精選二年級西瓜作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級西瓜作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級西瓜作文 篇1
孫悟空和豬八戒看見一片西瓜園,他們高興地吃了幾個西瓜。孫悟空說:“真甜真好吃啊!”豬八戒來不及回答,邊吃邊扔,孫悟空說:“八戒,要把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶的,不然別人會摔倒的......”可是八戒不聽,還是到處扔,結(jié)果滑得四腳朝天。
豬八戒知道不對了,就把西瓜皮又一塊塊地拾起來,放進(jìn)垃圾桶里。
二年級西瓜作文 篇2
今天,爸爸給我買回一個大西瓜,它的顏色是翠綠的,還有黑色的條紋,我切開一看紅色的瓜瓤,還有黑黑的西瓜子,我迫不及待的咬了一口,。√鹛鸬目烧婧贸,我一口氣吃了三塊,還覺得不過隱,還要吃,媽媽說:“你真是個小饞貓!少吃些小心拉肚子。”我聽了,只好少吃幾塊。
二年級西瓜作文 篇3
“身穿綠衣裳,肚里紅亮亮。生的籽兒多,個個黑臉膛。(猜一水果)”對,謎底就是西瓜。夏天里,我最喜歡吃的水果是西瓜。
它的外形像個籃球,圓鼓鼓的,沉甸甸的。外皮的顏色是深綠色和淡綠色相間,還布滿墨綠色的條紋,表皮摸上去很光滑。有一天,老師買來一個大西瓜,我想抱一抱,哇,好重呀。聽老師說,它足足有15斤重呢。
老師把西瓜切了讓我們嘗一嘗。我們每人迫不及待地拿到一片,呼哧呼哧地吃了起來。大家吃得津津有味,我感覺甜津津的,很爽口。如果把西瓜放進(jìn)冰箱冰一冰,味道會更好,吃起來就更清爽了。
二年級西瓜作文 篇4
一天,小兔子倆兄弟抬著一個大西瓜回家。
走著走著,前面出現(xiàn)了一條小河,可是他們沒有船,該怎么辦呢?
兔子哥哥突然想到了一個好辦法,他們把西瓜切成兩半,一人吃掉一半,西瓜變成了兩只小船。
接著,他們用木棒當(dāng)劃的槳,坐在西瓜船,唱著歌開開心心的過河了。
二年級西瓜作文 篇5
在眾多水果中,每一種水果都有自己的特點(diǎn):葡萄,水靈靈的惹人喜愛;香蕉,黃澄澄的像個小月牙……而西瓜呢,胖乎乎、圓滾滾的,不但好看,而且好吃,我非常喜歡吃西瓜。
西瓜的`形狀有的是圓的,也有的是橢圓的,還有的像個大花皮球。每一個西瓜都穿著漂亮的外衣。西瓜的大小,由于品種、產(chǎn)地等原因相差很大,有的只有一兩公斤,有的有十幾公斤呢!
西瓜的瓤兒甘甜誘人,一顆顆黑色的西瓜子綴著紅紅的沙瓤兒,讓人一看見它就讒誕欲滴,非吃不可。特別是炎熱的夏季,西瓜成了不可卻少的消暑的佳品。
西瓜含有豐富的維生素,對人體的健康非常有利,而且味道甘甜爽口,自然成為人們生活中愛吃的水果之一,適合大眾口味。
二年級西瓜作文 篇6
我家有個大西瓜,它的瓜皮是淺綠色的,墨綠色條紋長在它身上更加可愛了!
西瓜是圓圓的,像個足球似的。它比我的頭大一些,看起來像個胖娃娃,可愛得不得了。我輕輕的碰了它一下,它就在地上轉(zhuǎn)了兩圈,然后又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來了一個大娃娃呀!它用小爪子動了大西瓜一下,一看不好玩,把自己的小尾巴一翹,就走了。媽媽一看,“呀!咱們家西瓜怎么在那?快把西瓜抱走。”我把大西瓜抱起來說:“不能頑皮哩!”我拍了拍它,它咚咚響,好像在說:“好好好!”
晚上媽媽拿刀切西瓜,切了一點(diǎn),大西瓜就裂成了兩半,好像在說:“!可把我悶壞了!”說得也是,要不大西瓜的臉怎么會那么紅呢!該吃西瓜了,我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因為勞累了一天的爸爸媽媽當(dāng)然要吃最大的了!我找了一片最小的西瓜給了自己。雖然小,但是甜甜的、沙沙的,一直甜到我的心里。
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