【精華】人四年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)美麗的村子里，住著一位老奶奶。老奶奶的孩子都不在身邊，她就養(yǎng)了一條小黃狗為伴。奶奶把小黃狗當(dāng)成了自己的孩子，他們一直幸福的生活在一起。
有一天，老奶奶要出門(mén)去買(mǎi)東西。奶奶提上籃子，把小黃狗叫到身邊，對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的小黃，奶奶要出門(mén)去買(mǎi)東西，你要好好管著家哦！奶奶馬上就回來(lái)�！毙↑S狗似乎聽(tīng)懂了奶奶的話，“汪汪汪”叫了幾聲，依依不舍地把奶奶送到家門(mén)口。
奶奶沒(méi)走一會(huì)，小黃狗就聽(tīng)到家門(mén)口來(lái)了腳步聲，它豎起耳朵一聽(tīng)，“不對(duì)啊，不是奶奶的聲音�！痹僖宦�(tīng)，更不得了了，小黃狗聽(tīng)到那人在轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖�！把剑缓�，家里來(lái)了小偷！”小黃狗一邊說(shuō)，一邊開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。
突然，它想到了一個(gè)好辦法。小黃狗立馬跑到鞋柜前，用前腳穿上了奶奶的大鞋子，并學(xué)著奶奶平時(shí)走路的樣子在地板上走起路來(lái)。“呯呯呯”、“呯呯呯”外面的小偷突然聽(tīng)到了里面的動(dòng)靜，他嚇了一跳，不敢再有響動(dòng)了，把耳朵貼著門(mén)繼續(xù)聽(tīng)著里面的.聲音。
小黃狗可聰明了，它也沒(méi)閑著，它跑過(guò)去把電視機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，電視機(jī)里立馬發(fā)出了一個(gè)小男孩唱歌的聲音。這還沒(méi)完，小黃狗還用爪子把自己的飯碗滾來(lái)滾去，弄的房間里呯呯響。
這些聲音被外面的小偷聽(tīng)得清清楚楚，他害怕極了，趕緊丟下撬門(mén)的起子逃跑了。他一邊跑，一邊說(shuō)：“原來(lái)家里有人啊，嚇?biāo)牢伊耍炫�！”而小黃狗呢，它聽(tīng)著小偷逃跑的聲音，美滋滋地笑了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，老奶奶回來(lái)了，小黃狗好開(kāi)心，它快速跑到奶奶身邊，用頭蹭著老奶奶的腿，似乎在說(shuō)：“奶奶，我會(huì)一直陪在你的身邊保護(hù)你！”老奶奶好像也聽(tīng)懂了小黃狗的話，把它緊緊摟在懷里。
人四年級(jí)作文 篇2
篇一：我最感激的一個(gè)人
她，是我最感激的人，我心中最偉大的人。她像春天般溫柔，像我的護(hù)身符，保護(hù)著我，她給予了我一切，培養(yǎng)我、引導(dǎo)我，她就是—我的媽媽?zhuān)?/p>
從我呱呱墜地到萃萃學(xué)子，這一段路程是媽媽在撫育我、關(guān)心我、呵護(hù)我。
多少坎坷，是媽媽幫我鋤平，多少淚水，是媽媽幫我擦干。
記得有一次，我的生日，媽媽陪我去爬山。我一個(gè)勁兒往山上沖，可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩，蜜蜂一直蟄我，我哭叫著往下跑，哪知很多蜜蜂順風(fēng)而來(lái)，結(jié)果我滾到干水渠里，媽媽像離了弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)，用嘴吸我身上被蜂9過(guò)的地方，吸去我體內(nèi)的蜂毒！如果沒(méi)有媽媽?zhuān)也恢罆?huì)怎么樣……謝謝，媽媽?zhuān)?/p>
在家里，媽媽總讓我閑著，她卻累得氣喘吁吁。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜，把炒肉盡往我碗里夾，她自己很少吃，我往她碗里一夾，她就生氣了。
一次，母親節(jié)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要一輩子陪在媽媽身邊，讓媽媽幸福！”
她卻嚴(yán)肅地告訴我：“一個(gè)人，總是要離開(kāi)媽媽的。父母對(duì)你的培養(yǎng)就是為了讓你將來(lái)走得更遠(yuǎn)，飛得更高……”說(shuō)這話時(shí)，我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動(dòng)……媽媽?zhuān)俏以谶@個(gè)世界上最感激的人。也許，真像您所說(shuō)的那樣，有一天我會(huì)掙開(kāi)您的懷抱，帶著對(duì)您的感恩，踏上屬于我的那條人生路，但我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著您的！
篇二：我最感激的一個(gè)人（母親）
面對(duì)那最無(wú)私，最不求回報(bào)的恩情，我無(wú)從下手。恩情，我能回報(bào)您多少？我恐怕連一點(diǎn)都回報(bào)不了。您為了一個(gè)家，而您，已經(jīng)有了縷縷白發(fā)。母親，此情此恩我何以報(bào)答？
不知什么時(shí)候，望不見(jiàn)你那縷縷白發(fā)，我的淚水已經(jīng)濕潤(rùn)眼眶。母親！您為我做得太多太多，讓我怎樣報(bào)答？我試著用最美的語(yǔ)言描繪您，可似乎還有些不足；我試著用最妙的歌聲唱出您，可似乎還是有些不滿(mǎn)。母親，我該怎么辦？我的聲音您可聽(tīng)見(jiàn)？我的心聲您可聽(tīng)見(jiàn)？望著窗外的雪松，淚水已一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始漫延。我輕輕地把您寫(xiě)下，我又小聲地把您唱起。
現(xiàn)在，您已不在我的身邊，女兒長(zhǎng)大了，不再是要讓你抱、讓您吻的小孩子了。過(guò)了明天，女兒就又大一歲了，明天是我的生日，母親您又不能回來(lái)了，女兒知道，您也是為了我。您的此恩此情，我要怎么報(bào)？
