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四年級童話作文

時(shí)間:2024-10-25 16:17:08 四年級 我要投稿

四年級童話作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級童話作文(通用38篇)

  四年級童話作文 篇1

  一陣微風(fēng)吹過,小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了,親切地問道:“小河,你為什么嘆息?”小河答道:“樹爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,魚兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長;青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活!可是自從工廠的污水排放進(jìn)我的.身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  聽了小河的苦惱,樹爺爺感慨地說:“可憐的小河,我也有著和你一樣的不幸,人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的身上亂涂亂畫,致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒好呢!唉……”樹爺爺說完長長地嘆了一口氣。

  天漸漸暗下來,小河又安慰樹爺爺說:“睡覺吧,明天會好起來的。”樹爺爺聽了接著說:“但愿我們都能找從前的歡樂。”

  四年級童話作文 篇2

  在動物王國里,小猴最看不起的`動物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動物面前笑話小刺猬:“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里,慢慢吞吞,一副膽小鬼的樣子,真好笑!

  一天,小動物們玩捉迷藏的游戲,小刺猬也想?yún)⒓,山羊、小兔子、小馬等都很歡迎,可是小猴不樂意了:“膽小鬼,走開!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼淚,默默地待在一旁看他們玩。

  游戲開始了,小動物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭后面,小馬藏在樹叢中,小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來,大聲驚叫:“有蛇!”小動物們頓時(shí)慌亂起來,四散逃開。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定,像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草,用身上的尖刺趕走了蛇。

  大伙兒都圍上來稱贊小刺猬真勇敢,小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉:“對不起小刺猬,我以前錯怪你了,原來你這么勇敢!”小猴還邀請小刺猬一起玩捉迷藏游戲,草地上傳來了陣陣歡快的笑聲。

  四年級童話作文 篇3

  從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

  有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的`方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。

  這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

  四年級童話作文 篇4

  夜幕降臨了,月光下一群小動物坐在清澈的河邊,訴說著自己的痛苦。

  小蛇提心吊膽地說:“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時(shí)候我們也會危害人類,可是我們必竟是功大于過嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了,給我們一個自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,你們不需要我們來捉蟲了,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時(shí)候那無憂無慮的生活啊!我求求你們,讓我們擁有一個安全、清潔的家園吧!”小鯉魚聽了,傷心地說:“哎,我原來有一個幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的.兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊!”小鳥緩緩地說:“哎,人類總是要砍伐樹木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了!

  小動物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小動物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動物們的哭訴。

  四年級童話作文 篇5

  小熊、小兔子、小鹿住在一個樹木茂盛、瓜果飄香的森林里,它們天天在一起嬉戲。

  一天,來了一頭老狼,它已經(jīng)三天沒吃東西了。突然,它看見不遠(yuǎn)的地方有一只胖胖的兔子正在開心地采蘑菇。狼冷笑一聲,然后像一支箭似的飛奔過去想抓住兔子。正在這個緊張時(shí)刻,小熊和小鹿剛好路過這里,它們倆就大喊:“有狼。⌒⊥米,快跑!”兔子及時(shí)跑去安全的`地方,狼的晚餐就這樣泡湯了。

  狼抓不到兔子,心有不憤,就想出了一條詭計(jì)。首先在小兔子采蘑菇的地方挖好一個大坑,并在上面用樹枝和草蓋好,當(dāng)小兔子采蘑菇時(shí)掉進(jìn)大坑。第二天狼就開始準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了,它就躲在旁邊的灌木叢里笑呵呵地說:“這次肯定成功!”

  當(dāng)小兔和它的兩個朋友來采蘑菇的時(shí)候,小熊突然發(fā)現(xiàn)狼的尾巴在樹叢里露了出來,它們就認(rèn)為這可能是狼的詭計(jì)。小熊讓兔子在陷阱旁邊裝模作樣去引老狼。結(jié)果老狼上當(dāng)了,狼一看就撲出來,它忘記自己挖了個洞,就這樣狼掉進(jìn)洞里了。狼這時(shí)恍然大悟,在洞里咬牙切齒地說:“我一定會回來的!

  大家會不會想:狼能爬上來嗎?三個朋友會過著幸福的生活嗎?大家猜一猜吧!

  四年級童話作文 篇6

  一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?

