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從此,我不再迷茫初三作文

時(shí)間:2024-09-21 08:29:49 初三 我要投稿
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從此,我不再迷茫初三作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的從此,我不再迷茫初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

從此,我不再迷茫初三作文(精選36篇)

  從此,我不再迷茫初三作文 篇1

  人生難免挫折,迷茫對(duì)我們個(gè)人來說是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)。

  ——題記

  那一年,很多事情讓我不再迷茫,讓我懂得人生難免挫折,人生難免困難,人生難免坎坷……

  在生活上,也許有人很堅(jiān)強(qiáng),也有人很懦弱,也許是因?yàn)榉N種原因造成的,使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會(huì)航船去找到原來那一條路嗎?我想他們會(huì)能的,也許吧……在學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)難免困哪,當(dāng)遇到困難,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,開辟出屬于我們自己的道路,使得在學(xué)習(xí)上更為突出的表現(xiàn)。

  有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說過,人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的,只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的'話讓我感悟到:人生難免挫折,面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛。可是對(duì)我來說,是一個(gè)害怕的夜晚,恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的屋子里的燈沒亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫給我的,他們說到:孩子,以后的路還有很長(zhǎng),要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!

  也許有人會(huì)說迷茫的方向就不再找回,也許有人會(huì)說迷茫方向永遠(yuǎn)也找不回來,難道你們就這么認(rèn)為嗎?難道你們沒有思考過嗎?難道你們沒有經(jīng)歷過嗎?我想未必……

  從身邊許許多多的事情,我感受到,人生在世有成功有失敗,我們要感謝成功,也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后,值得我去思考和感悟是:從此,我不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇2

  細(xì)膩的春風(fēng)輕拂臉上,門前的枯木冒出了新芽,蔚藍(lán)的天空幾朵白云在自由自在的漂浮

  一切都是那么美好,但我卻像無頭蒼蠅般迷茫,直到那次的一語驚醒夢(mèng)中人,我猜終得人生方向,有了不斷努力的目標(biāo)。

  從小到大我一直接受的都是老師,父母灌輸?shù)闹R(shí),早已忘了如何去思考,我一直沿著父母給予我的人生目標(biāo)走下去,卻不知道我自己的理想在哪,那一次在小組談?wù)撝姓撬麄凅@醒了我的個(gè)夢(mèng)中人,讓我重新確立了新的方向。

  還記的大街小巷兩旁堆的形形色色的食品鋪?zhàn),色香味俱全,既好吃又便宜,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我光顧的重點(diǎn)。不出一個(gè)月,過度的食品添加劑在腸胃中的積累讓我生了一場(chǎng)大病

  ,并被勒令從此以后不許吃路邊小攤,但座右銘為“民以食為天,食以味優(yōu)先”的我來說,這無疑是個(gè)沉重的打擊。

  自那以后我就常常在想,為什么沒有檢測(cè)路邊小吃的機(jī)構(gòu)呢?這樣檢測(cè)報(bào)告出來什么能吃什么不能吃一覽無遺。不過關(guān)的食品勒令整改,讓人們過上不用擔(dān)憂食品安全的日子,可現(xiàn)在看來只能是我的一簾幽夢(mèng)而已。

  在那之后我們上了一節(jié)語文課叫:談?wù)勀愕睦硐,大家都很積極地把埋藏在心中的那些理想分享給我們,直到最后大家都說完了但我卻依舊沉默著。周圍人十分著急,無奈我只好告訴他們我沒有理想,他們并沒有嘲笑我而是幫我出謀獻(xiàn)策,我將自己前幾天關(guān)于食品安全的'憂慮說出后,他們就告訴我可以去食品安全監(jiān)測(cè)局,這句如同磐石一般的話激起了我內(nèi)心的湖面,炸開了我內(nèi)心多年的謎團(tuán),從此我不再感到迷茫。

  自那之后我對(duì)自己的未來充滿了希望,我不斷地查找有關(guān)方面的資料。尋找接觸夢(mèng)境的途徑,為的是以后能步入我所向去的地方,讓中國人吃上放心飯,讓中國人不再坑害中國人。

  山間的霧氣消散卻并沒有喪失他獨(dú)特的美感,反而拉近了它與人們見的距離,心中的烏云散了,取而代之的是一米陽光。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇3

  “嘀-嘀-嘀”,我抬頭一看,又到了十點(diǎn)五十分——該睡覺了。我連忙收拾好了東西上床睡覺。今天寫了很久作業(yè),累得不行,我以為很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但出奇的是,我失眠了——

  夜幕中,月亮昏暈,星光稀疏,整個(gè)大地似乎都沉睡過去了。我躺在床上,出神的望著窗外,那里漆黑一片,我不由的想到了自己——

  早上七點(diǎn)鐘出門,晚上七點(diǎn)鐘回家,每天就是上課,下課,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),寫作業(yè),收作業(yè)……日復(fù)一日,年復(fù)一年。想到這機(jī)械一般的生活,我不由得感到迷茫,我這樣做,是為了什么?是為了應(yīng)付老師,是為了應(yīng)付家長(zhǎng),還是,為了自己?那一刻,我覺得我的人生就是一團(tuán)霧,看不清未來的方向,讓人沒有一絲前進(jìn)的欲望。

  “嘀-嘀-嘀”,我睜開朦朧的雙眼一看,又到了六點(diǎn)三十分,我連忙收拾好了東西出門上學(xué)。昨天失眠,很晚才睡著,我以為今天肯定很困,但出奇的是,相比于往常,我更加精神了。

  清晨,萬籟俱寂,微風(fēng)輕拂,一切都處于朦朧之中。我坐在公交車上,出神的望著窗外,那里金光閃閃,我不由得想到了些什么——

  一次英語課上,老師讓練習(xí)對(duì)話,我與同桌調(diào)皮,用了另一種很夸張的語氣去念,結(jié)果被老師重點(diǎn)表揚(yáng),從那以后,我和同桌都認(rèn)真練習(xí);一次期末考試,我剛好考了班里第二十(老師只將考了前二十的`同學(xué)的名字打在課件上)那一次,父親開完家長(zhǎng)會(huì)回來后很開心,他說以前我總是差一點(diǎn),只考了第二十多名,而這回,第十七,第十八,第十九,第二十!終于等到了我的名字。從那以后,我抓緊了一些學(xué)習(xí);一次網(wǎng)上小測(cè)試中,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答題,出乎意料的拿了九十八分,從那以后,我開始自主學(xué)習(xí)……

  這一刻,我覺得我的人生就是一幅畫,有黑白灰,也有紅黃藍(lán),他們相互交織形成遠(yuǎn)方的路,讓人充滿好奇。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇4

  終于,六年級(jí)了,換了一個(gè)新的班主任,并且由此改變了我。

  她姓陳,我們叫她陳老師。首次見到她,覺得她既年輕又美麗,就喜歡上了陳老師。

  陳老師是一位英語老師。上第一節(jié)課,她做了一個(gè)自我介紹,讓我覺得老師很好相處,、很親切。隨后,我們開始上課了。

  因?yàn)橐婚_學(xué),陳老師還不認(rèn)識(shí)我們,便讓我們買一個(gè)專門寫名字的框架,方便回答問題。不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生陳老師都隨便叫。

  我,很害怕老師會(huì)叫到我。因?yàn)槲液軆?nèi)向,不喜歡說話,而我的外表卻是一副很樂觀的樣子。

  “王姝月,說一說這道題該怎么寫!

  我很緊張。

  老師似乎看穿了我的`心情。

  “不用緊張。”

  陳老師的話不知道為什么使我放松了許多。

  “……”

  “很好!請(qǐng)坐!”

  我忽然覺得回答問題并不是很難。

  從那以后,我舉手的次數(shù)越來越頻繁,我也變得越來越自信。

  人生,或許只需一次大膽的嘗試,就能發(fā)現(xiàn)不同的自己。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇5

  陽光總在風(fēng)雨后,我相信這句話是對(duì)的。是的,現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定,任何困難都不能將我打倒。然而,誰又了解曾經(jīng)的我一度是那么的迷茫。直到那次考試后與父親的談話。從此,我不再迷茫。

  記得那時(shí)候剛進(jìn)初一,小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原,張開眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。

  眨眼的時(shí)間,進(jìn)入初中的第一次期末考試的戰(zhàn)績(jī)出來了。坐在座位上,看著自己的成績(jī),眼里蓄滿了淚水。這么差的成績(jī),怎么回家跟爸媽交待?

  想著一學(xué)期中一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過,我再一次迷茫了。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜,捧著書本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的.?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著,思考著,周圍同學(xué)的笑聲像鞭子一樣抽打著我的心,一鞭一鞭,把我打得傷痕累累。

  拖著疲憊的身軀,我夢(mèng)游似的回到了家。然而站在門口卻怎么也不肯進(jìn)去,家中這時(shí)一定很熱鬧,奶奶這時(shí)一定準(zhǔn)備了豐富的飯菜等我的到來。但這一切卻讓我更加的迷茫和傷心。家中的溫暖氣氛會(huì)使我的心更涼。但我又了解該面對(duì)的還是要面對(duì)。于是我走進(jìn)了家門。底下,奶奶不在。于是我來到樓梯想回到房間去,然而,剛抬起的腳卻又放下。還是不敢呀!

