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學游泳六年級作文

時間:2024-10-27 14:22:42 六年級 我要投稿

學游泳六年級作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學游泳六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學游泳六年級作文15篇

學游泳六年級作文1

  今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學會了游泳。

  第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡,媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游,千萬不能進大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池里玩,而我們這些不會游泳的`,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思。可是我不會游泳,只能呆在小池里,看著那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學會游泳。

  爸爸告訴我,學游泳一定要先學會憋氣。于是,我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后,終于在一次又進入水里一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛(wèi)生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學呀,想學會就得多喝幾口水。我又堅持練,終于學會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個人練跳水。有一次,因為換水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點掉下來。我想:“一定要堅持,我一定要學會,要到大池子里游泳,不能再跟這些小不點兒們玩了!

  終于有一天,我剛跳到水下,發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑。可我太慢了,快要被那個人追上了,我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進,那個人已經(jīng)被我避開了。。∥覍W會游泳了!

  現(xiàn)在的我,經(jīng)過刻苦練習,早已經(jīng)不在小池里玩了,能從大游泳池的一邊游到另一邊。當然,由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓練,我的動作并不太標準,但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。

學游泳六年級作文2

  爸爸說,我已經(jīng)到了非學游泳不可的年齡了,趁現(xiàn)在年紀小,學得快,趕快學會吧。本來我也是非常喜歡游泳的,每次和爸爸去游泳館,我都要帶個大大的救生圈,看到別的'小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭,我都羨慕極了。聽了爸爸這個提議,我一口答應(yīng)。

  起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動作,在我熟悉后,爸爸扶著我的小巴,讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不過來,就是會嗆幾口水。

  爸爸教了我?guī)状,我都沒有一點進展。雖然爸爸自己游泳很厲害,但他那些游泳姿勢都是自創(chuàng)野路子,不科學。還有,爸爸不是一個老老師,我也不是一個好學生,所以,爸爸教了我?guī)状魏笪疫是沒有學會。

  后來,爸爸就幫我報了一個游泳班找專業(yè)的游泳老師來教我。第一次上游泳班,我就覺得他們的教學方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識和注意點,然后在岸上教我們游泳的基本動作,我們在岸上操練一番后。教練就叫我們下水。

  我下水后,有教練一對一的教我。我按照學的動作在水中比劃,果然,我比自己亂學亂游好多了,雖然還是不能游幾米,但是我覺得游得輕松多了。教練讓我多嘗試,多體會,一定要按照游泳的標準動作來習。

  我練習了好多次,一次比一次游得遠。

  后來,每次去游泳班學游泳,教練都教我們很多理論知識,給我們看一些奧運冠軍的比賽視頻,然后親身為我們做動作要領(lǐng)。每次我在練習的時候動作不標準了,教練會及時更正。

  我只學了一個星期,我就可以一個人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束,我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說,我學會游泳,也有他的一份功勞了。

  這個暑假,我學會了游泳。

學游泳六年級作文3

  早晨,正做著拯救地球美夢的我忽然被一陣電話聲吵醒,我睜開眼睛想看個究竟,正好與媽媽四目相對。她笑著說:“兒子,快起床,咱們?nèi)ソ鸩斡尽。我高興地歡呼了起來。

  不一會兒,叔叔就把我和陳文杰表哥拉到了金昌。他的腦子里就像有一張地圖,載著我們穿過大街小巷,徑直來到了游泳館前。我迫不急待地走進了更衣室,我想,我穿上泳褲、戴上防水眼鏡、塞上耳塞、夾上鼻夾的樣子一定十分滑稽吧,不然為什么表哥看著我時總會發(fā)出陣陣笑聲呢?

