溫暖六年級(jí)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖六年級(jí)作文1
感動(dòng)是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你脆弱的心靈，可能會(huì)讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周?chē)性S多感人的事。
上個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地?fù)崦覀�。我在路上悠閑地走著，在前面不遠(yuǎn)的路上，一個(gè)小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝蓋被硬硬的地面磕破了，周?chē)娜思娂姀乃纳磉呑哌^(guò)，有幾個(gè)人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過(guò)去。
就在小女孩無(wú)助絕望時(shí)，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！�
“不必客氣，這是應(yīng)該的，不過(guò)你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，不能依靠別人�！蹦俏荒贻p人微笑著對(duì)小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位年輕人扶著小女孩向醫(yī)院走去……我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，那位年輕人樂(lè)于助人，在小女孩無(wú)助時(shí)伸出那溫暖的手，讓人十分感動(dòng)。我很慚愧沒(méi)有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個(gè)簡(jiǎn)單的的動(dòng)作，可我沒(méi)有做到。
一件小小的事，一個(gè)小小的動(dòng)作，就能感動(dòng)一個(gè)人的心靈。
溫暖六年級(jí)作文2
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)我的鄰居們有點(diǎn)兒陌生。但是之后的我很快就和每一個(gè)鄰居交上了朋友。轉(zhuǎn)折就發(fā)生在一個(gè)上學(xué)日的早晨。
天飄著雨絲，被風(fēng)隨意地?fù)芘�。我走出了樓道大門(mén)，身后響起沉重的關(guān)門(mén)聲。脊背涼風(fēng)一陣，門(mén)前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無(wú)可奈何的我只得返回屋檐下。我把書(shū)包扔在門(mén)口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開(kāi)樓道門(mén)，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書(shū)包旁。爺爺站得那么筆直，滿(mǎn)頭銀絲被風(fēng)肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴(yán)肅和擔(dān)憂(yōu)。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書(shū)包吧！”
我滿(mǎn)臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無(wú)比慚愧，卻怎么也說(shuō)不出話(huà)。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書(shū)包，便走進(jìn)雨中。我過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)著爺爺?shù)谋秤�，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個(gè)雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會(huì)跟遇見(jiàn)的每一個(gè)鄰居問(wèn)好，送上一臉真誠(chéng)的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調(diào)味料，只有在愛(ài)的烹飪下，才能煮出那無(wú)比淳厚、無(wú)比鮮美的濃湯，然后細(xì)細(xì)品嘗，一點(diǎn)點(diǎn)在口中融化，一點(diǎn)點(diǎn)在心中蒸騰，讓人無(wú)比溫暖，無(wú)比幸�！�
溫暖六年級(jí)作文3
每當(dāng)黎明，太陽(yáng)緩緩升起，第一縷陽(yáng)光便射進(jìn)我們家，落在外婆那最喜歡的躺椅上，這是外婆總會(huì)慢慢地躺在躺椅上，盡情地享受陽(yáng)光的沐浴。一杯春茶，一個(gè)躺椅，一臺(tái)收音機(jī)變成了外婆安度晚年的三件寶。