  “吱呀”一聲,房門開了。出來的是爸爸,一看到我的樣子,爸爸便明白了。帶著我來到了自家三樓上,對(duì)我說:“看到那邊的橋了嗎?”“嗯!那邊的橋邊還有一片果園,春天的時(shí)候開桃花,很漂亮的。”“對(duì)呀!”爸爸拍拍我的頭繼續(xù)說:“那邊的橋的風(fēng)景你是看得到的。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一座橋,很長(zhǎng)的橋。你看到這座橋那邊的風(fēng)景了嗎?”說完,爸爸便走了。

  此時(shí)的我,臉上仍有哭過的痕跡,內(nèi)心卻不再迷茫。是的,我決定了,我要探求學(xué)習(xí)這座橋那邊的風(fēng)景。我相信那邊的風(fēng)景一定很美。

  不再迷茫,因?yàn)樾〈颜业搅藷羲?/p>

  從此,我不再迷茫初三作文 篇6

  人生的長(zhǎng)河流淌在歲月的河道,寂靜,面對(duì)歲月的流逝,我們雖身在其中,卻渾然不知。暮然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直在一片迷霧的籠罩之中,在其中徘徊。

  小學(xué)對(duì)我來說是一個(gè)多么熟悉的字眼,我曾在這里嬉戲,玩耍和學(xué)習(xí),雖說在學(xué)習(xí),卻只是在遵循著父母的命令與期望在學(xué)習(xí),在剛進(jìn)初中的時(shí)候,我曾想這樣繼續(xù)下去,卻發(fā)現(xiàn)已不能,因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)自己應(yīng)為一個(gè)目標(biāo)而努力,而這個(gè)目標(biāo),它或許是長(zhǎng)久的,亦或是短暫的,他或許是兒時(shí)的夢(mèng)想,亦或是現(xiàn)在自己所樹立的理想。而我此時(shí)卻不知道自己為何而努力,自己的目標(biāo)什么。那時(shí)的我如同一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器一樣,在一片迷霧的籠罩之中。

  但當(dāng)我進(jìn)入初二時(shí),在這片迷霧之中,忽然出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮,指引著我向前走去。

  上初二時(shí),老師新穎的.競(jìng)爭(zhēng)模式使我的心田燃起了一絲的斗志,但一次考試過后,我發(fā)現(xiàn)班中高手如云,有許多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,而我的成績(jī)排名也不像初一時(shí)好,讓我有一些黯然神傷,而我的鄰桌,也就是我們班的第一名,似乎看出了我的心事,竟鼓勵(lì)我超越她,我對(duì)此有些詫異,心中卻也有了一絲小小的期待,心中也再度燃起了一絲斗志。

  經(jīng)過這次過后,籠罩著我的迷霧似乎散開了一些,我暫時(shí)也有了目標(biāo),又煥發(fā)了斗志繼續(xù)奮斗,但當(dāng)我完成了一次這個(gè)目標(biāo)后,心中又有了一絲茫然,接下來要怎么做?還要奮斗下去嗎?后來一次大病使我有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。那次我病得很重,且久久沒有治好,父母很焦急,當(dāng)我看到父母焦急的神情和忙碌的身影,才忽然發(fā)現(xiàn)自己真正的目標(biāo):那便是不讓父母再為自己操心,讓父母過得幸福。為此我在不斷的努力著,而每次當(dāng)別人問我為何這么努力時(shí),我總是笑而不語。

  此時(shí),籠罩著我的迷霧已經(jīng)消散,顯現(xiàn)出了一條人生的道路,指引我走向我的目標(biāo),從此,我將不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇7

  仰望星空,像天邊的星星,散步天涯;貞浲,像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長(zhǎng)的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時(shí)可笑的事兒,我只會(huì)迷茫。

  曾經(jīng)的我們,很天真,天真的以為只要不亂扔垃圾,就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦,只要去幫助別人,世界就會(huì)美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷,總是留戀他人美麗的世界,卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會(huì)是一道靚麗的世界線。

  窗外的樹葉在風(fēng)的'輕撫下發(fā)出沙沙的聲音,我那清涼的風(fēng),再我眼前“嗖”的一下,莫名的傷感,讓我的眼淚流了下來,那時(shí)的我只顧玩耍,而忽略了學(xué)習(xí)的重要,讓我的成績(jī)瞬間直下,心里有無限的悲傷,怪我不好好努力,才落得這般狼狽。

  而現(xiàn)在的我,不在迷茫,數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁,思緒混亂,變的心情浮躁?倳(huì)想到陸游寫的:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”每個(gè)困難總會(huì)有解決的辦法,何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣,“不以物喜,不以己悲”,的情感。學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)去看待每個(gè)困難。

  現(xiàn)在的我們,應(yīng)該拼搏向上,積極努力的學(xué)習(xí),以前總以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),每節(jié)下課都會(huì)和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過一個(gè)月,我的成績(jī)很明顯有退步,從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名,想想都難過,看到自己的試卷,滿滿都是紅叉,淚珠不有自主的落下,從此,發(fā)自內(nèi)心的決定,不在像以前那樣過于迷茫,要端正自己的態(tài)度。

  讓我們對(duì)過去迷茫的自己說聲“再見”對(duì)現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇8

  一直以來,我都對(duì)“美麗”這一詞感到迷惑,我常悄聲問自己:“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā),一雙靚麗的雙眼,一身嫩滑的肌膚和一件時(shí)髦的服裝嗎?這就是美麗的含義嗎?”

  “不,孩子,真正的'美麗是不能用外表去衡量的!币粋(gè)從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問:“那什么時(shí)候方是美麗呢?”

  “這就需要你自己去尋找真正的答案。”

  真正的答案?自己尋找?我心里一連多了兩個(gè)問號(hào):而后,我就開始了一場(chǎng)尋找真諦的旅程。

  我走過了田野,向稻草問話:“稻大嬸,你能告訴我什么是美麗嗎?”稻草說:“想知道,就留下來和我一起領(lǐng)悟吧。”于是,春天時(shí),我和它一起播種,夏天時(shí),我和它一起忍受日曬雨打,秋天時(shí),我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個(gè)春秋,噢!美麗就是不怕艱苦,美麗就是為人民服務(wù)。

  我又跨過了溪流,就向小溪問話:“溪姐姐,你能告訴我什么是美麗嗎?”溪流說:“想知道,就留下來和我一起感悟吧!”于是,春天,我與溪流奔流蕩漾;夏天,我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜,于是我才知道美麗原來是奮勇前進(jìn),美麗原來是樂于助人。

  我再越過山嶺,山上有一棵大樹,于是我就向大樹問話:“高大的樹大哥,你能告訴我什么是美麗嗎?”大樹說:“想知道,就留下來和我一起覺悟吧!”于是,春天時(shí),我和它一起發(fā)芽,生長(zhǎng);夏天時(shí),我和它一起撐起一片綠蔭,為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢!原來美麗是為他人撐起一片綠傘,為他人送去一陣涼風(fēng),一份快樂。

  ……

  原來美麗就是奉獻(xiàn),美麗是心靈的純真。是的,我從此對(duì)美麗的認(rèn)識(shí)不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇9

  曾經(jīng)的我,不懂得要努力學(xué)習(xí),也不知道學(xué)習(xí)為了什么,一心只盼望著放假,但自從經(jīng)歷了那次變故,我變得不同了。

  那天放學(xué),我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家,門依舊是敞開的,家中卻沒有人。以往這時(shí),媽媽一定把飯菜做好了,親切地喊我吃飯。今天怎么了,媽媽出去串門了?我給媽媽打電話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的.手機(jī)在家里,媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了,一邊喊著“媽媽”“媽媽”,一邊里出外進(jìn)地找媽媽。

  這時(shí),鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來,告訴我一個(gè)消息:你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂,到底發(fā)生什么事了?一時(shí)間,我感覺天都塌了。

  原來,爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候,爸爸已經(jīng)做完了手術(shù),身體無大礙了,我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見我,哭了,她緊緊地抱著我說:姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí),以后一定不要像我們這樣勞累,一定努力過上好日子,我也跟著媽媽一起哭,無論媽媽說什么我都一迭聲地答應(yīng)著。

  過了幾天,爸爸出院了,但還要在家靜養(yǎng),醫(yī)生說是傷筋動(dòng)骨一百天。晚上,我路過爸媽房間的時(shí)候,看到燈還亮著,聽到爸爸和媽媽對(duì)話,“明天我就出去干活吧!薄安恢,你再養(yǎng)一陣吧!”“咱家得吃飯,孩子要上學(xué),光靠你那點(diǎn)工資哪行?再說,孩子以后得上大學(xué),用錢的地方多著呢!甭牭竭@,我再也忍不住了,眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了,也終于明白了爸媽的苦心。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲,父母的話總是響在耳邊,從那次以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),快快成長(zhǎng),一定要為父母撐起一片天空,讓他們不再受苦受累,讓他們過上好日子。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇10

  慢慢的睜開雙眼,原本死寂的身體開始緩慢的出現(xiàn)生機(jī)。想要撐起身體,可頭部傳來的疼痛讓我不禁悶哼一聲,無奈的放棄了這次嘗試。我這是怎么了?

  剛從迷茫中掙扎出來的大腦開始回憶,我好想是在放學(xué)的路上,被一朵在陽臺(tái)上曬太陽的花砸到了。再想要回憶的時(shí)候,頭部再次穿來的疼痛讓我近乎昏厥,放棄了這次回憶。

  母親

  這是,一聲“孩子,快醒過來吧。”的夢(mèng)吟聲跳進(jìn)了我的耳朵,擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過,母親疲憊的身影映入了我的眼簾,她的頭輕倚在我的床前,一只手握著我被繃帶包扎的手,另一只手為枕,放在頸下,睡著了。

  記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合,母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風(fēng)景,張開雙臂想要抱住母親,一切仿佛觸手可及。

  或許是我的動(dòng)作驚醒了母親,母親從沉睡中醒來,呆呆的望著我,只是眼角多了幾絲晶瑩,嘴中喃喃道:“孩子醒了,又是幻影嗎?”我一下子抱著母親抽噎了起來。母親反手抱住我“孩子,真的是你,你醒了啊。”毫無生機(jī)的'聲音中多了幾份活力,“你先不要?jiǎng)樱胰フ夷愕母赣H和醫(yī)生,乖!闭f完,母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向,我的心中不再平靜。

  為父母而活

  腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:病床上,一個(gè)頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面,毫無生機(jī)。他的母親緊握著孩子的手,仿佛她一放手孩子就會(huì)離他而去,她一聲聲的呼喚著:“孩子,快醒過來吧!币宦曇宦,眼淚隨著呼喚的聲音而落下,奏成一曲還魂曲,時(shí)間仿佛定格在這一刻。

  眼前的風(fēng)景再次融化,刀割般的疼痛從心臟傳來。母親啊,我值得你這樣嗎?回首往昔,滿目蕭然,都是因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾,可他們至始至終都沒要怪我一下。

  漸漸的心中升起一道信念:為父母而活。曾經(jīng)因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而使父母?jìng)劾劾,現(xiàn)在的我不會(huì)了,我會(huì)用自己的雙肩撐起自己的過錯(cuò),不會(huì)讓父母再受傷害了,用自己的生命來守護(hù)父母。

  為父母而活,我的意志絕不動(dòng)搖!

