學(xué)習(xí)的,時(shí)而是愛護(hù)我成長(zhǎng)。但不論是哪個(gè)時(shí)期,我的心總是暖暖的心很幸福。
清晨時(shí)聽到的第一句話,總是她的聲音“該起床啦!”不知為什么,很多時(shí)候她都比我起得早,到了深夜,學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)負(fù)擔(dān)有時(shí)比較重,但她總是會(huì)陪我一起熬,有時(shí)太晚了,她也會(huì)說“我先睡覺了,你早點(diǎn)兒睡吧!边@聲音總是會(huì)融化我的心,讓我感到暖和的幸福。
那幸福的聲音常在我身邊,從小到大,從未離去。
有一種幸福的聲音常在我身邊,是一個(gè)時(shí)而柔和時(shí)而暴躁的聲音。
程管是我來到中學(xué)以后,聽到的第一聲最清楚、最溫柔的聲音,甜甜的。使我擔(dān)憂中學(xué)生活的心,一下子落了下去。也許是一見鐘情吧,從剛看到她起,我就喜歡上她,她給了我一種獨(dú)特的感受。到現(xiàn)在,班上一些調(diào)皮的男生還會(huì)時(shí)不時(shí)地惹她生氣,她也會(huì)懲罰那些男生。有時(shí)事態(tài)太嚴(yán)重了,也就不是一會(huì)兒能解決的事了,耽誤一上午都是比較常見的了。有時(shí)我也有做的不對(duì)的地方,她也會(huì)說我兩句,提醒我一下。
我也會(huì)感到很對(duì)不起她。但唯有一點(diǎn)令我不解的是,為什么她生起氣來也那么可愛!平時(shí)的時(shí)候,她的聲音總是會(huì)令我很安心。只要一聽到她的聲音,我的心總是暖暖的。
那幸福的聲音常在我身邊,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。
這些聲音像四月天里的云煙,像冰冷雪天里火焰,是我記憶中珍貴的寶石,是我生命里燦爛的珍珠。我感到幸福,因?yàn)槟锹曇舫T谖疑磉叀?/p>
我初二作文11
你就像一座大山,我靠著你勇敢前行。
——題記
在我的生命中有一個(gè)非常重要的人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我,幫助著我,讓我依靠,給我溫暖,她就是我的母親。
母親是最偉大的,但也是最平凡的。我們家境不好,母親出生是農(nóng)民,只上了個(gè)高中就輟學(xué)了,早早的幫著家里做家務(wù),干農(nóng)活,打工掙錢,因此她時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要好好學(xué)習(xí),本來該在農(nóng)村上初中的我被母親堅(jiān)決的送進(jìn)城里讀書。母親總對(duì)我說:“不要怕花錢,要吃就吃,買資料、學(xué)習(xí)用品什么的,就盡管買,千萬(wàn)別委屈了自己!”我知道母親打工掙錢,特別辛苦,其實(shí)打工也掙不了多少錢,她和父親拼了命一個(gè)月掙的工資也不過五千多,母親總是東拼西湊地為我借資料費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)……所以每當(dāng)我聽到母親在電話里對(duì)我說這些話時(shí),我就在電話頭這邊泣不成聲,母親那些樸素又暖人心窩的話語(yǔ)寬慰著我的心,母親是多么的疼愛我!