  游泳館為分深水區(qū)和淺水區(qū)。當我看到“水深1。7米”的警示牌時,不禁一顫:天哪,這水也太深了!我不會被淹死吧?表哥好像看出了我的心思,善解人意地說:“你現(xiàn)在還不會游泳,先去淺水區(qū)練習吧”。我點了點頭,慢慢走下水。這時,我覺得自己的身體就像灌了鉛似的異常沉重,每走一步都要花費很大的力氣。表哥說:“馬馳,你先在水中走一走,跳一跳,等熟悉了我教你憋氣”。幾分鐘后,他游過來對我說:“首先你深吸一口氣,然后潛入水中,吐出空氣,再游到水面上,深吸一口氣……”我小心翼翼地試了試,幸好還不算太難,不一會兒我就學會了,他還給我教了一些簡單的動作和常識。在他的幫助下,我掌握了一些游泳的`基本要領(lǐng),而且,漸漸地我發(fā)現(xiàn)水池里的水也變得溫順多了:剛開始的時候它是壓力,處處跟我對著干;現(xiàn)在它是動力,每走一步都好像要托著我飛起來。

  百聞不如一見,百見不如一試。想象中的游泳和親身體驗簡直有著天壤之別。我們在今后的學習中也要像游泳一樣勇于探索和嘗試。

學游泳六年級作文4

  “太好了!我終于學會游泳了!

  在我小時候,看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓練時,我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子,羨慕他們高超的泳技。于是,我每天纏著爸爸教我學游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒答應(yīng)。就在今年暑假,爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場去游泳了。

  到了那兒,爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說:“下水前要先活動一下,這樣才不會抽筋!卑职终f完就帶著我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。

  爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當身體不再向前走時,再用手劃水,頭再露出出水面換氣。

  可我按照爸爸說的試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。突然,我看到有幾個比我小的孩子都會游泳,在我周圍游來游去,好不自在。我的`信心又大了起來。

  后來,我讓爸爸托著我在水里練習每一個動作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個辦法,讓我在淺水區(qū)練,練好了再去深水區(qū)。

  在淺水區(qū)練好后,我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒,我試著脫下一個泳圈,嘿!沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來,再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次,終于學會游泳了。

  雖然,我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳,但是,我相信,總有一天我會游技大增的!

學游泳六年級作文5

  看到電視上游泳運動員在水中優(yōu)美的身姿,我不免有些羨慕,于是讓媽媽幫我報了為期10天的蛙泳培訓班。

  在沒學游泳之間,我都以為游泳是用鼻子呼吸的,到后來才知道,游泳是用嘴巴呼吸的,而且時不時要換氣哩。

  剛剛開始學,當然要練基本功。教練教我們呼吸的方法:在水上的時候,張大嘴巴吸氣,到了水下,就把吸的氣吐出來,吹出水泡,直到把氣都吐完了,再重新吸氣。剛開始,由于我不懂得其中的決竅,被嗆了好幾口水。后來掌握了技巧練了一節(jié)課,變得熟練多了。我原本以為第二節(jié)課就會教別的,可是沒想到前面的幾節(jié)課,練的都是呼吸,實在是太枯燥,太乏味,太沒意思了,我覺得有些氣餒,甚至產(chǎn)生不想學的念頭。

  終于練完了呼吸,可以練點新鮮的東西了!鞍咽帜_伸直,手搭在岸上讓整個身體浮起來!苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說的去做,沒想到真的浮了起來,我好興奮,一不留神,把水給喝了進去,真難受!教練看了我做這個動作,馬上指出了我的`錯誤:回水上吸氣時,應(yīng)腳先著地。等我練好了這個,教練又教我把手放開,浮在水面上。

  接下來是最重要的姿勢和換氣,腳的姿勢是這樣的,先直直的,再縮回來,用力地蹬出去,在蹬出去的同時,把腳收回來。一個小小的動作,竟然讓我練了兩節(jié)課。等這些姿勢都學完后,只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動作的:在吐氣時,雙手并攏,要換氣時,雙手向兩邊抓開,抓開的同時,抬起頭來吸氣,待“畫完圓圈后,重新吐氣,剛開始我怎么也練不好,后來教練帶著我游,才終于有些起色。

  這10天的培訓,讓我又收獲了一項技能!