  從此,我不再迷茫。

  從此,我不再幼稚。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇11

  每當(dāng)夜不能寐的時(shí)候,我便陷入了沉思。我無法接受人們?nèi)ナ赖南,為逝者而感到惋惜。在課堂上老師也講過生命的意義,我也問過家長(zhǎng),他們告訴我:“人生定要有盡頭。只要一生積德行善,此生無憾。”我只是隨聲附和,那些我所想的問題,依舊神秘莫測(cè)。直到太姥姥的離開,才讓我擺脫了恐懼,不再迷茫。

  姥姥的母親百歲高齡,待人和善,受人尊敬。聽姥姥說,太姥姥的父親是一位教書先生,太姥姥從小便知書達(dá)理。太姥爺?shù)母赣H是一位文人,向來崇敬誨人不倦的先生,兩人亦是好友。這樣門當(dāng)戶對(duì),若長(zhǎng)長(zhǎng)久久,倒也是一段佳話?上褷斀(jīng)商,神龍見首不見尾,拋下兩個(gè)孩子和太姥姥而去。自此無影無蹤,杳無音訊。太姥姥含辛茹苦,將兩個(gè)孩子養(yǎng)大。母子三人依偎一起,聽覺黃鼠狼偷雞,那慘烈的叫聲令他們驚慌失措,只得無奈讓它放肆。后來她又照顧自己的姐姐,養(yǎng)老送終。一生隨和淡然,如此而已。

  太姥姥的臉上總是和藹可親的笑容,她;貞浲,故事至今已覺不新鮮,但還是引人入勝,去世前幾日,太姥姥常常歇斯底里地喊著故人的姓名。有些凄涼,令人悲傷。又過幾日,她不再叫喊,只是平和地躺在床上,安然地睡去。終于,那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心臟停止了跳動(dòng)。猶如晴天霹靂,母親立即驅(qū)車回家。瘋也似的跑到靈前,只看到那滿屋的'憑吊者和一個(gè)古香古色,卻寂寂著的骨灰盒。三炷香散出縷縷青煙。寄托著人們的哀悼,裊裊上升……

  出殯當(dāng)天,幾個(gè)沉重的花圈無精打采地倚在古舊的墻上,他們大概在為自己的作用嘆息吧。一張四方的桌子立于古槐下,那棵兩百多年歷史的古樹也顯得異常哀傷。泥盆倒扣在磚垛上,盆下焚燒著紙錢。進(jìn)院去,那里擺著紙馬,紙轎子,還有煙臺(tái)特產(chǎn)——黑豬(當(dāng)然也是紙質(zhì)的)。太姥姥的遺像依舊微笑著,姥姥卻哭的傷心。我也很是悲傷——姥姥為了我,整整十二年沒有盡孝。萬幸太姥姥逝去時(shí)姥姥陪伴在她身邊,否則定會(huì)傷心欲絕,遺憾終生。

  紙馬上摞著太姥姥生前的衣服一同燒燼,不知是當(dāng)天風(fēng)急還是真正歸去,火燒的旺極了,濃煙滾滾,向空中飄去……姥姥差些哭倒在地,幾個(gè)村民忙攙扶她坐下。她靜靜地,依依不舍地凝望著人群朝公墓走去。我跟隨送殯隊(duì)伍,登上了通往公墓的臺(tái)階。那種凝重的氣息包圍了我的身體。我感到氣息變得粗重起來。一個(gè)巨大的“奠”字震撼了我的心靈,我低下頭去,屏息凝神地注視著一座又一座墳?zāi)。那些墓碑厚重肅穆,在這里,誰也沒有嬉皮笑臉,談笑打趣。太姥姥安葬后,姥姥像是安心了,隨我們赴宴,也無法掩飾她對(duì)自己母親的追憶。

  我不再惘然了——人生一世,草木一春。縱然離去,仍有人惦念。啼哭而來,何不含笑而去?

  從此,我不再迷茫初三作文 篇12

  雨停了,但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓,心情和這天空一樣郁悶。

  “唉,又沒考好。這成績(jī),還又救嗎?”面對(duì)多次的挫折,我迷茫了,不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報(bào)!斑要再努力嗎?”我不知道。

  不知不覺,已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛,又叫撞羽朝顏,這名字,讓人覺得很是脆弱。經(jīng)過大雨沖刷的它們,個(gè)個(gè)都低著腦袋,花瓣被雨水合在了一起,一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

  唉,沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn),被這挫折折磨得奄奄一息。

  在小區(qū)里走了一圈,又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們,但它們已重新抬起頭;ò瓴辉诤显谝黄,一顆顆露珠順著花瓣向下滑著,好似它們的眼淚,一朵朵小花不在東倒西歪,全部昂著頭,向世界綻放出它們的笑容。

  我震驚了。沒想到,折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的'不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來,戰(zhàn)勝了挫折,開放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折,它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝,從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著:“我們沒被打倒,我們戰(zhàn)勝了挫折!”頓時(shí),我覺得,撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱,而是象征著勝利。

  我明白了,日出于東落于西,葉發(fā)于春敗于秋,怒放地鮮花有凋零之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候,今天失敗了,還有明天,只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗,就會(huì)有希望。

  我抬頭望了望天空,陽光已射過云層。我心里也不在郁悶,整理了思路,向家走去。從此,我不在迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇13

  少年的路總是充滿著迷茫的,像那夜中輕閃微搖的星子,也像那輕籠遠(yuǎn)山的霧藹。

  我緊緊地攥著手中的成績(jī)單,將紙張都像是揉碎了。眼角干澀,并無淚意,平復(fù)了心情后,我又輕輕地將它鋪陳在桌子上,一點(diǎn)點(diǎn)撫平皺褶!鞍Α币宦晣@息不知道有多少愁緒,可惜我卻不能讓我的愁緒輕飄飄流入浩浩江水奔騰而去。

  今年暑假,在父母的安排下,我回老家參加了一場(chǎng)招生考試。他們總念叨著諸如:“這些東西一定都得挨個(gè)兒辦好,讓孩子去考試,我真怕她在這邊上不了好高中!币贿叴驌粽f我這里偏科那里短板,一邊又鼓勵(lì)說讓我全力以赴地參加招生考試,千萬別掉鏈子。但這并不是我的決定,我不想回老家上高中,我在廣東待了十幾年,這里有我的過往和不甚明晰的種種事跡,有我的同學(xué)和老師以及我的歸屬感,我想留下?山谝詠恚嘀魅蜗蚋改阜从澄页煽(jī)下滑,心態(tài)不穩(wěn),需要及時(shí)解決。我坐在一邊,看向父母身后的窗子,邊邊框框束縛了一方天地,瞬間我有很想放聲大哭的念想。

  我不知道我要怎樣做,似乎前方的路坍塌,交叉橫縱了無數(shù)道十字路口,瘋狂地閃爍著紅燈,催促我趕緊前往,做出抉擇。

  那一個(gè)很清亮的早晨,我走在剛睡醒的街道上。聞一陣吉他撥亂的音調(diào),停了幾段后,準(zhǔn)了音。很慢又很輕的曲子,而且有一點(diǎn)像寒風(fēng)帶來的冷和空洞,這時(shí)我聽見是一個(gè)輕緩的女聲哼唱著。我靜了一會(huì)兒,坐在樹下的長(zhǎng)椅上,想了一會(huì)兒,努力用一點(diǎn)陽光的思緒填補(bǔ)空白的心。不知道哪兒鉆來的一句話“天明之前,你我皆是微光!

  發(fā)了一會(huì)兒呆,才發(fā)現(xiàn)那歌聲與吉他聲已經(jīng)消失了,四周都很靜,我的心隨之也靜了下來,整個(gè)人陷在一團(tuán)軟軟的.棉花里,特別想揚(yáng)起嘴角,但是沒成想我卻是眼淚簌簌地往下落。

  不為什么,只是因?yàn)榭赡茉诩o(jì)念我前路走過的迷茫吧。

  推開家門,我看見爸媽正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,他們見我驚了一下,我站在他們面前,認(rèn)真地一字一句說出我內(nèi)心真正想要吐露的心聲:“我會(huì)拼盡全力留下來。”至于最終結(jié)果的好壞,我不會(huì)去在乎。我只知道我現(xiàn)在只要拼就不會(huì)空落落的,不拼一把,我怎會(huì)輕易擊碎我的迷茫呢?

  少年啊少年,你登上高樓“為賦新詞強(qiáng)說愁”,又何妨?在意的是你的心,迷茫是歷經(jīng)大風(fēng)過后的沙子,它會(huì)暫時(shí)蒙蔽住你向前的眼睛,終會(huì)隨著你掙扎過后的淚水一同離去。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇14

  人生路漫漫,偶遇困境,我便不會(huì)迷茫,點(diǎn)亮心中的信念,我繼續(xù)前行……

  初升八年級(jí)時(shí),繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地而來,我常覺得自己置身于浩渺的云煙之中,不知所措……

  第一次月考,我看得格外重要,拼盡全力,可結(jié)果出乎意料,本該是強(qiáng)項(xiàng)的科目卻只考了一點(diǎn)點(diǎn)分,名次更是一落千丈。無助、壓抑涌上心頭,跌坐在書桌前,剎那間,淚水噴涌而出。

  我埋著頭,任淚水濡濕臂彎,“我以后該怎么做?我的前方在哪?我該如何前進(jìn)?”無數(shù)個(gè)疑問在我心頭盤旋,內(nèi)心一片迷茫,信念在我心中無法飛翔,流淌著希望的'小溪也結(jié)了厚厚的冰霜……可不知何時(shí),背上忽然感到一絲溫暖,抬頭看,天際邊忽然出現(xiàn)了一米陽光,暖融融的,玻璃窗上,一個(gè)小小的黑影,啊!是只小蝸牛!

  它還不及我的小拇指指甲大,粉嫩嫩的殼,仿佛一碰就要破裂,頭上兩個(gè)小觸角正搖晃著,努力向上爬,我饒有興趣地看著它,“小家伙,窗臺(tái)那么高,省點(diǎn)勁吧,爬不上去的!蔽野迪肟伤鼪]有一絲想要放棄的樣子,仍舊努力著……突然,一陣微風(fēng)吹過,小蝸牛滑落了下去,我的心不禁一顫,伸手摸了摸它的殼,呵,那看似粉粉的殼,竟如此堅(jiān)硬,不帶一絲軟弱。這小東西慢騰騰地扭動(dòng)起身軀,從頭開始,繼續(xù)向前……

  一次,兩次……小蝸牛失敗了許多,可它絲毫沒有放棄,最終,在我的注視下,它終于登上了遙不可及的窗臺(tái)。陽光直射到我身上,我心中似乎也投射上了蝸牛的影子。它固然渺小,也能到達(dá)終點(diǎn);而我,學(xué)業(yè)固然繁重,困難固然重重,但只要我不言放棄,就終能在學(xué)海中破浪前行。陽光沖破心中的霧靄,黑暗不再,信念騰飛,希望的小溪叮咚向前。我向前邁步,不再無助,更不再迷!