陽(yáng)光照得最多的地方，當(dāng)然也是世上最溫暖的地方。外婆喜歡陽(yáng)光，喜歡沐浴在陽(yáng)光下，喜歡躺在陽(yáng)光照得最多的地方——一個(gè)古老的躺椅，也許正是這個(gè)原因，外婆的內(nèi)心被陽(yáng)光撫摸的無(wú)他的溫暖。外婆還把自己的心靈三火一代一代地傳了下來(lái)，照亮了我們那無(wú)數(shù)漆黑朦朧的心，也讓我們感悟到溫暖的真諦：用自己的火點(diǎn)燃別人的貨，去以心發(fā)現(xiàn)心。
在我很小很小的時(shí)候，我不記得是何時(shí)，只記得當(dāng)時(shí)是冬季，屋外寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地吹著。這時(shí)，我病了，外婆在床邊照看著我，一邊給我量體溫，一邊給我吃藥．藥都吃了大半了，可還沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這下外婆可急了。沒(méi)辦法只好上醫(yī)院。一路上，外婆怕我病情惡化，只好推著車(chē)往前�，F(xiàn)在雖是寒冬臘月，但一顆顆汗珠卻悄悄地從外婆的臉頰劃過(guò)。外婆已是六十歲的人了，為了我熬干了心血，這時(shí)仿佛有一股暖流涌上心頭，使我全身充滿(mǎn)了力量。我想，這也許就是愛(ài)的傳遞，溫暖的傳遞吧！在外婆的精心照料下，我的病情漸漸好轉(zhuǎn)。我發(fā)誓，等我長(zhǎng)大了，一定要好好照顧外婆。
可是現(xiàn)在，外婆已經(jīng)到了天堂，不知是否會(huì)化作一顆明星，在天上看著我呢？雖然我無(wú)法完成我的誓言，但我可以完成您的遺愿，把溫暖一代一代傳下去，讓溫暖籠罩整個(gè)大地！
溫暖六年級(jí)作文4
九月，桂花開(kāi)了，米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹(shù)葉之中，發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人，來(lái)到桂花樹(shù)下，我搶著說(shuō)：“我要搖一搖桂花！”說(shuō)完，我就抱著桂花樹(shù)，使勁搖起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹(shù)的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙，沙沙沙”桂花樹(shù)發(fā)出沙錘的聲音；“喳喳喳，喳喳喳”小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；“哈哈哈，哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹(shù)上灑下來(lái)，就像下了一場(chǎng)美妙絕倫的桂花雨，我們頭上全是桂花，身上也滿(mǎn)是桂花的清香。媽媽正蹲在地上，小心翼翼地?fù)熘鸹�，捧在手上，聞了聞，把桂花放進(jìn)了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開(kāi)》，一邊把搖下來(lái)的桂花莖去掉。奶奶呢，正在廚房里和面呢！我們的鄰居也沒(méi)有閑著，他們也正在做桂花糕呢！
不一會(huì)兒，“桂花大餐”就做好了，有油光锃亮的桂花餅，有香飄十里的桂花糕，有精致的桂花糖……
“奶奶，快宣布開(kāi)吃吧！我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！
氤氳在淡淡的桂花香中，和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐，其樂(lè)融融，我們的心里暖暖的，暖暖的……
溫暖六年級(jí)作文5
有人會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子不懂團(tuán)結(jié)、不會(huì)團(tuán)結(jié)。但我想告訴他們，我們二十一世紀(jì)的青少年也會(huì)眾志成城，也能為班集體出一份力。
記得去年又一次跳長(zhǎng)繩比賽，比賽前兩個(gè)星期，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。只要一有空，就會(huì)訓(xùn)練，雖然那時(shí)不是炎炎酷暑，但有時(shí)也會(huì)把我們累得滿(mǎn)頭大汗。有人喊過(guò)累，有人受過(guò)傷，有人想退出，但我們一想到整個(gè)班集體，就會(huì)重振信心，繼續(xù)投入訓(xùn)練。
時(shí)間飛快，比賽的日子到了。我們摩拳擦掌，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，甩繩的同學(xué)揮舞著有力的臂膀，跳繩的同學(xué)整齊地喊著口號(hào)，啦啦隊(duì)的同學(xué)為我們鼓舞士氣。然而，口號(hào)聲卻在第23個(gè)時(shí)戛然而止，原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)摔跤了，大家并沒(méi)有指責(zé)他，而是把他扶起來(lái)，啦啦隊(duì)員還上去鼓勵(lì)他，看到此情此景，我心中涌上了一股暖流。于是，第二次比賽在鼓勵(lì)中繼續(xù)，“三十九、四十、四十一…..”隨著個(gè)數(shù)的增加，我的腿也是更加沉重，心情也更加激動(dòng)。最終，我們跳了42個(gè)，大家都高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。
