【精華】八年級(jí)你好作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)你好作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)你好作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中，我的初一生活已經(jīng)成為過(guò)去式了，仔細(xì)回首這長(zhǎng)達(dá)一年生活，酸甜苦辣充滿了我的心靈。但是，時(shí)間是往前走的，因此，我必須向八年級(jí)說(shuō)你好，
向七年級(jí)說(shuō)再見(jiàn)。
回顧初一，有太多讓我難以忘懷的事了。
還記得剛踏入初一的大門時(shí)。我們臉上還充滿著小學(xué)的幼嫩與天真。還記得第一天上課時(shí)，對(duì)新課程的興奮與擔(dān)心。還記得第一次校運(yùn)會(huì)同學(xué)在賽場(chǎng)上拼搏的英姿。還記得……初一的日子實(shí)在有太多說(shuō)不完的故事了。在這些充滿各種味道的日子，我快樂(lè)著，努力著，沒(méi)有留下遺憾。
盡管初一是豐富多彩的，但是我們終究是要向七年級(jí)說(shuō)再見(jiàn)的，向八年級(jí)說(shuō)你好。
八年級(jí)，一個(gè)初一的分作文水嶺，也是初中最后一次可以歡樂(lè)的時(shí)候了。
在八年級(jí)，新增了一門說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不是那么簡(jiǎn)單的科目——物理。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，這意味著我現(xiàn)在共有8個(gè)挑戰(zhàn)等著我，我要花費(fèi)比去年更多的努力去面對(duì)這些挑戰(zhàn)。在八年級(jí)結(jié)束時(shí)，得到與付出成正比的分?jǐn)?shù)。
八年級(jí)同時(shí)還是初中階段最后一次可以快樂(lè)的時(shí)光了。在這八年級(jí)中，我要打破去年成績(jī)起起伏伏的“慘狀”。因此，我要以高度的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)認(rèn)真真，課后加強(qiáng)功課的復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)做到了如指掌的程度。
八年級(jí)，一個(gè)快樂(lè)與辛苦并兼的階段。我要積極面對(duì)這個(gè)年級(jí)——八年級(jí)。歡迎這個(gè)年級(jí)，并對(duì)八年級(jí)，這個(gè)嶄新的階段說(shuō)：“八年級(jí)，你好！”
八年級(jí)你好作文 篇2
回首往日，猶如彈指一揮間，兩年如過(guò)眼云煙般消失了，蒙蔽了雙眼，待光明之時(shí)。逐漸成長(zhǎng)，溫柔，安靜，努力。
再見(jiàn)了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！
生活或許就是酸甜苦辣咸。人們常說(shuō)，八年級(jí)是分水嶺，八年級(jí)要是不打好基礎(chǔ)，九年級(jí)就廢了。從一開(kāi)始，我抱著這種動(dòng)力去學(xué)習(xí)，但由于我一時(shí)的愚昧，無(wú)知，沖昏了頭腦，干了件徹頭徹尾的錯(cuò)事，讓八年級(jí)上冊(cè)的咸魚翻身計(jì)劃徹底泡湯，成績(jī)反倒一落千丈。好在知錯(cuò)就改，否則后果不堪設(shè)想。
晴天一個(gè)大霹靂，超長(zhǎng)寒假的`來(lái)襲以及無(wú)晚自習(xí)的八下生活，讓許多學(xué)生成績(jī)落了不少。在這期間，我盡最大努力安撫我這顆不平的心，卻在期末考前幾天放松了下來(lái)。書到用時(shí)方恨少，果真是因果報(bào)應(yīng)��！正期暑假，中考沖刺進(jìn)行中，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)有余力之時(shí)，預(yù)習(xí)九年級(jí)的內(nèi)容，看看課外書。一口是吃不成個(gè)大胖子，凡事慢慢來(lái)，總會(huì)好的。
這個(gè)暑假，有不少人問(wèn)我考的怎么樣，我則是一臉懵，原來(lái)是他們以為我是畢業(yè)班，也正因如此，讓我越發(fā)有了危機(jī)感。玩也玩過(guò)了，該努力的時(shí)候到了。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)的自己會(huì)有什么樣的人生和什么樣的人共度一生，吃的是多少錢的早餐，生活的是幾線城市，會(huì)給父母怎樣的回報(bào)，記住了，越努力越幸運(yùn)，人生才剛剛開(kāi)始，要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，要做一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒。
你好！九年級(jí)。我絞盡了我的腦汁，對(duì)初三生活的構(gòu)圖僅有無(wú)邊的題海，成日學(xué)習(xí)，緊張的學(xué)習(xí)之中。同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？中考是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不想人生就此了解，我還有夢(mèng)想待我完成。初三，是塵埃落定前的最后拼搏。我不會(huì)是以前那般該瘋即瘋，玩的不亦樂(lè)乎。更多的是以最飽滿的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去迎接中考。
愿自己在晴天時(shí)是個(gè)孩子，在雨季時(shí)，是個(gè)大人。再見(jiàn)了，八年級(jí)，你好，九年級(jí)！
八年級(jí)你好作文 篇3