  從此,再遇困境,我便不再迷茫,堅(jiān)定信念,繼續(xù)向前……

  從此,我不再迷茫初三作文 篇15

  “生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子。”——題記靜觀亭前花開花落,淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十三個(gè)春夏秋冬。可不明白的是,生活之美究竟是什么呢?于是,我捧上一杯香茗,靜靜地去思考,思考這讓我迷茫的問題。

  呆呆地望著杯中的茶葉,只見茶葉在水中打著圈,奮力展開自己的葉片。對(duì),對(duì),生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜,不順和挫折時(shí)常會(huì)來到我身邊。但它們不會(huì)成為羈絆我的石頭,所以我要奮斗。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的身影,但我已經(jīng)飛過!鄙畹奶炜詹粫(huì)永遠(yuǎn)是晴朗無云的,其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床^斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎?

  杯中的茶葉已舒展開葉片,沉到了杯底,在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭:這有你們什么事。頁胶褪裁?不,等等,現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎?既有美,又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話:“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子!笨刹皇菃幔亢。凱勒看到了華美的長(zhǎng)袍,而忽視了上面的虱子,因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子,在他的眼里只是充滿了惡心的`虱子,而濾去了華美的長(zhǎng)袍。他選擇了自殺,在虱子消失的那一刻,長(zhǎng)袍也粉碎了。

  生活其實(shí)無所謂對(duì)與錯(cuò),選擇生活的人也無對(duì)錯(cuò)之分,只是生活在同一輪紅日下的我們,更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時(shí),我們更應(yīng)該看見那溫馨的燭光,而不是滴滴燭淚。

  我悟了,喝干了杯中的茶,走出房間,走出了那片迷茫,走向了享受美的生活之路。

  我從此不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇16

  缺氧,魚失去海洋,我失去方向。置身在這樣一座車馬喧囂的小城里,心中的指南針像是迷失了方向,迷茫。

  今年好像只有兩個(gè)季節(jié),從冬季直接轉(zhuǎn)入夏季。春季自始至終沒有來過。脫下臃腫的棉襖后直接換上了單薄的半袖。才四、五月份的天氣就炎熱的不像話。悶熱和城市的喧囂混雜在一起,像是毛毛蟲一樣騷動(dòng)著迷茫的心。

  無聊,無厘頭。周末的生活就只能用這樣的字眼來形容。大街上紅綠交錯(cuò)來來往往,卻始終找不到一個(gè)方向。心總是靜不下來,頭腦混沌的我迷茫的游蕩在這個(gè)城市里。頃刻間,一場(chǎng)雨席卷了我全部的迷霧。

  天色漸漸的暗了下來。雨淅淅瀝瀝的下著,任憑風(fēng)一次一次的吹打在我臉上,沖刷著迷茫的臉龐。安靜的黑夜看不清雨的姿態(tài),只是感覺冰冷的雨水打濕著冰冷的身體。沒有傘,沒有光,沒有其他人,只有我,站立在黑夜的哭泣中。這場(chǎng)雨把這座城市的喧囂全部澆滅,只剩下了安靜。

  雨下得越大,頭腦就感覺越發(fā)的清醒,我獨(dú)自在這大雨中大聲的歌唱,心像是被釋懷了。這一刻我是快樂的,我是自由的`,迷茫已經(jīng)被雨水沖刷。歌聲、雨聲混為一體,像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  雨漸漸停了,靜謐的夜空被雨洗禮過后變得澄澈,空氣中混著清新的香草味,濕漉漉的我隨意的坐在臺(tái)階上,輕聲哼著梁靜茹的《寧夏》,“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)!蔽逸p輕地伸手去觸摸那初夏的夜空,覺得好心安。心中的煩悶已經(jīng)被這場(chǎng)大雨和這安靜的夜空所驅(qū)散,迷霧也被這雨水沖刷得一干二凈,此刻的我很清醒,把迷失的自己又找回來了。

  人這一生總會(huì)有迷茫的時(shí)候,丟失方向可以再去尋找回來。天空也總會(huì)有陰霾的時(shí)候,陽光最終會(huì)把它驅(qū)散。把握住心中的指南針,讓自己回歸到最初。

  感謝這場(chǎng)大雨,它讓我從迷茫中找回自己,這一刻我不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇17

  夜,很靜。我伏在桌前,看著那厚厚的課本,低聲讀著《蟬》。雪白的燈光映在墻壁上,杯中的咖啡散發(fā)著苦甜苦甜的香氣,窗外的風(fēng)捶打著窗戶,玻璃窗低吟。我聽著風(fēng)聲,望著課本,捧著那杯香醇的咖啡,心中涌出一絲莫明的迷茫:我為什么要強(qiáng)打起精神背書?我做這些事會(huì)有什么收獲?我生命的意義究竟是什么?難道只是考上好高中,考上好大學(xué)?我抬頭,迷茫地望著天,看著那皎潔的月,寧靜的星,想找到答案。可無論我怎樣努力,她們都神秘地?fù)u著頭,不肯開口。我失望地嘆氣,熄燈入眠。

  天,很藍(lán)。我坐在鋼琴邊,看著那黑白相間的琴鍵,緩緩彈著德彪西的《月光》。暖暖的霞光映在琴鍵上,不遠(yuǎn)的桌旁放著一杯熟悉的咖啡。輕巧的音符從琴鍵中溢出,順著那錦緞似的霞光滑落,在木板地上跑著,跳著,奔向遠(yuǎn)方,我聽著那音符奔跑的聲音,望著那本寬大的琴譜,嗅著那咖啡的清香,心中又涌起一陣莫明的迷茫:我為什么要坐在琴凳上苦苦練習(xí)?我彈鋼琴有什么收獲?我生命的意義到底是什么?難道只是考過十級(jí)嗎?我抬頭,迷茫地望著清澈的藍(lán)天,看著那五彩的霞,掠過的飛鳥,想找到答案?蔁o論我怎樣努力,她們都同情搖著頭,不肯開口。我沮喪地低下頭,合上鋼琴。

  燈光,很暗。我坐在沙發(fā)上,手中捧著一杯咖啡,用一顆簡(jiǎn)單的心,細(xì)細(xì)地品味,苦澀中也夾雜著香甜。我凝視那褐色的液體,想到那即將來臨的期中考試和成績(jī)一次比一次好的.單元檢測(cè),我恍然大悟地明白,無論是學(xué)習(xí)還是練琴,我都是為了自己可以更好地活在這個(gè)世界上而做;學(xué)習(xí)時(shí),我充實(shí)了自己饑餓的靈魂;練琴時(shí),我升華了我的情操。我所收獲的是一次次成功帶來的喜悅和一次次失敗帶來的教訓(xùn)。而我生命的意義,則是享受每一次奮斗的過程。我又品了一口咖啡,將那些迷茫印在咖啡隨風(fēng)而散的香味里,在空氣中蔓延,逐漸消失,不見蹤影。

  一架鋼琴,一盞臺(tái)燈,一杯咖啡,幾張紙,幾本書,一枝筆,時(shí)好時(shí)壞的心情,組成了多姿的生活。我懷著一顆簡(jiǎn)單的心,去享受,去領(lǐng)略,去體會(huì)生命的意義。從此,我不再會(huì)迷!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇18

  雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈的飄落下來,隔著一瓣花的遠(yuǎn),在我面前落下。

  窗前的我慵懶的抱著一只枕頭,迷茫的凝視著遠(yuǎn)方。窗外,馬路上的行人都在匆忙地趕路,打著傘,低著頭,仿佛怕被天公給瞧見了正臉。此刻,只有我悠閑而又迷茫地呆在家里?粗@件無縫雨衣,我又想起了剛才與媽媽吵架的一幕。清晨,天剛蒙蒙亮,我與周公的約會(huì)還沒有結(jié)束。夢(mèng)已做到高潮,我正享受著,突然,遠(yuǎn)處傳來了一聲低吼,睜眼一看,原來是媽媽叫我來了?晌疫沒有與周公道別呢,于是我便閉上眼,翻個(gè)身,假裝沒聽見。那低吼馬上變?yōu)榱撕訓(xùn)|獅吼。我嚇得一骨碌地爬起來,沖媽媽叫道:“媽,你干什么?今天可是禮拜天呀!”媽媽說:“禮拜天怎么啦,禮拜天也不能不學(xué)習(xí)吧?快起來!”我回嘴:“您天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊上,弄得我都嚴(yán)重缺覺了,神仙也得睡覺呀!”媽媽無語,生氣地摔門離去。此刻,面對(duì)這牛毛細(xì)雨,我迷茫地想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?