那一年冬天,我在外地上學(xué)得了重感冒,起初還能熬過去,后來吃藥
打針,甚至輸了幾次液,還是沒見好轉(zhuǎn),病情反倒越來越嚴(yán)重。這時(shí)我想到了母親,小時(shí)候發(fā)高燒時(shí),母親為我從早忙到晚,甚至是守著我睡覺的,有時(shí)候她自己都感冒了,卻并不在意,還仍然為我奔波忙碌著……正想著,母親突然闖進(jìn)宿舍,她看見我,眼里頓時(shí)滿是晶瑩的淚水,我怔怔地看著母親,猛的撲進(jìn)母親的懷中,嚎啕大哭。
母親對(duì)我很嚴(yán)厲。在學(xué)習(xí)上,她批評(píng)過我,痛罵過我,甚至責(zé)打過我,為了我的功課徹夜未眠過,每學(xué)期她都會(huì)為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)不到要求她也會(huì)懲罰我……實(shí)話說,在學(xué)習(xí)方面,她比我見到過的任何一個(gè)人都嚴(yán)厲,但我如今理解了她的苦心,也深愛著她的“嚴(yán)”。
母親就像一塊陰涼地,在烈日炎炎的時(shí)候奉獻(xiàn)自已,為我遮陰;母親就像一把傘,在傾盆大雨中奮不顧身,為我避雨;母親就像一汪清泉,在漫長(zhǎng)的旅途中一路陪伴,讓我滋潤(rùn)。母親是我心中的那座大山,我想靠著她,去奮力書寫我的人生。母親啊,有你在我身后,我不再畏懼什么!
我初二作文12
每一個(gè)人在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。每一個(gè)人都有自己的愛好、性格、脾氣。而我,一個(gè)活潑開朗的女孩。不了解我的人還以為我是一個(gè)很文靜很優(yōu)雅的女生,其實(shí)不是,我在陌生人面前是一個(gè)文靜,優(yōu)雅的女生,在熟人面前就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。
我最大的一個(gè)愛好就是讀書。媽媽總說我是一個(gè)“小書癡”。有一次,媽媽出門了,臨走時(shí)還對(duì)我說等她回來一定要給她開門,我爽快的答應(yīng)了,媽媽走后我急忙的跑向書房,在書房里里挑選了一本書津津有味的看起來,仿佛我和書融為了一體,我的眼里再也看不到其他,只有書的存在。不知不覺,時(shí)間一分一秒的過去了,我忘記了媽媽給我的任務(wù),我抬頭看了看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟過去了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)客廳外的電話響了起來,是媽媽的電話,我連忙去開門,只見媽媽氣沖沖地走過來對(duì)我說:“你沒聽見我敲門嗎,你干什么的?”媽媽瞅了瞅桌子上的書,對(duì)我說:就知道你看書看入迷了,真是一個(gè)“小書癡”,以后不能再這樣了。我連忙點(diǎn)頭:哎,這就是我當(dāng)“小書癡”的壞處,總是會(huì)忘記事,但好處是讓我懂得了豐富的知識(shí)還有許許多多的哲理。書香伴我行。
我還是一個(gè)有愛心的女孩,每當(dāng)在公交車上有老爺爺老奶奶時(shí),我都會(huì)主動(dòng)為他們讓座,他們都夸我是個(gè)懂事的孩子。我非常喜歡養(yǎng)寵物,每當(dāng)看到有流浪貓、流浪狗,我都會(huì)把它們抱回家喂養(yǎng),然后再幫它們找到主人。
我的心情就像風(fēng),刮過成長(zhǎng)的天空。褪去青澀,我會(huì)有燦燦的黃,剝開堅(jiān)硬,我會(huì)有甜甜的香。就像一個(gè)芒果女孩,我不想光鮮亮麗,我只想穿回黯淡的外衣,只想活得輕輕松松,懷揣晶瑩剔透的渴望,去追逐我酸酸甜甜的夢(mèng)想,這就是我想要的青春生活。