  這時(shí),我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動不動就把我的身體戳了無數(shù)個小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的.,主人哪有愛惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

  聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個角落里找出來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……

  四年級童話作文 篇7

  今天又到了一年一度的森林運(yùn)動會,每個小動物報(bào)名都很踴躍,都希望在自己拿手的項(xiàng)目上取得一兩個獎牌。

  今年運(yùn)動會最有意思的項(xiàng)目是跑步比賽,你別以為只是簡單的跑步噢,這次的跑步可是別出心裁的,就是讓參加比賽的小動物們戴上自己最喜歡的食物做成的`項(xiàng)鏈進(jìn)行跑步。參加比賽的動物有:兔子、公牛、公雞和松鼠,而大會給他們準(zhǔn)備的項(xiàng)鏈也分別是:蘿卜項(xiàng)鏈、青草圈項(xiàng)鏈、玉米項(xiàng)鏈和松子項(xiàng)鏈。比賽的要求很簡單,就是戴著項(xiàng)鏈沖過終點(diǎn)。

  比賽就要開始了,當(dāng)它們拿到這些“道具”時(shí),可以想象得到,這些食物項(xiàng)鏈對運(yùn)動員的干擾有多大,小動物們看到這些特別的項(xiàng)鏈,眼睛一個個睜的圓圓,嘴里也只咽口水。松鼠更是將松子項(xiàng)鏈拿在手上數(shù)了又?jǐn)?shù),越數(shù)越難受;公雞盯著玉米,腦袋直做點(diǎn)頭動作,很像真的在吃玉米時(shí)的表情,可又不能真的吃,它急得用嘴在地上磨來磨去;公牛聞著脖子上淡淡的青草香,嘴里直流著口水;而蘿卜項(xiàng)鏈也被小兔子拿著手上越看越熟了。

  比賽正式開始了,大家戴著項(xiàng)鏈跑了一小段路就聽見兔子在大叫:“不行了,不行了,太煩了,這樣沒法跑了,得想個好辦法才行。俊薄坝惺裁春棉k法。俊惫殡y的說:“這些項(xiàng)鏈既不能吃,又不能扔!钡降走是兔子聰明:“有了,我們換著戴吧,我戴公雞的玉米項(xiàng)鏈,公雞戴青草項(xiàng)鏈,公牛戴松子項(xiàng)鏈,松鼠戴蘿卜項(xiàng)鏈,這樣大家就會嘴不饞,心不煩了,就可以正常比賽了!惫u和公牛都齊聲說好,但只有松鼠不同意,說:“我不換,如果連嘴饞都忍不住,叫人看了多沒出息!”“笨蛋、真是個笨蛋!”伙伴們沒空和松鼠多說,互換了項(xiàng)鏈就急匆匆的奪冠去了。

  松鼠仍然戴著松子項(xiàng)鏈,與撲鼻的香味“搏斗”著努力的向前跑去,但他還是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后一個達(dá)到終點(diǎn)。

  裁判員大象在檢查了運(yùn)動員各自戴在脖子上的項(xiàng)鏈后,卻把獎杯獎給了松鼠,這時(shí)候兔子他們著急了,“我們比松鼠先到的,雖然互換了項(xiàng)鏈,但還是戴著項(xiàng)鏈啊,又沒有違反規(guī)則啊,怎么可以,可以這樣啊……?”“是的,你們確實(shí)沒有違反規(guī)則,但是我現(xiàn)在可以告訴你們了,這不光是一場跑步比賽,也是一場毅力考驗(yàn)的比賽,沒能力抵抗住誘惑的選手,當(dāng)然是拿不到獎杯的了。”松鼠拿到這個意外的獎杯很開心的笑了,原來自己的堅(jiān)持也能得到獎勵啊!