  每天,從學(xué)校回家,除了吃飯睡覺就是寫作業(yè),堆積如山的書本壓得我喘不過氣來,而這一切都只為了兩個(gè)字——生活!要維持生活,就要有個(gè)好工作。如今的'社會(huì),要找好工作,首先要有本科以上的學(xué)歷,而這,必須要通過學(xué)習(xí)來得到,著名主持人白巖松說過:“中國的高考存在著許多毛病,可它卻是如今考大學(xué)最公平的方法。沒有高考,你拼得過富二代嗎?”所以,我們只有努力學(xué)習(xí),取得高考的機(jī)會(huì),才能取得考本科的機(jī)會(huì),才能讓自己的未來過上好日子。

  那么學(xué)習(xí)的目的只是為了將來的幸福生活嗎?不,邁克爾·喬丹說過,要學(xué)會(huì)體驗(yàn)過程。是的,過程,學(xué)習(xí)的過程,這個(gè)過程是漫長(zhǎng)而又短暫的,中間卻充滿了許多快樂和悲傷。我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,邊玩邊學(xué)。

  卡車的笛鳴聲把我拉了回來,雨過天晴,照樣重生。是的學(xué)習(xí)和重要。我放下那只空虛的繡花枕頭,向?qū)懽峙_(tái)走去。

  從此,我不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇19

  找不到前進(jìn)的方向,不知所措,這就是迷茫。迷茫時(shí)的我,好像海洋中一只不起眼的小魚,無時(shí)不在恐慌,害怕自己化為大魚口中的美餐,物競(jìng)天擇的威脅無處不在;迷茫時(shí)的我,對(duì)生活沒有概念,沒有理解,不甘落后又不愿奮斗,不知自己何時(shí)才能化為繁星點(diǎn)點(diǎn)中最亮的一顆?墒钱(dāng)時(shí)間飛逝,迷茫自然會(huì)消失,我也自然變得懂事,只是太晚太晚……對(duì)我而言,迷茫的消失是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  初一時(shí)的我,因?yàn)閽昝摿诵W(xué)畢業(yè)時(shí)的緊張,一下子變了個(gè)樣,上課不認(rèn)真聽,回家不認(rèn)真做作業(yè),一頭扎在了游泳里,以至于回回考試時(shí)大紅燈籠高高掛。從此,我變得無所事事,沒有點(diǎn)學(xué)生樣。也變得十分迷茫。

  在初一下學(xué)期的英語期末考試前,我看到英語字詞的感覺就如同在看天書一樣,考了不及格,還要參加補(bǔ)考。就這樣,我度過了一個(gè)憂郁的暑假。初二開學(xué)后,我吸取了教訓(xùn),開始狠抓英語。一開始,覺得很難,想放棄,但又覺得,如果我放棄了,也許就再?zèng)]有學(xué)習(xí)的勁了,而且我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),自己沒有做到應(yīng)有的責(zé)任,對(duì)不起家人日日夜夜的辛勞,對(duì)不起老師無時(shí)不刻的.教誨,可是我的醒悟?qū)嵲谑翘硖砹,有怎么可以就此放棄?于是我便更加刻苦的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)績(jī)有了大幅度的提高,但我還不滿足于這些,我還要更加努力,直到永遠(yuǎn)……如今,我無時(shí)不刻地感到一身的輕爽—— 我不再迷茫。我知道什么時(shí)候要做什么事,什么事情要怎么做,生活也許已經(jīng)被我理解。

  記得王寶強(qiáng)在《士兵突擊》中飾演許三多時(shí)曾有一句臺(tái)詞:“有意義,就是好好活;好好活,就是有意義!边@句臺(tái)詞讓我醒悟了很多很多,乃至現(xiàn)在,這也許就是生活的真諦吧。這些點(diǎn)滴的真諦,也是令我懂事的恩師。

  迷茫的消失,好像是開了一片天一樣,讓我享受著生活的陽光……

  從此,我不再迷茫初三作文 篇20

  曾以為,每一件事情都會(huì)完美的過去,便一直得過且過;但是,眼前的路越來越迷茫,身后又是一個(gè)一個(gè)遺憾,心中充滿煩惱。一本書,一個(gè)抽象卻深刻的人物,改變了我的狀態(tài)。

  一日午后,夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方,炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡(jiǎn)·愛》,細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃,但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡(jiǎn)·愛,一個(gè)以作者夏洛蒂為原型的人物,展現(xiàn)在我眼前。

  簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家,受盡虐待,也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡(jiǎn)努力的學(xué)習(xí),即使在黑暗的'學(xué)校里也堅(jiān)定不移的追求著愛與善良。

  “里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢,我才不要?jiǎng)e人的保護(hù)。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會(huì)讓我喪失生活的信心,里德太太!”我仿佛看見一個(gè)身著淳樸的女子向我走來,她眼神堅(jiān)毅,盡力的撥開面前的迷霧,壓住眼底的委屈和難過,一字一句鏗鏘有力地說出來。簡(jiǎn)的話語像一記警鐘,讓我如夢(mèng)初醒。

  我回想起自己經(jīng)歷的挫折,不過就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些,父母的嘮叨多了一些,這與簡(jiǎn)的遭遇相比,只是九牛一毛?戳诉@本書后,又覺得曾經(jīng)的自己太過任性,總是貪玩誤學(xué),才造成前路的未知迷茫。但是,又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),在逆境中成長(zhǎng)?

  而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣,焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭,挺直了腰桿。偶爾傳來幾個(gè)路過的孩子的嬉戲聲,一切都變得美好起來。

  我以是初三的學(xué)子,即將迎來中考。這既是一機(jī)遇,又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何,只要盡力嘗試,就能不留遺憾。相信從此,我不在迷茫!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇21

  在通往成功之門的道路上,你是否迷茫過,是否在困難面前低下了你那高貴的,永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對(duì)人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤,但是我從迷茫中走出,又回到了人生的正軌上。

  曾幾何時(shí),我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò),在外人看來是一個(gè)非常聽哈的乖乖女。后來,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,一切全變了。我慢慢的開始沉迷與電視電影,一開始不以為然,后來,上課時(shí)也會(huì)想著電視電影的情節(jié),思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在,手機(jī)代替了他夢(mèng)成為我生活中的新的伴侶,每回到家的第一件事就是拿出手機(jī),沉迷于小說qq的世界里。

  漸漸地,危害也顯漏出來,我的眼睛近視度數(shù)直線增長(zhǎng),與朋友之間的交流也少了許多。但這些對(duì)我來說都不重要,對(duì)我影響最深的是學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。我依然是一臉的滿不在乎,逐漸也意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去,我只能獨(dú)自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。

  當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時(shí)最好的'辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后,我沒有在看過電視電影,(說沒有看過是不可能的,偶爾即使瞄幾眼)至于手機(jī)摔了聽我可是沒有那個(gè)勇氣,所以就交由父母保管。由此,我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上,我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。

  剛開始會(huì)感覺無聊,獨(dú)自一人發(fā)呆,但只要想到那無數(shù)個(gè)令人憂傷的日日夜夜,便將這一切的動(dòng)力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌,我又恢復(fù)了往日那個(gè)自信的我。沒有了鬧鈴的嘈雜聲,世界都變得安靜了,只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。

  在困難面前,昂首闊步的向著前路出發(fā),你將會(huì)覺得一切的困難時(shí)都不是困難。那么,你將不會(huì)感到迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇22

  看完錢鐘書的《圍城》,我不禁想起幾天前的初中同桌小木。她在信中無奈地說道:“霜,現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒有堅(jiān)持留在學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)歷低又沒經(jīng)驗(yàn),打工時(shí)常遭受白眼,工資又低得可憐……”

  我的思緒回到中考前夕……

  “教室也是一個(gè)大圍城,里面的人想沖出去,外面的人想攻進(jìn)來!”小木把《圍城》攤開,一臉沮喪地說。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘,余音久久回蕩。

  “別再胡思亂想了,我們只是在面對(duì)假想敵而已,你看后黑板的中考倒計(jì)時(shí),只有60天了!”我輕聲安慰她,隨即又自嘲地一笑。我何嘗不是在安慰自己?教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的廝殺可以解決,那是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這塊小小的教室埋葬了我們多少自由和愛好,活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí),占據(jù)了我們與好友背靠背在樹下暢談心事的美好時(shí)光……

  這時(shí)她遞給我一張紙條,上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐,她說:“我們退學(xué),一起外出打工吧!”我心中不安的小鹿在奔突著,沖撞著。是!小木說得對(duì),再在這里待下去,難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)?外面的世界更廣闊更精彩!可是這樣做,爸媽會(huì)很傷心的.,他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕瓦@樣放棄了嗎?我埋下頭逃避她希冀的眼光,心中一片迷茫。

  次日,這是重要的一天,市質(zhì)檢的到來讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位,桌子上的荒涼讓我恐懼不安,我隱隱感覺她這樣做走向了極端。

  不出我所料,幾天后小木一臉興奮地回來辦理退學(xué)手續(xù),她神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。這讓我心中已沉寂下來的小鹿再次活躍起來。臨走時(shí)她激動(dòng)地說:“我覺得,教室外的天空格外蔚藍(lán)!”說得我心中很不是滋味。

  中考轟轟烈烈地來了,忙得焦頭爛額的我漸漸因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)而與她失去了聯(lián)系。上高中后,常在報(bào)紙上看見青少年因輟學(xué)外出打工,上當(dāng)受騙,被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工的報(bào)道。這些悲慘的遭遇總是讓我心有余悸。

  高中語文課本中《斷章》一詩,那句“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖,給我沸騰如巖漿的腦袋帶來一絲清明,心情驀地寧靜起來。

  是的,在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受,用知識(shí)更好地充實(shí)自己,畢業(yè)后我們的能力和手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足,我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來的人。

  從此以后,我不再感到迷茫,因?yàn)槲蚁嘈胖灰W(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我以后就可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇23

  抬頭仰望藍(lán)天,貪婪的吮吸著新鮮空氣,望著那屬于我的一片天空,這才發(fā)現(xiàn)過去的我一直在黑暗中徘徊,一直感到迷茫

  迷!づ腔

  夜深人靜,桌子是上依舊排放著堆成山的書,臉上的淚早已變得冰冷,我呆呆的望向那一張張打滿紅叉的.卷子,淚,又忍不住滑落了下來,難道以前的努力都白費(fèi)了嗎?“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎?心里不斷地說:“不會(huì)的,不會(huì)的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前,一塊塊大石頭壓得我喘不過氣來,眼前是一片黑暗。

  重拾·信心

  偶然看見了一本叫《假如給我三天光明》的書,作者是海倫·凱勒,看過海倫的背景后,我十分敬佩,海倫正在那樣艱苦的條件下,奮力向前,不斷去創(chuàng)造新奇跡,頓時(shí)我明白了很多,心里的大石頭也露出了幾條大縫,空氣進(jìn)來了,頓時(shí)有了信心和勇氣

  奮斗·努力

  有了信心與勇氣,我知道我不再迷茫,一直壓在我心里的那塊石頭總算是放了下來,我看到的是一片光明的未來,我陸離,我奮斗,力求在每場(chǎng)考試中都取得佳績(jī),課堂上的我全神貫注的聽老師說的每一句話,課間的我積極的和同學(xué)研究題目,在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂。

  抬頭仰望那屬于我自己的一片天空,深呼吸,我知道,從此,我不再迷茫!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇24

  天色漸晚,一輪紅日在天邊搖搖欲墜,絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室,心中卻是十分的壓抑,不由得握緊了手中的'試卷。

  “四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)久以來,我不認(rèn)為自己有多么聰明,卻也不認(rèn)為自己會(huì)輸給任何人,依仗著自己的聰明贏得一個(gè)美好無比的寒假,然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開學(xué)的收心考試,說實(shí)話,我沒有當(dāng)回事,可是結(jié)果出來,家長(zhǎng)也好,老師也罷,得出的結(jié)論都是:假期荒廢了!