一張永遠(yuǎn)愛笑的嘴,一雙一笑就瞇成一條線的眼睛,還有一笑起來,小臉上甜甜的酒窩,就如一米陽(yáng)光,散發(fā)光和熱。這就是我,一個(gè)“小書癡”,一個(gè)有愛心,一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。這就是最真實(shí)的我。
我初二作文13
秋天的早晨,無(wú)一不是寒冷的?删驮谶@樣的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)了她。她有著一顆堅(jiān)定而火熱的心,在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我。
晨跑,永遠(yuǎn)是一天中最艱難的時(shí)刻,天灰蒙蒙的,冰冷的秋風(fēng)吹打在身上,壓得人喘不過氣來。
終于,開始晨跑了。隨著第一步的邁出,一次艱難的考驗(yàn)拉開了序幕。迎著秋風(fēng),邁出了我們堅(jiān)定的步伐。
開始的兩圈永遠(yuǎn)是快樂的。漸漸地,我的腳步開始發(fā)沉,那種熟悉的疲憊感再次涌出。迎面的風(fēng)似乎更強(qiáng)了,身體上的壓力越來越大,那種初露鋒芒的感覺消失了。
在跑幾步,已經(jīng)有不少同學(xué)離開了奔跑的行列,我也已經(jīng)被落到了隊(duì)尾!暗降壮霾怀鲫(duì)呢?”,這個(gè)問題在我心頭縈繞!斑是出隊(duì)吧!”這個(gè)念頭在我心中一閃而過。在我下定決心出隊(duì)的一剎那,我看到了她。
她跟我一樣被落到隊(duì)尾,她的皮膚很白,在隊(duì)伍中很耀眼,額頭布滿了汗珠,還有一些順著她白皙的臉頰滑落。她的速度也是很慢很慢,仿佛每一步下去,都要耗盡她全身的力量。但是,我看到了她的眼睛,她的眼中閃爍著的,是一種叫“堅(jiān)持不懈”的精神。對(duì),就是這種精神,布滿了她清澈的眼底。她那飄揚(yáng)在微風(fēng)中的短發(fā)在向秋風(fēng)發(fā)起宣戰(zhàn),那永不低下的頭再向身體的極限做出挑戰(zhàn)。在她的臉上,我又發(fā)現(xiàn)了一樣我更不能理解的東西——笑。沒錯(cuò),就是笑,那微微上揚(yáng)的嘴角露出了自信。因?yàn)樗嘈,她一定能?jiān)持下來,一定能夠跨過那條終點(diǎn)線。
在越過終點(diǎn)的瞬間,我仿佛看到了她那氣喘吁吁的笑臉。但我又錯(cuò)了,當(dāng)她跨過終點(diǎn)線后,只是大口大口的喘氣,并沒有露出笑臉。因?yàn)樗靼,?jiān)持下來是一件應(yīng)該的事,別人能堅(jiān)持,她只是想證明,她不會(huì)比任何一個(gè)人差。
這就是她,一個(gè)充滿堅(jiān)定信念的她,一個(gè)不會(huì)比任何人差的她,一個(gè)十分耀眼的她。
因?yàn)橛辛怂颗苤胁辉儆欣щy。因?yàn)橛辛怂矣辛艘粋(gè)新的榜樣。因?yàn)橛辛怂业纳钪卸喑隽艘粋(gè)名為“堅(jiān)持不懈”的精神。因?yàn)橛辛怂,我的人生道路上多出了一盞明亮的引路燈……
我初二作文14
我慢慢長(zhǎng)大,漸漸從一無(wú)所知長(zhǎng)到懵懵懂懂,已然由肉球長(zhǎng)出了分明的棱角。我一步步走過少年,路過青年。
我和飛奔的白馬一起奔跑,跌跌撞撞地成長(zhǎng)。忽略了看不到的白馬,便獨(dú)自奔跑,不愿休息。我以為一鼓作氣,便一定能直通終點(diǎn),迎接自己的明天。
可,我終究高估了自己。
都說越長(zhǎng)大越孤單,我想是因?yàn)槟菓{空生出的棱角,生生封閉了自以為是的心。我漸漸拒絕與媽媽接觸,丟掉以前跟屁蟲一樣的習(xí)慣,可她依然遷就我。我越長(zhǎng)越高,這基本與她齊平的個(gè)子,讓她收回了拍向我后腦的手。為照顧我面子,也很少罵了。