學游泳六年級作文6

  童年如同一張雪白的白紙,我們童年的點點滴滴就是紙上面那顏料。一起編制在一起組成了一副美麗的圖畫。其中游泳就是里面最艷麗的花朵。

  我生活在長江邊,對游泳是既害怕有喜歡,因為我們這里每到夏天都會有很多人因為游泳而犧牲。隨著游泳在我們這里是一種可怕的事情?墒沁@并沒有湮滅我想游泳的想法。

  暑假的時候,我去媽媽那里玩,看到很多小朋友在水里歡樂地游泳,我看了非常羨慕,很想下去和他們一起游泳,可是我不會游泳。于是下定決心要去學游泳。

  于是回到了家,我就和媽媽說:“媽媽,我想游泳,我非常喜歡游泳。想去學游泳!。媽媽聽后,非常吃驚說:“不許學!甭牭搅藡寢尩牟辉试S,我使勁了渾身解數(shù)才讓媽媽答應(yīng)我去學游泳。

  于是,媽媽帶我來到了游泳衣店鋪,給我挑選一件合適的游泳衣,媽媽對我說:“孩子,記住決定的事情就要做好,要么不做,要做就要成功!眿寢尳o我選了一件合適的`游泳衣,于是我游泳生涯正式開始了。

  我報名參加了學校的游泳班。加入了夢寐以求的游泳班。但是我們沒有學習我想要學的游泳,而是跟著教練一起學習了做早操。每天早上教練都會吹著口哨,我們都會隨著教練的口哨聲做早操,終于學會了早操,我們又要聯(lián)系如何跳水,按照教練的話說你們要學好游泳首先寫學好如何跳水。我第一次跳入水中,感覺非常緊張,馬上在水里進入了掙扎,可是慢慢我覺得水里并不可怕,適應(yīng)了在水中的感覺。

  然后教練教我們一些游泳的動作,還有一些動作所要注意的事情。然后我們大家一起套著游泳圈在水里學習著教練教我們的游泳動作。漸漸地,我不用再套游泳圈,脫離了游泳圈在水中暢游是一件多么美妙的事情!

  當我學會游泳的那一刻,我大喊一聲:“媽媽我成功了,我學會了游泳”。

學游泳六年級作文7

  每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的羨慕。我就對媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學會 ” 。

  媽媽就說:“旱鴨子要學游泳嘍”!

  7 月 5 日,我?guī)е斡狙、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前,她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下,然后看了我的背和手就讓我進去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準備運動后才能下水游泳。

  首先教練教我們摒氣,先吸氣再把頭潛到水里,我在水里張開眼睛,看見水下有許多小方格,中間有三根大柱子。我感覺整個人沒有沉下去反而浮了起來,感覺輕飄飄的,水往哪動我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺,卻覺得氣不夠了,就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘,教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了,我就問道;“怎么劃手 ” ?

  教練說:“兩只手先并排并的'放在一起,再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈,你就這樣練四十下”。

  我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說:“我劃好了”。

  教練說:“你可以去學打腿了”。

  教練就在中間給我們做示范,我看見教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …,直到教練說:“你可以拉著我的手游游看,我就一 邊憋氣一邊打腿 ,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了,教練說:“你的動作很標準,你可以自己游了”。

  我興奮極了,說:“我終于能自己游了”!

  以后幾天我就不停地練,我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。

  媽媽笑著對我說:“旱鴨子變成水鴨子了!”

學游泳六年級作文8

  童年的往事五彩斑斕,但很多事都已忘卻,唯獨這一件事,讓我記憶猶新。

  那一天,爸爸讓我在周末學游泳,我懷著激動的心情踏上了路程,一路上我滿懷期待,終于到達了目的地,映入眼簾的美景使我心曠神怡,落日的余暉閃著美麗的光,使天空變成了一幅五彩的圖畫,湛藍的碧浪波光粼粼,金黃的沙灘反射著太陽的光,讓沙灘變得閃閃發(fā)亮,人們在沙灘上說說笑笑,小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動,一副熱鬧的景象。

  我搭完帳篷,換好衣服,穿上游泳服,就奔向了充滿吸引力的大海。

  在海上,爸爸先教我怎樣劃水:“你游的時候像我這樣,身體盡量水平,腳抬高!闭f著,就給我做動作,先雙手朝前并攏,胳膊彎曲然后先前伸直,在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著,似乎挺容易的,我便在爸爸的指導下游了起來,我游的時候手忙腳亂,但在游泳圈的幫助下沒有沉下去,還向前挪動了一段距離,這給了我信心,通過十幾分鐘的練習之后,爸爸說:“你游的還不錯,但是你要想真正地學會游泳,須要脫離游泳圈!蔽衣犃诉@話有點猶豫:萬一我沉下去怎么辦?萬一我抽筋怎么辦?但是看到在一旁的'爸爸真切的鼓勵,我便鼓起勇氣要嘗試了,我脫下了游泳圈,開始游了,沒想到我剛一游就不理想,我先是在水里亂劃,手的動作規(guī)范了,腳就顧不上了,腳的動作規(guī)范了,手又顧不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及時,我早就一命嗚呼了。我接著練習,終于,我可以規(guī)范的游泳了,把困擾我多年的難題克服了。

