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初一暑假作文

時(shí)間:2021-12-21 16:22:49 初一 我要投稿

【必備】初一暑假作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初一暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初一暑假作文匯總8篇

初一暑假作文 篇1

  媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了,這回是吉他。

  對(duì)于吉他,我的印象還不錯(cuò),不過(guò)在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備,我也就認(rèn)了。

  老實(shí)說(shuō),目前只是感興趣而已,真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題,就像上個(gè)暑假學(xué)古箏,那不是我自己的意愿,但開(kāi)始也是心甘情愿地彈,后來(lái)就是半強(qiáng)迫了,再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

  老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心,古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力,可是對(duì)我好像無(wú)效,彈那個(gè)東西,我開(kāi)始心還是很靜的,可彈到最后就越來(lái)越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會(huì)變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè),可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類型,充滿了火藥味。

  還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機(jī)械地動(dòng),絲毫感覺(jué)不出有什么,你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng),和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!

  還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器,總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力,就算少數(shù)清脆的就像笛子,也總覺(jué)得脆得很虛偽,而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào),聽(tīng)著就覺(jué)得煩。

  倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差,體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧!

  不管怎么樣,現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了,希望能堅(jiān)持下去吧!

初一暑假作文 篇2

  從初一升入初二,原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)

  3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō),科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺(jué),所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議:

  關(guān)于聽(tīng)力

  1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的配套磁帶,聽(tīng)課外材料)

  2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的,知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)

  3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù),多聽(tīng)?zhēng)妆,反?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關(guān)于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)

  3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本,經(jīng)常翻看。

  關(guān)于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換

  3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別

  關(guān)于閱讀

  1.先題后文,帶著問(wèn)題找答案

  2.一天一篇,堅(jiān)持不懈(5分鐘)

  關(guān)于寫(xiě)作

  每?jī)商旆治鲆黄獫M分作文,模仿寫(xiě)作思路,一周至少寫(xiě)兩篇作文,每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!

初一暑假作文 篇3

  坐在臥室窗前,聆聽(tīng)著隔壁空靈悅耳的琴音,心中一陣漣漪,思緒也越漂越遠(yuǎn)。

  十年前——

  那一年,我正是拈花兒笑,不諳世事的年紀(jì)。

  六一那天,我學(xué)著表姐去參加小學(xué)的六一聯(lián)歡會(huì),其中最后一個(gè)節(jié)目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中,猶如魔音慣耳,在我腦海里揮之不去。當(dāng)晚,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)電子琴。”稚嫩的聲音中帶著一絲絲堅(jiān)定。媽媽先是一怔,后又問(wèn):“女兒,你是認(rèn)真的嗎?”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會(huì)“也罷,你既是想學(xué),就學(xué)吧。但媽媽告訴你,學(xué)便是一生,切不可半途而廢!敝升g的我尚不能更深刻的理解嗎,媽媽的良苦用心,但也明白媽媽是要我一直學(xué)下去,于是,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,電子琴走進(jìn)了我的生活。

  七年前——

  那一年,我正是好奇心勃發(fā),聰明好學(xué)的年紀(jì)。

  有一次,學(xué)校來(lái)了一位音樂(lè)老師,帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈鋼琴。聽(tīng)著那似乎熟悉又有些陌生的音樂(lè),悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng),淳厚而不失雅致,對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)真是天籟之音也不為過(guò)。真的很好奇,不知不覺(jué)中多了幾分喜歡。直到聽(tīng)老師講:“鋼琴的基礎(chǔ)就是電子琴,很多學(xué)過(guò)電子琴的人都會(huì)在功力差不多之后轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴......”聽(tīng)到這里,我瞬間開(kāi)心起來(lái)。晚上,我對(duì)媽媽請(qǐng)求:媽媽,我想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴!眿寢屗查g怔住,似是在思索著什么。年少的我當(dāng)然不會(huì)知道鋼琴價(jià)格不菲,也不會(huì)明白鋼琴學(xué)費(fèi)的高昂,只以為媽媽不同意!皨寢尅蔽彝祥L(zhǎng)了音調(diào)。媽媽深深看了我一眼“唉,好吧。但還是那句話,學(xué)便是一生,孩子,千萬(wàn)不能半途而廢!”隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了媽媽的苦心。我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,媽媽,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!眿寢屄(tīng)我此言,欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日,鋼琴便住進(jìn)我家,陪我度過(guò)了六年時(shí)光。

