精選小學三年級作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
今年暑假，我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術基地”學習美術。在那里，有一個貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑，好像隨時在找什么好吃的東西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特點的是她的嘴巴，大大的，真像一個大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次問她為什么這么胖，她總會回答：“吃多了�！�。
的確，胡老師真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美術班的路上，看見胡老師在吃混沌，我跟她打了個招呼，就坐在對面的小吃攤上吃米線。當我吃完了抬頭一看，胡老師也在我旁邊吃米線呢！我大吃一驚，問道：“胡老師，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又來吃米線？”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說：“米線吃完了�！薄澳媚艹园�！”我聽了情不自禁地說�！安蝗荒哪苡羞@體格！”胡老師笑了。之后，我們又一起向美術班走去。走在半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見了，但我也沒有在意：“胡老師是大人，要是小孩不見了那就麻煩了�！笨墒钱斘覄傋叩浇淌业臅r候，胡老師手上拿了兩個肉夾饃氣喘吁吁地趕過來了。
她一邊吃一邊說：“陳子荷，給你一個。”
“這哪能讓您破費呀？不要不要�！蔽铱蜌獾卣f。“那我?guī)湍愠粤��！焙蠋焺傉f完，第一個肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開始吃第二個。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多，小零食也愛吃。有一次，王田陽學美術時帶了一包薯片，被胡老師看見了，胡老師拍了拍王田陽的“馬屁”，說了幾句好話，王田陽就慷慨解囊，拿出薯片與胡老師分享起來；還有一次，趙艷艷拿了一小袋魷魚絲，胡老師一見，馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說：“艷艷呀，你知道胡老師最喜歡你，最心疼你了！你有什么來報答我��？”說完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的意思了，無可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。
不瞞你們說，我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋�二姐給我的棒棒糖去學美術。以防萬一，我還把棒棒糖藏了起來，可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過棒棒糖，嘴里嘟囔著：“讓我看看，讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場，硬是不讓看，可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說：“這棒棒糖要再不吃，就壞了。”我哭笑不得地說：“胡老師啊胡老師，這棒棒糖我都沒有舍得吃，您倒給舔了一口，可真是……唉！”。
你們說，胡老師是不是很貪吃呀��？
小學三年級作文 篇2
星期天，我和爸爸、媽媽來到姥姥家，看見姥爺正在門口的空地上挖坑。我好奇地問：“姥爺，您挖坑干什么呀？”姥爺說：“我儲存兩筐蘿卜�！薄皟Υ嫣}卜干什么呀？”“等到春節(jié)的時候做菜、包餃子用啊。”“那我來幫你吧？”“行啊，那你就幫我往里面放蘿卜和填土吧。”
說干就干，等我們挖好坑以后，把蘿卜分兩排整齊的放進坑里。然后，姥爺說：“接下來，我們得接水，把坑倒?jié)M。”我不解的問：“那又是為什么呢？”姥爺回答說：“為了要保鮮，不讓水分流失啊�！蔽覀兘恿巳嗡虐芽拥�?jié)M。
最后，我把土重新放回去，弄了半天，累得滿頭大汗，姥爺也來幫忙，終于干完了，我們把坑上面的部分弄成了梯形。這時姥姥把饅頭蒸好了，我一口氣吃了好幾個。
小學三年級作文 篇3
說來可笑，我學了三個月才學會騎自行車。那天，我看見有的小學生都騎車去上學，心想：我都快四年級了，怎能還不會騎車呢！于是，我就請爸爸教我騎車，沒想到爸爸很爽快地答應了我，我的騎車課程便這樣開始了。
學車的第一天，我便奮力向目標前進。第一步，推車。每一天我都把自行車搬到外面學推車，從沒有間斷過，也沒什么問題。第一步便是完成了。
第二步：騎車。雙休日，我和爸爸來到一片空地上，我就開始練習騎車，爸爸說：“手握緊車把，腳踏車板，眼看前方，”我騎上車，照爸爸的叮囑做，手握緊車把，腳踏車板�？绍囎舆�是晃個不停。最終，我還是摔倒了，雙手發(fā)紅，膝蓋都擦破了皮，發(fā)出陣陣刺痛。這時，我心里打退堂鼓了，不想騎自行車了。爸爸說：“沒關系的，只要有耐心，沒有辦不好的事�！甭犃税职止膭畹脑�，我還是決定繼續(xù)騎車了。時間一天一天地過去了，我的車技也越來越好，慢慢地，我學會了騎車。
從騎車這件事，我才知道要做好一件事并不難，只要有恒心就一定會做好。
小學三年級作文 篇4
我的表弟叫強強！
他長得胖嘟嘟的，理著一個小平頭，圓圓的臉蛋上嵌著一雙滴溜溜的小眼睛，一個扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴。他笑就露出一對甜甜的小酒窩，可愛極了 !
表弟又聰明又好問，喜歡向我問這問那，他提出的問題，經(jīng)常把我弄的哭笑不得。
一次他問我：“蕾蕾姐姐，為什么媽媽生了妹妹以后，肚子還和原來的一樣呢？”我想：“呀！哪有小孩這樣問人的，這么深奧的問題叫我怎么回答呢？”忽然，我眼珠[源自]子一轉(zhuǎn)，“啊，有了！”我似懂非懂地說：“這很簡單，因為醫(yī)生阿姨用膠水把肚子粘上了�！北淼苄乓詾檎�，連忙跑上樓去告訴阿姨：“媽媽，我知道了！原來醫(yī)生阿姨把你的肚子粘上了，所以你生了妹妹以后肚子和以前是一樣的！”我聽了這句話恨不得找一個洞鉆進去，可一看表弟還在蹦蹦跳跳，真把我弄的`又好氣又好笑！
這就是我的調(diào)皮表弟！
小學三年級作文 篇5
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn)，真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現(xiàn)在的學校跟20年后一樣該有多好呀。
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