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生命初一作文

時(shí)間:2021-12-22 17:34:05 初一 我要投稿

生命初一作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生命初一作文,希望能夠幫助到大家。

生命初一作文15篇

生命初一作文1

  枯葉飄飄才知生命如歌

  秋風(fēng)蕭瑟,我獨(dú)自一人漫無目的地走在植物園彎彎曲曲的林間小徑中,路旁兩側(cè)的樹木早已無精打采地垂下了枯黑的枝條,幾片枯黃的殘葉孤苦伶仃地掛在了枝上.秋風(fēng)一吹,仿佛還在為自己的命運(yùn)而嘆息。你曾羨慕過春花爛漫的香氣怡人,你曾渴望過萬古長青的蒼松翠柏,然而,更多的是孤獨(dú)寂寞伴隨你的一生。我飄渺的思緒被你牽引到了遠(yuǎn)方……

  忽然,一陣略帶凄涼的秋風(fēng)吹過,一片枯葉早已禁不住樹枝劇烈的搖曳,剎那間,葉根與樹枝悄無聲息地分離了,它在空中飄舞,小小的它吸引了我的注意力。

  我小心翼翼地把它托在掌中,它似乎對我溫暖的手心有所依戀,靜靜地,悄悄地躺下了。那是一片早已枯萎了的樹葉,顏色枯黃,淺黃色的葉脈格外的清晰,微微突起,葉子中只有那星星點(diǎn)點(diǎn)的殘綠夾雜在枯黃之中,你有幸與嫩綠的枝葉為伴,在暖融融的春風(fēng)中搖曳著自己美麗的身姿;你無奈與黑黑的泥土為伍,落葉歸根,“化作春泥更護(hù)花”正是平凡的你書寫的人生贊歌!又一陣秋風(fēng)徐徐襲來,枯葉無不眷戀而又無奈地向遠(yuǎn)方飄去……

  !我們的生命如此短暫,如秋風(fēng)中的枯葉,剛過了碧綠的夏天,秋天便悄悄來臨。隨后就在寒風(fēng)中落在地上,落葉歸根,塵歸塵,土歸土。來吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的金色年華,生命如歌,不要像枯葉一樣等到深秋,空悲切!

生命初一作文2

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,我正走在一個(gè)十字路口,突然,耳邊傳來一陣又刺耳又讓人毛骨悚然“吱吱吱”的急剎車聲,緊接著,又傳來的一聲震耳欲聾“哐”的撞擊聲,我本能地往前一看,原來,一輛大卡車撞上一個(gè)騎車人,自行車變形了,七零八落。人被撞飛了,而后,重重地摔在地上,摔得血肉模糊面目全非……

  看到這驚心動(dòng)魄令人慘不忍睹的一幕,我整個(gè)心都緊縮著,一陣陣嘔吐的感覺時(shí)時(shí)刺激著胃,我閉著眼飛快地跑開了。

  面對這刻骨銘心的一切,我不禁要問:“如果,卡車司機(jī)不逆道而行,如果,卡車司機(jī)不闖紅燈,如果,騎車人不走機(jī)動(dòng)車道,如果……”面對這突如其來的一切,我不禁在想:“卡車司機(jī)怎么面對眼前發(fā)生的一切,怎么面對騎車人的家人?騎車人的家人怎么接受家破人亡的現(xiàn)實(shí),以后的日子怎么過?”

  據(jù)交通部門不完全統(tǒng)計(jì),去年共發(fā)生車禍518000起,死亡人數(shù)107000人,也就是說,平均每分鐘就有一起車禍發(fā)生。這觸目驚心的數(shù)字,難道還不令人深思?

  車禍,令多少家庭支離破碎,發(fā)生多少起白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇,多少兒童成為孤兒,多少人負(fù)債累累殘廢終生……

  為了他、她的幸福,為了各自家庭的美滿,為了不再悲傷,為了不再像我一樣做惡夢,請你我他嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,愛惜生命!