  一年前——

  那一年,正是面臨小升初,學(xué)習(xí)緊張的年紀(jì)。

  一曲行云流水的《致愛(ài)麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動(dòng)聽(tīng),但有心之人不難聽(tīng)出,曲中似有若無(wú)的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終,媽媽走到我身邊,看著我微蹙的眉頭,自然知曉我的煩惱。她說(shuō):“女兒呀,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,媽媽也能理解你的疲憊,若是嫌累了,不想學(xué)了,便歇一歇吧。但是,你要記得學(xué)便是一生,媽媽終不想你半途而廢!贝葠(ài)的.聲音又一次想起,同樣的話,卻包含了多少改變。十年了,媽媽每周接送我學(xué)習(xí)的事,一直歷歷在目。看著面前媽媽已經(jīng)不服青春的容顏,鼻子一酸,十年啊,我豈會(huì)不明白媽媽的良苦用心?“媽媽,你放心,學(xué)便是一生,我是不會(huì)半途而廢的!彼瓢参,更是承諾。

  “錚..”隔壁的琴音已然落下,我也回歸到現(xiàn)實(shí)。走出房門(mén),看著廚房里媽媽忙碌的身影,心中一陣酸澀。

  歲月想把無(wú)情的刻刀,改變了媽媽和我的模樣,但不變的是那愛(ài)的叮囑,那鬢間的白發(fā),眼角的皺紋,便是那永恒母愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽,謝謝您,愛(ài)的叮囑!

初一暑假作文 篇4

  雖然,我曾寫(xiě)過(guò)表示暑假的煩惱的文章,但是還是難以發(fā)泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的苦水倒出來(lái),希望大家能給予安慰。

  ------------題記

  先不說(shuō)別的,就關(guān)說(shuō)一個(gè)英語(yǔ),就把我折磨的死去活來(lái)。 早晨,才6點(diǎn)初中,(現(xiàn)在不晨煉了)“起來(lái)了……”哎呀,這么早就叫我,真是的,“快呀!來(lái),去讀英語(yǔ),今天晚上向我背一至五課!”什么?這么多,要我死啊!“媽媽,這么多我怎么背得了哦!”“少羅嗦,快去,少了一篇沒(méi)背,可是要討打的!”我頓時(shí)五雷轟頂,快要閃架了,“在這里干什么,還不走!”媽媽厲聲喝道,“是”我無(wú)精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎么樣了,背好了沒(méi)?”“沒(méi),還沒(méi)到晚上,吼什么吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心里早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出來(lái),要不要受罰!哼!”媽媽也使起了性子,我把頭一撇,不理媽媽。其實(shí),我根本連一課都沒(méi)背,更別說(shuō)五課了,雖然心里害怕,但是又有什么辦法呢?

  晚上,“婷婷,我要來(lái)抽查了,你到底背好了沒(méi)?”媽媽最后下了通牒令,“再等等!”我采取了拖延術(shù),“……”“好了沒(méi)有,再不主動(dòng)過(guò)來(lái)背,我可真要過(guò)來(lái)了!”“哦,來(lái)了!”我死死的報(bào)住英語(yǔ)書(shū),此時(shí)此刻,我覺(jué)得這本英語(yǔ)書(shū),是多么珍貴。∫搽y怪,有一句古話說(shuō):“不見(jiàn)棺材,不落淚!”(呵呵,也沒(méi)有這么夸張啦!嘻嘻!^0^)我本來(lái)可以三步跨出的路,竟然改成一步三下移……

  哎,結(jié)果,肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”,哎!媽媽呀!你怎么有時(shí)候那么溫柔、可愛(ài),一會(huì)又變的兇神惡煞,哎!蒼天啊!我前世造了什么孽。【褂錾弦粋(gè)“母ye叉”!

