有關(guān)我的四年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡忠誠(chéng)的小狗,有人喜歡愛(ài)唱歌的小鳥,有人喜歡乖巧的小貓,還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜?晌蚁矚g萌態(tài)萬(wàn)千的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑紋,兩個(gè)黑寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光,很討人喜歡,耳朵是葉子形的,小小的牙齒十分鋒利,有時(shí),堅(jiān)硬的果仁兒,它也照樣吃起來(lái)。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細(xì)細(xì)的胡須,十分可愛(ài)。
小倉(cāng)鼠十分挑剔。遇到愛(ài)吃的五谷雜糧的時(shí)候兩只腳捧著食物,用那小而鋒利的的牙齒,津津有味地吃起來(lái),給它大碗的五谷雜糧,好像有人和他搶一樣,立刻就吃完了,可遇到它不愛(ài)吃的花生米,就看都不看
小倉(cāng)鼠非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在盒子里是活潑亂跳,可把盒子打開時(shí),它就會(huì)死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方,它都爬?伤是喜歡“跑步機(jī)”。一會(huì)兒,“跑步機(jī)”就轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)發(fā)出吱咯吱咯響呢!
小倉(cāng)鼠還很會(huì)保護(hù)自己,天趣變暖時(shí),它就會(huì)把木屑刨成一堆,然后縮成一團(tuán),鉆進(jìn)去,躲在里面,曬著太陽(yáng),享受著待遇。有事,四腳朝天。其樂(lè)無(wú)窮地陶醉在陽(yáng)光的沐浴下?蓯(ài)的小倉(cāng)鼠真機(jī)靈!
我的小倉(cāng)鼠這可愛(ài),我會(huì)細(xì)心的保護(hù)它,讓它過(guò)上舒適的生活!
我的四年級(jí)作文 篇2
游泳——我一直把它當(dāng)成一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的體育活動(dòng),只要稍加學(xué)習(xí)就可以游得很好。直到這次我去學(xué)了才明白,原來(lái)游泳并不簡(jiǎn)單,它是一項(xiàng)既消耗體力有需要有很大勇氣的活動(dòng),想要游得、游得遠(yuǎn)那更是難上加難。想起第一次下深水池的恐懼,至今還是記憶猶新。
和往常一樣,吃過(guò)早飯我和媽媽一起來(lái)到了游泳館。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以在淺水區(qū)里暢游了。我揮舞著手臂,得意洋洋地向媽媽炫耀:“游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單啦!”話音剛落,只聽(tīng)王教練說(shuō):“今天我們?nèi)ド钏赜斡荆 蔽液咧∏屯閭円黄鸪钏刈呷,心想:深水池和淺水池不是一樣嗎?走到深水池一看,頓時(shí)傻眼了,淺水池的水只到膝蓋,深水池的水有1、6米,莫名的恐懼由然而生,不會(huì)淹死吧。在教練的命令下,我很不情愿地下了水,可是腳怎么也碰不到池底,我想這下完了,想到這里全身不由自主地抖了起來(lái),縮在岸邊不肯游走。任憑媽媽如何嚴(yán)厲地呵斥,我就像個(gè)小螺絲一樣狠狠地“吸”在岸邊。
過(guò)了好一會(huì)兒,教練的鼓勵(lì)驅(qū)趕了我內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。于是我試著游開去,可是才游到三分之一,感覺(jué)沒(méi)有力氣了,身子一直往下沉,像是到了一個(gè)無(wú)底洞,還連續(xù)嗆了好幾口水,一緊張什么動(dòng)作都忘記了,胡亂撲騰,這下慘了,肯定沒(méi)命了。正在我慌亂時(shí),教練來(lái)到了我身邊,輕輕地托起我,告訴我不要忘記動(dòng)作要領(lǐng),堅(jiān)持一下就可以到目的地了,順便還交了我一個(gè)在水點(diǎn)跳的訣竅,一下子我整個(gè)人都輕松了,內(nèi)心的恐懼似乎一掃而空,原來(lái)我不會(huì)淹死的,哈哈。在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我終于游了開去……
深水池游泳很恐懼,但是我戰(zhàn)勝了他,F(xiàn)在我覺(jué)得游泳是快樂(lè)的,戰(zhàn)勝恐懼更是快樂(lè)的。
我的四年級(jí)作文 篇3
我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真,每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。
有一次,爸爸本來(lái)答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴,突然,電話響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽(tīng),“喂,哪位呀?”電話里的叔叔說(shuō):“我找鐘上清(我的爸爸)!蔽疫沒(méi)來(lái)得及給爸爸,爸爸就搶過(guò)去,說(shuō):“發(fā)生什么事了嗎?”叔叔著急地說(shuō):“最重要的資料不見(jiàn)了!闭f(shuō)完,就放下電話,對(duì)著我們說(shuō):“對(duì)不起,公司有很重要的事。”話音剛落,爸爸一溜煙得不見(jiàn)了。
