假文盲六年級(jí)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的假文盲六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假文盲六年級(jí)作文1
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的母親朝車(chē)站緩緩走來(lái)，她氣喘吁吁，看來(lái)她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)字，母親不禁感嘆：“這車(chē)站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這時(shí)，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的母親擠出了隊(duì)伍，這位母親指著牌子說(shuō)：“這是母子上車(chē)處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說(shuō)，幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。母親看到這種情形，只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見(jiàn)。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門(mén)口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
假文盲六年級(jí)作文2
文明是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”是指目不識(shí)丁的人，現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。
著名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會(huì)公德，自私自利的人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車(chē)處”，而一個(gè)婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的陽(yáng)光代替那使人討厭的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。在公共汽車(chē)上，有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄！提醒自己與身邊人，做一個(gè)文明人，把文明的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲六年級(jí)作文3
假文盲？，大家一定有所不知吧！
其實(shí)，假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字，卻裝著不識(shí)字，做一些沒(méi)有修養(yǎng)的人，就叫做假文盲。
大家一定做過(guò)車(chē)吧！在這個(gè)寒冷的動(dòng)天，我就看見(jiàn)了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車(chē)，就看見(jiàn)四個(gè)大男人竟然站在了母子上車(chē)處，而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時(shí)心里變得惱火起來(lái)。只見(jiàn)那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊，還帶著領(lǐng)帶，就像一個(gè)彬彬有禮的紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧，沒(méi)有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個(gè)熱門(mén)長(zhǎng)的很高，戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛(ài)幼的，但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車(chē)處。第三個(gè)竟然是教授，他一定知識(shí)淵博，否則怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢？
第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生，皮鞋閃閃的發(fā)亮，一副很大度的樣子，而且也帶著口罩，但他卻也做了假文盲。
在生活之中，也有著很多這樣的假文盲。比如，在廣場(chǎng)上，有著告示牌：小草微微笑，請(qǐng)你別踩它�？墒�，有的人竟然偏偏要踩上去，一點(diǎn)也不同情小草，這種行為是多么的不良��！我們要多多做一些好事，堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。
希望大家要在生活之中，多留心，做一些很道德的行為，大家千萬(wàn)不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦！
假文盲哦！
假文盲六年級(jí)作文4
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆的向公交車(chē)站走去……
