【實用】五年級想象作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
如今，在這個科技高度發(fā)達的世界里，汽車越來越普及了。但是，汽車帶來的污染也越來越多。調(diào)查顯示，溫室效應的主要原因是二氧化碳，而其中百分之七十是汽車排放造成的。況且，現(xiàn)在的入車盜竊犯罪也越來越多，所以，是時候?qū)ζ囘M行改良了。
要減少污染，要從源頭抓起。首先，汽車大部分原料是由廢舊回收金屬制造，精細零件、發(fā)動機、車內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術做出來。從第一步減少能源的消耗。
接下來說說車的能源問題。車上整個貼上了新型太陽能電池板，會變換顏色，不用澆水降溫，自動接收最多的陽光；十個小型風扇安裝在發(fā)動機擋風板處，能收到最大的風，發(fā)最多的電，扇葉上有空氣凈化設施，給發(fā)動機提供清新的空氣，防止積聚灰塵；油箱里儲存著液氫，可以像汽油一樣使用，且只排出水和氧氣；如果前三種動力都耗盡了，就可以使用最后一種動力——生物燃料電池。它平時吸收陽光，儲存能量，需要用的時候即可化為電能，讓汽車繼續(xù)跑下去。蠻神的，是不是？
這么好的車，被偷了可不好，還要在防盜上下功夫。車門和儀表盤上都裝有超高像素照、攝相機、紅外線探頭、指紋鎖、動作記錄儀、密碼鍵盤，還有少不了的鑰匙。由0。1*0。1微米超級集成電路和車內(nèi)計算機控制。照相機用于識別人臉，攝像機和動作記錄儀以行走姿勢二次確認，紅外線確認是否是真人。只需從攝像頭前走過，門就會開，在儀表盤前按下指紋，車就能發(fā)動。整個過程只要五秒。
在順帶說一下車內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng)：兩部衛(wèi)星電話、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號接收器*3（一部在車上，另兩部在發(fā)動機旁）、激光槍。玻璃是防彈的，貼了三層防爆膜；車門、車頂上有非牛頓流體護罩，底盤用裝甲覆蓋。最大限度保護了車內(nèi)人員的安全。
這輛想象中的汽車不僅做到了環(huán)�？旖�，還保證了乘車人的安全，我相信，它一定能為減排作出貢獻！
五年級想象作文 篇2
魔鏡，是一個能實現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它啊！果然，我的夢想實現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學生，各位好心人，我們是不是應該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務，小孩子們有的在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅強地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅強，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的.魔鏡！
五年級想象作文 篇3
有一年，森林里要召開動物運動會了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當獎品，因為黃鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎品，在上面涂點黃油漆，就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項目是長跑比賽，獅子大王說：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發(fā)，繞山跑一圈，誰先回來拿到兩顆金牙，就是誰的了�！�
只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，它們都很賣力，小白兔知道自已跑不過狗，它急中生智的想一個辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規(guī)！哎呀！好痛！”
狗說：“對不起，我背你吧！”
小白兔說：“好吧！”
小白兔跳到了狗的背上，它們繼續(xù)跑，跑著，跑著，快要到終點了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的門牙上。狗說：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”
獅子大王說：“來人啊，給我把小白兔的金牙拔下來！”
小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說：“獎品是假的！把我的爪子全涂黃了”
黃鼠狼在旁說：“你放屁！”
老鷹說：“你才放屁！”
獅子大王說：“誰說假話誰放屁！”
小白兔拼命掙扎，假牙沒把下來，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長了，小白兔再也沒有臉見人了。
