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八年級(jí)的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-12-22 12:26:14 初二 我要投稿

【必備】八年級(jí)的夢(mèng)想作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)的夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】八年級(jí)的夢(mèng)想作文3篇

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇1

  在這個(gè)大時(shí)代,所有人都各不相同,每個(gè)人都有著屬于自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活……但我們都曾經(jīng)為自己心中的夢(mèng)想所奮斗、執(zhí)著過(guò),正是這些小小的,不同的夢(mèng)想?yún)R聚成現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的中國(guó)所需努力追逐的中國(guó)夢(mèng)。

  我的父母都是農(nóng)民的孩子,他們身上帶著與身俱來(lái)的泥土的味道,從小他們就幫著父輩們?cè)诘乩飫谧,其中的辛苦深深地烙印在他們的腦海中,所以他們不愿,不愿再如他們的父輩一般,一輩子面朝黃土背朝天,他們渴望知識(shí)能改變命運(yùn),渴望過(guò)上舒適、幸福的生活,更是渴望他們的子孫可以不再如此辛苦,為此他們不斷地學(xué)一習(xí)一知識(shí),付出了許多的努力,為他們也為我換來(lái)了今天的幸福生活。我曾思考過(guò),自己的夢(mèng)想到底是什么,現(xiàn)在想想答案卻是十分簡(jiǎn)單:能夠用自己的雙手和頭腦創(chuàng)造出屬于自己的幸福生活。而他們的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)的平凡人的夢(mèng)想或許也都如此的簡(jiǎn)單吧!

  但家鄉(xiāng)的夢(mèng)想是什么,中國(guó)的夢(mèng)想又是什么呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始漸漸注意到了自己家鄉(xiāng)的變化:從跨海大橋的通車(chē)到舟山新區(qū)的成立,從BRT的引進(jìn)到甬舟鐵路的規(guī)劃……無(wú)不向我,向我們所有新區(qū)人展現(xiàn)出她飛躍式的變化;厥桩(dāng)初,舟山只不過(guò)是一個(gè)不起眼的海島小城,且看現(xiàn)在的舟山新區(qū),在感嘆自己家鄉(xiāng)變化的同時(shí),我也知道這只是個(gè)開(kāi)始,在這座千島之城會(huì)有更多的奇跡、希望、夢(mèng)想在這里發(fā)生和實(shí)現(xiàn)。

  這就是所謂的家鄉(xiāng)夢(mèng)吧!

  隨著家鄉(xiāng)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展,中國(guó),這條盤(pán)據(jù)在東方的巨龍也重新展現(xiàn)出了它原本所擁有的活力,展示出其在東方的霸主地位。曾經(jīng)的我們,經(jīng)歷過(guò)那樣的災(zāi)難,遭受過(guò)那樣的屈辱,承受過(guò)那樣的痛苦,但我們?yōu)槭裁礇](méi)有放棄反抗,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人都?jí)粝胫軌蚪Y(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),迎來(lái)安定和平的生活。正是夢(mèng)想伴隨著中國(guó)前進(jìn),最終伴隨著新中國(guó)的成立。所以不管在這條追逐富國(guó)強(qiáng)民夢(mèng)想的路上會(huì)迎來(lái)多少風(fēng)吹雨打,不管這夢(mèng)想會(huì)引來(lái)多少人的惡意誤解,不管這追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)多么艱難,但我始終相信會(huì)從現(xiàn)在的“總體小康”達(dá)到全面小康,會(huì)從一小步到一大步,那么那份中國(guó)夢(mèng),那追逐夢(mèng)想的腳步就不會(huì)艱辛!

  這大概就是中國(guó)夢(mèng),是所有人的小夢(mèng)想?yún)R聚成的大夢(mèng)想吧!

  在我的生命中還 有許多五年,但中國(guó)則有更多的五年,讓我們,讓中國(guó)堅(jiān)定起自己追逐夢(mèng)想的.腳步吧,那么在面對(duì)任何艱難困苦時(shí)都不會(huì)彷徨!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇2

  第一句話:付出就是獲得,汗水也是快樂(lè),希望在這里唱合!

  第二句話:成功就在我眼前,我們的舞臺(tái)自己建造,要讓你們?nèi)伎吹剑?/p>

  第三句話:最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?

  切入正題:當(dāng)我們?cè)诰趩屎蜔o(wú)助的邊緣徘徊的時(shí)候,孤獨(dú)的重量似乎比泰山還難以轉(zhuǎn)移,挫敗使我們抬不起頭,他人不屑的目光,他人鄙夷的眼神,比刀子還鋒利,比原子彈還有爆炸力,將我們最初的信心和夢(mèng)想刺得看不出摸樣,炸得看不出原型……

  世界的另一端是否還有一個(gè)和現(xiàn)在相反的我們呢?當(dāng)我們?cè)诰趩蕰r(shí),世界另一端的他/她或許正重拾自信!當(dāng)我們痛哭流涕時(shí),說(shuō)不定世界另一端的他(她)正在和伙伴歡愉!……青春路上踏青前行的我們,“永不言敗”的誓言總有變質(zhì)的時(shí)候,挫折和不安讓我們陷入無(wú)出無(wú)入的巨大陷阱中,懷疑自己,動(dòng)搖“軍心”,幼小的剛剛萌芽的種子,享受著日光浴,曾幾何時(shí)想過(guò)還有遠(yuǎn)離呵護(hù)的一天呢?而這一天中就要到來(lái)的,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,“不懂事”開(kāi)始漸漸消逝,“對(duì)臺(tái)戲”開(kāi)始漸漸退場(chǎng),歲月不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)“軌道”中行進(jìn)的人,你停止,它卻依然用另一種方式推著你前行!