生命初一作文3

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。——題記

  時(shí)光逆轉(zhuǎn),我立于歷史的長河之中,細(xì)細(xì)品味華夏先輩流傳下來的忍耐之道。

  烽火臺,狼煙起,血染千軍萬馬。在這動(dòng)亂的春秋時(shí)期,視天子如影,諸侯爭霸。越王勾踐因不聽賢臣良言,長刀相向,因而忍受亡國之痛,方知悔恨。于是,他忍一時(shí)之痛,成為吳王夫差的馬車夫,為吳王所驅(qū)使。走過了三個(gè)春秋風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)的考驗(yàn),終于獲得夫差的信任,得以重返故國。

  回國后的勾踐,勵(lì)精圖治,善納良言,與百姓同耕,與兵士同苦,臥薪嘗膽,抓住了稍瞬即逝的機(jī)會,出兵攻打吳國,站在姑蘇臺上,方報(bào)亡國辱君之痛,成其春秋霸主之名。

  逢亂世,戰(zhàn)火凄,劍興廢,萬馬鐵蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠(yuǎn)大的理想,可年少的他卻承受了喪父喪母,雙親盡失之痛。

  “清風(fēng)徐來,水波不興”。青山綠水之間,蘇子泛舟而游,在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因?yàn)樘K子忍住了官場上失意之事,以樂觀豁達(dá)的心理笑看人生,因而有了聞名于世的《赤壁賦》,也正因?yàn)樗娜棠,才成就他?dú)具一格的豪邁之風(fēng)。

  先輩的忍耐之道博大精深,后輩小子不能一一參透。但小子謹(jǐn)記教訓(xùn):年少輕狂者,要學(xué)會忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

生命初一作文4

  在墻角,一種毫不起眼的小植物正在努力的生長。在大風(fēng)面前,它不曾低頭,它不曾屈服;在大雨面前,她不曾后退,它不曾彎腰。堅(jiān)忍不拔,化險(xiǎn)為夷,沖破風(fēng)雨,成為藍(lán)天的主人。聽,生命的聲音……

  ——題記

  在漫天大雪飛揚(yáng)的日子里,你張開雙臂,人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯(cuò),雪花是冰涼的,是不會生長的。但它不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雨中翩然起舞,不怕狂風(fēng),精靈一般灑落在人間,給人以美的享受。它不求回報(bào),不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  在遼闊的山間,你張開手臂,任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯(cuò),蒲公英是不會說話的,是沒有語言的。但它的世界,你了解過么?誰說蒲公英沒有感情?不怕艱險(xiǎn)、經(jīng)歷萬難,以自身的努力來報(bào)答大地,裝點(diǎn)大地,這不是情嗎?它從不安于現(xiàn)狀,隨風(fēng)飄舞,與風(fēng)為伴,一路坎坷,風(fēng)雨抗?fàn)。它永遠(yuǎn)也不知道目的地在哪里,下一站會去哪里。它努力生長,從不屈服,開出美麗的小花,激勵(lì)人們成長。它不求回報(bào),不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  生命無處不在,生命的聲音是清晰的。聽,生命的聲音……

生命初一作文5

  20xx年的盛夏,我第一次認(rèn)識了你。怎么也沒想到,隨手一翻的雜志,卻成為了我整個(gè)生命。燦若繁星的眼眸,完美弧度的鼻梁,抿起的嘴角,無一不是我內(nèi)心最柔軟的地方。想笑就笑,想哭就哭,剛出道的你是一個(gè)朝氣蓬勃的少年,對未來充滿了希望。說真的,我那時(shí)就已經(jīng)深陷你的沼澤,無法自拔。

  有苦就有甜,有對就有錯(cuò),有喜歡你的人就有不喜歡你的人,這是我唯一一次討厭這世間對立面的時(shí)候。你那時(shí)應(yīng)該也很委屈吧。你的事業(yè)到了上升期,行程越來越忙,身體也越來越差。你總是那么讓人心疼。

  20xx年對于你,是最黑暗的一年。談戀愛被公司發(fā)現(xiàn),隊(duì)友相繼離開,看到那些新聞時(shí),我瞬間淚如決堤。明明你只是一個(gè)22歲的孩子,為什么要承受那么多命運(yùn)的`折磨。從那年以后,再也看不見你發(fā)自內(nèi)心的咧成四方嘴的笑容。

  你的眼睛受傷的時(shí)候,我每晚都難以入眠。害怕你萬一康復(fù)不了怎么辦,留下后遺癥了怎么辦。那一瞬間,我開始埋怨起了一切。為什么公司要讓你戴美瞳,為什么粉絲不夠體諒你,為什么你要做這么辛苦的工作。而另一方面,我也很感謝你選擇了這條路,給予了我生命。

  20xx年,你的小分隊(duì)出道。我并不為了你的出鏡率提高而高興,因?yàn)槲抑,你的身體會更快的壞掉。以前我的夢想是做醫(yī)生賺好多錢,現(xiàn)在我的夢想是賺錢養(yǎng)你。