  我拖著生硬的步伐,在最后一縷陽光之前邁進(jìn)了家門,放下書包走到飯桌前,剛剛拿起筷子就十分緊張,不知如何開口,終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過去了,我努力強(qiáng)顏歡笑,盡力不讓爸媽看出我的異樣。

  睡覺前,我思來想去,終于還是拿出了成績(jī)單,叩響了媽媽的房間!皨尅蔽覙O其微弱地叫著!罢驹陂T外頭干嘛?趕緊進(jìn)來!”我扔下成績(jī)單,滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的到來。

  然而令我感到別扭的是,媽媽并沒有多說什么,那么鎮(zhèn)靜,一反常態(tài)。她心平氣和的說:“你身為學(xué)生,對(duì)現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的,你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子,就看澆什么水施什么肥,我多說無疑,通過這次考試你也得到教訓(xùn)了,游戲,動(dòng)漫都收一收吧!

  那晚,我們對(duì)著那張成績(jī)單指劃了一夜,不知不覺坦然了不少。

  我那張成績(jī)單封在箱底,過去的就讓它過去吧。

  從此,我不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇25

  細(xì)膩的春風(fēng)輕拂臉上,門前的枯木冒出了新芽,蔚藍(lán)的天空幾朵白云在自由自在的漂浮

  一切都是那么美好,但我卻像無頭蒼蠅般迷茫,直到那次的一語驚醒夢(mèng)中人,我猜終得人生方向,有了不斷努力的目標(biāo)。

  從小到大我一直接受的都是老師,父母灌輸?shù)闹R(shí),早已忘了如何去思考,我一直沿著父母給予我的人生目標(biāo)走下去,卻不知道我自己的`理想在哪,那一次在小組談?wù)撝姓撬麄凅@醒了我的個(gè)夢(mèng)中人,讓我重新確立了新的方向。

  還記的大街小巷兩旁堆的形形色色的食品鋪?zhàn),色香味俱全,既好吃又便宜,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我光顧的重點(diǎn)。不出一個(gè)月,過度的食品添加劑在腸胃中的積累讓我生了一場(chǎng)大病,并被勒令從此以后不許吃路邊小攤,但座右銘為“民以食為天,食以味優(yōu)先”的我來說,這無疑是個(gè)沉重的打擊。

  自那以后我就常常在想,為什么沒有檢測(cè)路邊小吃的機(jī)構(gòu)呢?這樣檢測(cè)報(bào)告出來什么能吃什么不能吃一覽無遺。不過關(guān)的食品勒令整改,讓人們過上不用擔(dān)憂食品安全的日子,可現(xiàn)在看來只能是我的一簾幽夢(mèng)而已。

  在那之后我們上了一節(jié)語文課叫:談?wù)勀愕睦硐,大家都很積極地把埋藏在心中的那些理想分享給我們,直到最后大家都說完了但我卻依舊沉默著。周圍人十分著急,無奈我只好告訴他們我沒有理想,他們并沒有嘲笑我而是幫我出謀獻(xiàn)策,我將自己前幾天關(guān)于食品安全的憂慮說出后,他們就告訴我可以去食品安全監(jiān)測(cè)局,這句如同磐石一般的話激起了我內(nèi)心的湖面,炸開了我內(nèi)心多年的謎團(tuán),從此我不再感到迷茫。

  自那之后我對(duì)自己的未來充滿了希望,我不斷地查找有關(guān)方面的資料。尋找接觸夢(mèng)境的途徑,為的是以后能步入我所向去的地方,讓中國人吃上放心飯,讓中國人不再坑害中國人。

  山間的霧氣消散卻并沒有喪失他獨(dú)特的美感,反而拉近了它與人們見的距離,心中的烏云散了,取而代之的是一米陽光。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇26

  以前總是不知道路該往哪走,但現(xiàn)在你們點(diǎn)亮了我每一個(gè)路口。

  ———題記

  誰的青春不迷茫呢?恰值青春年少,我們總會(huì)迷茫,感覺在茫茫的人世中迷失了方向,只能停留在原地四處張望。

  人生,就如同茫茫大海,我們只是其中的一葉扁舟?v然我們擁有指南針,航向燈,可是我們也會(huì)迷失方向。迷茫,是所有人都會(huì)經(jīng)歷的.階段,在迷霧中,只有將它撥散,才能啟航。

  我很喜歡一本書上的一段話——“往前看,向前走,哪怕前途一片迷茫,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走,總有一天,會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向,只是大概需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心!

  不積洼步,無以至千里。在迷霧之中,縱觀全局,用自己的眼睛,看清楚自己一路走來的每一個(gè)腳印,每一次痕跡,你才可以找到未來的軌跡,找到向前的方向。

  就如同下象棋一樣,浮躁的人,只想著下一步;而一個(gè)真正的高手,每一步都會(huì)深思,將全局布置好,再動(dòng)手下一步。

  路很長(zhǎng),不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫就內(nèi)心焦慮,仔細(xì)觀察局部的自己,再認(rèn)真的探索完整的自己,你就會(huì)明確自己的方向。

  在迷茫的時(shí)候,回頭,四處張望,你遇到的迷茫中,只會(huì)如同浮云,F(xiàn)在也許跑步很累,數(shù)學(xué)很難,聽課很困,但我相信熬過這些就是前程似錦。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇27

  到了一定年紀(jì),都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎?都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無助嗎?

  曾有一段時(shí)間,我對(duì)未來、對(duì)人生充滿恐懼,因?yàn)槲艺J(rèn)為未來充滿黑暗,毫無光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光,懷念過后又害怕初中之后將一別了之,從此各奔東西,不再相見。

  自從那晚徹徹底底地思考后,我對(duì)人生有了一種新的理解……

  平凡人,對(duì),做一個(gè)普普通通的平凡人,去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事,為心中那遙不可及但真實(shí)的'夢(mèng)想而活著,雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但,我為之瘋狂過,癲狂過,淋漓了……

  我應(yīng)得到歷練,去遠(yuǎn)方,從未到過的地方,用生命最精彩的力量綻放我的夢(mèng)想,綻放出耀眼的光芒。

  還有我那最重的兄弟,與他在雨中奔跑,灑下熱血的汗水,留下熱血的回憶,點(diǎn)起熱血的能量,共笑蒼穹……

  那黯淡無光的夜空中,終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它,離我很遠(yuǎn),正如同我的人生路,漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗,需要你盡力探索,在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……

  從此,我不再迷茫初三作文 篇28

  從此,我不再迷茫“我曾經(jīng)跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙!痹诿C5氖澜缰杏钟姓l在真正在為自己的夢(mèng)拼搏,去搏斗,讓自己不在迷茫的在這個(gè)世界中生活。

  世界中曾經(jīng)迷失自我,消磨自己的時(shí)光。雖說去年我是那樣的我,現(xiàn)在我非同曾經(jīng),現(xiàn)在我有啦目標(biāo),有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘;叵脒^去,我是一個(gè)完美優(yōu)秀懂事的學(xué)生,再回想現(xiàn)在進(jìn)入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我,從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個(gè)押韻的學(xué)習(xí)生活中。

  有時(shí)更會(huì)因老師的不理解然你再次想放下這個(gè)重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的.高峰期。應(yīng)為這些讓自己頭疼。中學(xué)的第二年,我自己進(jìn)行的思想斗爭(zhēng)終于讓自己恢復(fù)平靜,在這個(gè)學(xué)期我有啦新的目標(biāo)我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對(duì)中考。我要進(jìn)入重點(diǎn)就要努力去爭(zhēng)取,進(jìn)入重點(diǎn)高中才能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)。我追求著我的夢(mèng)想大學(xué)。

  我的個(gè)人潛力是很大的,其實(shí),小時(shí)候開始我就對(duì)生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學(xué)商業(yè)上,我的目標(biāo)就是考入一所理想的商務(wù)學(xué)院。學(xué)好經(jīng)濟(jì)做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的企業(yè)家,獨(dú)自在這里策劃著我的計(jì)劃我有目標(biāo)就是這個(gè),讓我在茫茫大海中有個(gè)追求。

  做出自己的事業(yè),讓所有人為我自豪,給予我力量。我相信自己我會(huì)做到。真實(shí)的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢(mèng),擁有成功的事業(yè),讓新時(shí)代的我們?nèi)プ非笮碌膲?mèng)!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇29

  冬菊,淡香,雖無人欣賞,但有著自己的天地。——題記

  窗外陽光斜照,略感輕寒。縮于家中,面對(duì)著書山書海,思緒萬千,心中甚煩,心飄到那個(gè)冬日的黃昏。

  窗邊,凝眸。

  殘陽如血,云層皆紅,令人感慨萬千。獨(dú)自一人藏于書房中,與世隔絕,心中雜亂。一半為成績(jī),一半為好友,心中散不去那刺眼的成績(jī)和嘲諷的眼神,心中更加不滿。只能將自己一點(diǎn)點(diǎn)埋進(jìn)淚的深淵。如此煩悶,便生散心之意。

  進(jìn)了農(nóng)家,這果然是散心的好場(chǎng)所。陽光微暖,心中不快便消去大半。冬日里田間荒涼,卻有幾只瑟瑟發(fā)抖的`麻雀增添幾分生氣。

  陽光,淡粉?

  斜眸一瞥,見一抹粉色跳入眼簾。此粉色若在山頂,則為仙女遮面的輕紗;若在山腰,則像一條飄逸的裙帶;若在山谷,則為一道喧鬧的水流。

  心生好奇,走近細(xì)看,原是一叢冬菊傲然綻放。在荒涼的田野上,給人以清雅之感。俯身輕嗅,一股淡香飄進(jìn)鼻腔,蹲身細(xì)聞,淡香卻無影無蹤。心中微微嘆息,冬菊,你若更加熱烈,會(huì)有多少文人墨客為你創(chuàng)作,為你而狂,但你卻獨(dú)自一人于冬日,散發(fā)著淡香,有誰會(huì)去尋你?

  突然醒悟,這冬菊不就像我等普通人,沒有贊賞,唯有自己一人享受屬于自己的天地,無論別人的眼神、言語都無法動(dòng)搖心中最初的信念。

  共生,共享!