遲來(lái)的9月1號(hào)，讓我迎來(lái)了人生中惟一一次八年級(jí)。
所有人都說(shuō)八年級(jí)是多么重要。我也深有體會(huì)。從暑假作業(yè)來(lái)看，不僅量增加了，難度也上升了一個(gè)等級(jí)。
嶄新的班主任與數(shù)學(xué)老師，“艱苦”的生活環(huán)境，的確更磨練人。
單人單座的實(shí)施，使教室真正的安靜了下來(lái)，學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來(lái)，竟一時(shí)讓我感到了危機(jī)感與緊迫感。
小組捆綁式的考評(píng)，讓我們不僅在做好自己的基礎(chǔ)上還要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們的八年級(jí)團(tuán)隊(duì)更上一層樓。
都說(shuō)理科是學(xué)業(yè)路上的一扇大門，沉重、厚實(shí)。確實(shí)，七年級(jí)的我懼怕過(guò)、逃避過(guò)、不敢面對(duì)過(guò)。但在八年級(jí)，我要改革換面。從開(kāi)學(xué)的第一周，我開(kāi)始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想，這大概是我較七年級(jí)最顯著的進(jìn)步了。好的開(kāi)端是成功的一半。
也許是因?yàn)榈谝慌艃?yōu)越的地理位置，遠(yuǎn)離熱鬧的后排，與老師更加近距離的接觸，更加接近課堂的體驗(yàn)，上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦，但還是覺(jué)得很值得。
八年級(jí)的路還很長(zhǎng)，但總會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間向七年級(jí)一樣溜走。我要做的是堅(jiān)持下去，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻。
你好，我的八年級(jí)！初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照。
八年級(jí)你好作文 篇4
當(dāng)九月夾雜著秋意的涼風(fēng)吹來(lái)，當(dāng)滿樹(shù)的黃葉落下，當(dāng)一切的果實(shí)都成熟，我知道，八年級(jí)，來(lái)了。初一發(fā)生的一切，感覺(jué)就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的腦海里。
拋卻過(guò)去的暑假，隨之而來(lái)的八年級(jí)，是一件新事物。你又要像接受七年級(jí)一樣，來(lái)接受新的八年級(jí)生活。還記得初一時(shí)，我們少年懵懂無(wú)知的樣子。我們總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，卻又害怕著長(zhǎng)大。自認(rèn)漫長(zhǎng)的初一也結(jié)束了，想象中幾十年的光陰不過(guò)短短一眨眼。而這短短的一眨眼，我們又干了什么，又學(xué)到了什么。家長(zhǎng)總說(shuō)，讀書才有出路，確實(shí)，這句話是對(duì)的。馬上步入八年級(jí)的我，想要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我還是初一生時(shí)，八年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的輝煌事跡，總令人生出向往之情，也想體驗(yàn)八年級(jí)的生活�，F(xiàn)如今，馬上就來(lái)了，沒(méi)有緊張忐忑的心情，有的只是興奮的躍躍欲試。
初二，一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的年代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，每個(gè)人都埋頭苦干，每個(gè)人都在奔向通往成功的大道。初二，一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣逐漸增長(zhǎng)，同學(xué)的友誼日漸濃厚。在這個(gè)五彩繽紛季節(jié)，每個(gè)人都在為自己嶄新的未來(lái)發(fā)起沖擊，每個(gè)人都在拼搏努力，我也不會(huì)落下�；▋褐悦利悾粌H僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
我自信，在未來(lái)的八年級(jí)，我能活出一個(gè)不一樣的生活，能大放光彩。當(dāng)然，即將步入新學(xué)期，也要有新打算。
成績(jī)還能不能保持？能不能跟上新學(xué)期的步伐？學(xué)習(xí)困不困難？這些是大多數(shù)人所關(guān)心的問(wèn)題，包括我。所以，我要丟到自己以前的壞習(xí)慣。比如，先玩玩兒手機(jī)在做作業(yè)，周末回家先看電視，寫作業(yè)時(shí)走神等等一些問(wèn)題。可能前期還影響不大，但到了后期，別人都在努力，自己還在原地踏步，甚至退步。像前面說(shuō)的，步入八年級(jí)的我，想要好好學(xué)習(xí)。如此，我便有一份獨(dú)自的計(jì)劃表：
一、每天作業(yè)盡量在學(xué)校寫完，騰出時(shí)間去復(fù)習(xí)。
二、克制玩手機(jī)電腦的時(shí)間
三、上課積極回答
四、當(dāng)一回語(yǔ)文狀元
這便是我新學(xué)期的幾個(gè)小小目標(biāo)，可能要完成，需要很長(zhǎng)時(shí)間，但沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲。
八年級(jí)，我期待你的到來(lái)。
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