母親，春天已經(jīng)不在，夏天也早已遠(yuǎn)離，秋天很快又要過(guò)去，冬天，還未來(lái)臨，而您的愛(ài)天長(zhǎng)地久，不會(huì)離開(kāi)。我害怕：萬(wàn)一，有一天，我沒(méi)有了您的'愛(ài)，我怎么走下去？母親，您是我生活的動(dòng)力，此情此恩，讓我無(wú)以為報(bào)。
當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我對(duì)太陽(yáng)許下心愿，“祝您健康！”如今愿望未能實(shí)現(xiàn)，您已為我落下了不治的病根，有它相伴，讓您痛苦。我不知如何報(bào)答，此情此恩，終生難忘。
當(dāng)夕陽(yáng)再次出現(xiàn)，我對(duì)它許下心愿，“愿母親快樂(lè)相伴！”如今還未實(shí)現(xiàn)，您已走入了“天昏地暗”，您早出晚歸，披星戴月，在家與工作崗位之間，快樂(lè)已經(jīng)離您忽近忽遠(yuǎn)，不知此情此恩，我如何能了。
當(dāng)微笑在您嘴角，我默默自豪，您總是為我而笑，當(dāng)淚水在您眼中打旋，我在苦惱，您總是為我而泣。當(dāng)白發(fā)在您頭發(fā)上飄舞，我在吶喊，這不是您所要，這是您為女兒做出的犧牲。此情此恩，我如何能了？
母親，一千一萬(wàn)個(gè)“我愛(ài)您”，一生一世的“我愛(ài)您”，天長(zhǎng)地久地“我愛(ài)您”，都難解下心頭的恩情，您給的恩情太多太重，我怎樣回報(bào)。此情此恩，女兒只有慢慢回報(bào)，也許無(wú)以為報(bào)。
篇三：我最感激的一個(gè)人（媽媽?zhuān)?/strong>
我最感激我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層幸浑p勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開(kāi)始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門(mén)縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ�。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又仔仔細(xì)細(xì)地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
��！我好感激您———媽媽。
篇四：我最感激的一個(gè)人
她，是我最感激的人，我心中最偉大的人。她像春天般溫柔，像我的護(hù)身符，保護(hù)著我，她給予了我一切，培養(yǎng)我、引導(dǎo)我，她就是——我的媽媽?zhuān)?/p>
從我呱呱墜地到莘莘學(xué)子，這一段路程是媽媽在撫育我、關(guān)心我、呵護(hù)我。多少坎坷，是媽媽幫我鋤平，多少淚水，是媽媽幫我擦干。
記得有一次，我的生日，媽媽陪我去爬山。我一個(gè)勁兒往山上沖，可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩，蜜蜂一直蜇我，我哭叫著往下跑，哪知很多蜜蜂順風(fēng)而來(lái)，結(jié)果我滾到干水渠里，媽媽像離了弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)，用嘴吸我身上被蜂蜇過(guò)的地方，吸去我體內(nèi)的蜂毒！如果沒(méi)有媽媽?zhuān)也恢罆?huì)怎么樣……謝謝，媽媽?zhuān)?/p>
在家里，媽媽總讓我閑著，她卻累得氣喘吁吁。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜，把炒肉盡往我碗里夾，她自己很少吃，我往她碗里一夾，她就生氣了。
一次，母親節(jié)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要一輩子陪在媽媽身邊，讓媽媽幸福！”她卻嚴(yán)肅地告訴我：“一個(gè)人，總是要離開(kāi)媽媽的。父母對(duì)你的培養(yǎng)就是為了讓你將來(lái)走得更遠(yuǎn)，飛得更高……”說(shuō)這話時(shí)，我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動(dòng)……
媽媽?zhuān)俏以谶@個(gè)世界上最感激的人。也許，真像您所說(shuō)的那樣，有一天我會(huì)掙開(kāi)您的懷抱，帶著對(duì)您的感恩，踏上屬于我的那條人生路，但我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著您的！
篇五：我最感激的一個(gè)人
我最感激我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層幸浑p勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開(kāi)始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門(mén)縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗
皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ�。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又仔仔細(xì)細(xì)地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
��！我好感激您――媽媽。