  通過這件事,讓我闖練了自己,使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說過:“平靜的湖面練不出強悍的水手,和平的環(huán)境造不出時代的偉人!庇龅嚼щy,正面迎接,就會到達成功的彼岸

學游泳六年級作文9

  我最喜歡的運動是游泳,我是在2年前學會了游泳。

  我9歲時,媽媽給我找來教練教我蛙泳,當時是放假,所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時腳的動作,手的動作要學會腳的動作后才學。

  教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因為身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的`話,身子還是會往下沉,幾節(jié)課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節(jié)課教練都要我游十個來回,一個來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學了5節(jié)課后,教練又把背上的泡沫給了我。

  不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節(jié)課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節(jié)課時,不用泡沫我都能游了,我終于學會了游泳,心里特別的高興。

  這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會,在不會游泳時,一下水就很害怕,不過現(xiàn)在我學會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳,因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。

  從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。

  自從這次學游泳后,我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。

學游泳六年級作文10

  今天,爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍盈盈的池水看起來特別涼爽,換上游泳衣,帶著游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍著水花,和媽媽跳舞、打水仗,玩得可開心了。

  爸爸游過來,對我說應(yīng)該學游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈,我直往前游去。爸爸追上來說:“這樣游是學不會游泳的,把游泳圈拿掉。”!不可以帶游泳圈呀,這可不行,媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯,爸爸可兇了,一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起來?刹还芪以趺纯,平時很疼我的媽媽,也只是遠遠地看著我,不幫我,就這樣看著我,被爸爸帶到了深水區(qū)。

  在什么辦法也沒有的情況下,我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣,按著爸爸數(shù)的節(jié)奏,我練習如何換氣。接著,爸爸要我潛水。我更害怕了,我反抗、我哭,但沒有用。在這里只能聽老爸的`了。我深深吸一口氣,把頭鉆到水里,只呼氣,不吸氣。爸爸為我數(shù)時間。慢慢地,我覺得在潛入水中后,只要不害怕了,人就漸漸浮了起來。

  我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托著我前胸,讓我學游泳的正確姿勢。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放開手后,我吸氣、潛水、劃動手腳,哈哈,我不用游泳圈,竟然游過去了。

  這時,媽媽來到我身邊,對我說:“子嘯,媽媽為你驕傲!”爸爸的臉上也露出了笑容。

  雖然,我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣,還只能游5——6米遠,但我一定會努力,好好學,我想將來,我一定也可以和爸爸一樣,自由自在地在水里游來游去。

學游泳六年級作文11

  暑假里,我在電視上了解到:游泳的方式有幾種,分別是:自由泳、蛙泳、仰泳?雌饋硗唵蔚,可爸爸說:以我辦事都沒持之以恒的信心,是不可能學會的,于是我抱著不服輸?shù)男膽B(tài),報了游泳班學蛙泳。

  到了市游泳池,我們下水時,教練對我們說:“今天練潛水,在水里只用鼻呼出空氣,上水面時用嘴吸氣上下做100次呼吸練習,一、二、三、開始!”,媽呀!比我想象的困難多了,不是嘴吧還沒出水面就吸氣,就是在剛潛下去就吸氣,接二連三地喝了好幾口“天然飲料”,啊!可真難。弄得我叫苦連天。這時我想到爸爸說過,我辦事沒有持之以恒之心,我不能被爸爸看扁了,我一定要學會游泳,我鼓起勇氣,練習、練習、再練習!終于,不到兩天的功夫,我學會了在水里呼吸的方法。