初一暑假作文 篇5

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,開(kāi)學(xué)我就要升入高中了,但是這中間還有兩個(gè)月的暑假生活,暑假這位大人又急匆匆地來(lái)到我們身邊,本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是天底下最好的事情了。但我的暑假卻是乏味、無(wú)趣的一段時(shí)光。

  暑假大人來(lái)臨時(shí)我邀請(qǐng)了鋼琴姑娘為他迎駕(學(xué)鋼琴),讓水弟弟為他洗身(游泳)。讓暑假大人高高興興地來(lái)、快快樂(lè)樂(lè)地走。雖然我做足了準(zhǔn)備 ,但還是沒(méi)能讓大人在我這里找到半點(diǎn)樂(lè)趣。瞧,別人都帶大人游覽了風(fēng)景(外出游玩);帶大人欣賞了鄉(xiāng)村風(fēng)情(下鄉(xiāng)玩耍):帶大人領(lǐng)略了不一樣的美餐(作業(yè))......

  這些都是人家迎接暑假大人的方式,可以說(shuō)是用盡千方百計(jì)吸引大人的興趣,這樣大人在臨走之前會(huì)送給他們一份美好的暑假回憶。而我 卻是不能得到大人賜予的這一份禮物。

  早上,音樂(lè)成了我最好的安慰人;下午,沁人心肺的水成了我最好的玩伴;深夜,電視、電腦成了我最好的朋友。第二天當(dāng)東方那抹魚(yú)肚白出現(xiàn)時(shí),我又重復(fù)著這樣的生活。

  這就是我不一樣的暑假。與其他人根本不能相提并論。我懇求暑假大人您快快離去吧?炜旖Y(jié)束這乏味的時(shí)光吧!

初一暑假作文 篇6

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或是遙遠(yuǎn),或是將近,但不同的人對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度也不同,有些人半途而廢,有些堅(jiān)持不懈,因而使一些人碌碌無(wú)為一些人去大有作為。這是為什么呢?因?yàn)樗麄儓?jiān)持心中夢(mèng)想。

  堅(jiān)持心中夢(mèng)想可以讓我們獲得成功就像著名演員李連杰從小夢(mèng)想便是將武術(shù)傳至全世界,但其發(fā)揚(yáng)光大最終因他進(jìn)食中堅(jiān)持夢(mèng)想并通過(guò)不懈努力成了名揚(yáng)中外的無(wú)數(shù)演員,即便如此他還沒(méi)有滿足,他還創(chuàng)辦了慈善公益會(huì),他找我們要用雙手托起中國(guó)夢(mèng)。邊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,邊承擔(dān)一個(gè)炎黃子孫寫(xiě),一個(gè)公民,嗯,等你的,一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù),最后他還憑借電影霍元甲獲得第13屆香港電影評(píng)論學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)的最佳男演員并出席了第九屆國(guó)際武術(shù)錦標(biāo)賽,還出席了國(guó)際武術(shù)聯(lián)合和誰(shuí)呀協(xié)會(huì)。

  堅(jiān)持心中的夢(mèng)想可以給我們前進(jìn)的動(dòng)力就像頂尖,電影巨星史泰龍,他從小生活在一個(gè)酒賭暴力家庭受盡了父母的打罵,高中畢業(yè)變成了小混混,直到后來(lái)她因?yàn)橐患露蝗恍盐蛄耍彩且蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有用的人,他仔細(xì)地規(guī)劃了人生最后決定了要當(dāng)一名演員,一開(kāi)始他四處尋找可以讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,并苦苦哀求可她得到的卻只有拒絕,但他并未放棄,身上的錢(qián)花光了,就去干粗活掙錢(qián),經(jīng)過(guò)兩年的失敗經(jīng)驗(yàn)她終于決定要換一種方式實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,于是一年后,他寫(xiě)出了劇本,可導(dǎo)演們雖然都認(rèn)可他的劇本,可就是不讓他當(dāng)男主角,最后,是一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演,給了他機(jī)會(huì)終于答應(yīng)他,要將劇本,拍成電視劇,先拍一集,讓他當(dāng)主角,拍電視劇時(shí),他全身心的投入,那一集電視劇,也成功的,創(chuàng)下美國(guó)最高收視紀(jì)錄,他成功了,最終獲得了好萊塢事業(yè)成就獎(jiǎng)等多個(gè)榮譽(yù)。

  人生因?yàn)閴?mèng)想而偉大人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是一雙助我們高飛的翅膀,堅(jiān)持不懈夢(mèng)想花終會(huì)開(kāi)放,讓我們堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,并未之去不斷奮斗,為祖國(guó)添彩為民族爭(zhēng)光。