她打了個(gè)寒顫，不由的抱緊了孩子。焦急地在“母子上車(chē)處”的護(hù)欄里等待著。這時(shí)，一個(gè)身穿貂皮大衣的中年男子向這對(duì)母子走過(guò)來(lái)，瞟了一眼“母子上車(chē)處”的那塊牌子，又躲開(kāi)了，但看看普通上車(chē)處前排成的長(zhǎng)龍，便插到了婦女前面，又來(lái)了幾個(gè)男人，原先的'一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得，他們一看就是受過(guò)高等教育的人，他們?cè)趺茨苓@樣呢？
其實(shí)，不僅僅是他們，我們生活中也有很多例子。廣場(chǎng)的草坪邊立著“別踩我，我怕疼”的標(biāo)語(yǔ)，可是卻留下了一串串腳印。小區(qū)里標(biāo)著“不能隨地大小便”的標(biāo)語(yǔ)，但是還是留下了那些大便和小便的痕跡。有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。
我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人。
假文盲六年級(jí)作文5
在我們的生活中，有文盲，但更為有趣的是，竟然還有這樣一些假文盲。
在華武軍先生的漫畫(huà)中，就呈出了這樣一副讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)的畫(huà)面。這天，在公交車(chē)站，一個(gè)母親抱著她那兩個(gè)多月大的孩子，站在母子上車(chē)處的旁邊，臉上一副無(wú)奈的表情，看到這里，你一定會(huì)感到疑惑，她們?cè)趺床徽驹谀缸由宪?chē)處呢？別急，往后看，母子上車(chē)處里，一個(gè)西裝革履，皮鞋锃亮的大老板站那里，兩手氣派的往口袋里一插，只視著前方，對(duì)旁邊的母子視而不見(jiàn)，就好像沒(méi)有看到他們似的。但是在他身后，竟然還站著一個(gè)文質(zhì)彬彬的軍人，他往這對(duì)母子這里瞟了一眼，便立馬把目光轉(zhuǎn)開(kāi)，裝作一副很困的樣子，站在那里打起瞌睡來(lái)，好像在說(shuō)：“我睡著了，沒(méi)有看到你們�！钡屓藶橹畾鈶嵉模闶撬砗筮�站著一個(gè)衣冠楚楚的干部和一個(gè)風(fēng)度翩翩的醫(yī)生，這個(gè)干部好像因?yàn)樽约簜�(gè)子矮，看不到他們，一副坦然自若的樣子。后面的醫(yī)生戴上一個(gè)大口罩，好像在說(shuō)：“我生病了，身體不適�！边@時(shí)，嬰兒哇的一聲哭了，他們竟然還是無(wú)動(dòng)于衷，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
看到這里，我心中十分的氣憤，不禁想起在我們生活中，這樣的一些事：公車(chē)上座椅后面寫(xiě)著老弱病殘?jiān)袐D席，但上面卻坐著一個(gè)身體健壯的大學(xué)生。今后，我們?cè)谏钪�，一定要將心比心，為別人著想，在做什么之前，要考慮別人的感受，不能只為了自己的方便，而去隨意的做。
讓我們一起在生活中將心比心吧！不要做一個(gè)生活中的假文盲！
假文盲六年級(jí)作文6
禮貌是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮，沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”是指目不識(shí)丁的人，此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。
著名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德，自私自利的人。漫畫(huà)講述了：幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車(chē)處”，而一個(gè)婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫(huà)，我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣，只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的權(quán)利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來(lái)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽(yáng)光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落！
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。在公共汽車(chē)上，有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)的進(jìn)步，“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄！提醒自我與身邊人，做一個(gè)禮貌人，把禮貌的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲六年級(jí)作文7