  接著教練教我們腿部動作:“收腿,翻腳,蹬腿,夾水!痹诎渡暇毩,教練覺得我做得不對,便手把手教我:“收腿,翻腳,蹬腿,夾水”。慢慢練著我便領(lǐng)會了,教練教我們一個口決:邊收,邊分,慢收腿,向外翻腳對準水,向后孤行蹬夾水,兩腿伸直漂一會。我老做不好呼吸。教練讓加強訓練,還手把手教我收腿、翻腳、蹬腿、夾水、收手、吸氣、下水、呼氣……一、二、三、四、二、二、三、四。幸虧我有不服輸?shù)男膽B(tài),又不然我早就放棄了,可真難,一不小心又是幾口“天然飲料”,我反復(fù)做了好幾十次,可真有效,我快要學會了,可能是動作全部結(jié)合起來的`原因,沒有游幾下就感到累,于是我游游停停被教練發(fā)現(xiàn)了,教練說:“別偷懶!功夫不是站出來的,而是練出來的,要抓緊時間練習!

  游泳班結(jié)束了,我也基本學會了,我悟到一個道理:無論碰到什么困難,你都要時時刻刻告誡自己,我能行,我能做好它,新的學期就要開始,我一定要把學游泳的信心和決心放在學習上,爭取更大進步,畢竟只要有信心,鐵棒磨成針!

學游泳六年級作文12

  每當我看見別人如同魚兒一般在泳池里暢游時,我就很氣憤,為什么他們會游而我卻不會呢?

  今年暑假媽媽給我報了一個游泳班,我如愿以償?shù)拈_始學游泳。第一天游泳的時候,我下水的第一個感受就是冷,把我凍得直哆嗦,剛開始游時,我總是找不到感覺,導致老往下面沉,像一只剛生下來的旱鴨子,嗆了好幾口水;氐郊液螅蚁驄寢尡г,希望能博得媽媽的一些同情?蓩寢寘s無動于衷的說:既然你自己想學游泳,就要把它學好。沒辦法,我只能自己認認真真的學了。

  到第三天的時候,我很不情愿地綁上浮球,拿上浮板跳下水。咦?我怎么不沉了,而且我還浮了起來。像一片羽毛一樣飄在水面。哈哈,終于找到感覺了。在此后的幾天內(nèi),我的成績越來越好,從三個浮球減成兩個,浮板去掉,最后去掉剩下的兩個浮球。當我身上什么也沒帶站在水邊時,有點害怕。畢竟是第一次什么也不用就下水。最后,我還是克服了恐懼,一閉眼,一咬牙,跳進了水中。突然我直接沉到了水底,沒浮上來,這可把老師嚇壞了,正當老師準備來救我的`時候,我卻像一條小魚一樣游了上來,原來是我在搞惡作劇,把老師氣得一把就把我扔進了水里。

  時間過得可真快,十四節(jié)的課程已經(jīng)學到了十三節(jié)。今天考試。首先看誰游得遠。一口氣游二百米的是飛魚級的;游一百米的是海豹級的;游五十米的是青蛙級的。我毫不費力地游了二百米。第二個考試是看誰游的快。每五個同學一組,我被安排在第二組。輪到我時,發(fā)令槍一響,我一下就鉆進了水中。一開始我就一馬當先,到最后我把他們甩掉了一大截。這樣我就獲得了全班第一的好成績。

  雖然剛開始學的時候,我不是出類拔萃的,但我用勤勞的汗水換來了考試時第一名的好成績,因為我知道,只要你付出了辛苦,就會得到回報!

學游泳六年級作文13

  下水游泳時,游著已經(jīng)練到爐火純青的自由式,總會想起以前常常吃到水的我,感到啼笑皆非……

  回憶起第一次學游泳時,總是會嗆到水,那時我都會羨慕水里的小小蝦,怎么短手短腳,卻可以游得生龍活虎。有一次,我親眼看到了有一只魚在我的面前快速的游泳,任憑我在怎么抓都抓不到,從那一刻起,就激發(fā)了我很大的求勝心,每天早晨一上游泳課就很奮力的學,哪怕只是一個小小的動作,也全力以赴的學,不過“皇天負了苦心人”,上天完全沒看到我認真的一面,在學游泳的第十天居然只學會換氣!真令人驚訝,連平常最會鼓勵人的媽媽也在搖頭嘆氣,說什么:“學游泳都第十天了,只學會換氣,笨手笨腳,真是丟臉死了!”這句話真使我無地自容!從此以后,我就利用空閑的時間來游泳。

