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我的五年級作文300字

時(shí)間:2021-12-20 19:33:49 五年級 我要投稿

實(shí)用的我的五年級作文300字集錦7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我的五年級作文300字集錦7篇

我的五年級作文300字 篇1

  大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色,楊紅櫻出版了70多本書,鄭淵潔譽(yù)為“童話大王”。

  可是,有個(gè)作家,你們應(yīng)該會很陌生,她就是——伍美珍,她是很出色的作家,她了解童心,她保持著自己的童心,所以,她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號像顆怪味豆》《永遠(yuǎn)的超級四班》等,你只要百度“伍美珍”圖片,就能看到許多你很想擁有的書籍。

  我初次讀伍美珍的書籍,卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書,好可惡。告訴你們,伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”,被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信,如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯!

  我已經(jīng)很詳細(xì)地介紹了我喜歡的作家伍美珍,那你們喜歡哪個(gè)作家?

我的五年級作文300字 篇2

  未來的世界是什么樣的呢?未來的我又是什么模樣呢?未來的地球肯定會變得更美麗,而我,也會變得更成熟。

  未來的我,是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學(xué)生。在這個(gè)過程中,我們會慢慢地交流,互相了解對方,建立深厚的師生關(guān)系。

  在上課時(shí),我認(rèn)真地把知識教給學(xué)生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽講,我叫一下他的名字,他就會立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。

  周末的時(shí)候,我會和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時(shí)可以隨時(shí)更換場景,給同學(xué)們帶來與課堂上不同的感受。看著同學(xué)們在party上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂。

  老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果啊!我撫摸著同學(xué)們的肩膀,笑著對他們說:“你們可要加油哦!”我一定會認(rèn)真對待每一位同學(xué),正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠(yuǎn)不會忘記。

  未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。

我的五年級作文300字 篇3

  說起我敬佩的人,那要數(shù)我以前的一個(gè)好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,像彎彎的月牙,一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。

  有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,便開始訓(xùn)練跑步,我和她一起訓(xùn)練,我們加快了速度,都拿出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時(shí)就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學(xué)向老師去報(bào)告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。

  還有一次,上美術(shù)課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時(shí),旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。

  她,就是我的好伙伴熊璐蘊(yùn),一個(gè)我敬佩的人。

我的五年級作文300字 篇4

  這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”,好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部,有新的芽兒發(fā)出,怪不得它叫吊蘭哪!一陣風(fēng)吹過,吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

  這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的臥室里了,它會喜歡這個(gè)新家嗎?我想一定會的!你雖然沒有玫瑰的香氣襲人,沒有梅花的傲霜斗雪,更沒有牡丹的'雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺小型的制氧機(jī),你天天無私奉獻(xiàn),為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個(gè)“累”字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風(fēng)吹過,我仿佛聽見了母親那細(xì)語般的叮嚀......

  吊蘭抗旱能力特別強(qiáng),即使一周多不澆水,它也不會干枯、死亡,它的這種頑強(qiáng)不正是我們青少年應(yīng)具有的精神嗎?

  小小的吊蘭,你的精神無比高尚,是你使我明白了無私奉獻(xiàn)精神的偉大,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不會再像以前那樣知難而退,而會勇往直前,像你一樣揚(yáng)起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!

我的五年級作文300字 篇5

  為了方便打理,我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開始的時(shí)候,我特別的不習(xí)慣,可是沒有多長的時(shí)間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

  我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的。每天無論我走到哪里,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒有什么精致的打扮,只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結(jié),它沒有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實(shí)無華,我打心眼里面喜歡它。

  我的馬尾悄然無聲,然而我卻無時(shí)無刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客;貋淼臅r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。啊,我還有作業(yè)沒有做,就趕忙拿起作業(yè)做了起來?墒遣灰恍,我的眼睛就不聽使喚了,眼皮子一個(gè)勁的往下耷拉?墒敲看萎(dāng)我快要碰上桌面的時(shí)候,臉就會被馬尾輕輕地掃了一下,于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅(jiān)持完成了作業(yè)。

  在這些日子里面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學(xué)生的獎狀回家。

我的五年級作文300字 篇6

  我家門前的果樹壇上,有十幾棵櫻桃樹。櫻桃樹的后面,總會出現(xiàn)一兩只流浪貓,雖然是流浪貓,但我還是照樣喜歡們。

  去年冬天我家收留了一只小貓咪,它的毛是黃色的,毛茸茸的耳朵,尖尖的爪子,那“喵喵”的叫聲,可愛極了,每天它早晨去捉老鼠,晚上到我家來吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺的巢,想讓小貓咪在家里過夜,可是我的姥姥、姥爺特別反對把小貓咪留在家里過夜,他們說小貓咪身上有病菌,怕傳染給我,而我和媽媽還想把貓咪留下來,因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜,小貓咪是多么渴望過一個(gè)溫暖夜晚呢!每天小貓咪都會在晚飯過后戀戀不舍的離開我們的家,獨(dú)自在寒風(fēng)中-------

  最后小貓咪終于走了,在也沒有回來,從這以后,不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們,但我最遺憾的是,不能把貓咪們留下來,我想我要好好學(xué)習(xí)長大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,建一座“快樂貓園”,專門收留流浪貓,讓它們過一個(gè)溫暖的冬季。

  這就是我所寫的我喜愛的小貓咪們。

我的五年級作文300字 篇7

  成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。

  我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語課上,袁老師提出了一個(gè)問題:“誰能拼寫‘薯?xiàng)l’這個(gè)英文單詞?”薯?xiàng)l?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到。“翁心怡,請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來,準(zhǔn)備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話說得好。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

  下課后,袁老師表揚(yáng)了我,并夸獎我道:“你的記憶力實(shí)在太好了,能記住這么長的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。

  我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。

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