【推薦】四年級(jí)故事作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
我夢(mèng)想過人可以展翅飛翔，我夢(mèng)想過我穿越了時(shí)空，我夢(mèng)想過未來是什么樣子，我也夢(mèng)想過未來新型的汽車。
星期天我一個(gè)人在家做作業(yè)，只聽見“嗖”的一聲，一道金光從天而降在我家地板上�！靶∨笥眩隳軒臀乙幌聠幔俊蔽殷@訝地呆在那里，環(huán)顧四周，哪里來的聲音。。。只見一輛紅色的小型迷你汽車竟然會(huì)說話了。汽車看著他們驚訝的神情說：“小朋友，我是從汽車王國(guó)來的，中途方向盤壞了，不小心開到你們家里了，求你們幫我把方向盤修一下吧？”，“好的，給我看一下怎么回事！”
我說�！芭�，原來是方向盤歪了�！蔽夷脕砉ぞ咝蘩砗昧朔较虮P�！爸x謝你，我叫紅紅，為了表示我的感謝，我?guī)闳ノ覀兤囃鯂?guó)看看吧！”。“你這么小，我們這么大，怎么進(jìn)去呀？”我用懷疑的口氣小聲地說。突然，汽車的后背箱打開了，在里面出現(xiàn)了一粒彩色的小球球，“快把它們吃了吧，馬上你就知道了！”。我拿起這顆彩色的小球，看了看。慢慢的放在嘴里。忽然覺得一陣昏天黑地。當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，周圍的事物變得非常巨大。紅紅在一邊說：“快上車，我?guī)闳ノ业耐鯂?guó)去看一看。”我剛把車門關(guān)起來，汽車已經(jīng)懸在空中了。
從車窗往外看地上的事物都變小了。不一會(huì)兒，車門自動(dòng)打開，“尊貴的客人，我的王國(guó)到了，請(qǐng)下車吧!”
汽車王國(guó)是個(gè)美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車家族，瞧，小巧玲瓏的qq車家族來了；看車身魁梧的大卡車家族也來了，……汽車王國(guó)里生活著數(shù)不勝數(shù)的汽車。
紅紅又載著我來到一個(gè)很大的大門口，說：“這里是維修車間，我需要先檢查一下。”你就坐在汽車?yán)锩�，很快就好。只見紅紅開進(jìn)大門，停在一條黃線的前面。自動(dòng)的就熄火了。只見天空下來一個(gè)很大的吸盤，一下子把汽車吸到一個(gè)燈光是五顏六色的房子里面。燈光閃爍，看見一條條管子附在紅紅的身上，大約過了十分鐘左右，燈光變白，“你的汽車沒有什么故障，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間沒有保養(yǎng)而出現(xiàn)的一點(diǎn)小問題，我已經(jīng)幫你全部檢查好了�！边@時(shí)，紅紅說：“我再帶你去我出生的地方�！眮淼揭慌_(tái)巨型機(jī)器面前紅紅說：“這就是我們汽車王國(guó)生產(chǎn)基地�！边@里有許多的機(jī)器人，機(jī)器手在不停得夾著東西在來回的運(yùn)作，一輛輛的汽車就從這里出生了。紅紅邊走邊說:“這里出生的都是最新款，最安全，環(huán)保型的新型汽車�！�
最后，紅紅將我送到了門口說；“歡迎下次再來玩！”“好的！”“再見！”“再見！”。
四年級(jí)故事作文 篇2
大家都看過《小木偶的故事》這篇文章吧！我對(duì)這篇文章也是非常喜歡。但我覺得這篇文章并沒有寫完，讓我來續(xù)寫下去吧！
小木偶是老木匠雕刻出來的，它只會(huì)笑。一天，它出來玩時(shí)遇到了藍(lán)鼻子小女巫，小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)著急，它還會(huì)表示關(guān)心和同情了。
小木偶走了好幾天都沒回來，老木匠很著急，就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人，忘了回來。三天后，小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的問道：“老木匠，你怎么了，怎么生病了？”老木匠有氣無(wú)力的回答道：“這幾天都沒見到你，很著急，就累倒了。你怎么樣？沒被人欺負(fù)吧？”小木偶說：“我沒事，等你病好了，我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧�！毙∧九颊f罷，跑出了家，來到了藥鋪買藥給老木匠。有小木偶的精心照料，老木匠的病很快就好了。
從此，小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細(xì)心的照顧老木匠，老木匠的身體也越來越硬朗了。因?yàn)樾∧九济靼�，它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母，感恩戴德！
四年級(jí)故事作文 篇3
這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來了，審判長(zhǎng)說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長(zhǎng)說：“你真的沒有？”“沒有�！毙〖t狐說，突然，熊警長(zhǎng)說：“的確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明？”審判長(zhǎng)說。這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過，映在了墻上，這時(shí)候，小紅狐無(wú)話可說了，“檔！”審判長(zhǎng)下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年。”說完，熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里，并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的，不同的事情會(huì)引起我們不同的'情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
四年級(jí)故事作文 篇4
從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng)，突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。
第二天，白羊老師跟同學(xué)們說：“我這次要考考你們，如果誰(shuí)過關(guān)了，誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)。”
“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問。
“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰(shuí)的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點(diǎn)都不難！”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”
“我最會(huì)養(yǎng)花啦！”
······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個(gè)月過去了，山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過，一個(gè)笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個(gè)月，可它就是不長(zhǎng)出根來�！毙“淄没卮鸬�。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長(zhǎng)是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆��！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關(guān)，這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對(duì)嗎？”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
四年級(jí)故事作文 篇5
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對(duì)羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來逃跑，現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們?cè)谡O果的時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里，趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
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