  歲月,是時(shí)間走過(guò)的牽引……

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?換句話說(shuō),冬天來(lái)了,春天就不回來(lái)了嗎?答案是否定的!

  初三生活已經(jīng)在規(guī)定的“歲月航程”中上路了!把往日的“碎片”縫縫補(bǔ)補(bǔ),天衣無(wú)縫不敢奢望,看不出漏洞還是可以做到的,初三了,是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?或許是吧,也或許不是,人生的每一個(gè)階段都是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)或者破碎,或者完美的開(kāi)始!

  如果夢(mèng)想不曾遺忘,千鈞一發(fā),就會(huì)懂得執(zhí)著的人會(huì)擁有一對(duì)無(wú)暇的隱形翅膀!把眼淚裝在心上,澆灌在心底的花盆里,就會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,輕輕乘著風(fēng),青春的夢(mèng)想,手中緊握……

  最后一句:張開(kāi)翅膀,天地任我瘋涌,穿越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想,屬于你和我!

八年級(jí)的夢(mèng)想作文 篇3

  心遠(yuǎn)之,而夢(mèng)偉之。威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育,維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!泵總(gè)人都有一個(gè)深埋在心底深處的一個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我們也要擁有夢(mèng)想。我堅(jiān)信,心懷夢(mèng)想并堅(jiān)持到底的人一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  “一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境!币灰粖W普拉。你心懷多大的夢(mèng)想,一直堅(jiān)守這個(gè)信念,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)它,那么你不單實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,還讓這個(gè)夢(mèng)想提高了本身原有的價(jià)值,讓這個(gè)夢(mèng)想變得更偉大,也讓自己變得更偉大。

  在我們當(dāng)中,也有許多偉人給我們做了榜樣,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

  當(dāng)中,我最佩服的就是海倫?凱勒。在海倫?凱勒還是小嬰兒時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她那美麗的眼睛和敏銳的耳朵,導(dǎo)致她不能看東西也不能說(shuō)話,徹徹底底、完完全全變成了一個(gè)殘疾人。想想看,如果是我們自己看不見(jiàn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了,也說(shuō)不了話了,會(huì)有多難過(guò)。更何況,海倫?凱勒當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嬰兒。她也崩潰過(guò),但她最終還是沒(méi)有放棄,通過(guò)沙利文老師的循循善誘,海倫?凱勒終于從殘疾的陰影當(dāng)中走了出來(lái),投入正常人的學(xué)習(xí)生活。但和正常人一樣,這對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滴水穿石般困難!但海倫?凱勒沒(méi)有因此放棄,而是比其他正常人更加加倍地努力學(xué)習(xí),最終取得了成功!你可能會(huì)問(wèn):為什么海倫?凱勒是殘疾人還能像我們正常人一樣學(xué)習(xí)生活,并且取得巨大的成功?我會(huì)告訴你:是因?yàn)樗袎?mèng)想,是因?yàn)樗幸粋(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,是因?yàn)樗膽岩粋(gè)對(duì)她自己來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想!但是,她做到了!她堅(jiān)持下來(lái)了,她實(shí)現(xiàn)了!這不僅改變了海倫?凱勒的命運(yùn),也改變了所有殘疾孩子的命運(yùn)。告訴所有人,雖然是殘疾人,但也有夢(mèng)想,也有權(quán)利實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  海倫?凱勒的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想不是一樣的嗎?當(dāng)然不是。夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的夢(mèng)想雖然只相差三個(gè)字,但是能改變一個(gè)人終生的命運(yùn)。夢(mèng)想只是你長(zhǎng)大后想做什么工作,輕輕松松就能達(dá)到,達(dá)到就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了;而遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)你所想達(dá)到的,之間卻隔著十萬(wàn)八千里的距離,而你要做的,是把這十萬(wàn)八千里的距離慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)縮短,直到你最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  遠(yuǎn)方的夢(mèng)想是那么富有魅力,吸引著我們勇敢地向那理想幸福的彼岸駛進(jìn)。遠(yuǎn)方的理想是海天相吻的弧線,可望而不可及,但你只要心懷夢(mèng)想,并執(zhí)著地去追求,你就成功了一半。

  相信自己,勇敢向前,把追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)想看作一種挑戰(zhàn),讓我們一起挑戰(zhàn)新的自我吧!

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