  日復(fù)一日,我像泡在魚缸里的“旱鴨子”,只會在岸邊打水花。但是有一天,我竟然開竅了起來,我學會了游自由式二十米,這樣的紀錄讓爸媽驚訝不已,我自己也不敢相信自己,是風吹走了我,還是洋流漂走了我?為了獎勵我,爸爸決定送我一個禮物鼓勵我再接再厲,讓我興奮不已!不過,我還想再進步,于是我決定挑戰(zhàn)五十米。首先必須要克服游泳池中間的`深度,因為那里很深,對剛灰“漂走”的我來說,簡直深得像太平洋海溝,除非游到對岸,要不然很有可能沉下去,從此“壯士一去兮不復(fù)返”!我充滿了雄心壯志,卻也害怕驚濤駭浪,心中的忐忑和矛盾,真的是“如人飲水,冷暖自知”!

  阿姨教了我了一個密訣,她說我表弟游到中間時,會在心里不斷涌出了“我一定能辦得到”之類的話,如此一來,游到對岸的機率就變大了。所以,當我挑戰(zhàn)五十公尺時,就會不斷的自我鼓勵,“我一定能辦得到!我一定能辦得到!……”終于“皇天不負苦心人”,我達成了,達到目的地時還興奮地歡呼,好像征服整個太平洋!

  至今,可以游一千米的我,還為當時的我感到開心,因為學會游泳的我,終于達成自己的目標了呢!

學游泳六年級作文14

  媽媽以前是個"旱鴨子",可是經(jīng)過一個暑假的訓練,媽媽已經(jīng)變成了一只"水鴨子"了。你猜,這個教練是誰?

  在訓練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒時間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學游泳,給她說了游泳的很多好處。說游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學會游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的'氣呢。

  但我并沒有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時尚的游泳衣,

  還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動得流下了熱淚。終于,我用真情打動了媽媽的心,媽媽答應(yīng)和我一起去學游泳。

  剛開始,媽媽很不適應(yīng),老是嗆水。我一邊鼓勵媽媽,一邊教她基本要領(lǐng)。經(jīng)過好多次的艱苦訓練,媽媽終于掌握了基本動作。有一次,媽媽在學蛙泳時因沒有掌握好動作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來我是學不會了"。我對媽媽說:"別急,再來一次,你一定會成功的"。媽媽看著我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學會了,你學會了"我驚喜地叫了起來。媽媽很謙虛地說:"才十來米,還不算會游"。

  雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因為這畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來一定能成為一名游泳高手。媽媽,加油!

  黃 瑛 琦

學游泳六年級作文15

  以前,我一直覺得自己是超人。因為從記事起,我好像總是輕松地就能學會小伙伴們總也學不好的各種技能,幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績,讓我逐漸的驕傲,驕傲的結(jié)果就是失敗!這不,就在今年的暑假,學游泳經(jīng)歷的失敗,真讓我刻骨銘心!

  暑假里的我和妹妹,經(jīng);孟胫茏兂蓛蓷l在水中快樂游泳的魚。于是,客廳里的沙發(fā),臥室里的床,就成了我們眼中的“江河湖!。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖!敝胁珦麸L浪。可是真正的游泳,我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了,這一次,我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終于要實現(xiàn)了吧。

  準備去游泳的前幾天,我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項,還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢,直至我們都感覺到已經(jīng)成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎,但是仍然買好了游泳所需要的各種用品,泳衣,泳帽,泳鏡,鼻塞,耳塞,樣樣齊全。戲水活動,走起!

  那是暑假當中的一個周末,我們?nèi)襾淼搅藨蛩畼穲@。盡管有爸爸的保護,但是當我的雙腳和身體真的'進入泳池的時候,眼前飄蕩的水似要把我吞沒,一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸,網(wǎng)上學來的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統(tǒng)統(tǒng)的飄到了九霄云外,連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最后不管爸爸怎么鼓勵,我還是逃上了岸,說什么都不敢跳下去了。

  這次游泳嘗試宣告失敗,讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”,和“紙上得來終覺淺,此事絕知要躬行”的含義。

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