初一暑假作文 篇7

  暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。而各位家長(zhǎng)卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽;各位老師給自己名下的學(xué)生丟去了許多學(xué)習(xí)上的壓力。

  因此,我曾今不止一次幻想過(guò)我心中的暑假......我希望,老師給我們少布置點(diǎn)兒作業(yè);我希望爸爸媽媽給我們少報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班;我希望能多點(diǎn)兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時(shí)間......不要讓我們的童年因繁重學(xué)習(xí)作業(yè)而變得太單調(diào)和無(wú)趣,并且,要讓我們的童年里充滿歡聲笑語(yǔ),留下一個(gè)美好的回憶。如果,我們的童年師無(wú)趣的,是被學(xué)習(xí)和作業(yè)填滿的,那么我們便會(huì)感到遺憾,正如朱自清先生說(shuō)的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊?”因此,我希望請(qǐng)能減少一分對(duì)子女們的期望,請(qǐng)各位老師們減少一份給學(xué)生們的壓力,讓我們過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè).自由自在的暑假。啊!我心目中的暑假,我曾經(jīng)不止一次幻想過(guò)他......

初一暑假作文 篇8

  水映垂柳,青山高聳,霧氣環(huán)峰,祥云綴天,嘆西湖,仙境也!

  佇立于曲院風(fēng)荷景碑亭,亭邊的荷花清香飄逸,雖沒(méi)有遼闊無(wú)垠,卻柔情四射。

  天空下著雨,那雨——細(xì)細(xì)的,密密的,打在身上涼涼的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布滿了水珠,粉紅的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛筆揮上去的,不愧有“朱欄牽夢(mèng)入幽境,波潤(rùn)青盤(pán)花馥濃”的贊美。

  西湖的空中漂浮著云霧,像一層飄逸的絲綢,又讓人想起窗邊的簾布,忍不住伸手,好像能把這一幕“窗簾”打開(kāi),一覽西湖美景。云霧間隱隱約約地可以望見(jiàn)遠(yuǎn)處漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸邊,如在仙境中漫步!皫煾担舜嗌馘X(qián)?”我對(duì)著白蓬船里的師傅問(wèn)。那是一個(gè)皮膚黝黑的師傅,他笑著對(duì)我說(shuō):“看著給吧!

  小小的白蓬船打理的十分整齊,一壺香茗擺在桌子上,可以聞見(jiàn)濃濃的茶香,白色的茶氣從茶壺中飄出,與湖中的霧氣融為一體,船夫回頭望了望,對(duì)我說(shuō):“喝吧,那是剛泡的茶,杭州產(chǎn)的。”我聞著茶香品嘗了幾杯,對(duì)船說(shuō):“師傅,這茶香而潤(rùn)口,為什么不留著自己喝呢?”船夫回頭笑了笑:“我們家祖祖輩輩都是船夫,看著你們高興,我們心里也愉快呀!

  小船蕩漾在西湖里,船夫手持雙槳緩緩地滑動(dòng),遠(yuǎn)處的青山云霧環(huán)繞,在細(xì)雨的洗禮下,變得更加生機(jī)勃勃了,緩緩行駛的小船經(jīng)過(guò)了一道石橋。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆,長(zhǎng)在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月!蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸般高興地驚叫起來(lái)!翱赡阒罏槭裁词侨队≡聠?”船夫問(wèn)我。我雖聞其名,卻不曾見(jiàn)過(guò),更不識(shí)其中之道理。船夫?qū)ξ艺f(shuō):“每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們?cè)谑䦂A洞之中點(diǎn)上燈燭,將洞口糊上薄紙,水里便會(huì)映出很多小月亮,這便為’三潭印月‘了!

  云霧飄逸,在這小船上,我品嘗著一壺茗茶,觀賞西湖之美景,許久,便陶醉其中。

  “好了,柳浪聞鶯到了!贝?qū)ξ艺f(shuō)。我對(duì)船夫說(shuō):“師傅,看你這么好,付多你一點(diǎn)錢(qián)吧!”可船夫卻不肯收多,他說(shuō):“其實(shí)看著你們高興,我也滿足了!蔽也唤(jīng)感慨,西湖美,人亦美哉!

  三潭印月,平湖秋月,蘇提春曉,斷橋殘雪,嘆西湖,仙境也!

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