人四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的一生都有一位敬佩的人，比如說(shuō)：為人民服務(wù)的警察叔叔、勤勞不怕臟的清潔工阿姨……而我所敬佩的，是盡職盡責(zé)的`快遞員大哥哥。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的周末，我坐在家里津津有味地看書(shū)。突然，一陣敲門(mén)聲傳入耳內(nèi)，我沒(méi)有多想什么，便急忙放下書(shū)，去把門(mén)打開(kāi)�！斑@是您的快遞，”只見(jiàn)一位三十歲左右的大哥哥溫和地說(shuō)，“記得五星好評(píng)�！蔽医舆^(guò)這沉重的快遞，又仔細(xì)打量著他：他穿著一身快遞員的工作服，黑色的帆布鞋上沾滿(mǎn)了白得發(fā)亮的雪，但是工作服上卻沒(méi)有沾上雪，可能是因?yàn)榇┲暌碌木壒拾�？他長(zhǎng)的很是秀氣，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛看著很有神。咦？他的手紅彤彤的，凍僵了嗎？是啊，他剛來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁的了，畢竟是從一樓一直走到三樓啊，還搬著這么沉重的包裹。剛想把他留在這里歇息，他便急匆匆的離開(kāi)了。
快遞員大哥哥能在這北風(fēng)呼嘯，寒冰刺骨的天氣能將快遞安全的送到客戶(hù)家門(mén)前，已經(jīng)是很不容易。
啊！正是這些為我們服務(wù)的快遞員們使我們的生活更加方便。他默默無(wú)聞，從不抱怨，快遞員這種為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
人四年級(jí)作文 篇4
一進(jìn)我們陽(yáng)光水岸的小區(qū)大門(mén)，就可以看見(jiàn)幾位穿著藏青色警服的保安叔叔，我們叫他“安爺爺”。
安爺爺十分盡職盡責(zé)，不論冬天不論夏天，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里，護(hù)綠、值崗、巡邏……因?yàn)樾^(qū)前方是銀泰，所以很多外地車(chē)都會(huì)停在我們小區(qū)，安爺爺為了不再出現(xiàn)這種情況，還動(dòng)了一個(gè)小腦筋，他連夜做了“通行證”分發(fā)給了居民，只有“通行證”的'車(chē)輛才能隨便進(jìn)進(jìn)出出小區(qū)。
有一天晚上，風(fēng)雨交加，我起來(lái)上洗手間，卻發(fā)現(xiàn)窗外閃著那明亮的光芒，我連忙跑到窗前，一看，原來(lái)是保安叔叔正披著雨衣；在檢查停在這里的車(chē)輛，有沒(méi)有亮出“通行證”，我仿佛看到了保安叔叔那凍的通紅的雙手，心里不盡涌起一股暖流。
小區(qū)的桂花開(kāi)了，清香四溢，星期天；我在開(kāi)滿(mǎn)了桂花的花園里玩耍，一位小妹妹跑了過(guò)來(lái)；她看看四周，發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人在這里，她就踮起腳尖，想摘下一簇花兒，正巧保安叔叔來(lái)了，看見(jiàn)小妹妹正在摘花。就說(shuō)：“小孩子，不可以隨便摘花�！敝灰�(jiàn)保安叔叔板著個(gè)臉，這時(shí)從我耳邊傳來(lái)：“嗚嗚，對(duì)不起，我只是想……想玩！”聽(tīng)了這話；保安叔叔不再這么兇了，他說(shuō)：“孩子，你要從小就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草的習(xí)慣；長(zhǎng)大以后才能做到不糟蹋花草的習(xí)慣。”聽(tīng)了這話，我想：“是啊，一花一草也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)它們。
這就是把小區(qū)視為家的保安叔叔，每當(dāng)看見(jiàn)他們忙碌的身影人，我的心里總會(huì)涌起一股暖流。
人四年級(jí)作文 篇5
一直以來(lái)，我最想寫(xiě)的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師，還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有一雙純潔又充滿(mǎn)智慧的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開(kāi)口，總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說(shuō)話。
在我心目中，她的付出是無(wú)人能比的.。她自己不但有繁忙的工作，還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文，回到家還要洗衣、做飯，照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒，看到她正在燈下認(rèn)真地看書(shū)、學(xué)習(xí)。
前些天，王老師出差去了四川。回來(lái)的時(shí)候，顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛，在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒，心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里，我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。善行就是要行動(dòng)起來(lái)，要說(shuō)到做到。她教導(dǎo)我們，做人就要做“似蘭斯馨，如松之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定”的人。也就是說(shuō)培養(yǎng)自己的德行，要像蘭花一樣幽香，像松樹(shù)一樣茂盛，像江河中的水一樣永流不息，像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說(shuō)，而在于做。我看到王老師的德行光輝，照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天，這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人，也是我十分敬佩的一個(gè)人。
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