  四年級童話作文 篇8

  在秋天的收獲季節(jié),一戶富裕人家想聘用兩個小動物為家里的糧倉當(dāng)保安。經(jīng)過考試,貓頭鷹和小老鼠都成功地應(yīng)聘,成了糧倉的保安。小老鼠雖然長得賊眉鼠眼,但花言巧語,很會討人喜歡。而貓頭鷹長相兇猛,而且常常在夜里叫,吵得人睡不了覺,大家都不太喜歡。

  上班的第一天晚上,小老鼠就和它的'同伴從主人的糧倉里偷糧食,把主人的糧食運(yùn)到自己的老鼠窩,準(zhǔn)備過冬。貓頭鷹看到后,便大聲報(bào)警。但主人根本沒有理會,繼續(xù)睡覺。第二天早上,主人來到糧倉,看到貓頭鷹在樹上睡覺,而小老鼠則圍著糧倉巡邏。見到主人,小老鼠說:報(bào)告主人,我正在認(rèn)真工作,一切正常,只是貓頭鷹偷懶,不干活,還偷糧食吃。

  主人一聽,火冒三丈,立即叫醒貓頭鷹,訓(xùn)斥道:你為什么偷懶不干活?為什么還要偷我的糧食?

  貓頭鷹委屈地說:我一直在值夜班,沒有懈怠。確實(shí)有人偷糧食,但不是我,我還向您報(bào)警了。

  但主人根本不聽貓頭鷹的解釋,以工作不負(fù)責(zé)為由把貓頭鷹解雇了。

  過了些日子,主人發(fā)現(xiàn)自己家糧倉的糧食還在不斷減少,但糧倉的保安卻從瘦小的老鼠變成了肥肥的碩鼠,于是開始留意起來。一天夜里,他又聽到了貓頭鷹的叫聲,于是立即出來查看,只見一群老鼠正在用口袋偷糧食,而貓頭鷹一面阻止,一面報(bào)警。主人一下子全都明白了,于是叫來家人,打死了所有老鼠,并且宣布讓忠誠的糧食衛(wèi)士――貓頭鷹重返工作崗位。從此,主人的糧倉周圍再沒有老鼠盜賊的身影,再也沒有發(fā)生糧食丟失的事情。

  四年級童話作文 篇9

  有一天,下課鈴聲響了,班里的同學(xué)紛紛走出了教室,都到操場上玩了,只剩下孤獨(dú)的文具們在教室里。

  文具們在教室里等著主人回來和文具們玩,突然之間,文具們發(fā)生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭吵的,削筆刀水說:“如果沒有我,你會有的在社會中嗎?是有我在社會中,你才會在社會中的!便U筆說:“哼!如果不是我出現(xiàn)在社會中,你都不會出現(xiàn),還說你現(xiàn)在這個社會中的,在這一個社會中小學(xué)生沒有了我是不行的!焙鋈,橡皮搶著來說:“這在一個社會中沒有了‘我’是不行的,有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯了一個字那怎么幫呢?用什么來擦呢?難道用手來擦嗎?”鉛筆說:“如果你孤獨(dú)一人在這一個社會中,在小學(xué)生手中,你會得到他們的喜愛嗎?”尺子說:“小學(xué)生在做題時(shí),如果沒了我,那怎么行呀?”鋼筆說:“小學(xué)生在寫字時(shí),如果沒有我,小學(xué)生們會寫出漂漂亮亮的字出來嗎?”鉛筆盒說:“如果沒有我,你們會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會中嗎?你的.尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說:“人們在畫畫時(shí),沒了我涂顏色怎么行呢?”

  書包說:“你們天天都是裝在我的書包里呢?你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢!”

  書包和鉛筆說:“你們在爭吵什么,爭吵是沒有用的,簡直是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該為他人做出有益的事。

  四年級童話作文 篇10

  從前有兩只小狗,雖然它們是朋友,但是暗地里兩人總是較勁,都認(rèn)為自己比對方強(qiáng)壯。

  有一天,它們又碰到了一起,又再爭論誰比較強(qiáng)壯。一只小狗說:我的身材比較強(qiáng)壯,你看,我有一個龐大的身子,一個大大的嘴巴,還有一條長長的尾巴,還有一個敏捷的鼻子,而你呢?我看,什么都沒有。另一只小狗聽了瞪著一雙大眼睛,很不服氣地說:胡說,你看我身上有結(jié)實(shí)的肌肉,身子比你這瘦弱的家伙強(qiáng)壯多了,哼!你算了,不理你了!一只小狗氣呼呼地說,另一只小狗也說:不理就不理,呸!反正我就是比你強(qiáng)壯。說完,它們就背對著對方,生氣地各自離開了。