他們依然承擔(dān)我的一切費(fèi)用。我從同學(xué)那里要到了成績(jī)單,仔細(xì)地一行一行掃過。每一個(gè)名字都好像是我,又好像不是我,密密麻麻的表格似乎映在了腦子里,又似乎從未看清。我不記得那個(gè)時(shí)候是什么坐姿,什么表情,好像僅僅是僵坐在板凳上,猛地,一切期待、僥幸、失望之類的情緒,全都煙消云散。
我對(duì)著電腦屏幕上的表格里的其中一欄,撐著臉,默默流著淚。
“你做什么?”她終究還是發(fā)現(xiàn)了我的異樣,瞇著眼睛,只一下,便在表格里找到了我的名字。我記得很清楚,那個(gè)晚上天上的星星不多,零零散散地圍繞著也不大亮的月亮,像多年前的我,一直跟著她,在三步開外。
母女的臥談會(huì)已經(jīng)很久沒開過了,似乎有好幾個(gè)年頭了,我和媽媽躺在一起,卻熟悉得像昨天。小時(shí)候喜歡枕她肉肉的胳膊,喜歡雙腿夾著她的腰,喜歡拉著窗簾打開窗戶,讓月光和風(fēng)盈滿整個(gè)房間,喜歡樹葉沙沙傳進(jìn)我的耳朵,為我們伴奏。
后來,我睡的很熟,比自己抱著被子獨(dú)自入眠踏實(shí)。每天早上起床,被子總是平展地蓋在身上,不知道晚上,你是來看了多少遍,從我手里,揪出揉成一團(tuán)的被子。
在睡著之前,我向下靠了靠,輕輕揉著她的胳膊。又開始迷茫,不知道小時(shí)候整整枕一夜,她到底是忍著怎樣的酸痛。
我依然一步步成長(zhǎng),依然盡力獨(dú)自面對(duì)飄渺的困難,只不過正在學(xué)著?吭谒谋蹚澙铮硎苎赝拘蓓拿烂。
我初二作文15
生活多姿多彩,多姿多彩。我無(wú)憂無(wú)慮。地球上有很多人,比天上的星星,比海邊被遺忘的貝殼,比天上的云,比天上的云。世界那么大,每個(gè)人天生聰明,只是因?yàn)榻?jīng)常用而不用。如果你經(jīng)常使用,你的大腦會(huì)變得越來越聰明。不會(huì)的,大腦會(huì)越來越笨。我父母經(jīng)常批評(píng)我,說我不喜歡思考,所以我要學(xué)會(huì)思考。
一天早上,我起床打開窗戶。天氣很好,陽(yáng)光明媚,花兒芬芳。金色的陽(yáng)光普照大地。我和我的朋友正在草地上玩。這里的風(fēng)景真的很美!鳥兒快樂地跳舞和唱歌。花皆香,香飄千里。啊!草在微笑。更美的是有一棵柳樹。她像個(gè)小女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝像她美麗的長(zhǎng)發(fā),遼闊的土地像她美麗的裙子,我們像她的鞋子。我們正在玩游戲,突然一道閃電擊中了我們。原本忙碌的夏夜變得更加嘈雜,隨之而來的是傾盆大雨和奔涌。大風(fēng)暴就像一匹脫韁的野馬,現(xiàn)在正以雷鳴般的速度飛奔。閃電一次又一次地閃過,像一條渾身著火的紅蛇一樣飛過天空,照亮了渾濁洶涌的海浪。還有滾滾烏云。
我家住在七樓,突然陽(yáng)臺(tái)上的衣服刮到了窗外。它卡在那里了。爸爸在家,手里拿著木棍,卻夠不著?路還很長(zhǎng)。爸爸陷入了沉思,我在撓頭。突然想到一個(gè)辦法。
我說:“爸爸,你可以拿個(gè)衣架試試。”爸爸趕緊過去。拿著掛鉤,仔細(xì)試一試。唉,還是有點(diǎn)短。這時(shí),我和父親又陷入了沉思。突然想到一個(gè)好主意。我說:“爸爸,把棍子和衣架綁好,修好了,你就可以接住了!薄薄鞍职钟植扇×宋业淖龇。我去鄰居家借了根繩子綁起來。試了一試,真的很管用,衣服終于省了。爸爸也收回了對(duì)我的偏見。他承認(rèn)我很聰明。夸我聰明。我媽知道這些后,就不再說我傻了。她總是夸我聰明,我驕傲地說:“我也聰明!
世界是公平的,所以遇到困難,不要失望,堅(jiān)持夢(mèng)想。其實(shí)我們每個(gè)人都很聰明。
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