之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門牙。
五年級想象作文 篇4
Hi，我的名字叫書包。我是在過新年的時候，一個小女孩買回家的。
我是用化纖做成的。個頭不算大，是長方形的。我的肚子上畫著一只活靈活現(xiàn)的小白兔。那只小白兔紅紅的眼珠轉(zhuǎn)個不停，好像在思考問題。一雙長長的耳朵是粉紅色的，這耳朵真調(diào)皮，老是亂蹦亂跳，仿佛決定甩掉小兔。突然，下起了花雨，花瓣將小白兔包圍在里面，聞著濃郁的花香，小兔甜甜地睡了。
我里里外外一共有四層。他們按從大到小的順序排列著。第一層里面住著音樂書伯母、美術書伯父等大書；第二層里面放著科學書叔叔、品德書阿姨一類的書；第三層里，一本本練習冊和練習本正在翩翩起舞，它們跳得真歡快呀，嘴里大聲唱著歌，腳下隨著節(jié)奏聲一步步地跳著；第四層里，大大小小的試卷兄弟們正在一起呼呼大睡呢！
我的本領可大了，可以防雨。有一次，天下雨了，小主人沒帶雨傘，回到家時，我的全身都濕透了，可我卻緊緊地抱著書本，讓它們不被淋濕。結(jié)果，它們一點兒沒濕，還爭著感謝我呢。
不知不覺，我已經(jīng)跟了小主人三年了，我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我衷心祝愿我們每天都能一起認真學習，開心玩耍。
五年級想象作文 篇5
“光陰如箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼我們來到了2318年，隨著科技的發(fā)展，未來的世界只有想不到的，沒有做不到的。
我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室采用了現(xiàn)代科學技術，給學生們提供了安全，舒適的學習環(huán)境，并以新穎的教學模式，博得了人們的贊賞。教室的功能更是驚人，走近教室門，你會發(fā)現(xiàn)教室門上方有一個攝像頭，當你靠近時，攝像頭會射出一道藍光，藍光能把個人信息全部掃描進系統(tǒng)中，系統(tǒng)將信息傳給老師，老師只要按下門旁邊紅色按鈕，門會自動打開，當你踏進教室的一瞬間，你會感覺到腳下無比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來你會看到不停變化的墻壁，當老師說到“春天”，墻壁就會自動的變成春意盎然的畫面。夏天，天很熱，開空調(diào)？不，空調(diào)已經(jīng)落后了，在天花板上安裝的方格子是對應到教室每個人的溫、濕度傳感儀，他會根據(jù)每個人的體溫變化，調(diào)節(jié)適合各人的舒適程度，讓你在高效、節(jié)能、清潔的環(huán)境中，輕松學習，愉快的生活……
上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會出現(xiàn)一個微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一個多功能機器人，如果你在上課時玩游戲，課桌就會自動關機，并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌，在這個書桌上有許多按鈕，上面寫的全是老師和學生的名字，這個桌子看著不大，其實呀可以裝幾萬本書。在老師講臺邊有許多按鈕，有實驗室、勞動室、教科室……只要輕輕一按，就從原來的教室，變成了你想要的教室，從原來的器材變成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過你別急，我正在申請專利，不久的將來，它就會與你見面。
五年級想象作文 篇6
又是一個忙碌而煩躁的清晨，睡得正香的我被老媽生生從溫暖的被窩中拖出，又硬塞我一肚子毫無滋味的饅頭雞蛋，背著沉重無比的書包，來到日復一日、年復一年，每天上學候車的10路巴士站。
老媽一定記錯時間了，車站內(nèi)一個人也沒有。四周灰蒙蒙的，明顯來早了嘛。正在郁悶，一輛10路巴士晃晃悠悠地開來。真倒霉，半天等來這么一輛破車，車身布滿灰塵，朱紅色的漆已經(jīng)看不出它原本的樣子，銹跡斑駁。但卻在車體左側(cè)掛著一幅嶄新的橫幅，上面寫著：10周歲，不一樣的體驗！哼，難怪這么破，原來都使用十年了！
車門在我面前吱呀打開，雖然我有點嫌棄它的臟與破，但是有車坐總比在路邊站著強，我還是抬腳上了車。找到一個空座位坐下后，我突然發(fā)現(xiàn)，前后左右，不！全車!除了司機，包括我在內(nèi)全是10歲左右的孩子。難道是哪所學校組織郊游租的車？我上錯車了？可我仔細打量他們，不僅沒有統(tǒng)一著裝，還有點怪，因為有的孩子竟然穿著爺爺奶奶的老年裝，還有的孩子穿的西服打著領帶，最奇葩的是我左前方的一個女生竟然還穿著10cm的高跟鞋！難道他們是要去哪里表演節(jié)目嗎？
我正疑惑不解時，車內(nèi)廣播響了：歡迎您乘坐10歲車！What？還10歲車，10路好吧！看來不僅車破，服務也有問題。
您是否對您的童年不滿意，您是否想換個不同的童年，可以不同年代，不同家庭，不同性別……