  等你慢慢變老,等我慢慢長大,我一定會對你說邊伯賢,謝謝你給了我生命的力量。

生命初一作文6

  探險(xiǎn)像一朵開在山巔的雪蓮花,圣潔美麗,但要得到它,又長路漫漫,危險(xiǎn)重重,當(dāng)你登上山巔,拿到雪蓮的那一刻,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

  ----題記

  白雪茫茫的南極冰川上,有一隊(duì)孤零零的人影,他們已經(jīng)走了好多天了,為了成為到達(dá)南極點(diǎn)的第一人,他們已經(jīng)付出了太多的努力,正當(dāng)他們滿呼歡喜,期待著奔向這片從上古時(shí)期就從未被人類涉足,如今終于被他們征服了的冰川時(shí),命運(yùn)卻和他們開了一個(gè)太大的玩笑,已經(jīng)有人捷足先登了,他們欲哭無淚,緊接著又接受了一個(gè)痛苦的任務(wù),在世界面前為到達(dá)南極點(diǎn)第一人的挪威人作證。歸途中,他們帶著絕望死去,他們終未完成自己的夢想。

  他們失敗了嗎?不,他們是永遠(yuǎn)的贏家!因?yàn)樗麄冊谔诫U(xiǎn)中實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。他們?yōu)閴粝電^斗過,這就夠了,他們已足以讓后人景仰。

  他們就是英國探險(xiǎn)家斯科特一行人,他們的探險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活和學(xué)習(xí)中,遇到一道難題時(shí),我們有沒有開拓思維,嘗試不一樣的解法?在寫一篇文章時(shí),我們有沒有開發(fā)與眾不同的構(gòu)思?在考前復(fù)習(xí)時(shí),我們有沒有制定一套適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃?如果答案是“有”,那么在不知不覺中,我們已經(jīng)完成了一次次小小的探險(xiǎn)。

  帶著探險(xiǎn)精神出發(fā),我們可以有不一樣的收獲;帶著探險(xiǎn)精神出發(fā),我們可以學(xué)到很多;帶著探險(xiǎn)精神出發(fā),我們可以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!探險(xiǎn)的人生,不一樣的意義。

生命初一作文7

  伯克曾經(jīng)說過:生命在閃耀中顯出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。我們身邊就有許多熱愛生命的人。今天我就向大家介紹在我心中最熱愛生命的人。

  我依稀記得:那是某個(gè)星期天,早上的天空還是晴空萬里,可不一會兒就刮起了大風(fēng)。天上的太陽也被這得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)我和爸爸媽媽在去往奶奶家的路上,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。路邊有好幾棵樹都被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好像用手輕輕一推就會倒下來。

  剛巧,我們走到了一個(gè)十字路口,前面堵滿了車?yán)嚷暢錆M了整個(gè)路口。我爸爸模糊的車窗看到一位交警叔叔,“天哪!”我不禁大叫。他的全身都濕透了,分不清哪是雨水,那是汗水。盡管他全身都濕了,卻仍然一絲不茍的對待工作,為我們疏導(dǎo)交通。我坐在車上心想:交警叔叔為什么要在如此惡劣的天氣下堅(jiān)守崗位呢?我百思不得其解就在這時(shí)我看到叔叔正微笑著打了打手勢,示意讓我們過去。直到爸爸的車超過那位叔叔的那一刻,我才真正領(lǐng)悟到交警叔叔在風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的真正意義:為了我們的安全為了不出事故所以才會這樣做。

  想到這里,心里一陣發(fā)酸想跳下車,跑到馬路中間給暴風(fēng)雨中默默為我們付出的交警叔叔披上一件能遮風(fēng)擋雨的大衣。向他說一聲:“謝謝!”

  也許,對那位偉大的交警叔叔來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。我一定向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愿意替人著想的人。這也讓我懂得了生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

生命初一作文8

  人生的道路很長很長,這條路你走也走不完。而這條路上,她們會陪伴你一生,讓你明白哪些該做哪些不該做,它就是你的媽媽,你尊敬的老師。

  以前,媽媽總讓我去學(xué)習(xí),去上補(bǔ)習(xí)班,我連玩的機(jī)會都沒有,周末都給我報(bào)三門補(bǔ)習(xí)班,暑假時(shí),多報(bào)兩門,有寫字,有畫畫、練毛筆字、奧數(shù)……哪知,媽媽給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,還不是為了我好!還不是想我長大后讀書比他們更厲害!