一個(gè)冬天的早晨，冷風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)。在公交車(chē)站旁邊，有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”。可是，站在這兒等待的，卻是四個(gè)大男人！他們既不是母親，更不是什么孩子。但是一旁真正的母子卻只能無(wú)助地站在一旁看著他們。
難道是因?yàn)檫@四個(gè)人不識(shí)字嗎？不，不是這樣的！他們都識(shí)字，只是他們不愿意跟別人擠著上公交車(chē)罷了。
像這樣的人已經(jīng)越來(lái)越多了，為什么這些人就不能將心比心地想一想呢？難道他們就沒(méi)有妻子、沒(méi)有孩子嗎？如果他們的妻子和孩子也遇到了這樣的情況，那他們還會(huì)開(kāi)心嗎？現(xiàn)在他們站在一個(gè)他們不該站的地方，難道就臉不紅、心不跳嗎？
我們現(xiàn)在的社會(huì)幾乎沒(méi)有“文盲”的存在了，但是盡管如此，還是有人會(huì)將自己裝成“文盲”。他們只為了自己的利益，根本不在乎給別人帶來(lái)的不便！
假設(shè)這時(shí)候有一位外國(guó)友人經(jīng)過(guò)了，看見(jiàn)這樣的事，那么他會(huì)怎么想我們的國(guó)家？我們不能因?yàn)橐恍〔糠秩说男袨槎鴣G了全國(guó)人民的臉！
仔細(xì)想想，生活中其實(shí)有非常多這樣的事：“節(jié)約用水”的標(biāo)志旁，水龍頭里的水還在往下滴；“愛(ài)護(hù)花草”的標(biāo)語(yǔ)旁還有人在草地上跑來(lái)跑去；“請(qǐng)勿吸煙”的宣傳欄旁還有人在悠然自得地抽煙！
我們應(yīng)該全力制止這種行為，不做“假文盲”！
假文盲六年級(jí)作文8
咦，真奇怪。怎么在寫(xiě)有母子上車(chē)出的標(biāo)志牌下面，竟然站著一個(gè)個(gè)大男人？看他們也不像文盲呀。瞧，第一個(gè)男子理直氣壯的站著，根本不管站在欄桿外面的抱有小孩的阿姨；第二個(gè)男子，竟穿著軍大衣，按理說(shuō)軍人都該有知識(shí)文化，這幾個(gè)字，四年級(jí)的小同學(xué)都會(huì)讀，他竟裝做不認(rèn)識(shí)，太離譜了。后面還站著好多視而不見(jiàn)的男人，他們也太厚臉皮了吧�？吹竭@兒，不光是那位阿姨奇怪了，連我都覺(jué)得困惑。這就是出自著名畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。
其實(shí)，也大可不必那么驚奇，這早已成為一種社會(huì)普遍的現(xiàn)象。就像在寫(xiě)有請(qǐng)勿踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下，卻看到草兒無(wú)力的彎下腰；在那禁止放垃圾的地方，卻臭氣熏天，一堆堆垃圾袋如連綿起伏的“小山坡”；在公共汽車(chē)上，“老幼病殘專(zhuān)座”坐著的卻是些身體健康，年富力強(qiáng)，生龍活虎的年輕人；自來(lái)水嘩嘩的流著，從旁邊走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，沒(méi)人愿彎一下腰去扭緊；在醫(yī)院的墻壁上寫(xiě)著肅靜，卻總有一些人高聲喧嘩，盡出風(fēng)頭；不問(wèn)場(chǎng)合的隨地吐痰，吞云吐霧… …試想，這樣的惡行一代傳一代，我們的社會(huì)不是知識(shí)文盲，而是名副其實(shí)的“道德文盲”！你瞧，那些擠在母子上車(chē)處的人們，不正是社會(huì)上某些不文明的人的縮影嗎？他們會(huì)被所有堅(jiān)持真理的人所唾棄。
假文盲六年級(jí)作文9
今天，我看了華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)—《假文盲》，看《假文盲》有感。漫畫(huà)的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，四個(gè)大男人挺胸抬頭、閉目養(yǎng)神，站在“母子上車(chē)處”，把一對(duì)母子排擠在道外，母子倆在寒冷的環(huán)境下瑟瑟發(fā)抖。男人們看起來(lái)有的是干部，有的是軍人，有的是工人，都應(yīng)該受過(guò)高等教育，應(yīng)該認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的大字，但是，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小小的私欲，竟然不顧應(yīng)享有此權(quán)利的站在車(chē)道外的母子的感受�？吹竭@樣的情景，我相信每個(gè)心存善念的人都會(huì)從心底責(zé)罵他們，連一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，他們表面看起來(lái)文質(zhì)彬彬，而心底卻很卑劣，分明是偽君子，他們應(yīng)該改正自己的錯(cuò)誤行為，變成助人為樂(lè)的人。
2008年5月12日，我國(guó)四川發(fā)生了一次特大地震。地震的消息傳到總理的耳朵里，傳到主席的耳朵里，傳到全世界的耳朵里，人們知道后，紛紛給災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，真誠(chéng)地祈禱災(zāi)區(qū)人民能夠平平安安、生命無(wú)憂(yōu)，傷者能夠早日康復(fù)，就連外國(guó)人，也給我們捐出了物資，為我們中國(guó)人排憂(yōu)解難�？墒怯械娜�，為了自己的私欲，不向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，真是自私自利的人啊!