中午,爸爸沒(méi)回來(lái),媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來(lái)到辦公室,我就看見(jiàn)爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過(guò)去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說(shuō):“我要工作,沒(méi)時(shí)間。”我剛要走的時(shí)候,那些工人對(duì)著爸爸說(shuō):“同志,吃飯啦!”爸爸說(shuō):“你們先吃!惫と司团苓^(guò)來(lái)說(shuō):“小女孩,那是你爸爸對(duì)嗎?他工作可認(rèn)真了!薄澳惆职謱(duì)工作真的很認(rèn)真,我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢!”另外一個(gè)叔叔說(shuō)。我說(shuō):“我爸爸真的很認(rèn)真嗎?”他們說(shuō):“真的!蔽液苄÷曊f(shuō):“爸爸,好樣的。”
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?
我的四年級(jí)作文 篇4
大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園,天漸漸陰了下來(lái),管它的,既然來(lái)了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過(guò)那里陰森森的,我也沒(méi)多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子,我就沒(méi)向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘,我踩上去腳后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽,想著下次再來(lái)玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。
我的四年級(jí)作文 篇5
老師幾乎每天都要說(shuō)這爛熟于耳的話:“今天我表?yè)P(yáng)的是......”不用說(shuō),大家心里也一清二楚,那就是我們班的蘭子馨。
她長(zhǎng)得小巧玲瓏,一雙慧眼透出她的與眾不同。還是二年級(jí)的時(shí)候,老師提出一個(gè)問(wèn)題:“聰”字怎樣記?舉手的人寥寥無(wú)幾,蘭子馨的回答字字珠璣,讓我們茅塞頓開。老師夸她有雙慧眼,既聰明又善于總結(jié)。
語(yǔ)文課的開場(chǎng)白通常是羅老師表?yè)P(yáng)蘭子馨。那天,老師為我們展示她的預(yù)習(xí)作業(yè)。隨著老師翻動(dòng)作業(yè)的手,我們的眼睛也發(fā)生了微妙的變化:先是瞪得溜圓,像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的;不一會(huì)兒,竟像核桃那么大了!我們一臉的.驚訝,眼睛快貼到她的本子上了,嘴張得大到能吞下一個(gè)雙層漢堡了,因?yàn)樗龑懥苏屙?yè)!一行挨著一行,一字挨著一字,密密麻麻,那清秀的字,不就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符嗎?她的作業(yè)不僅字?jǐn)?shù)多,而且質(zhì)量好、內(nèi)容豐富。詞語(yǔ)解釋、易錯(cuò)字、形近字、多音字、背景介紹、作者介紹......佳句分析尤其精彩絕倫,真讓人佩服!我的視線從本子上移到她的臉上,沒(méi)有看到一絲得意和驕傲,她仍像往常一樣平靜。我的眼前浮現(xiàn)出她寫作業(yè)的情景:她眉頭緊索,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,仿佛要把書看穿一個(gè)洞,生怕漏掉哪個(gè)可以細(xì)細(xì)品味的好句子。半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)......這么長(zhǎng)時(shí)間,這么熱的天,她沒(méi)有喝一口水,汗水已經(jīng)浸透了她的衣服。這次預(yù)習(xí)作業(yè)我也花了兩個(gè)多小時(shí),查閱了好多資料,可是效果卻遠(yuǎn)不如她,可想而知她下了多大的功夫!我曾問(wèn)過(guò)她,為什么這樣優(yōu)秀,她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這就是我敬佩的人,我時(shí)刻以她為榜樣,作為努力的方向、前進(jìn)的目標(biāo),不斷進(jìn)取。
我的四年級(jí)作文 篇6
我的奶奶可是一個(gè)動(dòng)物“飼養(yǎng)家”,她養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物:老鷹、鴿子、花貓、倉(cāng)鼠,但我最喜歡可愛(ài)的小花。
這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四團(tuán)小雪球。它有一雙藍(lán)眼睛,就像一對(duì)晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時(shí),它總愛(ài)跳在別人的膝蓋上,或鉆到別人的懷里,一邊蹭身子,一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。
這小家伙饞極了。一見(jiàn)到我把吃的東西拿過(guò)去,它就“喵喵喵”地叫起來(lái),好像在說(shuō);“小主人對(duì)我真好,每次都拿些美味佳肴給我吃!彼钕矚g吃豬肉。魚肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎咽,一掃而光。
它可調(diào)皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出來(lái),你猜,小花貓?jiān)趺粗?它堅(jiān)硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個(gè)印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰(shuí)叫它很淘氣呢!