從此以后，我每每看到那張第一名的獎(jiǎng)狀，心中就暖暖的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體是溫暖的，是團(tuán)結(jié)的。其實(shí)，我們的班集體里有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間互幫互助。
溫暖六年級(jí)作文6
一頂普通的帽子，雖然不是很美麗，但在我心中最燦爛；一頂平凡的帽子，雖然沒(méi)有特別之處，但在我心中它卻閃著金色的光芒。
那天我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，匆忙之中忘記帶上帽子。幸好我打車(chē)去，一點(diǎn)兒都不冷，高高興興地進(jìn)了教室。放學(xué)之后，門(mén)口有一個(gè)熟悉的身影，她穿著檸檬黃色的羽絨服，頭上戴著一頂粉色的帽子。回頭看見(jiàn)我，臉上露出了笑容，“小崽，放學(xué)了？”“嗯，姐，你咋來(lái)了？”我很奇怪，“今天中午，去我家吃。走吧！”她拉起我的手，看見(jiàn)我沒(méi)戴帽子，便問(wèn)：“哎呀！這么冷的天，咋不帶帽子呢？”“切，能有多冷？”我漫不經(jīng)心地答道，“我才不怕冷呢！”我裝出一副防雪超人的樣子。“不行，把衣服上的帽子戴上！”我把手一攤：“沒(méi)有哇！早上剛卸下來(lái)。”
我們倆走在路上，一開(kāi)始還覺(jué)得很涼快，大步向前走。一會(huì)兒，就覺(jué)得是有那么一點(diǎn)兒冷，不過(guò)畢竟是冬天嘛！不算啥！可是速度漸漸慢了下來(lái)，我竟開(kāi)始打寒顫，身體也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，走路哆哆嗦嗦，慢慢悠悠，居然像動(dòng)畫(huà)片里的慢羊羊。
“看！還不怕冷？別再凍壞了！”說(shuō)著她把帽子摘下給我戴上，“那你呢？只有一個(gè)帽子呀！”我有些慚愧，“沒(méi)事，大人比小孩強(qiáng)，再說(shuō)羽絨服上也有帽子�！爆F(xiàn)在姐姐才是“防凍超人”！
戴上帽子，我暖和多了，心里也熱乎乎的，一頂帽子溫暖了我的身體，她的關(guān)懷溫暖了我的內(nèi)心。
在這冬天里，帽子變成了最溫暖的東西，融化了冰雪，這一切真美妙，閃著金色的光。
溫暖六年級(jí)作文7
人生，就像一段旅程，而在這段旅程中，會(huì)有許多令人溫暖的事，而我家門(mén)口的那棵大樹(shù)，卻令我記憶猶新。
那是一棵巨大的樹(shù)，擁有著粗壯的枝干，它四季常青，像一位長(zhǎng)生不老的仙者，可最讓我驚訝的，卻是它那頑強(qiáng)的生命力。
那是很久以前的事了。
“嗞，嗞。”我們小區(qū)里出現(xiàn)了幾個(gè)手拿電鋸，身穿工人服的人，他們走到大樹(shù)下面，便拿電鋸?fù)鶚?shù)枝那邊砍去，頂多幾分鐘的時(shí)間，大樹(shù)上的幾根樹(shù)干都被他們運(yùn)走了。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我嚇呆了，急忙跑去問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁催@么做，媽媽告訴我，他們這么做是為了這棵大樹(shù)呀！因?yàn)檫@棵樹(shù)太大了，土壤中的營(yíng)養(yǎng)不夠用，所以他們就把它的枝干砍了，好讓它來(lái)年再長(zhǎng)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受了一點(diǎn)兒。但看到那光禿禿的枝干，我還是哭了出來(lái)。
幾個(gè)月后，已經(jīng)是春天了，我穿著薄薄的`羽絨衣，再次望了一眼大樹(shù)，竟使我歡呼雀躍；棕色的樹(shù)枝又長(zhǎng)了起來(lái)還長(zhǎng)出了幾棵小小的嫩綠嫩綠的芽。現(xiàn)在，這棵樹(shù)就像剛出生的嬰兒一樣，越長(zhǎng)越大。
我高興極了，但又一陣擔(dān)憂(yōu)涌上心頭：這棵大樹(shù)正在長(zhǎng)身體，這么光著膀子會(huì)不會(huì)凍壞身子。我再去問(wèn)媽媽?zhuān)α艘宦�，說(shuō)：“傻孩子，大樹(shù)的皮可比你穿的衣服還要厚呢！”
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就算是一件溫暖的事，讓我明白：我也要像大樹(shù)一樣頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
溫暖六年級(jí)作文8