我們小學(xué)生應(yīng)該從生活中的每一件小事做起，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
假文盲六年級(jí)作文10
一個(gè)冬天的早晨，一位婦女抱著孩子來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē)，她來(lái)到“母子上車(chē)處”，但是有四位中年男人早已站在那里了，這位婦女只好站在一旁。
第一位男子穿著大衣，挺著啤酒肚，還把手插進(jìn)了口袋里，可能是某個(gè)公司的經(jīng)理；第二位男子頭戴氈帽，身穿棉衣，像是一個(gè)商人；第三位男子穿著嶄新的皮鞋，像個(gè)大老板;第四位男子帶著口罩，穿著一件袍子，可能是一個(gè)醫(yī)生。他們四人都閉著眼睛，怡然自得地站著，無(wú)視站牌的存在，一副若無(wú)其事的樣子。可能他們心里想著：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事�！�
周?chē)娜丝吹剿奈恢心昴凶诱驹凇澳缸由宪?chē)處”，都紛紛議論起來(lái)：“他們是文盲?”“衣冠楚楚的，不像是文盲”“這可是‘母子上車(chē)處'呀”這四位中年男子大概是覺(jué)得羞愧了，只好走了。
他們的模樣個(gè)個(gè)都像是有文化有權(quán)勢(shì)的人，這樣的人怎么會(huì)不識(shí)字呢？他們無(wú)非是想更早上車(chē)搶到座位，為了方便自己，卻從未有考慮過(guò)別人。在生活中，這樣的“假文盲”就有非常多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)沒(méi)有的！
假文盲六年級(jí)作文11
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品，這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德，為領(lǐng)著孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處，于是，便出現(xiàn)了在母子上車(chē)處排起長(zhǎng)隊(duì)等車(chē)的男人，而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？看他們的身著打扮，他們有的像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字，他們又不是老弱病殘，可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處，對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會(huì)里這類(lèi)事情常有發(fā)生，比如有人在公共場(chǎng)所吸煙，而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用；在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過(guò)；在公共場(chǎng)所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花，咱們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。咱們要從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人，這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。
假文盲六年級(jí)作文12
文盲是什么？文盲對(duì)于我們這個(gè)年代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。可是就在生活中，有人為了一己之利而去充當(dāng)“文盲”。今天，我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)……
在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在一處公交車(chē)站，立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)格外顯眼的大字——母子上車(chē)處�？稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎�，卻站著四個(gè)高高大大的男人，他們每個(gè)人的臉上都沒(méi)有任何表情，仿佛就象沒(méi)有看到牌子上寫(xiě)的大大的字，他們把一對(duì)母子擠到了旁邊，根本不管這對(duì)母子的感受。
站在“母子上車(chē)處”的四個(gè)男人中，其中排在第一個(gè)的男人，身穿一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，面無(wú)表情。而第二個(gè)人戴著一頂厚厚的大棉帽，把手縮進(jìn)袖子里，迷起眼睛，裝成沒(méi)有看到牌子上的字。而第三個(gè)人是個(gè)小矮子，很象一個(gè)知識(shí)分子，鼻子上架著一副圓圓的眼鏡，穿著一件新流行的羽絨服，腳上還有一雙皮鞋，一副若無(wú)其事的表情，絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個(gè)人，穿了一件棉大衣，戴一個(gè)口罩，毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們，母子倆穿得都很單薄，跟四個(gè)大男人成鮮明對(duì)比。
“母子上車(chē)處”是社會(huì)為了關(guān)愛(ài)兒童和婦女而設(shè)立的，而這些看起來(lái)有紳士風(fēng)度的男人卻來(lái)跟婦女兒童搶位置，為了這么一點(diǎn)點(diǎn)的便宜——優(yōu)先上車(chē)，寧愿充當(dāng)一個(gè)文盲，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)的含義的。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們不要象漫畫(huà)里的人一樣，做一個(gè)真正有素質(zhì)、有知識(shí)的文明人吧！
假文盲六年級(jí)作文13
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我準(zhǔn)備乘公交車(chē)去市圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。來(lái)到候車(chē)站，那里早擠滿(mǎn)了人，我只好默默地站在隊(duì)尾，一邊跺著腳一邊翹首等待。