  回過神來,眼又瞥向冬菊,發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂正在飛舞。噢!原來這冬菊還是有“粉絲”的。幾只蜜蜂正在忙忙碌碌,與冬菊共享它的天地,又與其他蜜蜂共同生活在這醉人的陽光下。

  回想起冬菊,如它的與世無爭(zhēng),特立獨(dú)行,不畏他人的冷嘲熱諷,努力去做最好的自己。又想起東籬采菊的陶潛,感慨自己“吾道不孤”,心中有了冬菊,心中便有了堅(jiān)持,有了希望。

  愿冬菊之悠悠,永駐心間。

  以夢(mèng)為馬,冬菊,是心中永不磨滅的印記。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇30

  教室里的電子屏上播放著湖南衛(wèi)視的《少年說》,一個(gè)又一個(gè)學(xué)生站在勇氣臺(tái)大聲說出自己的心聲。我們?nèi)季劬珪?huì)神地盯著電子屏,像偵察兵觀察著敵情。

  電子屏上放的是《少年說》華師一附中專場(chǎng),那些學(xué)生的心聲有的令人啼笑皆非,有的感人肺腑,有的……其中我印象最深的,是一個(gè)男生的心聲,他的故事令我不再迷茫,我從他身上學(xué)到了很多。

  那是一個(gè)成績(jī)很好的男生,常?寄昙(jí)第一。他在勇氣臺(tái)上大聲質(zhì)問他的媽媽為什么打壓他的上進(jìn)心。

  剛開始,我只是覺得他媽媽好像不在乎成績(jī),但到后來,我聽到他的媽媽說,那個(gè)男生將“考第二就是落后”這樣的字眼刻在桌面上,他的媽媽就開始不那么想兒子考第一了,媽媽覺得兒子考第一只是為了虛榮心。

  看到這里,我心驚膽戰(zhàn),也覺得那個(gè)男生的思想很極端,很危險(xiǎn),如果沒有人引導(dǎo),很可能誤入歧途。

  特別是當(dāng)主持人問他人生的目標(biāo)時(shí),他有點(diǎn)手足無措,小心翼翼地回答:“我暫時(shí)還沒有想好,我只是害怕考到第二。”

  我很驚訝,但轉(zhuǎn)念一想,我不是也沒有目標(biāo)嗎?我不是也只在應(yīng)付每一場(chǎng)考試嗎?于是,我沉默了。

  看完這一期節(jié)目,我的班主任走了講臺(tái),語重心長(zhǎng)地說:“我放這期節(jié)目給你們看,就是想在你們心中埋下一粒種子,一粒夢(mèng)想的`種子。我希望你們將來能考上華師一附中,就算你成績(jī)不太冒尖,可人家有航空班,有藝術(shù)生……我們仙桃太小,你們只有走出仙桃,走進(jìn)最優(yōu)秀的群體中,你們才能見識(shí)到更廣闊的世界,享受到更好的資源。就像一粒沙子,在工地就只能建房子,在河邊就只能被埋沒,而在蚌殼里,它就是耀眼的珍珠,我希望,你們都能成為最耀眼的珍珠!”

  我知道,班主任真是這么想的,她的兒子前不久在華師一附中的招生考試中,考上了這所全國最耀眼的學(xué)校!

  我暗暗下定決心,我一定要努力考上華師一附中,盡管以我目前的成績(jī)沒多大希望,但我還有兩年多沖刺,有兩年多磨煉,不試一試怎么知道呢?從現(xiàn)在起,我要努力了。

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,講臺(tái)上老師滔滔不絕地講著。雨打在窗戶上,“嗒嗒”的聲音錯(cuò)落有致,節(jié)奏歡快,奏起一篇華美的樂章。仿佛在向全世界宣告它們此時(shí)的興奮。

  而我,雖然表面上不動(dòng)聲色,但內(nèi)心早已翻江倒海,波濤洶涌。猶如滔滔江水向東流。學(xué)海無涯,我已立起長(zhǎng)帆,且看我乘長(zhǎng)風(fēng)兮破萬里浪!

  老師成功了,成功地在我心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子,它使我有目標(biāo),讓我不再迷茫,我會(huì)奮力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇31

  前段時(shí)間,我一直有點(diǎn)心緒不寧,晚上也總是做著亂七八糟的夢(mèng),一會(huì)夢(mèng)見自己跟著父母去爬山,一會(huì)夢(mèng)見自己背著行囊獨(dú)自去闖蕩世界,一會(huì)又似乎坐在教室里呆呆地聽課,更多的時(shí)候是夢(mèng)見自己置身在一個(gè)異常嘈雜的環(huán)境里,找不到回家的路。晚上多夢(mèng),白天精神自然不好,故我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直沒有什么起色。

  我有點(diǎn)暗暗著急,想把自己內(nèi)心的反常找個(gè)知心好友說說,但又覺得無從說起;想跟媽媽談?wù)劊坪跤譀]什么必要。這樣的狀況幾乎持續(xù)了一個(gè)來月的時(shí)間,有幸的是后來卻“柳暗花明”,一件偶然的事使我的一切峰回路轉(zhuǎn)。

  清明節(jié)放假那天,我和家人一起去給早已過世的公公掃墓,因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),需要坐公交車。沒想到一上公交車,就碰到了同班同學(xué)美美。美美可是我們班的'才女,不但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅,而且作文也寫得頂呱呱。只是她平時(shí)在班上有點(diǎn)孤僻,很少跟同學(xué)有什么交流。我隱隱約約地聽說,那是因?yàn)槊烂莱錾缶蜎]看到自己的親生父親,媽媽也很少帶她,長(zhǎng)期跟外公外婆生活在一起,缺少父愛和母愛,故對(duì)外界有種本能的排斥心理。但她的學(xué)習(xí)習(xí)慣極好,很喜歡思考問題,也勤于刻苦鉆研,寫出來的作文血肉飽滿,有思想,有文采,常常被語文老師稱道,當(dāng)作范文欣賞。

  這次能在車上碰到她,我很高興,便熱情地跟她打招呼,和她坐在同排座位上。我問她到哪兒去,她神色有點(diǎn)黯然,低低地說:“去給我爸爸掃墓!

  我有點(diǎn)驚愕,原來她爸爸去世了啊。

  我再問她:“你是一個(gè)人去嗎?”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “路途遠(yuǎn)嗎?”

  “有點(diǎn)遠(yuǎn)。坐車二十公里!

  “你家人為什么不陪你去呢?”

  “我媽不在家,外公外婆年紀(jì)大了,我不忍心讓他們跑那么遠(yuǎn)!

  “你怕嗎?一個(gè)女孩子?”

  “我是爸爸唯一的孩子,即使怕,我也要去給他掃墓,我已經(jīng)獨(dú)自給爸爸掃了兩年墓了。我相信我爸爸會(huì)保佑我的!泵烂勒f這話時(shí),那雙清澈的眼睛里閃過了一絲明亮的光芒。什么,一個(gè)人給父親掃了兩年的墓?不知為什么,聽了美美的話,我不禁心頭一酸,有點(diǎn)黯然神傷。想想我自己,平時(shí)出門半步,父母都會(huì)千囑咐萬叮嚀,生怕我出事。而美美,一個(gè)十二歲的女孩,當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌時(shí),她的爸爸卻只能在黃泉之下觀望她;當(dāng)別的這種年齡的孩子都在享受天倫之樂時(shí),她卻只能獨(dú)自一人遠(yuǎn)道去給父親掃墓。一般的孩子,或許不會(huì)記住這樣一個(gè)早已過世的父親的,但美美卻記住了她是父親唯一的孩子。平時(shí),我們總在感嘆我們這代人是迷茫的一代,頹廢的一代,是不能肩負(fù)社會(huì)責(zé)任和民族復(fù)興重任的一代,不曾想到:美美,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的同齡人,卻用她的實(shí)際行動(dòng)為我們這一代人作了最好的書寫和詮釋!

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,如絲的冷雨飄落在行人的身上,也飄進(jìn)了我那顆困惑了了很久的心靈。車到站了,我要跟美美告別了,我想跟美美說:我陪她一起去給她爸爸掃墓,但我知道以她的性格,她會(huì)拒絕我的。打量著美美明亮而又堅(jiān)定的眼神,我感覺自己就好像站在美美爸爸的墓前,我默默地對(duì)地下這位未曾謀面的叔叔說:“美美的爸爸,如果您在地下有知,您一定能含笑黃泉的。因?yàn)槟艘粋(gè)孝順、自強(qiáng)的好女兒。惟愿您能保佑美美一生健康、平安,過上幸福的生活。”

  自這以后,我的心似乎注入了澄清劑,是那么澄澈而明凈。我再也沒有做亂七八糟的夢(mèng)了,我能靜下心來學(xué)習(xí),能靜下心去欣賞生活中美好的一切。我不再浮躁,不再迷茫,也不再跟父母唱反調(diào)了,我只想像美美一樣,做個(gè)自立自強(qiáng)的孝順的女孩!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇32

  每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。

  在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長(zhǎng)期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完,特別是數(shù)學(xué)。

  努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表揚(yáng)的時(shí)候,心里有種說不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。

  不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過,在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底,為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會(huì)覺得很難受。在這個(gè)問題上,我一直在迷茫的道路上。

  我每天都沒有多清醒過,寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的`作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過特別開心的時(shí)候就不會(huì)啦。

  但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來了,我變的清醒。

  清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。

  我不再像原來一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。

  我不再迷茫。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇33

  那天,在只有寥寥數(shù)人的雪道上,我一次次地強(qiáng)迫自己繼續(xù)練習(xí),盲目地追求著速度。

  再一次從雪道上滑下,我的身體早已不堪重負(fù)。我雙手撐在膝上,讓酸痛的身子佝僂下來,休息片刻。張開嘴大口大口地喘著粗氣,熱氣剛從我嘴里出來便化作乳白的霧氣消失得無影無蹤了。我又回到山頂,望著腳下一個(gè)個(gè)熟悉的彎道,和刀雕斧鑿般的溝壑,我的腦海中不斷涌現(xiàn)出自己一遍遍滑過彎道時(shí)的景象。

  閉上雙眼,長(zhǎng)吸一口氣,正當(dāng)我想要再次出發(fā)時(shí),忽然感到有人拍了拍我的肩。“你也該休息下了,這樣下去是沒結(jié)果的!蔽铱词墙叹!翱墒俏宜俣冗不夠。