我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來(lái)到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂(lè)樂(lè)的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹(shù)干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來(lái)，樹(shù)上越積越厚，看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅；也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無(wú)聞，但然而它然而無(wú)法替代的，因?yàn)樗杏舜禾�，孕育了希望。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà)，柳樹(shù)垂著樹(shù)枝，不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹(shù)文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿(mǎn)著不屈的意志。
溫暖六年級(jí)作文9
走在草原上，一望無(wú)際的草原上，草原真的很寬廣，它敞開(kāi)著它的懷抱，沒(méi)有任何行動(dòng)，就知道來(lái)者會(huì)被它所擁有的一切所征服。
這里的天是那么干凈，空氣是那么清新。放眼望去，有幾座沒(méi)有用墨線(xiàn)勾勒，而只用綠色渲染的小丘。那用綠毯鋪著的小丘上，還不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾朵白色的大花來(lái)點(diǎn)綴，是羊。目光推進(jìn)，可以看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子——河，牛羊多了起來(lái)，也看到了馬群，還時(shí)不時(shí)有幾聲鞭子的輕響劃過(guò)寂靜。
草，腳下踩著的草，是那么綠，翠綠、青綠、墨綠、嫩綠……各種綠色都呈現(xiàn)在這片草地上，一叢叢，一簇簇，你不爭(zhēng)我不搶?zhuān)悄敲醋匀�。看過(guò)去，是那樣讓人心曠神怡，無(wú)法讓人移開(kāi)眼神。
靜靜地，我躺在草地上，一陣溫暖的柔風(fēng)從我身上拂過(guò)，拂開(kāi)了我思緒的陰霾。
草原，多么自然啊，但在城市里，人們追求名利錢(qián)財(cái)，不惜代價(jià)，坑蒙拐騙，他們的心靈早已麻木，忘了他們當(dāng)初要的是什么。在大垅市里，生活都有了條條框框、有了固定格式——起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如果你不按部就班，可能會(huì)被人視為異類(lèi)。但我想，也許，這就是生活吧，生活就是讓人麻木自己的心靈，忘記你當(dāng)初那單純、真摯的夢(mèng)想。生活就是把自己關(guān)在一個(gè)四四方方的屋子里，干些別人眼中完美的事�，F(xiàn)在，不如坐下來(lái)，任憑那溫暖的風(fēng)從身上吹過(guò)，不忘初心，做唯一一個(gè)自己，做最自然的自己。
我睜開(kāi)眼睛，淡淡一笑。暖陽(yáng)灑在我身上。草原，很溫暖。
溫暖六年級(jí)作文10
下雪嘍，下雪嘍！望著窗外飛舞的雪花，我迫不及待想下樓去，與其他孩子一起玩雪。但這雪卻把大人們愁壞了，只見(jiàn)它越下越緊，越下越大，只一會(huì)兒功夫，小區(qū)的道路上就結(jié)起了雪，這不禁讓開(kāi)車(chē)的人們擔(dān)心：第二天早晨還怎么開(kāi)車(chē)出行呢？
雪從下午開(kāi)始下，到了晚餐時(shí)間還沒(méi)停。吃好晚飯，爸爸焦急地走到窗邊，向被路燈照亮的地方望了望，發(fā)現(xiàn)雪還在下，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行，我得下樓去用東西把車(chē)遮擋住，否則，明早就不能開(kāi)車(chē)出去了。”接著，爸爸拿著些工具準(zhǔn)備出門(mén)。我立即要求一起去。
我和爸爸趕到樓下，走到汽車(chē)旁開(kāi)始動(dòng)工，用抹布抹去車(chē)子上的積雪？沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)幾個(gè)人影，他們?cè)诿枯v汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃上貼著什么。漸漸的，他們?cè)阶咴浇�。我看清楚了，是保安們！他們�(cè)诮o每輛業(yè)主的私家車(chē)的擋風(fēng)玻璃上貼薄膜，以免早晨擋風(fēng)玻璃結(jié)冰。保安也給我們家的車(chē)貼上了薄膜，爸爸對(duì)保安叔叔們連聲道謝：“謝謝你們，真是辛苦你們了！還要冒著那么大的風(fēng)雪出來(lái)，幫助我們貼薄膜�！北０残χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的。”漸漸的，保安們又走遠(yuǎn)了。
保安為小區(qū)里停著的每輛車(chē)都清除了雪，然后貼上薄膜，其實(shí)這些事保安們本不用做，但他們做了，因?yàn)樗麄冇幸活w為居民服務(wù)的熱心，保安們的熱心在這個(gè)寒冷的雪夜里，溫暖了我們每一個(gè)人。