  到了第二天,它們決定用鏡子來判斷誰比較強(qiáng)壯、高大。一只小狗站在凹鏡前面一看,哇,它發(fā)現(xiàn)了自己的'身體競?cè)槐裙_要強(qiáng)壯,腿比大象的腿還要粗,它簡直不敢相信自己的眼睛,連尾巴都高興得翹了起來,心想:原來我這么強(qiáng)壯,那整天跟我作對的小狗一定不能跟我比了,哈哈,我就等著看好戲了!這時(shí),另一只小狗也站在了鏡子的前面,可是它站的是凸鏡的前面,結(jié)果,它看到了自己的模樣,跟老鼠一樣小,隨即,它的耳朵耷拉了下來,心想:完了,完成,我還以為自己很強(qiáng)大呢,其實(shí)我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好。

  從此以后,那只照凹鏡的小狗整天搖著尾巴,在大街上走來走去,洋洋得意:我現(xiàn)在這么強(qiáng)壯,再也沒有誰敢欺負(fù)我了。而那只站在凸鏡前面的小狗呢,終日低著頭,再也不趾高氣昂了。

  小朋友們,從這件事上,我們知道了應(yīng)該要正確地認(rèn)識自己,不能驕傲,也不能妄自匪薄,站的角度不一樣會有不一樣的理解和效果!

  四年級童話作文 篇11

  獅子是森林之王,小動物們都害怕他。一天小動物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說:“大家看我的,我一定讓獅子變成一只小貓!

  于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子:“啊,尊敬的大王,你很威風(fēng),但你不夠美,看胡須太亂,爪子太長,牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù),保證能讓你成為最美的大王。”獅子一聽心花怒放,迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉,涂上指甲油。把獅子尖銳的.牙齒拔掉,給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后,獅子變得面目全非,它望著鏡中的自己非常高興。

  等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動物,套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。

  這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語,愛慕虛榮,不然會自食其果。

  四年級童話作文 篇12

  有一次,小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子,小象和小熊看見了,急得滿頭都是汗。這時(shí),小猴子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。它讓大伙湊過來,悄悄地說:大象呆會兒你用長鼻子試一試,大象你把它抱上來試一試,我呢?就用長尾巴鉤上來試一試!

  于是,它們開始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來了?墒,洞太深了,這個辦法真不行。

  小猴子向遠(yuǎn)處望了又望,好象在找什么東西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向遠(yuǎn)處跑去。不一會兒,小猴子回來了,它手里拿著一根長長的棍子,原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個網(wǎng)子,小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對小猴子說”讓我來幫你吧,我的'力氣比你大。“小猴子說”好呀,謝謝您的幫助!

  于是大象接過棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣,小鴨子得救了!

  四年級童話作文 篇13

  樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活,家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕!表,他也不做吃的。幸好他有一個很能干的鄰居——小兔。

  小兔不僅能干而且心地特別善良,她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了,她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的,像個小皮球。

  有一天,小豬覺得身上像被什么東西咬似的,癢癢的。仔細(xì)一想,原來是自己很長時(shí)間沒洗澡了,他就想請小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的`幫助,所以吃飽了睡,睡醒了吃,很久都沒出門了,身子已經(jīng)胖得不行,肚皮都快貼到地上了。走起路來,很慢很慢,而且走得很吃力,沒走兩步,小豬就氣喘吁吁了。

  雖然小兔就住在小豬家隔壁,但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動著肥胖的身體,這時(shí),一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流,他猛地向小豬撲去,美美地飽餐了一頓。

  懶惰的小豬就這么白白地送命了!

  四年級童話作文 篇14

  在一個大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。

  這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

  跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個學(xué)期的書,就迎來了的期末考試。夢夢很害怕,萬一老師很嚴(yán)格,不能問問同學(xué),題目又很難,那該咋辦!

  意想不到的'事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開了。

  考試題目并不難,只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個誠信問題:你今天考試有沒有作弊。

  沒有的老鼠肯定會寫上:沒有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒有。好像老天會罰它似的。

  我們考試也會時(shí)不時(shí)得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

  四年級童話作文 篇15

  從前,森林里住著一群狼。

  一天,十個人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時(shí)候,所有的狼都稱贊它們的本事。

  過了一段時(shí)間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個人,狼向這三個人進(jìn)行攻擊,可萬萬想不到的是,這三個人打敗了狼,它們拖著殘缺的'身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個人,你們都打敗了,怎么這次只有三個人,你們卻打敗不了呢?”