  不過,是一次書法比賽讓我明白了這個(gè)道理。

  那一天,我本以為能明明白白過一天,可是,那天我們學(xué)校要舉行書法比賽的頒獎(jiǎng)。我心里緊張極了也激動(dòng)極了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情下去了。到了下面操場上,我更緊張了,心里一直想著:這次書法比賽我能獲得幾等獎(jiǎng)呢?當(dāng)叫到我的名字的時(shí),我越來越緊張。一位叔叔把獎(jiǎng)狀鄭重地遞給我,我發(fā)現(xiàn)上面寫著:張永權(quán)榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)……頓時(shí),我不緊張了,而是興奮極了。那一刻,我腦海中有一情景忽閃而過,媽媽辛苦地教導(dǎo),老師在比賽之前孜孜不倦地我修改字體,才有了今天高興的時(shí)候。

  我拿好獎(jiǎng)狀給大家看,老師笑了,仿佛覺得我這次表現(xiàn)得很好,對我鼓勵(lì)。不久,我也開心地笑了,這笑聲是歡樂的、快樂的,感謝以前媽媽對我的苦心教導(dǎo),讓我獲得了榮譽(yù),感謝老師讓我有了自信,讓我有了膽量,把我變成了另一個(gè)我,一個(gè)自信的我,一個(gè)聰明的我。

  在我的人生路上,我還能改變我自己嗎?如果想改變,就繼續(xù)加油努力吧!

生命初一作文9

  一葉落知天下秋,萬卷風(fēng)見片金黃。

  涼風(fēng)瑟瑟,天下金黃,校園的操場常是課后向往之地,這樣的時(shí)節(jié)正能看到那許多枯葉在樹上搖搖欲墜,輕似鴻毛,薄如白霜,我悄移樹旁,一葉落下,伴風(fēng)而行,直至手心。那葉子通紅、干扁、酥脆,卻不可口,遍體鱗傷,心生憐憫,無意致碎。于是,碎片承載著葉子破碎的夢想,猶如生命將盡的蝴蝶,倔強(qiáng)地遠(yuǎn)去了。

  我沉浸在痛苦中,細(xì)想這可憐的生命在旅程中結(jié)束,也未落得好的下場,反倒熄滅在我手中。

  葉子陸續(xù)飄蕩,有的飛翔,去到了向往的地方;有的落滅,入了漆黑的地縫。在千萬片落下的余暉中,我好像看到了希望的綠色,猛地過去,緊緊抓住,輕輕放,莫要?jiǎng)。不盡感嘆,這小生命是真的勉強(qiáng)而又倔強(qiáng)呢,我仿佛又見了昔日的好友——樂言。

  古有汪倫贈(zèng)與李白深比桃花潭水的友誼情懷;今有樂言給予我堅(jiān)比長城情誼之誓。

  也許這樣說最合適不過了。他有不畏所有的勇氣,如枯葉般毫不豫地親吻大地,不惜墮入黑暗;他亦有著不可改變的志向,如這枯葉般義無反顧地向遠(yuǎn)方飛去。

  燈如紅豆最相思,書似青山常亂疊,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你,如今相隔千里的我,幾年過去,桌上是亂堆的書,眼前是碧綠的葉。

生命初一作文10

  閱讀課上,閑來無事的我捧起了語文課本來,一翻開,就看見了美國著名作家海倫凱勒的《再塑生命的人》這篇即將要學(xué)習(xí)的文章,于是,我便津津有味的讀了下去。

  這篇文章主要講述海倫和她的的老師安妮的故事。海倫剛出生時(shí)還是健康活潑的,但六年后不幸降臨在她頭上———她失明了,當(dāng)然也難逃聾的災(zāi)難。于是,她的世界中只剩下了孤獨(dú)與黑暗,但就在這時(shí),一個(gè)人拯救了她,她就是安妮,那個(gè)一生致力于教導(dǎo)海倫的老師。經(jīng)過數(shù)個(gè)月的努力學(xué)習(xí)后,海倫學(xué)到了許多知識,并且不再痛苦與絕望,而是決定從文,并取得了巨大成就!她的人生中便重獲光明。

  這篇文章,給我的最大感觸就是安妮老師的耐心以及海倫的堅(jiān)持,正因?yàn)橛羞@些,海倫才能有今后的成就。當(dāng)然了,安妮老師可以說是海倫的救命恩人,如果沒有安妮,那么,恐怕海倫就要成為千萬個(gè)可憐的聾盲人其中的一個(gè)吧!