  我指著計(jì)時(shí)器。“唉!”他長(zhǎng)嘆了一聲,“你得明白自己滑雪是為了什么?這樣所謂的努力是不會(huì)帶給你進(jìn)步的。

  我怔住了,內(nèi)心不斷拿“努力定會(huì)有回報(bào)”這類話來撫慰自己?墒鞘,被損傷的驕傲卻如不倒翁般不肯平伏,壓下去又立起來,更為搖擺不定了。

  雪下大了,我也不再硬支著身子,而是癱在了雪上。此時(shí),寒風(fēng)像是饕餮吞吃的聲音,綠色的生機(jī)消失不見,全被埋在了更為廣闊的白雪之下了。襯了這背景個(gè)人身心的攪動(dòng)也縮小至無。

  在我面前,一片雪花盈盈地飄著,仿佛少女提著裙擺翩翩起舞。忽而,它淺淺地沾住了我的衣襟,拉開了我的思緒。其實(shí)我本不想追求速度?僧(dāng)一次次比賽遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于伙伴時(shí),我的自尊心受挫,將自己投入了無休止的訓(xùn)練中,這種訓(xùn)練抹殺了我滑雪的樂趣,帶給我身體上的疲倦和精神上的`空虛,或許也有速度的提高,可那根本不是我真正想要的我站了起來,拾起了頭,眼前豁然一亮:萬頃皚皚白雪映在眼前,將景色推拓至極遠(yuǎn)極長(zhǎng),美極了我在這如畫的景色中滑行著。我分外注意這四周的景象片葉子上結(jié)的冰凌鎖住整個(gè)世界;一朵紅花因?yàn)閹е┗傻穆讹@得格外嬌艷。這些都一一朝我背后涌去,我再聆聽那風(fēng)組成的交響樂,這動(dòng)人的樂曲似乎在向我訴說著大自然的一切。我張開雙臂,盡情感受這風(fēng),這雪,這景,以及這大自然給予我的擁抱。

  我喜不自勝,終于找到了真正的自我,仿佛一個(gè)迷路的孩子找到了家。其實(shí)對(duì)一件事的衡定沒有死板的標(biāo)準(zhǔn),如果有,那便是你自己的感受!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇34

  總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng),總有一個(gè)知己,改變生命的歷程。總有一段年華,流連了半個(gè)余生。

  ——題記

  文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長(zhǎng)夜痛哭者,則不足以語人生?催^許多勵(lì)志片的我,從未拾起過信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來越繁重,知識(shí)越來越深?yuàn)W,能力在提高的同時(shí),還伴隨著對(duì)未來的迷茫。

  第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的.分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的,比我高出十幾分。看著同桌那張滿面春風(fēng)的臉,頓時(shí),心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場(chǎng)。

  明明很努力,可結(jié)果總是不盡人意。

  我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點(diǎn)打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會(huì)是最后一根稻草!彼业氖,道:“你現(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢!

  我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。

  兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春,萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時(shí)候,才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。

  誰的青春不迷茫,歸來仍是少年郎。

  從此,我不再迷茫初三作文 篇35

  前段時(shí)間有點(diǎn)躁動(dòng),晚上總是做個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。我夢(mèng)見我要和父母一起爬山,夢(mèng)見我要背著書包獨(dú)自周游世界,夢(mèng)見我好像坐在教室里聽課,更多的時(shí)候夢(mèng)見我在一個(gè)異常嘈雜的環(huán)境中,找不到回家的路。晚上做夢(mèng)多,白天精神自然不好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒進(jìn)步。

  我有點(diǎn)暗自著急,想找個(gè)知心的朋友談?wù)勛约簝?nèi)心的異常,但又覺得無從談起;似乎沒必要和我媽媽說話。這種情況持續(xù)了快一個(gè)月,還好,結(jié)果是前途一片光明,一個(gè)偶然的事件為我扭轉(zhuǎn)了一切。

  清明節(jié)假期,我和家人去給久違的公公掃墓,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),需要坐車。沒想到一上車就遇到了同學(xué)美美。美美是我們班的才女。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昝星懊魑囊埠軆?yōu)秀。只是她平時(shí)上課有點(diǎn)孤獨(dú),很少和同學(xué)交流。我隱約聽說是因?yàn)槊烂莱錾鬀]有見到親生父親,媽媽也很少帶她。她和爺爺奶奶長(zhǎng)期生活在一起,缺乏父愛和母愛,所以對(duì)外界有一種本能的排斥。但是,她的.學(xué)習(xí)習(xí)慣很優(yōu)秀,她喜歡思考,喜歡努力學(xué)習(xí)。她的作文有血有肉,有思想,有文采,常被語文老師稱贊,贊賞為范文。

  這次在公交車上見到她很開心,就熱情的和她打招呼,和她坐在同一排座位上。我問她要去哪里,她臉色有點(diǎn)陰沉,低聲說:去給我爸掃墓吧。

  她父親去世我有點(diǎn)驚訝。

  我又問她:你一個(gè)人去嗎?

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  路途遙遠(yuǎn)嗎?

  有點(diǎn)遠(yuǎn)。開車要二十公里。

  你的家人為什么不和你一起去?

  我媽不在家,爺爺奶奶也老了,我不忍心讓他們跑這么遠(yuǎn)。

  你害怕嗎?一個(gè)女孩?

  我是我父親唯一的孩子。就算我害怕,我也會(huì)掃他的墳。兩年來,我一直獨(dú)自為父親掃墓。我相信父親會(huì)保佑我的。美美說這話的時(shí)候,清澈的眼睛里閃過一道亮光。什么,一個(gè)人掃墓兩年?不知道為什么,聽了美美的話,我不禁酸酸的,有點(diǎn)黯然神傷。想想我自己。平時(shí)出門半步,爸媽都會(huì)告訴我一切,怕我出事。12歲的美眉,只能在其他孩子還在父母面前玩耍的時(shí)候等著看她;而這個(gè)年齡的其他孩子都在享受著家庭的幸福,她只能一個(gè)人去探望父親的墳?zāi)。普通的孩子可能不記得這么一個(gè)早已死去的父親,但美美記得自己是父親的獨(dú)生子。平時(shí)總是感嘆我們這一代是迷惘的一代,是頹廢的一代,是無法肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和民族復(fù)興重任的一代。我們從來沒想過,美眉這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的同行,用實(shí)際行動(dòng)寫出和詮釋了我們這一代最好的!

  清明時(shí)節(jié),雨水很多,如絲寒雨落在行人身上,飄進(jìn)我久違的心里。公交車到了,我想和美美說再見。我想對(duì)美美說:我會(huì)陪她去看看她爸爸的墳,但我知道她會(huì)因?yàn)樾愿窬芙^我。看著美美明亮而堅(jiān)定的眼睛,我覺得自己仿佛站在了美美父親的墳前。我默默的對(duì)沒在地下見過她的大叔說:美美的爸爸,你要是知道了地下的事情,一定會(huì)笑死的。因?yàn)槟闵艘粋(gè)孝順自強(qiáng)的女兒。祝你能祝福美美一生健康平安幸福。

  從那時(shí)起,我的心里似乎充滿了澄清劑,這是如此清晰和明確。我再也沒有亂七八糟的夢(mèng)了。我可以靜下心來學(xué)習(xí),享受生活中所有美好的事情。我不再浮躁,不再迷茫,不再違背父母。我只想做一個(gè)自強(qiáng)自立的孝順女孩!

  從此,我不再迷茫初三作文 篇36

  小學(xué)的時(shí)候,就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做,不計(jì)后果。換句話來說,就是不懂事,不聽話。腦子很聰明,但不用在正道上,這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評(píng)語。

  從小就養(yǎng)成了一身毛病的我,上了學(xué)自然也不會(huì)好到哪兒去。

  一年級(jí)入學(xué)考試,一向自傲的我認(rèn)為我肯定可以考第一,結(jié)果差點(diǎn)考了個(gè)倒數(shù)第一,也就差一名而已。打擊太大了,當(dāng)時(shí)消停了幾個(gè)月,是真的被打擊了,想想,一個(gè)從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試,結(jié)果考了個(gè)倒數(shù)第二,心中會(huì)是什么感覺!

  中間幾年倒是還好,沒考過不及格,但也從未得過一張獎(jiǎng)狀。心里總是不服,六年級(jí)時(shí),智商好像一下子飆升到一百六似的,一年下來數(shù)學(xué)考了十來次滿分,當(dāng)時(shí)的我可是相當(dāng)不可一世,搞得就像唯我獨(dú)尊一樣,現(xiàn)在想想,真幼稚可笑。

  小升初考試,沒補(bǔ)課,還是考上了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)航版,我選擇了光明中學(xué)。

  不得不說,我的人生路還真的很坎坷,受了不下十次打擊,每次打擊都很痛,頑強(qiáng)的一次又一次站起來,裝著一副若無其事的樣子,心里其實(shí)很痛。

  一直以來,數(shù)學(xué)都是我的最大的樂趣,沒考差過幾次,但是上課不聽課也是致命的!七下時(shí),何老師上一次函數(shù),天真的我以為還是和以前一樣,自己課后看看照樣可以考一百三四十分,可是我錯(cuò)了!錯(cuò)的很離譜。三次考試,次次未到110分,一向自傲的我被打擊的頭昏了,反應(yīng)不了。幸運(yùn)的是,最后還是補(bǔ)回了這些,恢復(fù)了原來的'樣子。

  又到了叛逆期,在學(xué)校誰都看不出,因?yàn)槲覜]有拿同學(xué)當(dāng)過出氣筒,但是在家里,我處處和老爸頂撞,他說東,我向西。曾經(jīng)私下買過MP3,動(dòng)不動(dòng)就想玩手機(jī)。上課開小車,不認(rèn)真聽課,最終還是遭到了懲罰。

  前幾個(gè)月,是我最墮落的日子,處處失意,感覺自己好像喝醉了,迷失了自己的方向。

  不久前,我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時(shí)間,犯過的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己還真挺活該的,對(duì)不起當(dāng)年對(duì)著河流許下的愿望,更對(duì)不住那些對(duì)我由期望變?yōu)槭娜,我怎么了!這不是真實(shí)的我!我不是這幅鬼樣子!不相信……

  迷失了方向的我,回到了正常的軌道,我相信自己可以,重新創(chuàng)造另一個(gè)奇跡,就像中國,由衰敗到振興一樣。

  我不再迷茫!

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