  那兩只狼答道:“因?yàn)樗麄兪桥笥!?/p>

  四年級童話作文 篇16

  從前,貓和狗是一對要好的朋友,每天一起上學(xué),一起玩,一起學(xué)習(xí),并且常去好友家做客。

  有一天,放暑假的時(shí)候,貓咪要出遠(yuǎn)門游玩。弟弟妹妹又不愿意去,他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹,狗狗答應(yīng)了,隨后貓咪就心滿意足地出門了。

  狗狗閑著沒事做,就和貓咪們捉迷藏,無疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣,躲到馬路邊。一部車狂奔過來,狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊,用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的`皮毛上有一絲鮮血。

  不久后,貓咪回來了,對他說:“謝謝你了,我忠誠的朋友!”

  從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。

  四年級童話作文 篇17

  寶寶來到花園里,整個花園都是綠油油的,天空藍(lán)藍(lán)的.,花園里長著鮮艷的各種花,真美啊!

  寶寶一早來到花園里,拿出了繪畫夾子,在上面畫畫。畫什么好呢?寶寶首先看見了一片大大的玫瑰花,寶寶趴在玫瑰花下,把畫畫本放地上,開始畫起玫瑰花來,寶寶拿筆沾上顏色,照著玫瑰花的模樣畫呀畫。

  玫瑰花還沒有畫完,他抬頭看見一大片金燦燦的油菜花,就離開了玫瑰園,走進(jìn)了油菜花里,又照著油菜花的樣子畫起來。

  油菜花還沒有畫完,寶寶忽然看見頭頂上有很多蜻蜓飛過,寶寶丟下手中的畫筆,在草地上追逐蜻蜓,他追呀追,一個蜻蜓都沒有追到,卻累得在草地上打滾,玩耍。

  徬晚要回家了,寶寶一幅畫都沒有畫成,這個故事告訴我們:做事要堅(jiān)持,不要半途而廢。

  四年級童話作文 篇18

  這一天是美人魚的十六歲生日,父王允許它游到海面去看看,這是美人魚第一次游到海面上,它看見了海灘上有幾個小孩子在玩耍,有大人坐在那里聊天,到處都是歡聲笑語,就在這時(shí)候,美人魚突然被人類捉到了船上。

  這是美人魚第一次這么近距離的看到人類,它害怕極了。人們把美人魚掉在了半空中,還狠心切掉了它的尾巴,美人魚痛苦地叫著,好不容易逃脫了,它艱難地爬向海里,從此以后,美人魚對人類恨之入骨。過了一年,美人魚尾巴又長出來了,但是,它一看見人類就飛快地游過去,把他們統(tǒng)統(tǒng)殺死。

  有一次,美人魚在殺一位漁民時(shí),中了傷,被一位王子救了下來,從那以后美人魚對人類又有了另一種看法。它天天想著王子,這一天,它終于又看見了王子,就不顧生命危險(xiǎn)去找王子,可惜的是,它看見了王子正在和別的'女孩幸福的生活。

  從那以后,美人魚傷透了心,再也沒有浮出過海面,美人魚的故事就成了傳說。

  四年級童話作文 篇19

  城堡里住著一位文質(zhì)彬彬,明眸皓齒的白馬王子和一位亭亭玉立,貌美如花的白雪公主。有一次,王子帶公主出去游玩,走在小路上,突然一個大怪物把公主拐走了。

  白馬王子一路狂奔,決心要救回公主,可是森林之神告訴他要用勇氣之劍才能打敗怪物,而且勇氣之劍要用鱷魚的30顆牙齒才能鑄成。于是,白馬王子來到鄱陽湖,求要鱷魚的牙齒,可是鱷魚的牙齒要用珍珠寶石來交換,白馬王子去河蚌旁輕輕打開河蚌,找來一根硬樹枝卡住了河蚌,好不容易才把珍珠拿了出來,換回了30顆鱷魚牙齒,然后一顆一顆組裝成勇氣之劍,可是要使用勇氣之劍就要喚醒勇氣之劍,他對勇氣之劍說出自己艱難的經(jīng)歷,最后終于喚醒了勇氣之劍,來到了怪物的'巢穴,靠自己的勇氣和智慧,劈死了怪物,救回了公主。