溫暖六年級(jí)作文11
冬天的天氣好冷喔！連飲水機(jī)的溫水倒出來(lái)沒(méi)多久就冷掉了，真希望冬天趕快走。
冬天來(lái)了，最想吃一鍋熱騰騰的火鍋，等水滾沸后，再把喜歡的料放進(jìn)鍋?zhàn)永铮僖淮螡L沸后就煮好了。一端到桌上，聞著香味，我的口水便流得滿(mǎn)地都是，急得將筷子兄弟立刻出擊。熱燙燙的火鍋料在嘴里咬得滿(mǎn)口飄香，再配上一口鮮甜熱湯，“哇！好溫暖！好幸福啊！”
除了火鍋外，泡一泡熱水澡也是另一個(gè)驅(qū)寒的小妙招。不過(guò)脫掉衣服卻是一件萬(wàn)分痛苦、折磨人的事情，冰涼的溫度刺入皮膚，讓人忍不住抖了起來(lái)，只能以飛快 的速度沖洗完身體，腳踏入浴缸中，身體泡入熱水里，霎時(shí)間我彷佛長(zhǎng)出了翅膀，輕飄飄的飛上了天空，煩惱全都不見(jiàn)了，整個(gè)人也放松了，功課、考試壓力全都 拋到九霄云外。如果泡完了熱水澡，暖烘烘的身體再縮進(jìn)毛絨絨的被窩里，舒服的令人動(dòng)都不想動(dòng)了。驅(qū)寒，莫過(guò)于這無(wú)敵三寶：火鍋、棉被、熱水澡！
冬天好討厭，因?yàn)橥饷娲抵淅涞娘L(fēng)，動(dòng)得我手腳都僵硬了，而且也不想到外面玩耍，還好我有無(wú)敵三寶可以克服它！“冬天趕快走吧！還我溫暖的游戲天！”
溫暖六年級(jí)作文12
溫暖象征著春天。
春天無(wú)聲的來(lái)到人間，它用那魔法一樣的手撫過(guò)小草，小草如夢(mèng)初醒地伸著懶腰，打著哈欠，仰望藍(lán)天，心中無(wú)比的興奮。春天露出俏皮的笑容，披著裙子走在花的旁邊�；ㄎ⑿Φ木`開(kāi)，梳理著自己的頭發(fā)，像去參加什么舞會(huì)一樣莊重。春把溫暖灑向大自然，帶著自己的頭夾走向遠(yuǎn)方。
春走向了公園，百花齊綻，柳樹(shù)發(fā)芽，蜻蜓點(diǎn)水，一切都如同在畫(huà)中一樣栩栩如生。微風(fēng)拂過(guò)，那正是春的秀發(fā)飄揚(yáng)在人間。我在開(kāi)花，花朵在笑。我在歌唱，小鳥(niǎo)在說(shuō)。柳樹(shù)伴著自己的長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)喝著露水潤(rùn)著嗓子，花朵打扮得漂亮而又莊嚴(yán)，溫暖灑滿(mǎn)了人間。
春走向山林：小鹿蹦跳著玩耍；獅子觀看著小鳥(niǎo)的歌唱；魚(yú)兒在水中嬉笑打鬧；各種樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，松鼠抱著松果向下跑著；大熊打開(kāi)了家門(mén)抱著蜂蜜，坐在樹(shù)下感受春的美好。暖風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉讓一切變得那么美好……溫暖在林中像風(fēng)，像信，慢慢布滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)林，也慢慢地飄向遠(yuǎn)方。
春走向麥田，麥子張大了嘴巴，合唱著歌曲。果實(shí)開(kāi)始蘇醒，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了笑容。春又提著自己的裙子走向城市的中央，人們開(kāi)始起床打理自己，幫助別人，與家人同樂(lè)，這都是春干的好事情，溫暖在家庭中也開(kāi)始彌漫。
春，一個(gè)人很熟悉的朋友，有多少人體會(huì)到它帶給人的溫暖。春也是最溫暖的那一個(gè)，它比夏天溫柔，比秋天可愛(ài)，比冬天溫暖。春是大自然中最奇妙的一個(gè)人類(lèi)朋友。
溫暖六年級(jí)作文13
“人間處處都有愛(ài)……”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我就不由得想起那天，公交車(chē)上發(fā)生的一件令人感到溫暖的事。
那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，花草樹(shù)木們也都露出了燦爛的微笑。媽媽見(jiàn)天氣這么好，便決定帶我去外婆家玩。一出門(mén)，我們才發(fā)現(xiàn)爸爸剛剛把車(chē)子給開(kāi)走了。于是，我和媽媽只得去乘公交車(chē)了。
公交車(chē)來(lái)了，上車(chē)的人很多，等我們上了車(chē)時(shí)，車(chē)上只剩下一個(gè)座位了，媽媽便讓我坐著，自己站著。在路上，車(chē)子劇烈搖晃了幾下，不一會(huì)兒，我的頭便暈了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的情況，便著急地問(wèn)我：“你怎么啦，臉色這么難看？”我囁嚅地回答道：“想……想吐……”，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐在我旁邊的阿姨一聽(tīng)到我想吐，便急忙從包里拿出一個(gè)空塑料袋，說(shuō)：“來(lái)，我這里有塑料袋，你就吐在這里面吧。”我急忙接過(guò)塑料袋，把臟物都吐在了里面。吐完，我感覺(jué)舒服多了。