雖然它迷路了,很久沒(méi)有回家了,它的可愛(ài)和淘氣,是誰(shuí)也改變不了的?蓯(ài)的小貓咪,如果你能找到回家的路,那就趕緊回來(lái)吧!
我的四年級(jí)作文 篇7
一所校園,一處文化。
生活在綠意盎然,文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué),我的內(nèi)心是無(wú)比驕傲和自豪的。我愛(ài)我的校園,愛(ài)她不可復(fù)制的美貌,愛(ài)她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)組成,很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓,一排南北排列,一排東西排列,整齊劃一,每每讓路過(guò)的人贊不絕口。
一進(jìn)校園門口,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵,一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
緊接著迎面就是一個(gè)大操場(chǎng),橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍,歡呼,釋放最具活力的美好童年生活;@球筐在操場(chǎng)的兩邊,它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng),有的學(xué)生在上面奔跑,有的學(xué)生在上面抖空竹,有的同學(xué)在上面踢足球,還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所,外表看起來(lái)像別墅一樣,廁所邊上圍滿了花,漂亮極了。
我們校園的社團(tuán)也不少,有紙飛機(jī)社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),英語(yǔ)社團(tuán),閱讀社團(tuán),書法社團(tuán)等。我最喜歡英語(yǔ)社團(tuán),因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐖F(tuán)中不止光學(xué)習(xí),還會(huì)進(jìn)行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽(tīng)寫大賽,為同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的漢字搭建良好的平臺(tái),還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動(dòng),“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野,增強(qiáng)了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園,一片欣欣向榮、充滿活力的校園,我怎能不愛(ài)我的智慧學(xué)校呢?
我的四年級(jí)作文 篇8
我喜歡的人就是爺爺,因?yàn)槲业臓敔斠晃磺趧诖认榈囊晃焕先恕?/p>
在我剛學(xué)走路的時(shí)候,爺爺經(jīng)常扶著我在院子里走,都把腰累彎了,他還逗我玩。早上五六點(diǎn)鐘,爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時(shí)間就干些家務(wù)活,如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常在我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候接送我。中午又開始做起了飯菜,我最愛(ài)吃他做的扒皮魚、麻辣魚了,香噴噴的,辣氣十足,肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧!但是他從不說(shuō)累,天天笑呵呵地,像個(gè)慈祥的神仙!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺奶奶搬走了。我一周才能見(jiàn)到他一面。我可想我的爺爺了。
這就是我喜歡的一個(gè)人,爺爺,我要做個(gè)好學(xué)生來(lái)報(bào)答他!讓幸福!
我的四年級(jí)作文 篇9
我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機(jī)靈的小夜鶯和雨來(lái),而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂(lè)于助人。有耐心。
以前的一年級(jí)的時(shí)候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來(lái),因?yàn)楸粍e人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個(gè)小小的洞。流了許多血,李恩沛看見(jiàn)了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過(guò)來(lái),用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂(lè)于助人還十分有耐心。
在讀一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,不懂事,對(duì)什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來(lái)都不放棄,一直到我們對(duì)這件事理解了才不會(huì)講。而且我們做錯(cuò)了事,朱老師就會(huì)讓我們改正,她 從來(lái)都不會(huì)批評(píng)我們。
這就是我最敬佩的人。
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