  從此白馬王子和白雪公主形影不離,成了王國里最親密的夫妻。

  四年級童話作文 篇20

  森林王國里有一只懶惰的小豬,每天在家里吃吃喝喝,什么也不做。小豬聽說森林里要舉辦一個活動,王國里誰最勤勞就讓誰吃世界上最好吃的食物。

  小豬想吃世上最好吃的食物,所以它一大早就去賣種子的.地方買各種糧食種子,然后在炎炎烈日下跑到地里埋下種子,天天又去給種子澆水,天不亮又去田里拔草,施肥,每過幾天小豬還會給種子捉蟲,松土,日復(fù)一日,小豬的田里一片金黃。小豬把金黃的谷子拿到磨坊磨成面粉,蒸成饅頭,分給小伙伴們吃,到了評選誰最勤勞的那一天,動物們都選了小豬,小豬如愿以償?shù)孬@得了美食。

  從此小豬再也不懶惰了,它變成了一個勤勞的小豬。

  四年級童話作文 篇21

  我來到了一個童話般的世界里,那里有許多的小動物,那里沒有難過,只有歡笑。

  在遼闊的草原上,有幾只活潑的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里,有許多動聽的音樂。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的.小動物。那聲音是我們從未聽到的歡笑聲,那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹木的沙沙聲,還有布谷在唱歌……

  在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng),看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔,一朵變成了可愛的小兔子,一朵又變成了小白鵝……

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了晚上?粗涠浒咨脑贫錆u漸消失了,原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜,我就依依不舍地離開了那美麗的童話森林。

  四年級童話作文 篇22

  在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的`,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

  四年級童話作文 篇23

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來光亮。而獎狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當(dāng)人們來到這個房間,就會稱贊閃閃發(fā)亮的獎狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎狀變得更驕傲了。

  有一天,獎狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對電燈泡說:“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的`代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語氣說:“你說得對,我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)砉饷。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽說過嗎?驕傲使人……!薄按蜃,打!真像個老太婆!這么嘮叨!”說完,獎狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來,恰好落到地上的一片污水里,獎狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  四年級童話作文 篇24

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一,旁邊有個小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!

  獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的'半個腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

  獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

  這時(shí),老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  四年級童話作文 篇25

  從前,有一位國王。他生了三個兒子。年長的兩位王子出外去冒險(xiǎn)了,很長時(shí)間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

  沒用多久他們就見面了。于是,三個人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞小螞蟻慌亂時(shí)的樣子,小王子阻止了他們。隨后,他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來到了一座王宮中,可里面有一個頭灰白的小人兒。

  王宮門前的石碑上寫著要救這座王宮必須做的兩件事。第一件事是,森林的苔蘚底下埋著公主的千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖的`人就會變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。

  第二件事更困難,是要從三位睡著了的公主認(rèn)出吃了蜜蜂的小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主的嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國王。

  四年級童話作文 篇26

  一只青蛙和一只小魚是好朋友,青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽著。

  冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對青蛙說:“再見了,明年春天一定要再來給我唱歌呀!”青蛙堅(jiān)定地說:“一言為定,我明年一定來!

  轉(zhuǎn)眼,春天來了,青蛙蘇醒了,它又回到池塘找自己的好朋友小魚?墒,小魚卻不見了,只有荷葉還停在那兒!斑@里的小魚到什么地方去了?”青蛙著急地問荷葉。荷葉說:“漁夫把他網(wǎng)住,帶回家了!鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的`好朋友小魚在哪兒嗎?”漁夫回答說:“小魚嘛,我把他賣到酒店去了。”青蛙又著急地向酒店奔去。

  來到酒店,青蛙問酒店老板:“我的好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老板說:“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴,被客人吃掉了,但是魚刺還在墻角那兒。”青蛙來到墻角,睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。

  四年級童話作文 篇27

  狐貍在森林里可狡猾了,甚么狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐貍玩。

  春天來了,小動物們都在種白菜了,狐貍看見了。因而它對小白兔說:我們倆一起種白菜吧!收獲了我們再一人一半。小白兔聽了后說:好!