前面的一位老奶奶也得知了我暈車(chē)的事，便走來(lái)我面前說(shuō)：“小朋友，暈車(chē)可不能坐后排，我的座位在前面，我不會(huì)暈車(chē)，不然，我們換一下座位吧。”我和媽媽聽(tīng)了，連忙道謝，當(dāng)我還想說(shuō)不用時(shí)，那位奶奶就已經(jīng)把我扶到她的座位上了。
緊接著，車(chē)上里的人也都熱切地問(wèn)：“小朋友，你怎么樣，頭還暈嗎？”我和媽媽連忙一一回答：“謝謝，已經(jīng)好多了，麻煩大家了�！甭�(tīng)了大家的這些話(huà)，我的頭也不那么暈了，心里暖暖的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我總能感受到那公交車(chē)上的一股股溫暖。
溫暖六年級(jí)作文14
歲月如同金錢(qián)，總是在付出的時(shí)候消失；歲月如同河中的水，總是在沙石的沉淀中干涸；歲月如同藏在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指尖悄悄滑落。
回憶，如同電影，從前的一幕幕在我腦海中回放，我大了，曾幾何時(shí)，小時(shí)候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。
現(xiàn)在看著那回憶電影，我發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的我是多么天真無(wú)邪。
記憶搜尋在腦海里，往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。
回憶的電影暫停在四歲時(shí)，小時(shí)候那些年，我是一個(gè)病痛多的孩子，一個(gè)月30天，我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天，我沒(méi)感冒，外婆送我去幼兒園，我不想去，進(jìn)去之后，奶奶一走，我就逃了出來(lái)，跑到馬路上，那時(shí)奶奶很急，邊哭邊打我，說(shuō)：“這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)！”奶奶心中很是氣憤�？涩F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶給我的是無(wú)限的關(guān)愛(ài)，可我因那時(shí)的無(wú)知，給奶奶心中留下了憤怒。
回憶的電影繼續(xù)播放。
電影又一次定格，這次是四年級(jí)段考，媽媽剛剛出院，來(lái)看我考試，在休息時(shí)間，我和別人打架了，是那個(gè)人先來(lái)打我，我就還手。那個(gè)人的媽媽看他兒子打不贏我，立馬抱住他兒子抽手要打我，年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去，我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖，媽媽很瘦，剛剛出院，身體不好，幫我挨那一下。媽媽對(duì)我太好了。
那些年，那些天，哪些溫暖的記憶，都是你們給的。
我從當(dāng)初的天真，到現(xiàn)在的懂事。
我只想對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們，我謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！”
溫暖六年級(jí)作文15
一提到雪，我就想起那個(gè)感人的故事。
去年河南的冬天，一個(gè)天氣非常冷的清晨，大街上很多清潔工就忙碌開(kāi)了。前天市里下了通知：街頭墻壁和路面上張貼的小廣告都要清除干凈。
這時(shí)一位年老的女清潔工進(jìn)入我的視線(xiàn)。她用沾過(guò)水的刷子先在那些廣告紙上刷了刷，然后再用手中的小鏟子仔細(xì)地把紙?zhí)尴聛?lái)。連續(xù)清除了好幾張紙之后，又走到另一張跟前。忽然，她把舉起來(lái)的右手停在了半空中，只見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭，走了。
奇怪了，她為什么走了呢？這個(gè)疑問(wèn)在我腦海中浮起。我還是親自過(guò)去看看究竟吧！
我正準(zhǔn)備過(guò)去，又一清潔工走進(jìn)了那張紙。奇怪的是她的舉動(dòng)竟和那位老清潔工一模一樣﹕舉起的右手定格在半空中，微微地?fù)u了搖頭，專(zhuān)心地看了一會(huì)兒，也走了。
真是奇怪了，那張紙上到底寫(xiě)的是什么呢？我快速地跑過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面，原來(lái)是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著﹕“張潔，我的好孩子，你失蹤快三天了，媽媽實(shí)在堅(jiān)持不住了，你到底在哪兒呢？快回家吧……”
原來(lái)如此！我不禁感嘆。
天上的雪雖還不停地飄著，但我不僅不再覺(jué)得冷了，還感到有一股暖流在我身上流淌。
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