等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車(chē)處”有一支特殊的隊(duì)伍，竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，挺著將軍肚，一副大老板的傲慢；第二位的身份更是令我驚詫?zhuān)灰?jiàn)他身穿軍大衣，頭戴綠棉帽，筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范；第三位穿著厚厚的棉襖，故意壓低帽檐，一副熟視無(wú)睹的樣子，似乎是一個(gè)退休的老干部，不想因此事受牽連；第四位捂著大口罩，耳朵里塞著耳機(jī)，閉著眼輕搖著腦袋，一副自我陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子正焦急地在指示牌下面站著。只見(jiàn)那位母親包著頭巾，單薄的外套和一雙布鞋顯然無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地?fù)е鴳阎械暮⒆�。她一邊看著指示牌一邊無(wú)助地望著這支奇特的隊(duì)伍，難道這些人不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然大字嗎？難道這些人是文盲嗎？
看到這些假文盲，我感到義憤填膺。我們常說(shuō)：“與人方便，與己方便”，但是捫心自問(wèn)，我們真正做到了嗎？我想我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該視這些假文盲為恥辱，不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼，從自身做起，從小事做起，真正做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明市民！
假文盲六年級(jí)作文14
這就是一個(gè)發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事，這四個(gè)人都就是男人，他們卻對(duì)站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn)，裝成假文盲，他們的心里想著自私自利，不為他人著想，遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子，用驚訝的眼神看著他們，但又無(wú)動(dòng)于衷。
看了這幅漫畫(huà)后，我禁不住批評(píng)了這四個(gè)男人，能夠看出，他們一個(gè)就是知識(shí)分子，但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎？第二個(gè)就是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎？第三個(gè)就是老板，但老板就能夠高人一等嗎？第四個(gè)就是牙醫(yī)，但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎？想到這兒，我想到了我剛學(xué)的一句名言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于就是我開(kāi)始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚(yú)，在一個(gè)農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所，所以釣魚(yú)不要錢(qián)，但“不準(zhǔn)擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，我雖看見(jiàn)了，但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú)，于就是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái)，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人，我們了大多都就是為了自我的一己私利，而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中，要遵循規(guī)則，要為他人著想，要明白，有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人，才會(huì)得到人們的肯定，受到人們的愛(ài)戴，同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔：“你們不覺(jué)得的你們行為不就應(yīng)嗎”？
假文盲六年級(jí)作文15
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的白天。一位鄉(xiāng)下母親抱著一位還沒(méi)到滿(mǎn)月的孩子，急匆匆地走向車(chē)站，她衣衫單薄，將自己的外衣都披在孩子身上。盡管這樣，孩子仍然在小聲哭泣。
瑟瑟發(fā)抖的母親靠在一根柱子上，輕輕噓了一口氣：“哎！總算到了！凍死我了！”怎么有四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”呢？難道他們不識(shí)字嗎？如果是這樣，那也不能怪他們，不過(guò)，看樣子他們一點(diǎn)也不像��？
第一位男人身穿一件貂皮大衣，頭發(fā)油光發(fā)亮，雙手插在口袋里。一副不耐煩的樣子，他瞟了瞟旁邊的牌子，一副不在意的樣子。隨手，他又把頭縮進(jìn)大衣里，嘴里嘟嘟囔囔地說(shuō)著什么，仿佛在抱怨汽車(chē)還沒(méi)來(lái)，天氣這么糟糕�？吹竭@里，那位母親的眼神黯淡了許多。
第二位是一個(gè)身穿一套端端正正的軍服的男人，他閉著眼睛，仿佛沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，臉上越來(lái)越著急，嘴里不時(shí)罵一句。那位母親見(jiàn)了，心涼了一大截。
第三位是一個(gè)矮個(gè)子老頭，他頭戴一頂鴨舌帽，眼戴一副墨鏡，一雙黑皮鞋閃閃發(fā)亮，一副斯文的樣子。他也閉著眼，假裝沒(méi)看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這5個(gè)的大字。看到這里，母親的心又涼了一截。
第四位也是一個(gè)高個(gè)子的男人。他沒(méi)戴帽子，卻戴了一個(gè)口罩，仿佛在暗地里偷偷發(fā)樂(lè)，搶到了一個(gè)好位置。母親的心徹底被冰凍了，她無(wú)力地靠在柱子上……
看完這個(gè)故事，我輕輕嘆了一口氣，難道那些人真是文盲嗎？社會(huì)真有這么黑暗嗎？我無(wú)力地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
【假文盲六年級(jí)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：