  第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說::我今天很忙,你幫我種一下吧!小白兔聽完后說:好吧!我?guī)湍惴N。說完小白兔一個人去菜地里種菜了。

  連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說自己很忙,不能去種菜。

  白菜終究成熟了,小白兔興奮地對狐貍說:白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!狐貍開心腸說:好啊!有白菜吃了。它們倆來到菜地,狐貍看見自己的菜都枯死了,而小白兔的'菜很健康。

  狐貍終究明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫他人幫它做了。

  四年級童話作文 篇28

  在一個孤僻的小山村里,住著一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴,可惹人喜愛。好有一雙水汪汪的小眼睛呢!

  每當(dāng)早晨,珊珊都會伴隨著鳥兒一起歌唱,而且引來了好多的'動物。這時(shí),開始熱鬧起來。大家都?xì)g快起來,一起手舞足蹈,可開心了。

  就這樣,一日復(fù)一日……

  有一天,一個男孩到山上砍樹,很遠(yuǎn)就聽見一位女孩在唱歌,就躲在一個離姍姍較進(jìn)的樹旁聽她唱歌。過力偶啊一會兒,姍姍發(fā)覺了那個男孩一直在聽她唱歌,姍姍很生氣,便沖進(jìn)了屋里關(guān)好了門。可是那個男孩聽見了姍姍沒唱歌了,就轉(zhuǎn)過身去看姍姍,結(jié)果連身影都沒看見,然后男孩就去砍樹去了。砍完樹后,他就告訴了好多人,說這里有一個女孩,唱歌很好聽,就這樣一直傳,結(jié)果傳入了國王那兒。國王得知此消息,便大發(fā)雷霆!

  四年級童話作文 篇29

  一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出門的時(shí)候,它倆遇上了,它倆決定一起去采蘑菇。到了樹林里,它們倆采蘑菇各有各的要求:孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇?兹缸叩角懊,看見花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。

  青蛙走到孔雀跟前:“你別采花蘑菇了,花蘑菇都是有毒的`!

  “你別騙我了,天下最好的東西是外表美,它們這么美,百分之一百二的是天下最好的東西,你這樣說,一定是想騙走這天下最好的東西!

  青蛙看見勸不住它,就不在說什么了。

  它們回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天強(qiáng)壯,孔雀一天比一天虛弱,但它還是堅(jiān)信花蘑菇是天下最好的東西,認(rèn)為吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半個就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生勸它多吃棕色的蘑菇,青蛙正好這時(shí)送來了棕色的蘑菇,孔雀吃了幾天就全好了。

  孔雀后悔的說:“我再也不求外表美了!

  青蛙高興的笑了。

  四年級童話作文 篇30

  的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的.歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。

  四年級童話作文 篇31

  一天,一只老山羊走累了,來到一座破廟里休息。這時(shí),一只狐貍看到了老山羊,就想把老山羊偷走,但又擔(dān)心自己不是老山羊的對手,就偷偷躲在破廟的屋檐下,看著老山羊的一舉一動。過了一會兒,狐貍聽到老山羊說:“我是仙女,玉帝派我來管理這座山。”我遇到了掌管這座山的神仙!狐貍嚇得跑開了。

  在逃跑的路上,狐貍遇到了一只狼。狼問:“狐貍哥哥,你跑這么快干什么?”狐貍見他是一只兇猛的'狼,就打定主意說:“我在一座古廟里看到一只老山羊,說是管山的仙女。”狼一聽,說:“山神在哪里?帶我去看看!

  于是,狐貍和狼一起來到了破廟。山神在哪里?那只老山羊一根毛也沒有。狼說:“你這只狡猾的狐貍,現(xiàn)在我餓了。請給我做午飯!彼蚝倱淙。

  狐貍一生聰明,卻因?yàn)槁斆鞫鴣G了性命。

  四年級童話作文 篇32

  什么是童話?什么是故事,也許你會問我這個問題,但我會不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實(shí)我很就想編個童話故事,但是想象不出來,你們聽聽看一個故事:

  很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的`心靈相通,可以說是個知音,可是他們的媽媽,并不好,生著病,他們兩個照顧的很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開人世。