車載廣播的內(nèi)容讓我徹底呆住了，交換？難道他們……不容我多想，車子停了下來，外面一位白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老爺爺扶著門框挪上了車，在車門關閉的一剎那，老爺爺一閃變成了一個10歲模樣的小男生，要不是他還穿著寬大的外套，和手中緊握的拐杖，我想我一定是眼花了。
小妹妹，看你一臉的不高興，是不是不喜歡上學呀?旁邊坐著的一位身穿花襖的女生一邊摸著我的背帶褲一邊對我說，我10歲的時候，可不用上學，也不用練琴，每天上山放羊割草，還可以采花，可有趣了！交換不？
和我換吧，我10歲的時候，打遍全校無敵手！前面的一位殺馬特發(fā)型男扭頭對我大笑道。
你一定想成績特別好，我10歲就考上大學少年班，可是學霸級！后面的眼鏡男有點著急。
天哪？什么情況，我可不想交換，雖然上學要考試，但我有一群好朋友；雖然練琴很枯燥，但是穿上美麗的演出服表演時特別有成就感。如果讓我在黃土高原天天放羊喂豬……啊，我不要！我更不想成為學校霸王，也不想成為學霸，我覺得通過自己的努力取得的成績，就算不那么優(yōu)秀也會很自豪！
我嚇壞了，一刻也不想在車上呆下去了。幸運的是，前方就學校的站牌，車在站內(nèi)還未停穩(wěn)，我就飛奔下去。誰也別想換走我的童年！
五年級想象作文 篇7
有一天早上，我起了床。打開電視看中央紀錄頻道，當時正在放北京原始人的檔案片，因為我沒有睡好所以睡了過去……在夢里我看見了一個奇怪的機器，機器上有一扇門，我推開門走了進去一看是另一個世界，我四周的建筑正以飛快的速度消失著，慢慢地露出了一片荒蕪的土地……
我突然聽見旁邊的巖縫里露出一個頭對我說：“快進來，外面太亮了。”這個人全身穿著用樹皮做的衣服，全身長滿了毛，比正常人壯很多……我聽了他的話進去了。
我從陰暗的山洞里看到里面還有兩個人凍得瑟瑟發(fā)抖（當時是冬天）洞里堆放著老鼠尸體，那個人說：“小兄弟餓不餓，要不吃點東西吧！”說著遞了只死老鼠給我，我看見上面還有蛆在爬動，連忙搖頭謝絕了，他看我不吃就拿了一只老鼠自己吃了，我看得直想嘔吐。如果有火，他們就可以吃熟食了。
到了取水的時候，有一個人自己去取水，我也跟著他來到一條小溪邊，我看見小溪里的水很渾濁，那人卻不在意捧起水來喝，我心想要是燒開就好了。可惜沒有火。
回到洞里，洞里的一個人已停止呼吸看來是凍死了，我想如果有火他一定不會凍死，可惜沒有火。
突然，我聽見外面發(fā)出一聲慘叫，我急忙跑出去，那個在洞里的人按住我的肩膀示意我別出去，我在石縫中看到一群狼在剛剛打水回來的人身上撕咬，血浸濕了一篇土地，而我們沒有能力反抗，哎……如果有火就好了。
咝……！的一聲我回到了現(xiàn)實，我眼前仍然閃過無數(shù)穿越時的情景，我嘆了嘆氣，“如果有火他們該多好呀！”
五年級想象作文 篇8
在沉默國里，無論大家做什么事情，都不需要發(fā)出聲�？傊瓉肀徽J為外向的人，在這里可都是缺點呀。如果你在沉默國里，大聲喧嘩，嘰嘰喳喳，大家一定會認為你是從外星球來的吧。
可能你會問，假如我想問個路怎么辦呢？寫呀，你可以把問題寫在紙上，這樣被問路的人給你一指就可以啦。如果問路者寫的字很漂亮，你所要找的準確率就很高，也許不需要十分鐘，你就可以直接到達；如果你寫的字歪歪扭扭，那對不起呀，問路者也會給你指一條歪歪扭扭的路哦，說不定你找上一年，才能找到呢；這些總歸都是找到了，可是如果你寫得字像鬼畫符，那就更倒霉了，你就會一輩子都在尋找所要找的路……
自從這里流行沉默，好多導游啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業(yè)啦。沒法介紹，沒法發(fā)揮他們的語言優(yōu)勢，使得他們很不開心。不過，他們重新學習，用心思考，虛心請教，最后他們把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。
在沉默國里，因為大家都是靠眼睛呀，嘴呀，手呀交流，所以無論你碰到哪一個人，隨便一請教，他或者她都是一個優(yōu)秀的表演家。當然了，因為用的表情過度，有些人年紀輕輕的，臉上的皺紋都可以當一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個手舞足蹈的，他不說話，只會用表情、手勢交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國里的人。
當然了，如果一個人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國王會在一定的日子里舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語，而且沒有一個人會感到奇怪。過了這一天，大家都會自覺地沉默起來。
“沉默是金”這就是說的沉默國里的事情。這里，沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭，有的都是無盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考為什么他們都那么沉默。最近，沉默國王貼出告示，他又要招聘沉默大眾啦，怎么樣，有沒有興趣來體驗一下。電話是：這里流行沉默。
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