  我突然發(fā)現(xiàn):我們現(xiàn)在是多么多么的幸福!既可以聞得到花香,看得見彩虹,又可以聽得見鳥兒放聲歌唱,還可以開心的跑來跑去與朋友們做游戲。這些都是平凡但又無比幸福的事情。〖热缓惸茉谑斢质鞯臓顟B(tài)下干出一番大事來,那更何況健全的我們呢?所以,我們更要好好努力,不負(fù)這美好的青春年華!

  還是那句話:愛護(hù)生命,珍惜健康!

生命初一作文11

  清晨上學(xué)的路上,當(dāng)我正興致勃勃地走到寶石廣場時(shí),忽然在那鋪成的地面上發(fā)現(xiàn)了一只細(xì)長的蚯蚓。我不由得驚詫,而向后倒退了幾步——索性,它還活著,只是尾巴尖已被踩得爛掉了似的,而身子還在微微地不安地扭動(dòng)著。想必它是因了什么緣故,離開了一旁的草地而落到這地方來。

  我蹲下身子,望著它的,忽然萌生出一種憐愛的:若是一直在這里,怕到了午間,它便會被曬干,再者會被踩死。我想救它。這是我的第一反應(yīng),隨即我便贊成自己這樣做了。于是,我在一旁尋覓了一個(gè)扔下的,試圖輕輕地掐起它,再放到一旁的草地里。然而,它那極軟的身子我稍稍用力,便會痛苦地扭動(dòng),正應(yīng)和了我心中翻動(dòng)著的膽怯。我只得嘗試著讓它蜷到包裝紙上,再挑起來。它卻極有靈性地,纏繞在我伸出的包裝紙上。于是,我只小心翼翼地將它輕放到一片青翠的草地里。

  我笑著愈加輕快地向前走著。這是一種并不算大的成就吧,然而我卻因了這個(gè)而歡喜。在我的心中,生命是平等的。哪怕是這樣渺小到空氣中的塵埃,也有著自己的喜怒哀樂。生命無論何時(shí),都是最為可貴的。所以我每每不愿看到一些鮮活的生命,因?yàn)楦鞣N原因消逝。一個(gè)靈魂,在靜默中悄然消隱。所以,我往往竭力地不去踩那些花花草草,竭力地不去傷害生命。因?yàn)樵谖倚睦,生命至貴。

生命初一作文12

  我不敢說生命是什么,我只是說生命像什么。

  如果說細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu),那么生命就是生物體存在的意義。

  當(dāng)大地還是赤裸裸的時(shí)候,那一株倔強(qiáng)的小草努力沖破束縛,破土而出,小小的身軀卻如同火山噴發(fā)時(shí)的巨大能量,涌的土四分五裂。剎那間,光禿的大地有了一絲生機(jī)。仿佛能看到萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,生機(jī)勃勃的春天的到來。而它卻僅是一株草,一株渴望生命的草,盡管初入世界,身姿蜷曲,腰桿無法挺直,但它追尋著陽光,勇敢的生長。一株小草如此,千千萬萬株又當(dāng)如何?正是它們對生命的渴望,無所畏懼,成就了世間的朝氣蓬勃,那是它們一生的追求和守護(hù),是生于世間的意義。

  當(dāng)身邊所有貓貓狗狗都活蹦亂跳的時(shí)候,我真想知道那只斷了兩條后腿的流浪狗的心理感受。它渾身臟兮兮的,毛發(fā)也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔強(qiáng)的在店家門口找著食物,卻不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是對生命的尊重,渴望被平等對待。

  張立銘的《生命是什么》以20萬文字來闡論生命的內(nèi)涵,我想,我的只言片語并不能說明什么,只因?yàn)樯嵌嗪甏蟮恼胬,珍貴到令我嘆為觀止。

生命初一作文13

  生命誠可貴,我們不僅要珍惜人類的生命,也要珍惜小動(dòng)物的生命。但是我們?nèi)祟愒谠S多時(shí)候卻漠視動(dòng)物生命。

  前幾天,我在網(wǎng)上看到了傷感的一幕:在一條車來車往的馬路上,一只小狗正吃力地將一只已被車撞的死掉的小狗拖向人行道,他不時(shí)用前爪推那只死去的小狗,好象在呼喊:“你快醒醒!你快醒醒!”他還不時(shí)用無助的眼神望著穿梭的車輛和過往的行人,好象在乞求幫助。他費(fèi)了很大的勁,卻無法拖動(dòng),但他卻不愿離開,一直在那只狗身邊圍著轉(zhuǎn),守護(hù)著那只小狗。