  可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜,那時(shí),小魚才明白了這句話……

  四年級童話作文 篇33

  從前有一只小狐貍,它愛浪費(fèi)水,媽媽讓它節(jié)約水,可它不聽,總是浪費(fèi)。

  有一天,他到泉邊玩,有一只小兔路過,小兔看見了小狐貍,就說: 小狐貍,你不要玩水了,這水是大家飲用的水,不要弄臟了。 小狐貍不聽。泉水里有很多細(xì)菌,結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說: 小狐貍把水弄臟,讓它把水弄干凈。 小狐貍只好照做。

  終于有一天,森林大旱,泉水河水都干了。幸運(yùn)的.是,有的小動物珍惜水,就分給大家。不過,大家都不愿意把水分給小狐貍,因?yàn)樗鼝劾速M(fèi)水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家,幫他們渡過難關(guān),并告訴它: 以后一定不要浪費(fèi)水了,做個好孩子。

  小狐貍紅著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。它明白了,我們都應(yīng)該珍惜水資源。

  四年級童話作文 篇34

  在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。

  第一節(jié)課時(shí),老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說: 蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎? 大家開始反對,老師生氣地說: 我們還是講故事吧。

  于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的.聽著,這時(shí),笨狼突然叫了起來,說: 我沒吃過小紅帽。 老師說: 這都是虛構(gòu)。

  上體育課了,看誰跑的快,老師說: 開始。 笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

  四年級童話作文 篇35

  炎熱的夏天,人們靠什么降溫呢?我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào),它們是受到誰的啟示而發(fā)明的?——風(fēng)。

  我們的'祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時(shí),感到風(fēng)迎面吹來。人類發(fā)現(xiàn)有動力的時(shí)候才會產(chǎn)生風(fēng),于是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當(dāng)我們雙手做事或睡覺時(shí),無法用手搖扇。之后,科學(xué)家們發(fā)明了一個自行轉(zhuǎn)動的電器,它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到?jīng)隹臁:芸,空調(diào)問世了,它不但比電風(fēng)扇更清涼,還可以讓房間里的每一個角落都感到?jīng)鏊,讓人感覺更舒服了?照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng),而且讓我們吹得很自在,而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。

  大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識和啟示,我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源,這樣我們的生活會更美。

  四年級童話作文 篇36

  春天,河馬老師帶大家去春游,大家玩得好開心!

  小熊和小兔它們跑呀,跳呀,都流出汗了,又不休息,汗流得更多了。

  晚上回家,媽媽問:“小熊,今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭,沒有說話。媽媽摸了小熊的'頭,“糟糕,小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”

  小熊說:“媽媽,我今天跑來跑去,是不是感冒了?”媽媽說:“我給你幼兒園老師打電話,今天請假,不去上學(xué)了吧!

  第二天,河馬老師說:“小熊感冒發(fā)燒了,今天要請假。小朋友們鍛煉身體,要照顧好自己的身體,不然就會象小熊一樣感冒的!

  放學(xué)后,小免給小熊打電話,告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心,笑著說:“等我病好了,一定和大家一起玩。同時(shí),我也會注意照顧好我自己的!

  四年級童話作文 篇37

  狐貍在森林里可狡猾了,什么狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐貍玩。

  春天來了,小動物們都在種白菜了,狐貍看見了。于是它對小白兔說:“我們倆一起種白菜吧!收獲了我們再一人一半。”小白兔聽了后說:“好!”

  第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說::“我今天很忙,你幫我種一下吧!”小白兔聽完后說:“好吧!我?guī)湍惴N!闭f完小白兔一個人去菜地里種菜了。

  連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說自己很忙,不能去種菜。

  白菜終于成熟了,小白兔高興地對狐貍說:“白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!”狐貍開心地說:“好啊!有白菜吃了!彼鼈儌z來到菜地,狐貍看見自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。

  狐貍終于明白了一分耕云一分收獲的'道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫別人幫它做了。

  四年級童話作文 篇38

  歡樂與悲傷是一對好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂,你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的'本事!”悲傷冷嘲熱諷地說!昂!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場比賽,請人類當(dāng)觀眾,再請一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過了一天······

  比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對不起!我不應(yīng)該這樣做!薄笆俏覍Σ黄鹉悴艑ρ健!北瘋f。歡樂與悲傷望著對方,笑了起來。

  從此,歡樂與悲傷又成了一對好朋友。

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