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六年級(jí)感恩作文300字

時(shí)間:2021-12-21 18:24:32 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)感恩作文300字匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)感恩作文300字匯編十篇

六年級(jí)感恩作文300字 篇1

  陽光沐浴大地,所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育生機(jī),所以萬物要感謝大地;雨水滋潤土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓;花朵因(yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?

  清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學(xué)的是誰?是父母!

  天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰?當(dāng)你成績下滑時(shí)安慰你的是誰?是老師!

  是誰在你高興時(shí)陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!

  感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……

  在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>

  感恩的心,感謝有你。

六年級(jí)感恩作文300字 篇2

 我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,我們的物質(zhì)生活很豐富,父母對(duì)我們總是有求必應(yīng)。父母不僅給了我們生命,而且含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,付出了太多太多的心血。

  我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是感恩,感恩父母的愛,給了我們溫暖;感恩老師,給了我們知識(shí),感恩同學(xué),讓我們充滿力量;感恩困難和挫折,給了我們勇氣;感恩社會(huì),讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)。

  當(dāng)父母累的時(shí)候,一句問候的話語:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!”會(huì)使他們忘掉疲勞,遞上一杯熱茶,會(huì)讓父母心花怒放;當(dāng)父母忙的時(shí)候,主動(dòng)伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān),我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績回報(bào)父母。

  在學(xué)校,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),以后積極回報(bào)社會(huì)。

  感恩是一份責(zé)任,也是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩社會(huì),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!

六年級(jí)感恩作文300字 篇3

  春天的到來,復(fù)蘇了千萬生命。

  樹上的綠葉透露出了生命的開始,優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體,還賦予了它們無可比喻的華彩,因此我們要對(duì)生命感恩。

  感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創(chuàng)造文明,把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲,聽微風(fēng)拂過綠草地的沙沙聲,聽打雷時(shí)的雷鳴聲……聽萬物之聲,感受天地節(jié)奏之華美。

  感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無奇不有,看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。

  感恩生命,感謝她給于我們聰明的頭腦,思考問題,贊頌真善美,評(píng)論假惡丑,記住一切在我們生命過程中的精彩事情。

  存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!

六年級(jí)感恩作文300字 篇4

  我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語文老師——邱老師。

  嚴(yán)格

  邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次,我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾,又不想改,本以為老師不會(huì)那和仔細(xì),應(yīng)該不會(huì)查出來的。讓人意想不到的是,這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

  關(guān)心

  邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但她也對(duì)我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場(chǎng)上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

  這就是我們的老師——邱老師。

六年級(jí)感恩作文300字 篇5

  在生活中,即使有許許多多的困難與挫折但是每當(dāng)遇挫時(shí)你是堅(jiān)強(qiáng)努力的站起來,重新去面對(duì)去挑戰(zhàn)還是一跌不起,從此失去了勇往直前的信心。我相信不管你選擇哪一種,即使是放棄,當(dāng)你回到你自己家中時(shí)你都會(huì)感到溫暖不已;當(dāng)你傷心時(shí)一盤香噴噴的飯菜會(huì)讓你止住哭泣勇敢沉著的面對(duì);當(dāng)你失敗時(shí)爸爸的啟發(fā)開導(dǎo)讓你對(duì)一件事有又了新的看法。這就是為什么一個(gè)人一貧如洗他卻感到溫暖充滿快樂,這就是為什么一個(gè)人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒有給他一個(gè)溫暖的家。是呀,每當(dāng)你迷失方向時(shí),那溫暖的家就像是你的避風(fēng)港,你大海中指引方向的燈塔。我們應(yīng)該感謝父母他們不僅給予我們一個(gè)溫暖的家更是他們給予我們無窮的愛與關(guān)懷。

  或許,你會(huì)感到光感恩父母或許會(huì)太自私了點(diǎn)我們應(yīng)用一顆寬廣的胸襟去感恩世界,你應(yīng)該感謝讓你跌倒的人,是他們教會(huì)了你如何站起來重新面對(duì);你應(yīng)該感謝讓你遇困的人是他們教會(huì)了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去斗志;你應(yīng)該感謝幫助過你的每個(gè)人,是他們讓你感到溫暖。

  感恩,讓你在逆境中看到希望;感恩,讓你在悲觀中看到快樂。學(xué)會(huì)感恩就能擁有寬廣的胸懷,擁有真摯的友誼,從現(xiàn)在開始,讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧!

六年級(jí)感恩作文300字 篇6

  星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場(chǎng),慶祝這喜慶的節(jié)日。

  慶祝活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺(tái)。只見曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里,悅耳動(dòng)聽。接著,李校長宣布了師德標(biāo)兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學(xué)手捧百合花,表示對(duì)老師的崇敬和愛戴。

  最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》,更是把慶;顒(dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛的老師們。

  感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂!

六年級(jí)感恩作文300字 篇7

  人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,也是付出與回報(bào)的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著,最真誠,最持久的愛心感化我們,在我們心中撒下愛的種子,凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛心來回報(bào)社會(huì),它擎領(lǐng)我們的一生,但它本身是無私的、不求回報(bào)的。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心的開,無悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對(duì)精彩每一天。

  歲月悠悠,經(jīng)過多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的.一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。

六年級(jí)感恩作文300字 篇8

  感謝母校,更感謝我的班主任

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長,我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……

  老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!

六年級(jí)感恩作文300字 篇9

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

  老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

六年級(jí)感恩作文300字 篇10

  每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

  平時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。

  有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺。看著疲倦的媽媽,我難受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

  我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。

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