  有位好心人見了,便幫他把那只狗抬到人行道上,他一直不愿放手,緊緊跟在后面。好心人給他一根香腸,他竟然將香腸咬成兩半,將一半放在了那只狗嘴邊……

  后來好心人幫他把那只狗埋葬了,并且將他送進(jìn)了狗狗收容所,可第二天他便不見了,人們發(fā)現(xiàn)他竟然趴在那只狗的墳前。

  看完這個(gè)片斷,我不禁流下了眼淚,被他們真摯的感情深深打動(dòng),同時(shí)我也為那些無視小狗生命的司機(jī)的行為而憤怒。他們結(jié)束了一條小狗的生命,也結(jié)束了一段感人的故事。我想對那些開車的司機(jī)說:“有多少小動(dòng)物死在了車輪下。∠M銈冮_車時(shí)不要開那么快,請珍惜生命,關(guān)愛生命!”

生命初一作文14

  正在看書的媽媽突然自言自語地說:“如果那樣,我會讓我媽媽活下去!蔽荫R上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章,我也看過,大體意思是說有關(guān)教育專家出了一道測試題:如果你和媽媽只有一個(gè)人能活命,你會怎么選擇。

  看到我笑嘻嘻地來到她面前,媽媽問:“如果是你呢?你可以不回答,這樣的問題太牽強(qiáng)了,對于你們孩子來說并不適合!

  “如果是爸爸和你,我會選擇讓你爸爸活下去,如果是你就把生的機(jī)會讓給你,因?yàn)樗悄惆职,而你是我的孩子!眿寢尯敛华q豫地說,接著她若有所思地說,“等你到媽媽這個(gè)年齡就都明白了!

  還想嬉笑的我停住了,沒有跟往常那樣開個(gè)玩笑,腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個(gè)感人的故事。

  駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水,甘愿跳進(jìn)井里,讓水上浮,以生命的代價(jià)換小駱駝的生。

  滑雪場迷路的母女,母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機(jī)找到她們,用自己的死換來女兒的生。

  藏羚羊被敵人追趕到懸崖,老羚羊們此起彼伏地毫不猶豫地跳下懸崖,當(dāng)年輕羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖,以自己的生命換來種族的延續(xù)。

  生命是什么,生命的意義又是什么?是母愛,是無私的母愛,生命的意義難道不是母愛的體現(xiàn)和偉大嗎?

  至此,我明白了媽媽那種義不容辭卻又悲壯的選擇,我相信媽媽的話,因?yàn)樗悄赣H。

生命初一作文15

  在校園的一處小角落,有一株不為人知的樹,默默地挺立。那樹站在那兒,不知多少年了。

  隨著一股微微的林香,它的葉子映入眼簾。那是多美的葉子!彷佛是一張張?zhí)烊欢赖臅。它暗黃色的葉片,小扇形的葉狀,有些不平的輪邊,讓我情不自禁想輕輕撫摸。葉面光滑,如新生嬰兒的皮膚,可亮澤卻被歲月無情地磨滅。在初冬時(shí)節(jié),無聲無息地凋落,為土地媽媽,獻(xiàn)出自己一丁點(diǎn)兒薄弱的力量。

  它,站在那兒,高高地直立,像一位飽盡滄桑的老者。它的枝干,像直插云霄的針,向上冒著,多么奇怪的樹枝呀!如同老人瘦削的手一般的樹皮,印刻了歲月的痕跡。我輕輕地?fù)崦,它暗黑的外表,把我原本略黑的手,襯得有些白,從上到下,粗糙的觸感從手指間滑過,如同撫在凹凸不平的鋼鐵上,雖不光滑,卻如此堅(jiān)固,好似一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  它,粗壯的根,深深地扎入土中,用自己一股勁兒在土中頑強(qiáng)地深入,為自己的生存,提供源源不斷的養(yǎng)分。一陣寒風(fēng)吹來,在風(fēng)中站立的我,被吹得有些趔趄,而這位“勇士”仍然堅(jiān)定地,在風(fēng)中屹立著,守護(hù)著書聲瑯瑯的折桂園。

  不知名的樹呀!無人熟知您的出生,也無人心甘情愿為您澆水。只有您獨(dú)自一人,在茫茫的歲月中,目送一代又一代的折桂學(xué)子遠(yuǎn)去,您是折桂園歷史的見證,更是我們折桂園的驕傲!

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